放飛夢想作文14篇[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的放飛夢想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　放飛夢想作文 篇1

　　夢想，是指引我們前進(jìn)的明燈；夢想，是帶領(lǐng)我們飛向美好未來的翅膀；夢想，是乘載我們駛向成功的航船。

　　我的夢想，是做一名優(yōu)秀的主持人。但是從前的我，是一個(gè)害羞靦腆的小女孩，不敢跟同學(xué)一起討論問題，不敢跟伙伴一起談?wù)摳髯缘膲粝�，而�?duì)于我，夢想也只不過是我心中玻璃瓶中的一個(gè)可愛的想法而已。我也只能在電視機(jī)前羨慕地看著這些優(yōu)秀的'主持人。

　　后來的我，學(xué)習(xí)了金話筒口才表演，為此，我心中的陽光出來了。我開始擺脫害羞，逐漸自信起來了，朗誦也不再小聲。晚上，時(shí)常會(huì)從我的房間里傳出銀鈴般的朗誦聲，我也陶醉在自己的朗誦中了。漸漸地，我站在了舞臺(tái)上，主持了一場又一場大型的文藝匯演，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，這時(shí)，玻璃瓶中的夢想已經(jīng)綻放出了燦爛的光芒……

　　實(shí)現(xiàn)夢想，會(huì)有一個(gè)艱難的過程。從今以后，我要為我的夢想做出更大的努力！因?yàn)槲蚁嘈牛�只要有付出，就�?huì)有收獲。同學(xué)們，讓我們一起放飛我們心中美麗的夢想吧！

　　放飛夢想作文 篇2

　　今天天氣悶熱，時(shí)不時(shí)還下幾場陣雨，可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因?yàn)榻裉旖K于可以如愿以償?shù)厝�參加期盼已久的小記者活�?dòng)“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了，一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng)，還可以和爸爸一起放風(fēng)箏，好開心哦！

　　下午，我們早早地吃完中飯，爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場，那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項(xiàng)目參加了每一個(gè)小游戲：有雙人對(duì)戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因?yàn)橹挥袇⒓有∮螒虿拍塬@取“藏寶圖”碎片，并用碎片拼出“藏寶圖”，依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章，我最終憑著完成的'任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們在風(fēng)箏上作畫“幸福生活”，我拿著水彩筆迅速構(gòu)思，巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長！

　　我拿著畫好的風(fēng)箏，和爸爸一起放飛，把風(fēng)箏放得好高好高，同時(shí)也放飛了自己的夢想。希望我們的大自然是多么的美，多么的神奇！讓我們生活在這美麗的世界里幸�？鞓访恳惶�！

　　放飛夢想作文 篇3

　　周六，我們聊城晚報(bào)的小記者們?nèi)ノ溆?xùn)小學(xué)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——放飛火箭、放飛夢想。

　　來時(shí)，老師讓我們小記者們每人準(zhǔn)備一個(gè)可樂瓶，作為原材料。走到學(xué)校后老師把同學(xué)們分成兩人一組，然后陸續(xù)進(jìn)入教室，老師又給大家發(fā)了膠布、畫筆、剪刀等材料，一切準(zhǔn)備就緒后，老師開始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個(gè)瓶子，剪掉一半，然后再插上那個(gè)完好的瓶子，用膠布固定好，再給瓶子固定好箭頭后，我們就要給水火箭做尾翼了，做尾翼首先要選出一張硬紙板，把它剪成三個(gè)五邊形，在其中一個(gè)上面寫上自己的夢想，然后再把尾翼貼在火箭瓶上，就算完成了。

　　水火箭放飛之前，要在瓶內(nèi)灌入三分之一的水，再裝上連接發(fā)射器，把做好的水火箭放在發(fā)射器上，我捏住打氣筒的交叉部分，老師打氣，孫彤發(fā)射，只聽到“嗖”的.一聲水火箭劃出一道完美的弧線，發(fā)射成功！

　　雖然我和孫桐沒有拿到前三名，但是我們都非常高興，因?yàn)椴粌H鍛煉了大家的動(dòng)手能力和思考能力，而且激發(fā)了大家的想象力。

　　放飛夢想作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的夢想，而我的夢想是長大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開心與快樂。

　　一個(gè)擁有夢想的人，他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢想，就要為夢想而不斷努力。我堅(jiān)定，夢想是石，它能夠擦出成功的火花；夢想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的.燭燈；夢想是燈，它能照亮先進(jìn)的溫室；夢想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？

　　我六歲的時(shí)候，夢想可以長出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺得夢想為什么這樣乏味和簡單。在天空飛能怎么樣，只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒什么益處。所以，夢想不簡簡單單為了滿足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。

　　每一個(gè)人肯定都希望自己的夢想成功。那還等什么，快為夢想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧！

　　放飛夢想作文 篇5

　　風(fēng)箏節(jié)開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精力充沛，躍躍欲試，風(fēng)箏放得最高的獎(jiǎng)，會(huì)被這里面的誰，奪走呢?

　　風(fēng)箏五花八門，那只“甲殼蟲”，長得真好玩，那肥胖的身子下長著四條多小的'腿，那小小的腦袋上長著長長的觸角，那眼睛可真夠大的，占了它臉的一半……一個(gè)個(gè)奇形怪狀的風(fēng)箏，它們飛上藍(lán)天，將會(huì)是什么樣的呢?

　　風(fēng)中突然出現(xiàn)了一只“無形的大手”，那“手”把風(fēng)箏一個(gè)個(gè)托上藍(lán)天，風(fēng)箏飄飄悠悠地從這朵云穿到那朵云里。那風(fēng)箏在無邊無際的藍(lán)天上自由飛翔，“瞧，那只風(fēng)箏飛得可真高哇!”在一群人中，尋找那風(fēng)箏的主人。那個(gè)主人拿著控制風(fēng)箏的“神器”左走走，右晃晃，拉拉線。突然，他的風(fēng)箏就像被一個(gè)無情的人推了下來，他趕緊進(jìn)行“警戒狀態(tài)”，他拉著線，拉拉又松，沒有幾分鐘，便控制了大局，那風(fēng)箏越飛越高，飛過了所有風(fēng)箏，它“居高臨下”。毫無疑問，那人獲得了大獎(jiǎng)。

　　我們各自許下一個(gè)小小的夢想，飛過藍(lán)天，停留在那白天與黑夜的交替之處，讓風(fēng)箏載著我們的夢想“遠(yuǎn)航”吧!

　　放飛夢想作文 篇6

　　初春，三月，是春暖花開的一個(gè)月，也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這個(gè)月中的一天，我積極參加了“‘德百杯’晚報(bào)小記者風(fēng)箏大賽”活動(dòng)，用自己做的風(fēng)箏和其他小記者一決高低。

　　這不僅是一個(gè)普通的風(fēng)箏，它還凝聚了我許多天的心血，并且也承載著我的夢想和希望。所以，我希望它“不負(fù)己望”，飛上那高高的藍(lán)天！“開始！”老師一聲令下，只見和我同組的小記者像一支支離弦的箭，“唰”地跑遠(yuǎn)了。我卻不這樣，因?yàn)槲抑�道，不一定跑快了就能飛起來，關(guān)鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣，我的風(fēng)箏卻仍然飛不起來。這時(shí)候老天好像和我開玩笑似的.，突然一點(diǎn)兒風(fēng)都沒了�？纯此麄兊�，似乎快飛起來了，可風(fēng)一停，都搖搖晃晃地掉了下來。這時(shí)候不跑不行了，得跑起來產(chǎn)生風(fēng)力和動(dòng)力吧！可不管怎樣，我這風(fēng)箏卻總是飛不起來。

　　我不能就這么放棄了，我要去請(qǐng)教老師。我來到擔(dān)任評(píng)委的模型協(xié)會(huì)的陸老師面前請(qǐng)教：老師，請(qǐng)您看一下，我這個(gè)風(fēng)箏為什“么飛不起來呢？”老師看了看，立即作出判斷：1。風(fēng)箏前端應(yīng)該是一個(gè)直角，而不是一個(gè)銳角。2。叉棍子的卡子應(yīng)該放在靠前的三分之一處。3。線放的地方也不對(duì)�？磥恚�我的風(fēng)箏還要多加改正，才能擁抱藍(lán)天啊！

　　放飛夢想作文 篇7

　　今天，老師讓我們畫一幅關(guān)于“放飛夢想”的畫，這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。

　　那天放學(xué)，天有些黑，好似要塌下來一樣。我們幾個(gè)留在教室里掃地的同學(xué)心情也很沉悶。過了片刻，只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來，我們急忙放下掃帚去門外看個(gè)究竟。一陣涼爽的風(fēng)吹入衣襟，壓抑的心情也突然快活起來。

　　汪昊天看著滿地的紙，又看看窗臺(tái)外的一陣陣涼風(fēng)，不禁想出了個(gè)好點(diǎn)子，他拾起地上的大紙片，折成飛機(jī)，大喊一聲：“飛嘍！”使勁一拋，飛機(jī)向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片，折成一架架飛機(jī)，讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲：“我們把這個(gè)游戲叫做‘放飛夢想’怎么樣？”他們異口同聲地答應(yīng)了：“好！”在教室里認(rèn)真掃地的'葉梓揚(yáng)見我們玩得那么高興，也不禁手癢起來�？僧�(dāng)他看到我們是在自己的清潔區(qū)里亂扔的時(shí)候，怒氣沖沖地跑向前阻止我們，說：“嗨，這下面可是我們的清潔區(qū)��！”我們沒人理他，早把他的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”，都各自拋出自己的夢想，希望飛機(jī)在落地時(shí)能載著我們的夢想飛翔。葉梓揚(yáng)看到這一幕時(shí)，也顧不上清潔區(qū)了，一同玩了起來。

　　真希望這快樂的一幕能夠重演，并且，把我們的夢想都一一實(shí)現(xiàn)。

　　放飛夢想作文 篇8

　　今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動(dòng)，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語。

　　來到了聊城二中，小記者活動(dòng)還沒有開始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學(xué)吳允軼，我們兩個(gè)邊閑聊起來。一會(huì)兒，集合的哨聲響了，我們兩個(gè)飛快地跑向隊(duì)伍的方向。

　　活動(dòng)的主題是畫風(fēng)箏，放飛夢想，我們先聽了老師講了風(fēng)箏的來歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個(gè)環(huán)節(jié)剛講完，我們就迫不及待地到前面領(lǐng)了一只沒有圖案的風(fēng)箏，一切就緒準(zhǔn)備開工嘍——畫風(fēng)箏。

　　我想了想，先拿起金黃色的`水彩筆畫了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫了雛鷹的頭，點(diǎn)上眼睛，畫上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯(cuò)；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫下了我的夢想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風(fēng)雨中磨礪成長，為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量！寫完這些，我牽著風(fēng)箏的線，跑了起來，啊!風(fēng)箏飛起來了，在空中隨風(fēng)飄搖，越飛越高。

　　我希望每個(gè)同學(xué)都做一只風(fēng)箏，迎風(fēng)而上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)；帶著父母的愛，放飛自己的夢想。

　　放飛夢想作文 篇9

　　天上風(fēng)箏各式各樣，地上人群歡聲笑語。

　　8月28日，那天風(fēng)和日麗，萬里無云，我們來到鳳凰廣場開始放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是狗年的`，我把它放在石臺(tái)上，放了放線，拿起風(fēng)箏就飛奔起來，風(fēng)箏一路上迎風(fēng)，發(fā)出呼啦呼啦的響聲，由于我不得要領(lǐng)，風(fēng)箏一下卡在了樹杈上。我跑來跑去，累得氣喘吁吁，可終究還沒解開。這時(shí)家長過來幫我解開了！又把它放了起來。

　　哇！天上的風(fēng)箏應(yīng)有盡有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的，代表我們的美好心情；還有小豬、小狗的再看俺的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，可好景不長，敗事籮筐。嗖得一聲從天空一頭扎了下來。

　　經(jīng)過幾次嘗試，我的風(fēng)箏終于飛了起來。我高興地叫：成功了！天空中還有不少飛機(jī)，此時(shí)，我好像在空中駕駛飛機(jī)飛翔，與敵機(jī)搏斗。我在歡樂中流連忘返�；丶伊�！一句話讓我回到了現(xiàn)實(shí)。

　　這次放飛讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。

　　放飛夢想作文 篇10

　　人生因夢想而精彩，夢想因人生而美麗。夢在遠(yuǎn)方，我將風(fēng)雨兼程。

　　雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)。她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取營養(yǎng)。所有人都認(rèn)為這個(gè)小清潔工的夢想實(shí)在是白日夢，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結(jié)舌的答卷。她以556分的高分，成功通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的.專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。

　　相信夢想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛(wèi)浴，為了我們的夢想邁向明天，走向理想的道路，走向未來的希望，為了我們的夢想，在這充滿坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，就算看不見五彩繽紛的彩虹。

　　放飛夢想作文 篇11

　　有人說：“放風(fēng)箏是一件有趣的事�！逼鋵�(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。

　　在一個(gè)星期天的`下午，我閑著沒事干，就找來竹條、線、宣紙等制作材料，開始做風(fēng)箏。

　　我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對(duì)自己說。我準(zhǔn)備好材料，又開始組裝風(fēng)箏。

　　半個(gè)小時(shí)過去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過來問：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說，“要不要我?guī)湍�？”“要！”我說。

　　真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì)兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢想”這幾個(gè)大字。

　　風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢想，越飛越高，慢慢消失在藍(lán)天之中。

　　放飛夢想作文 篇12

　　時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢回感慨萬千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！

　　因?yàn)槟鞘巧倌暝��?jīng)的夢，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨，既然有夢，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪�道：人生，如果沒有夢想，沒有追求，那便是一潭死水！毫無生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢想綻放出如絢爛的`火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？

　　盡管歲月無痕，誓言無聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢想插上翅膀，讓夢展翅翱翔！

　　放飛夢想作文 篇13

　　今天上午，“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡！我們廈門市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天，爭當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開始了！

　　聽，那一首首贊美祖國的詩，多么宏偉響亮！在場的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩，有的還鼓起了掌……接下來是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后，大隊(duì)長及全體師生宣誓，那響亮的宣誓聲，久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的.上空……

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快樂課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光；書法表演那濃郁的中國文化氣息使人仿佛置身與水墨畫之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！

　　時(shí)間匆匆地過去，這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了！那一場場表演使我久久不能忘懷！

　　放飛夢想作文 篇14

　　春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復(fù)蘇。在這草長鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

　　星期天早上，我們迎著春光，伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場。廣場上，小草探出了小腦袋，小樹長出了新的發(fā)根，小花換上了新的'衣裳。

　　隨著主持人的一聲令下，“放飛夢想”活動(dòng)正式開始。

　　我拿著風(fēng)箏線，松了松，爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”

　　只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀，在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”

　　我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。

　　風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風(fēng)箏真美呀，色彩明麗，飛向藍(lán)天；風(fēng)箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風(fēng)箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！

　　風(fēng)停了，云飄了，“放飛夢想”活動(dòng)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場上空回蕩。

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