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我很感激他作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我很感激他作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我很感激他作文1
看到這個(gè)題目，我不由想起一件事。
那是一次學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽。班里我和方南欽的速度差不多，這次比賽的名單只有一人，到底由誰參加呢？
第二天，方南欽主動(dòng)找我說：“方翔宇，我和幾個(gè)班干部商量好了，讓你參加。”我想：他為什么不和我競(jìng)爭(zhēng)呢？這時(shí)，方南欽說：“別多想了，以后你每個(gè)星期六星期天下午2：00到學(xué)校操場(chǎng)那里，我?guī)湍憔毩?xí)�！边@時(shí)，我不知道該怎么說才好，只冒出一句話：“方南欽，你真好！”
從那以后，方南欽天天幫我練習(xí)，一個(gè)星期過去了，我的跑步速度明顯比原來提高了。離比賽還有一天了，方南欽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“今天就不練習(xí)了，要讓腿得到休息。比賽的時(shí)候千萬不要緊張，知道嗎？”“知道了�！蔽一卮鹫f。
到了比賽的那一天，我按照方南欽教我的`跑，跑了一個(gè)第一。下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)杯遞給方南欽，誠(chéng)摯地說：“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該是你的�！薄安�，這是你自己得來的�！狈侥蠚J說。不知是誰帶頭鼓掌，緊接著全部同學(xué)都鼓起掌來，一串串鼓掌聲傳上了天空……
我很感激他作文2
我很感激他，是他讓我懂得堅(jiān)持，懂得在他面前一蹶不振。
“啊——好難�。 蔽揖局^發(fā)，趴在桌面上，咬牙切齒，用憤怒的眼神緊盯著試卷上的難題，我是多么希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。
趴在桌上，閉著眼，側(cè)著頭，仔細(xì)回想著老師的要點(diǎn)，但只覺得腦袋一團(tuán)亂麻，我用中指指著天空，咒罵到：“老天爺，你真是個(gè)混蛋，讓我做這么難做的難題，有朝一日，我要讓你好看，你給我等著！”
話音落下，只聽見烏鴉那難聽的`叫聲，是那樣的刺耳，仿佛是老天爺派來的信使，我嘆了口氣，望著漸漸墜入深谷的太陽，眺望著它最后一點(diǎn)余光也沉入深谷，我頓時(shí)覺得眼前一片黑暗，我又深深地嘆了口氣。
有氣無力地拿著筆，半睜半閉地眼睛看著試卷筆在草稿紙上寫，眼神飄忽不定地亂看，突然，我憤怒地把筆一摔，躺在床上，懷著憤怒睡著了。
我夢(mèng)見了苦難，他居然和藹地對(duì)我說：“如果成功有捷徑，那就叫堅(jiān)持。不要不敢站起來，是男的就站起來，去面對(duì)，去戰(zhàn)勝我。”
我猛地從驚嚇中醒來，又抓起筆，目不轉(zhuǎn)睛地看題，筆在草稿紙上畫著，經(jīng)過了一小時(shí)的計(jì)算檢驗(yàn)，終于把題給解出來了，我深呼了口氣，趴在桌子上，笑著說：“感謝你，困難�！�
窗外響起了喜鵲的叫聲，我聽出來了，這是困難帶來的信使，給我?guī)淼墓膭?lì)，我只是繼續(xù)微笑著。
我很感激他作文3
我有一個(gè)嚴(yán)組長(zhǎng)，他的名字叫張占平。只要是我們這組人，沒有一個(gè)不怕他的。
有一天早晨，我到校淘好米，把飯盒放入蒸籠，一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)張占平在那里檢查作業(yè)�？匆娢疫M(jìn)來便說：“章健康，叫作業(yè)啦，語文家庭作業(yè)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。”
我聽了，連忙在書包里翻來翻去，可就是不見作業(yè)的影子。“章健康，家庭作業(yè)本弄這么臟，都有點(diǎn)破了�？�！換一本練習(xí)本重做。還有，你的基礎(chǔ)訓(xùn)練還有兩題沒做，這是怎么回事？”聽到這如雷貫耳的聲音，我才知道早已被張占平拿走了。我緊張起來，吞吞吐吐的說：“昨天……晚上……我……”你什么你呀！你到是快說�。∥疫�沒有說完，他就打斷我的話。我臉紅了，不好意思地說：“昨天晚上我打游戲機(jī)，忘記做了�！闭f完，我立刻照他的要求，把沒有做的補(bǔ)起來，換一本練習(xí)本重做家庭作業(yè)。
第二節(jié)課，語文老師一上課就點(diǎn)我的名，我本以為我要遭殃了，可老師說：“章健康同學(xué)練習(xí)本臟了，他主動(dòng)換了一本，并且將作業(yè)重做。這一點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)�！甭牭竭@里，我的臉紅的'像一個(gè)熟透了的紅蘋果。
這時(shí)，我覺得這一切都是張占平的功勞。我真的打心眼里感激他�？磥�，有一個(gè)嚴(yán)組長(zhǎng)也并不是一件壞事。
我很感激他作文4
我有很多讓我感激的人，可在我心里最讓我感激的是黃路盼。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和黃路盼在一個(gè)布滿紅土的地方踢球。我們玩的非常開心。突然，黃路盼不小心被球卡主了腳，摔在了地上。當(dāng)時(shí)我以為他要鏟球，我站在那一動(dòng)不動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，黃路盼說：“快走呀！”可我沒聽到還是站在那里。
一秒后我倒了，他也倒了。
他馬上爬起。
他說：“你沒事吧？”
我說：“我好想扭到了腳�！�
他說：“我背你吧�！�
還好我們海臺(tái)學(xué)校一出門就是市醫(yī)院。他的腿和我的`腿不停地流出鮮血，他的衣服我的褲子一片血紅。
不一會(huì)兒，到醫(yī)院了。
我說：“你把我放下來吧，我能用一只腳走路，你扶一下我就行了�！�
說著他把我輕輕放下。在醫(yī)院走著路過的人都會(huì)看我們一眼。十分鐘后，我到了。醫(yī)生用力一扭，我大叫一聲竟然好了，可以用力走路了。還有腿上的傷在流血，血已經(jīng)流到了鞋上了。
我說：“醫(yī)生，先給他看吧�！�
醫(yī)生說：“他哪兒受傷了，我看他又背你又扶你的不像受傷的呀！”
黃路盼說：“還是先給他看吧，我沒事……”
一個(gè)暑假后，我們又見面了。傷好了，可是一種感情更深了——友情。從此，我們形影不離，一直到現(xiàn)在。
這就是我感激的人——黃路盼。
我很感激他。
我很感激他作文5
夏天來了，天更熱了。每天上學(xué)的我們真的好辛苦呀！
今天要考試了，剛進(jìn)教室，里邊非常安靜，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我向他們看一眼，心想：就這些人還想考過我？
同學(xué)們很快來齊了，這時(shí)老師也來了，還帶來了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時(shí)，瀏覽了一下，想：就這點(diǎn)題目，還想難倒我？
我很快就答完了，便欣賞著小畫書，看著寫的滿頭大汗的同學(xué)，我想：就你們幾個(gè)，想考過我？沒門！
離考試結(jié)束還有20分鐘，老師看我這樣子，不滿的對(duì)我說：“你寫好了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師把我的試卷看了一遍，對(duì)我說：“仔細(xì)檢查！”我拿過試卷，差點(diǎn)暈倒，竟然有兩題沒做。如果不是老師的提醒，我肯定考得一塌糊涂。
我要謝謝老師，讓我明白了，驕傲就是我前進(jìn)的絆腳石。
傍晚，晚霞染紅了天空，啊，放學(xué)了！別人都高高興興的走，而我今天不知怎么了，有氣無力，低著頭，像個(gè)小老頭。不知不覺走到了路口，我連紅綠燈都沒看，滿腹心事的走著，突然，刺耳的.剎車聲把我驚醒，我當(dāng)時(shí)就蒙了，警察叔叔飛速的來到我身邊，把面無血色的我?guī)У铰愤叄麑?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，奇怪了，我一點(diǎn)都不生氣，反而非常感激他！
老師、警察……他們都是我們生命中的貴人，我們應(yīng)該感激他！
我很感激他作文6
我很感激他——李濟(jì)杉
他在別人的嘲笑下、鄙視下教會(huì)了我以禮待人，這就是我的同學(xué)——李濟(jì)杉。
在四年級(jí)下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他的名字叫李濟(jì)杉。他的個(gè)子不高，大大的`眼睛，穿著一身顏色不鮮亮的衣服，在寫作業(yè)時(shí)用的都是一些老式文具，一點(diǎn)也沒有時(shí)尚感，總叫人覺得十分“老土”。
有的同學(xué)在下課時(shí)議論他說，他的爸爸媽媽肯定是個(gè)不掙錢的“農(nóng)民工”。
還有的說，他是從哪里來的，怎么會(huì)進(jìn)入到我們這個(gè)重點(diǎn)班。但是，李濟(jì)杉聽到后并不與那些同學(xué)斤斤計(jì)較，相反還有禮貌的與那些同學(xué)打招呼。在班里沒有一個(gè)人喜歡和他玩耍，就連我也不例外。
在星期天晚上……
那天寫完作業(yè)，媽媽給我10元錢讓我去超市買鹽，我看天還早，就在草叢旁玩了一會(huì)兒，恰好碰上了李濟(jì)杉，我們打了個(gè)招呼，我就離開了。等我走了不遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)錢沒了時(shí)，趕快跑了回來，當(dāng)看到李濟(jì)杉正拿著一張10元錢時(shí)，我一心惱火，一把抓過錢，對(duì)他如獅子般大聲吼到：“你竟敢拿我的錢�！�
李濟(jì)杉心平氣和的回答道：“你誤會(huì)了。”我不再搭理他，扭頭就走。只聽到他在身后大聲喊道：“錢是你自己掉地上我撿到的，正要給你……”我一下子楞住了。在后來的一段時(shí)間里，每當(dāng)想起李濟(jì)杉的態(tài)度，就會(huì)讓我羞愧不已。
從那一刻起，他讓我學(xué)會(huì)了以禮待人的這種世間美德，讓我養(yǎng)成了尊重別人的好習(xí)慣，雖然他不富有，但他的品質(zhì)深深的印在我的腦海之中，影響著我的一生。
我很感激他作文7
我感激的人就是大名鼎鼎的張?jiān)贋I。我感激他是因?yàn)樗塘宋液芏啻蚧@球的方法，所以我現(xiàn)在要感激他。
我在張?jiān)贋I的指揮下我很快就會(huì)打籃球了。
我記得我一來的那一天，他就帶我到籃球上。我問他來這里干嗎？他說：“來這里我?guī)愦蚧@球啊。”我一聽，就一蹦三尺高。
他就先教我投球。他說你想怎么投都行，只要你把球投進(jìn)就好了,就可以學(xué)習(xí)打籃球了。
他還叫我天天來投籃，就會(huì)慢慢地會(huì)打籃球了。
我聽他說完后，我立下決心，天天練習(xí)，在我努力練下去的時(shí)候，我很快就學(xué)會(huì)了投籃的方法了。
然后，他又來教我打籃球，在打籃球時(shí)應(yīng)該怎么打。每一次，我都在認(rèn)真地練習(xí)。
然后，他又叫我看他是怎樣打的，他又說了一些打籃球的方法，他叫我回家應(yīng)該去看下中央五臺(tái)的體育頻道。就有可能學(xué)會(huì)不少哦。
我就按他說的去做，然后真的學(xué)到不少東西。我每一次回家就去先打開電視，就快速的.換臺(tái)。
我來到學(xué)校，他就會(huì)教我怎么打，怎么練。我在他那里學(xué)來了不少東西。
這一件事在我的腦海中揮之不去，因?yàn)槲覍?duì)籃球是最感興趣，打籃球是我一生中最美好的愿望了，最大的愿望了。
這一件事我從小就想過，我才對(duì)籃球感興趣。
我要在這里感謝張?jiān)贋I同學(xué)，他把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
這件事是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我心里也會(huì)永遠(yuǎn)感謝他，謝謝你，張?jiān)贋I同學(xué)！
我很感激他作文8
感激是白云對(duì)風(fēng)的微笑，感激是朋友間熱切的擁抱，感激是游子對(duì)母親的深切的思念，感激是學(xué)生對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福。感激何在?
面對(duì)這個(gè)問題，有人會(huì)說感激遠(yuǎn)在天邊，但我說感激近在眼前。風(fēng)拂過我們身邊，我們說：“這風(fēng)真涼快。”這是我們對(duì)風(fēng)的感激;水淌過我們的咽喉，使口渴消失，說一聲：“有水真好。”這是我們對(duì)水的感激;天氣涼時(shí)，靠近火爐時(shí)，渾身溫暖了，嘆一聲：“啊，有了火身體暖多了�！边@也是我們對(duì)火的感激。在日常生活中，我們的'每一句 話、每一個(gè)微笑都是對(duì)別人的感激。
我有一位親戚，他事業(yè)有為，業(yè)績(jī)突出。他說這都離不開他小時(shí)候父母對(duì)他的培養(yǎng)。他從小就立志要成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以努力讀書，但是他的成績(jī)總不能名列前茅。最后，他父母結(jié)出他考試不能得好成績(jī)的原因，那就是死讀書，不能靈活變通，遇到難題只會(huì)轉(zhuǎn)牛角尖，從來不會(huì)從另一個(gè)方面進(jìn)行思考。所以他父母買了一些練習(xí)題，專給他做多方面多元化的轉(zhuǎn)彎題，效果也逐漸顯著，終于成為一名成績(jī)優(yōu)秀、品德兼優(yōu)的好學(xué)生。現(xiàn)在，他長(zhǎng)大了，為了報(bào)答小時(shí)候父母對(duì)他的培養(yǎng)和關(guān)心，特別買了一層洋樓與父母同住，讓他們安享晚年。感激父母多年來的養(yǎng)育之恩。
天下的感激多不勝數(shù)，感激也讓人類有了情，讓人類學(xué)會(huì)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。現(xiàn)在，感激離我們已經(jīng)伸手可及了。
我很感激他作文9
在那個(gè)月明星稀的夜晚，陳伯伯餓著肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚，我對(duì)陳伯伯發(fā)出了由衷的感激。
陳伯伯是爸爸公司的司機(jī)，主要接送爸爸出差，和爸爸關(guān)系也不錯(cuò)。他高而壯實(shí)，臉色泛黃，眼睛看起來炯炯有神。那天，我和媽媽探親要回來，正好爸爸也可以回家，我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。
那天傍晚，夕陽掛在西方，映得天空火紅火紅，云彩也被映成了紅色，像大象，像兔子，十分好看。我們?cè)谲囌靖浇粤伺Ｈ饷�，陳伯伯風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。媽媽問伯伯吃過飯沒有，伯伯說：吃過了，你們吃了嗎？吃了我們就出發(fā)吧。于是我們便上路了。
路上，我們?cè)诠飞闲旭�，突然，我們聽到了阿姨給伯伯打的電話，她說：你什么時(shí)候回來吃飯��？我一聽，心想：原來陳伯伯為了節(jié)約時(shí)間，早點(diǎn)來接我們，連飯都沒有吃啊！媽媽關(guān)心地問：要不，我們?nèi)シ⻊?wù)區(qū)吃頓飯?jiān)僮甙桑克麉s腆起肚子說：沒事，我忘給她說了，我是在外面吃的�？墒俏覐乃枪室馓笃鸬亩亲雍偷管囩R照出的.表情中，已經(jīng)看出了一切。他又說：快走吧！前面車多，估計(jì)回去就十點(diǎn)多了！我聽了，心里酸酸的，媽媽也流了淚，而陳伯伯卻是笑著。我感到一股暖流涌上我的心頭，我對(duì)陳伯伯發(fā)出了由衷的感激之情。
在那個(gè)月明星稀的夜晚，月亮很圓、很高，月光也十分皎潔，但我覺得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮，我也由衷地感激他。
我很感激他作文10
“就你？還是算了吧！”——這句話常在我耳邊響起。
三年級(jí)時(shí)，一天，一位同學(xué)在看奧數(shù)書，我路過時(shí)看他不停地抓腦袋，就湊過去看了看。“你哪題不會(huì)？讓我看看�！蔽艺f。他轉(zhuǎn)過頭來，翻了個(gè)白眼，輕蔑地笑了一聲，說：“就你？還是算了吧！”聽到了這句話，我很憤怒，臉都漲紅了。從此以后，我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好，超過他。
周末，我買來了一本奧數(shù)書，翻了翻，呀！還真不簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)想放棄，但那白眼，那一笑，那一句話又出現(xiàn)了，我握緊拳頭，開始讀第一頁。一寫完作業(yè)，我就拿出這本奧數(shù)書，用功練起來。一周后，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)展不快，而且還沒超過他，就想擠出更多時(shí)間來學(xué)，我想用下課時(shí)間，但看著大家在外面玩，我就有點(diǎn)心癢癢。我想放棄，這時(shí)，那一白眼，那一冷笑，那一句嘲諷又出現(xiàn)了。我硬著頭皮，在大家玩時(shí)，認(rèn)真學(xué)了起來。
暑假到了，快要到四年級(jí)了，我想把握好這最后倆個(gè)月，超過他。于是我一起床就學(xué)，吃完飯就練，熱了就洗把冷水臉，豁了出去。四年級(jí)到了，我與他立下戰(zhàn)書，結(jié)果我勝利了。這勝利的喜悅?cè)缤嗜话悖鬟M(jìn)我的心田，沖掉了那半年的'艱辛。
我要感謝他，是他那一白眼，那一聲冷笑，那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進(jìn)火山，也是他把我救起，讓我在見到那碧藍(lán)的天空，那展翅飛翔的雄鷹！
我很感激他作文11
大家是不是都有學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你和對(duì)手的成績(jī)是不是不相上下呢?這個(gè)故事就發(fā)生在我和我的對(duì)手的身上。
期末考試前十天，大家都在忙著復(fù)習(xí)。面對(duì)著像山一樣高的書本、試卷，我真不知道該從哪下手，反正我成績(jī)也不怎么好，就不管那么多了吧�？墒�，我還有一個(gè)對(duì)手，這次如果讓他贏了，我就會(huì)丟臉了。你們看，說曹操曹操就到，他來潑我冷水了：“喲，在復(fù)習(xí)呀，別復(fù)習(xí)了，你再怎么復(fù)習(xí)都贏不了我，哈哈……”我被他說火了：“每次都這么說，我就不信我贏不了你咱們就騎驢看唱本——走著瞧�！�
從那次之后，我每天拼命復(fù)習(xí)，像一匹不知疲倦的'駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐們考過的試卷借來看，并在練習(xí)本上作答。我每天沒日沒夜地復(fù)習(xí)，就是要向我的對(duì)手證明：是金子總會(huì)發(fā)光，我也會(huì)有輝煌的那一天
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)單發(fā)下來了，我竟然是第一名，這都是我努力復(fù)習(xí)取得來成果。這件事給了藐視我的對(duì)手一個(gè)有力的回?fù)�，令他刮目相看，他來問我：“你是怎樣取得第一名的，教教我吧。”“這都是你的功勞，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激勵(lì)我，我還取不到這樣優(yōu)異的成績(jī)，謝謝你�！�
我受了他的諷刺，從而讓我成長(zhǎng)，讓我更努力，也讓我明白：是金子總會(huì)發(fā)光。
我很感激他作文12
在那個(gè)雨天，有一把傘，一個(gè)人幫助了我，讓我度過生活中的一道小小的關(guān)卡……星期五放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，剛好我又沒帶雨傘，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)打著傘離開教室，我望著窗外的大雨，顯得有些不知所措。只好慢吞吞的`整理手中的垃圾袋�！巴鯇帉帲裉煳胰ツ慵野�，我跟媽媽說好了，在你們家前面的小店接我�！编嵭≠蛔哌^來跟我說，她笑得很開心，完全不知我的難處。
“啊——，那——那你帶傘了?”我問她“當(dāng)然!”她說著，將傘拿出來給我看。那是一把深紫色的傘，有著彩色的線條。
“那好吧，我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。
到一樓了，我迅速將垃圾倒掉，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)把傘撐開。我們踏上了回家的“旅程”
“喲，這雨水都滴到我衣服上了，衣服都濕了。”我抱怨道。“你就將就著點(diǎn)吧，這本來是撐一個(gè)人的傘，現(xiàn)在撐兩個(gè)人，當(dāng)然不行了，你看我，不也是淋著的嗎……”她解釋著。我一看她的衣服比我的濕的還多，就感覺我的話說的有些過分，但又不好意思說對(duì)不起，她也沒在意，就繼續(xù)有說有笑的向前走去。
我們一邊走，一邊說笑著。半邊淋著，半邊沒淋著。真是奇特。當(dāng)時(shí)如果拍下來肯定會(huì)是一副動(dòng)人的畫面。
不一會(huì)就到了我家，我們一起玩游戲。剛玩了一會(huì)，她媽媽來電話了。于是，她撐著那把象征著友情的“友情傘”向小店走去。
感謝你，那雨中的一把傘。感謝你，那雨中撐著一把“友情傘”的好朋友。
我很感激他作文13
我要感激他、她、他，還有她。又不知該感謝哪兒個(gè)他或者她。不管了，我就選劉文威了。
在過去的生活里，在我學(xué)習(xí)身邊，劉文威出現(xiàn)了，他幫助我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我是多么感謝他呀！
有一次，我生了病。那難受的.呀，有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時(shí)又在復(fù)習(xí)階段，有多緊就有多緊。老師見了我們“不是兄弟勝似兄弟”，所以老師就把補(bǔ)課的任務(wù)交給了劉文威。
劉文威，就倒“好運(yùn)”。他這幾天正好有補(bǔ)課。剛開始我還不知道呢！我是后來才知道。沒有怎樣的好辦法，我知道他是騙他媽媽說忘了。
我們上課第一節(jié)。那些值日生不知道搞什么？跑來跑去，一下跳東，一下跳西，一下掃東，一下掃西，根本都沒有認(rèn)真掃過。我們不耐煩了，就和他們吵起來了。我們差一點(diǎn)點(diǎn)就動(dòng)起手來，所幸沒把吵架變成群毆了。
我們和他們吵完了架，不一會(huì)兒他們就跑得無影無蹤了。
接下來，我們周圍十二分的安靜。如果有一根針落下來，那肯定能發(fā)出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的補(bǔ)課。
第二天下午二節(jié)課了，我們就從放學(xué)玩到四點(diǎn)半，我們才上來補(bǔ)課。就這樣，我們?cè)購(gòu)念^復(fù)習(xí)到尾。
現(xiàn)在我的成績(jī)沒有變，保持一條線上，要多感謝劉文威。
我現(xiàn)在要感謝劉文威，不管他，還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。
我很感激他作文14
感激，是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心深處的本真，誰都抹不去這份感激之情。
我的爸爸是一位細(xì)心、溫暖的人，盡管他長(zhǎng)得不是很好看。爸爸一米七零的.身高，高挑的眉毛，有一點(diǎn)彎，眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說是豬鼻子，因?yàn)榘职值谋强缀艽�，但爸爸并不生氣，還模仿著豬的樣子。
有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來湛河散步。微風(fēng)吹過樹梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍著光亮，把河水襯托得更加皎潔。
不一會(huì)兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接著便下起毛毛細(xì)雨，鳥兒被嚇得從樹上飛向天空中，柳樹也開始劇烈地?fù)u擺。
起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個(gè)地方避雨。但能避雨的地方都站滿了人，我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴(yán)實(shí)，拉著我向家跑去。
跑到家后，我只淋濕了一點(diǎn)，而爸爸全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下濕衣服。我洗完澡一出來就聞到了姜湯的味道，爸爸把姜湯端到我面前說：“你趕快喝完，別感冒�！蔽铱粗职譂皲蹁醯囊路豢跉獍呀獪韧炅�。
看著這碗已經(jīng)喝完了的姜湯，和爸爸溫暖的眼神，我的心不由得對(duì)爸爸感激了起來。
我很感激他作文15
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的新生。
時(shí)間一久，我便知道景山學(xué)校之所以能吸引廣大家長(zhǎng)，不僅因?yàn)橛惺孢m的環(huán)境、良好的校風(fēng)，更重要的是同學(xué)們之間的.團(tuán)結(jié)互助。
當(dāng)身為插班生的我做完自我介紹準(zhǔn)備回座位時(shí)，就發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正友善地關(guān)注著自己。
下課了，他笑著走過來，說：“你好！我叫柯傳軒。咱們交個(gè)朋友吧！”我怔住了，立刻欣然應(yīng)允。
光陰似箭，一晃就是幾天。在這幾天中，我與柯傳軒相處地非常好，他經(jīng)常教我要遵守什么校規(guī)，吃飯的食堂在哪，怎樣往寢室走……漸漸地，我越發(fā)覺得他是個(gè)性格開朗、樂于助人、心地善良的男生。于是，我們成了形影不離的好朋友。
一次活動(dòng)課下課后，我剛踢完球，累地汗流浹背，氣喘吁吁，已饑渴難忍的我，最想要的莫過于水了。可摸摸口袋，只剩五角錢，又猛然想起忘帶水壺。沒辦法，祈禱快點(diǎn)有同學(xué)出現(xiàn)吧！果然不出所料，走到小賣部時(shí)，看見柯傳軒剛買完一瓶礦泉水，正準(zhǔn)備離開。我趕緊叫住他。他見我這大漢淋漓的樣子，便知道怎么回事了，不由分說，把水遞了過來，一幅笑瞇瞇的表情，“喝吧！”我被他助人為樂的品質(zhì)所感動(dòng)，對(duì)柯傳軒格外敬佩。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回想過去柯傳軒做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是令我肅然起敬，他那顆火熱的內(nèi)心，一直溫暖著我。當(dāng)我受到別人辱罵時(shí)，他常常打抱不平；當(dāng)我在操場(chǎng)上自由馳騁時(shí)，他常常當(dāng)我最好的玩伴；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，他也常常充當(dāng)老師�？聜鬈帉�(duì)我的一切幫助，讓我萬分感激。
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