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(推薦)我最尊敬的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最尊敬的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最尊敬的人作文1
在一個(gè)夜晚，街上細(xì)雨濛濛，當(dāng)你凌晨醒來(lái)時(shí)，在一座房子前面不到二十米的地方，你踮起腳尖，仰著下巴望著窗戶，可以看到斜映在窗簾的影子——一位婦女正在忙的不可開交，這是因?yàn)樗暮⒆印�，突然發(fā)高燒。媽媽望著滿臉通紅的我，焦急死了。母親再白天已經(jīng)累壞了，可疾病突然來(lái)到了我的身上，讓疲勞的媽媽用棉外套包裹著我，背著我向診所飛奔而去，那時(shí)的我渾身滾燙，臉頰通紅，到了醫(yī)院看完病后我稍微穩(wěn)定后母親又跑回了家，到廚房做了一碗“我的最愛”的面條，不知不覺，迷迷糊糊地聽到了醫(yī)生說(shuō)；“孩子，要懂得珍惜。”
孩子，要懂得珍惜。這句話在我病好了之后，我慢慢懂得了這個(gè)意思，醫(yī)生在羨慕著我；你的母親真?zhèn)ゴ蟆Ｎ易钭鹁吹囊粋�(gè)人，你猜猜是誰(shuí)，這個(gè)人就是——我的媽媽。
敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個(gè)學(xué)者，在我的心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的人呢？因?yàn)�，我�?媽媽教育輔導(dǎo)我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧，讓我給您介紹其中的一個(gè)吧！
記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來(lái)了，媽媽就慢慢地走過來(lái)，先是問我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽故事，就給我講了一個(gè)小小的故事：“從前，有一個(gè)人，不小心從2樓摔下來(lái)了，正好壓在樹枝上，再掉到地上，這個(gè)人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒有哭，而是馬上到醫(yī)務(wù)室包扎，止痛止血，而且，因?yàn)檫@次摔倒，經(jīng)常有頭部的劇痛，但是這個(gè)人依然沒有哭。你這么一點(diǎn)點(diǎn)傷就哭得這么嚴(yán)重，值得嗎？”聽完媽媽這么一說(shuō)，我開始明白了，原來(lái)，媽媽剛才不理我的原因，是想讓我自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，我都會(huì)想起媽媽給我講的這個(gè)小故事，我都不會(huì)哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺住，我知道我是個(gè)男子漢，是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的。就是這么一個(gè)小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這么一個(gè)循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。我最尊敬的人是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
我最尊敬的人作文2
我尊敬的人有很多，有辛勤付出的老師們；有英姿颯爽的軍人；有默默無(wú)聞的清潔工，還有……但是我最尊敬的還是我的奶奶。
我的奶奶今年六十來(lái)歲了。她眼不花，耳不聾，有著一頭白發(fā)。我知道，這些白發(fā)是她為我們這個(gè)家操勞、為我操心而來(lái)的。我從一出生，就是奶奶一手帶大的。我哭、我笑、我傷心、我高興，都牽動(dòng)著奶奶的心。她為我洗衣、為我做飯、為我買衣服，為我付出了太多……
記得有一天早上，我突然生病了。爺爺又不在家，奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鄰居們都外出忙農(nóng)活了。奶奶只好焦急地背著我去醫(yī)院。在顛簸的小路上，我清楚地聽到奶奶急促地喘氣聲，隱約感到奶奶近乎搖晃地行走著。要知道，我的體重不輕，而奶奶卻患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病。她背著我走了好長(zhǎng)一段路才到了醫(yī)院。那時(shí)的奶奶雖然已經(jīng)累得上氣不接下氣，但仍然焦急地詢問醫(yī)生我的病情，當(dāng)我微微睜開雙眼，我看到奶奶眼角已經(jīng)留下剔透的淚水，瞬間，我望著奶奶已經(jīng)慢慢模糊……可是奶奶在我的心里卻逐漸高大……
晚上，奶奶又帶著我回家，然后又讓醫(yī)生到我家給我打了一針。輸液時(shí)，我睡著了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)是第二天早上了。而奶奶就在我的身旁，她一夜未眠，一直守護(hù)著我。她的眼睛里充滿了血絲。見我醒了，奶奶立即摸摸我的額頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“不燙了，寶寶，肚子餓了吧？奶奶馬上給你做好吃的。”說(shuō)完，就又忙著給我做飯了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上皺紋又加深了，我的眼淚忍不住地奪眶而出。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，人們常言父母之愛最偉大，但是我的奶奶她給予我的愛并不比我的父母少，給予我人生的教育是我無(wú)法在課堂上學(xué)習(xí)到的.。讓我感受到人世間的溫暖，讓我明白做人的真諦。奶奶給我傳遞了無(wú)限的正能量，猶如一滴甘露滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……
奶奶！永遠(yuǎn)是最值得我尊敬的人。
我最尊敬的人作文3
“爺爺!爺爺!我來(lái)找您了�！蹦暧椎奈疫�不懂事，一上樓找您時(shí)，竟然不先問候就擅自跳上您的床，但是現(xiàn)在我懂了，這是一種禮貌也是一種尊重�！澳銜�(huì)不會(huì)口渴啊?”您親切的問候就像是春風(fēng)送暖，帶給我無(wú)限的喜悅。在我一生中，一定不會(huì)有人再比您還對(duì)我更好了。
您請(qǐng)我吃的冰品，就像是在艷陽(yáng)高照的大熱天里，掉下來(lái)的大雪球幫我解熱;您那柔軟的床，總是讓精疲力盡的我紓解壓力和疲憊;您和藹可親的笑容，帶給我冬天的陽(yáng)光!雖然您已經(jīng)年邁，但我還是覺得，您堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性是我值得學(xué)習(xí)的。但現(xiàn)在您的身體已經(jīng)逐漸老化，一年不如一年，每況愈下。每次去醫(yī)院看您時(shí)，看到您痛不欲生的表情，總是會(huì)讓我們替您感到十萬(wàn)分的`憐惜，但如何能讓我們分擔(dān)您的痛呢?
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當(dāng)年柔軟的床現(xiàn)在已成病床，茶幾旁放滿了氧氣筒，抽屜里五花八門的藥罐子，裝的是您三餐不可或缺的藥物，您親切的笑容已成灰影，溫柔的問候如今卻總是哽咽在喉，真的叫我好傷心!您曾經(jīng)那么的疼愛我，我好想分擔(dān)您的病痛，卻一點(diǎn)半法也沒有，我好自責(zé)啊!雖然您已病痛纏身，但我知道您對(duì)我疼愛的心堅(jiān)決不變!
當(dāng)然，您還是要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，讓我繼續(xù)以您為傲。以前，當(dāng)我上樓去看您時(shí)，您總是笑容滿面的給我一些零用錢，但是我竟然把那些錢偷偷拿去買玩具和零食，對(duì)于這點(diǎn)我感到非常的后悔，但我也從這次的事情中領(lǐng)悟到不能亂花錢的道理。當(dāng)我愁眉苦臉、垂頭喪氣時(shí)，您不但沒有取笑我，反而適時(shí)的鼓勵(lì)我、安慰我，使得我又有了向前的動(dòng)力，努力不懈的把每件事情都做得更好。所以，現(xiàn)在的我絕對(duì)不會(huì)向任何挫折和失敗屈服的，我學(xué)會(huì)盡全力完成每一件事情，絕不輕言放棄，做一個(gè)正直又公正的文明人。
我真是個(gè)幸福的孩子，有這么多人關(guān)愛我，尤其謝謝您對(duì)我的疼愛。期望您早日康復(fù)，讓我再窩在您的懷里，接受您對(duì)我的疼愛，永遠(yuǎn)如沐春風(fēng)的疼愛……
我最尊敬的人作文4
老師，我親愛的老師，我尊敬您，您是那么的偉大。
還記得您給我們上的第一節(jié)公開課上，您不僅教會(huì)了我知識(shí)，還給了我自信。那天，我為這堂公開課做了充分的準(zhǔn)備，就等著開始上課，真所謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。但是，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)們坐進(jìn)我們班時(shí)，我的，我清晰心卻開始怦怦直跳，好一陣緊張，腿也在課桌底下直哆嗦，手不停地晃著，心中像有小鼓在敲，我清晰地聽到自己咚咚的心跳聲，毫無(wú)規(guī)則�！伴_始上課。”老師響亮又悅耳地喊道。隨即，對(duì)我們甜甜一笑。我的'心竟神奇地鎮(zhèn)定了下來(lái)。思緒開始回轉(zhuǎn)并逐漸著迷于您繪聲繪色地講解中，聽得津津有味，好不知足。“李佟，你來(lái)回答這個(gè)問題�！崩蠋煄熗蝗徽f(shuō)道。我忽的一愣，心中的小鼓又開始猛敲了。老師怎么要我回答這么難的問題？我心中疑惑不已。我慌亂地抬起頭，一眼望進(jìn)了您微笑著的眼眸，那一瞬間，我看到了鼓勵(lì)，看到了相信，頓時(shí)勇氣倍增。我順利完滿地說(shuō)出了答案。同學(xué)們給予我熱烈的掌聲，我在掌聲中坐了下來(lái)，心中有一種說(shuō)不出的歡喜感覺，我知道這是成就感。從那以后，我舉手的次數(shù)越來(lái)越多了，發(fā)言成了我的一種習(xí)慣。
老師師在生活中，也處處都在給我們上品德課。還記得有一次,我們聽見上課鈴響了，都急著往教室里趕，一位同學(xué)不小心把教室門前的椅子撞倒了，從椅子邊上過去的同學(xué)沒有一個(gè)主動(dòng)扶起椅子的，當(dāng)小紅走過椅子前時(shí)，一瞬間之內(nèi)，做出了一個(gè)動(dòng)作---把椅子扶起來(lái)。這一幕，老師看在眼里，喜在心里，等同學(xué)們都坐到座位上時(shí)，老師說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)小紅同學(xué)，大家知道為什么嗎？”大家都你看看我我看看你，都不知道為什么�！澳鞘且�?yàn)�，剛才大家都無(wú)視倒在地上的的椅子，而小紅同學(xué)卻扶起了那把椅子，你們知道嗎，有時(shí)候生活中的一個(gè)動(dòng)作，可以改變你的一生�！贝蠹叶紤M愧地低下了頭，從那以后，大家都變得勤快了起來(lái)。
老師，您教會(huì)了我們做人的道理，還教我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己有信心，在生活中要有勇氣站起來(lái)，老師，你是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文5
在我的印象里，在我的記憶里，有許許多多的人讓我尊敬，正如：每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕累，不嫌臭，他一個(gè)人的辛勤，卻換了小區(qū)的潔凈，還有站在十字路口的交警，他們正值，他們偉大，如果我們的馬路上，少了這位交警我們的交通就會(huì)癱瘓。因?yàn)樵谒麄兊?心靈深處蘊(yùn)藏的是巨大的精神能量，流露的是對(duì)人民的一片深情，表達(dá)的是祖國(guó)的一份熾熱，對(duì)工作的敬業(yè)。
走在馬路上，我看見一位交警穿著黑色的衣服，戴著一頂代表交警的帽子，他們站直了腰桿，做著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，指揮著馬路上的交通。
一個(gè)寒冬的清晨，我隨著媽媽走爬山，就在路上，我看見一位交警站在馬路中間，像往常一樣，穿著工作服，熟練地做著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他們指揮著一輛輛汽車的來(lái)來(lái)去去，可是，我似乎覺得這個(gè)背影是我曾經(jīng)見到過的，哦！對(duì)，他就是上次我放學(xué)回家時(shí)，看到過的是個(gè)背影。此刻，我被深深地感動(dòng)了。因?yàn)槎斓那宄浚藗兌妓谂偷谋蛔�，沉浸在甜蜜的�?mèng)鄉(xiāng)里，而他們卻冒著風(fēng)寒，冒著嚴(yán)風(fēng)，不怕冷地站在馬路上，給來(lái)來(lái)往往的車輛的安全。原來(lái)是他們，這些默默無(wú)聞的交警，天天站在馬路上，用自己的辛勞換來(lái)馬路上的安全，這多么令人尊敬，一種崇敬之情油然而生，我想，他們就是偉人，他們就是馬路天使，是我們生活的美麗的使者。
交警，你是我最尊敬的一個(gè)人。春天，當(dāng)百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，當(dāng)游人如織的時(shí)候，他還是站在馬路上指揮著車輛。夏天，當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)里享受著看電視，玩電腦的時(shí)候，他還是頂著酷署，站在原地指揮著。秋天，當(dāng)秋雨綿綿的時(shí)候，當(dāng)汽車車馳而過，濺起水花時(shí)，他還是站在原地指揮著車輛的來(lái)往。
交警，你是我最尊敬的人，你們的臉上寫滿了奉滿，鐫刻了誠(chéng)懇，你們沒有傲言壯語(yǔ)，卻留下了默默無(wú)聞的精神。
我最尊敬的人作文6
我最尊敬的人是我的幺爸，他是我爸爸的弟弟，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我幺爸瘦瘦高高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛又濃又長(zhǎng)，一幅精明能干的樣子。
幺爸他非常信守承諾。記得奶奶曾經(jīng)告訴我，有一次，幺爸因?yàn)闆]有自行車去辦事，所以只好借別人的自行車去辦事，但是別人下午三點(diǎn)有事，需要三點(diǎn)前歸還，幺爸答應(yīng)了人家。雖然最終幺爸還有很多事情沒有來(lái)得及辦完，但還是按照約定的時(shí)間歸還了自行車。我幺爸就是這樣一個(gè)信守承諾，答應(yīng)了別人就一定要做到的人。
還有一次，我們一家人都到爺爺奶奶家玩，突然我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)騎過的自行車，以前是左右兩邊還有兩個(gè)輪子支撐，現(xiàn)在有一個(gè)輪子壞了，所有只好把左右兩邊的輪子取下來(lái)，我很想騎著試試，可是我又不會(huì)騎兩輪的自行車。正在著急的時(shí)候，只見幺爸走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)“來(lái)，我教你騎自行車吧！”。正好在我們旁邊的小路上有個(gè)小坡，幺爸就在這里耐心地一遍一遍的教我，不停的`糾正我騎車的姿勢(shì)，不厭其煩的告訴我騎自行車的各種竅門，半個(gè)小時(shí)過去了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，我心里高興極了，看著滿頭大汗的幺爸，心里感激的話欲言又止。
令我最尊敬的還是幺爸擁有一顆孝心。古人云：“百善孝為先”。只有孝敬父母的人才是一個(gè)有責(zé)任心、高尚的人。幺爸就是這樣的一個(gè)人。爺爺奶奶在舊時(shí)代生活很貧窮，培養(yǎng)我爸爸和幺爸讀完大學(xué)吃了不少苦，現(xiàn)在我們?nèi)兆釉絹?lái)越好了，每到過年過節(jié)，幺爸總是給他們兩老買新衣服，平時(shí)有什么好吃的，總是帶回來(lái)給他們吃。爺爺奶奶現(xiàn)在年紀(jì)也越來(lái)越大了，身體也越來(lái)越不如以前了，幺爸每年都安排爺爺奶奶去醫(yī)院檢查身體。
幺爸是我最尊敬的人，他信守承諾、孝敬父母，樂于助人的行為時(shí)我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最尊敬的人作文7
我最尊敬的人是我的母親，她教了我許多許多……
母親一直教我“嚴(yán)以律己、寬以待人”，“對(duì)自己要嚴(yán)格要求，而對(duì)待他人一定要寬容。身為班干部，一定要做到嚴(yán)以律己、寬以待人，這樣才能在同學(xué)中樹立威信。”母親曾這樣對(duì)我說(shuō)。
母親是個(gè)很孝敬長(zhǎng)輩、很尊敬別人的人。在我還不太懂事的時(shí)候就時(shí)常教導(dǎo)我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。隨著我一天天的長(zhǎng)大才慢慢懂得母親常常以她的實(shí)際行動(dòng)教我尊敬自己的長(zhǎng)輩延伸到尊敬所有長(zhǎng)輩，愛護(hù)自己身邊的幼小延伸到愛護(hù)所有的幼小。
我這人個(gè)性比較張揚(yáng)，在班里朋友較多，人緣也不錯(cuò)。時(shí)常會(huì)有一些朋友送我一些東西，為此我沒少挨媽媽的罵。有一次，一個(gè)同學(xué)送了我一根鋼筆，我看著挺漂亮的沒怎么推辭就收下了�；丶液�，我就用它寫作業(yè)。才剛寫了幾個(gè)字，母親過來(lái)瞟了一眼我手中的筆，皺起了眉頭，臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)。她從我手中拿過鋼筆問我：“這根筆哪兒來(lái)的？”我低著頭，臉漲得通紅，心跳加速，呼吸也變得急促起來(lái)。她看我表情不對(duì)，嗓門提高了八度：“到底哪兒來(lái)的？”我吞吞吐吐半天才蹦出幾個(gè)字“別人送的�！蹦赣H劈頭蓋臉地罵了我一頓：“我平時(shí)怎么教你的？你認(rèn)為別人送你的東西就可以理所當(dāng)然的接受嗎……”等她說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面，我真的感到很委屈，就大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我又沒偷沒搶，是人家送的，又不是我伸手要的，干嗎要怪我？”母親似乎也心疼了，拿來(lái)一條毛巾遞給我，我轉(zhuǎn)過身去不理她。
媽媽彎下腰用毛巾擦干我的'淚，摟著我的肩膀說(shuō)：“你想想，你們現(xiàn)在還小，沒有經(jīng)濟(jì)能力，用的都是父母的錢，你是班干部，怎么可以隨便收同學(xué)的東西呢？如果是同學(xué)自己親手制作的禮物當(dāng)然可以收，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。剛才媽媽也是著急，話說(shuō)得有點(diǎn)重了�！蔽遗吭趮寢尪吷险f(shuō)：“媽媽，你放心吧，我知道該怎么做的！”我的母親就是這樣一個(gè)人，我做錯(cuò)了事，她會(huì)毫不留情的指出來(lái)，讓我改正。從小到大，她總是教我該怎樣做，不該怎樣做，教我做人的本分，做事的原則。
母親是我最尊敬的人，她教了我許多許多……
我最尊敬的人作文8
我的爸爸，既是我的朋友，更是我最尊敬的人。
爸爸雖已去世，但是他在我們心中所存留的記憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的。
記得童年的時(shí)候，爸爸在我心中就是一位典型的嚴(yán)父形象。不信你聽聽——你去哪里？幾點(diǎn)回來(lái)？和誰(shuí)在一起？自行車有沒有氣？不要把自己的東西亂放？不許看電視？不許躺著看書！晚上沒事早睡。老師叫家長(zhǎng)，我不去！
仔細(xì)聽著這些話，想想他當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣，哪一句會(huì)讓處在當(dāng)時(shí)環(huán)境中的你聽后會(huì)有舒服感的？即使再好的興致也會(huì)被他這極其簡(jiǎn)短而又極其有力的語(yǔ)言破壞得無(wú)影無(wú)蹤了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)爸爸的這種教育方法早已經(jīng)十分的適應(yīng)，而且也能慢慢領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵了。
記得那年的一天，家中早已是魄的世界，愛鉆牛角尖的我獨(dú)自坐在房間的書桌前又開始了習(xí)題大戰(zhàn)。為了解決追極問題中的一道應(yīng)用題，我已經(jīng)把所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)記錄在手邊的草稿紙上，還有那為解決難題所畫的一張張線段圖早已堆積如山�？晌乙廊粵]有找到解決問題的'途徑。自小就犟脾氣的我，又一次跟自己較起勁來(lái)了——不作出此題堅(jiān)決不睡覺。墻上的鐘聲早已敲過十二下，可我還沒有睡的意思。家里的人都已在睡夢(mèng)中了。我小心翼翼地做著練習(xí)題，生怕驚醒了誰(shuí)，把爸爸吵醒那可不是好玩的，一堂煎熬人的政治課就有得上了。
可事與愿違。起來(lái)方便的妹妹還是把爸媽給驚動(dòng)了。只聽見媽說(shuō)：“那屋怎么還亮著燈，接著便是聽見爸爸下床推門的聲音我緊張急了。這下，又一次好吵等著我呢！
誰(shuí)知，意料之外，爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間，低聲說(shuō)：“喝完水，暖暖身子趕快睡覺！”之后便離開了我的房間。
我沒有抬眼看爸爸，但是我深深感受到，爸爸的眼中的愛意和心疼。
也許這就是無(wú)形的教育，無(wú)聲的大愛吧。從此，一個(gè)脾氣暴躁、嚴(yán)厲無(wú)比的父親形象在我心中漸漸淡化了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越多的要和爸爸進(jìn)行交流、探討——因?yàn)槲疑钌疃茫喊职蛛m是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛的人，但是他卻是一個(gè)用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)孩子最真摯情感的人。
童年這一瞬間，將永留在我的記憶中。因?yàn)樗涊d了一位父親對(duì)孩子如山的愛！
爸爸，我的朋友，更是我尊敬的人。
我最尊敬的人作文9
每一個(gè)人有他最尊敬的人，我最尊敬的人是我的班主任老師――何老師。何老師長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，她總是帶著燦爛的微笑，我很喜歡她。
“風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，老師捧著一顆心來(lái)了�！边@是陶行知先生的詩(shī)。一代代教師堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，續(xù)寫著這首悠長(zhǎng)的詩(shī)。我的班主任何老師就是這樣一個(gè)人。
何老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她把整個(gè)心都給了我們了。記得有一段時(shí)間，何老師得了重感冒，仍然堅(jiān)持給我們上課。上課鈴響了，何老師從容地走上講臺(tái)，用沙啞的聲音微笑著給我們講課，我們積極地回答問題，不懂的何老師就耐心地給我們講解。當(dāng)老師布置了課堂作業(yè)時(shí)，我們就認(rèn)真地完成，并交給老師批改。老師一邊喝著開水，一邊顫抖地拿著紅筆給我們批改，看得出老師很虛弱，額頭上沁出了一顆顆汗珠。最后，何老師實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好請(qǐng)了半天假，在家里休息。第二天，當(dāng)預(yù)備鈴剛響，何老師又打起精神笑盈盈地來(lái)到了教室，認(rèn)真地給我們講起課來(lái)。
何老師不僅關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，還十分關(guān)心我們的身體。我們班的李子禹同學(xué)得了再生障礙性貧血病后，老師和全班同學(xué)都很悲傷，之后又得知李子禹和他的家人已經(jīng)賣掉了房屋，傾家蕩產(chǎn)了，老師便在班上舉行了一次捐款活動(dòng)，引起了學(xué)校的注意，于是學(xué)校也組織了捐款活動(dòng)，不久，水井灣居委也舉行了募捐。李子禹被大家的熱情感動(dòng)了，終于勇敢地戰(zhàn)勝了病魔，現(xiàn)在已經(jīng)回到學(xué)校學(xué)習(xí)了。還記得有一次，我在學(xué)校鬧肚子，何老師親切地?fù)崦业念^說(shuō)：“要不要叫大人給你買點(diǎn)藥？”我搖搖頭。老師又十分關(guān)切地說(shuō)：“那你回家休息一下吧！”下午，我來(lái)上學(xué)時(shí)，何老師又溫和地說(shuō)：“你好些了嗎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是何老師笑了。
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，他們默默地奉獻(xiàn)知識(shí)，哺育我們這些祖國(guó)的嬌嫩花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，的確，何老師就是這樣的人，她為自己想得少，為別人想得多。
這就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文10
我最尊敬的人是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗虝?huì)了我許多道理，影響著我的一生。
呂老師高高瘦瘦的個(gè)子，總是穿著一件干干凈凈的白色襯衣，口袋里別著一支鋼筆，戴著一副金邊眼鏡，很斯文、很慈祥的樣子。我們特別聽老師的話。呂老師說(shuō)：衣服不一定要新，但一定要干凈整潔。于是我每天在池塘邊上把衣服洗了又洗，紅領(lǐng)巾也疊得整整齊齊才戴上。呂老師說(shuō)：要站有站姿、坐有坐姿。于是他把手交疊放在桌子上，我也把手交疊放在桌子上，他把手放在背后我也跟著做。呂老師說(shuō)：一年之計(jì)在于春，早起的'鳥兒用蟲吃。于是我每天都是第一個(gè)到學(xué)校掃地讀書。呂老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的衣服干凈，家遠(yuǎn)也從不遲到，于是我更努力了。
在呂老師的教導(dǎo)下，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生、早睡早起、勤勞好學(xué)的好習(xí)慣。 呂老師多數(shù)時(shí)候是和藹的，但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，也很嚴(yán)肅。記得有一次，呂老師布置我們寫作文，然后他坐在講臺(tái)邊上改作業(yè)。我遇到一個(gè)字不會(huì)寫，于是在那里不停地嘀咕“反駁的‘駁’字怎么寫？反駁的‘駁’字怎么寫？”同桌也不理我，我抬頭望著呂老師，嘴里又繼續(xù)嘀咕。過了很久，呂老師才緩緩抬起頭，嚴(yán)厲地說(shuō)：“不稱呼，誰(shuí)知道你問誰(shuí)！”短短一句話，教會(huì)了我要懂禮貌，從那以后，我不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師就繞道走，見到誰(shuí)都打招呼。
呂老師教我時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)格外好。呂老師帶我們幾個(gè)人去鎮(zhèn)上參加漢語(yǔ)拼音比賽，我們竟然都沒帶筆，呂老師就臨時(shí)買了圓珠筆，他們都是分到圓珠筆，但我拿到的是呂老師口袋那支閃閃發(fā)光的鋼筆。我沒有辜負(fù)呂老師的期望，獲得了一等獎(jiǎng)。呂老師在辦公室旁邊的黑板上用一個(gè)專欄表?yè)P(yáng)我，還畫了一只豎起大拇指的手。我很自豪，這應(yīng)該歸功于呂老師，是他教會(huì)了我bpmf等的讀音和書寫規(guī)則，是他的激勵(lì)使我熱愛學(xué)習(xí)，使我今天也當(dāng)上了一位人民教師，繼承著他教書育人的偉大事業(yè)。
我尊敬呂老師，是他教會(huì)了我許多道理，使我受益終身。
我最尊敬的人作文11
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫助的時(shí)候伸出援救的手幫助我度過難關(guān)，她就是——沈老師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外，看著窗外的'一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么希望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊！可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝黄鹜嫠＃齻冋f(shuō)：“沒爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配�！边@一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很傷心，很失望。我很失望的跑開了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)趺茨苓@樣，我也有父母，只不過她們不在我身邊而已，為什么要那樣子說(shuō)我，為什么不和我玩。這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來(lái)，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任沈老師，我結(jié)巴的說(shuō)道：“沈、沈老師、好�！彼沂置嗣业念^，微笑的對(duì)我說(shuō)：“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧，說(shuō)不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經(jīng)過跟她說(shuō)了一遍，她聽我說(shuō)完以后拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ��！蔽衣犃怂脑挻舸舻耐坞S她拉著我的手走開。她帶我來(lái)到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來(lái)都沒有那么開心快樂的玩過。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候只有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)沈老師。
我最尊敬的人作文12
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國(guó)家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么無(wú)私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級(jí)升八年級(jí)的時(shí)候，在教室里等待著語(yǔ)文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(zhǎng)著濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語(yǔ)文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái)，站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語(yǔ)文老師……”同學(xué)們開始非常驚奇，小聲的討論起來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫法，用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫滿了黑板，可謂多而不雜！
從他來(lái)我們班那天開始就每天堅(jiān)持讓我們讀書筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個(gè)人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對(duì)我們這些不自覺的學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正有用的。其它老師的心靈感化對(duì)于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著玩，所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股，差點(diǎn)兒沒哭出來(lái)。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始，我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無(wú)話可說(shuō)。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學(xué)校散去時(shí)，第一節(jié)課就開始了我們?cè)诮淌依锏却浅练�(wěn)的腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現(xiàn)。大概過了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來(lái)，向我們教室走了過來(lái)。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語(yǔ)文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的'說(shuō)：“最近患了流感，但上課無(wú)礙，下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(zhǎng)，我們的進(jìn)步都離不開他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對(duì)您說(shuō)句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
我最尊敬的人作文13
我最尊敬的人當(dāng)然是我的組長(zhǎng)啦!他一頭黑發(fā)，低低的鼻梁，是我們班的小博士，不但老師很喜歡他而且我們更喜歡他......
他的一大優(yōu)點(diǎn)是講話頭頭是道，精妙絕倫。上課他總能在回答問題時(shí)，講出一大堆道理來(lái)。那是在一次班會(huì)上，老師讓每個(gè)小組長(zhǎng)上講臺(tái)上評(píng)價(jià)一下自己和組員一周的學(xué)習(xí)情況。我心里暗暗自喜，這一下組長(zhǎng)可以大顯身手了。
剛開始，我覺得幾位組長(zhǎng)發(fā)揮出了自己最高的水平，而且個(gè)個(gè)都不甘示弱。我的心情開始緊張起來(lái)，難道組長(zhǎng)這次要成為手下敗將嗎？這時(shí)，我可愛的組長(zhǎng)好像看出了我的擔(dān)心，沖我微微一笑說(shuō)道：“沒事 ， 不要怕 ， 就像你說(shuō)的我會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)上的'英雄一樣，殺他們個(gè)措手不及，片甲不留。呵呵”聽了組長(zhǎng)的話，我緊繃的心弦終于松了下來(lái)。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼輪到了我們組發(fā)言啦，大家的臉上稍微露出了點(diǎn)擔(dān)心，可是我知道這個(gè)時(shí)候我們要相信他，并且要給予他支持。發(fā)言開始了，組長(zhǎng)不緊不慢的向大家介紹了我們的組的情況，他的淡定，他的自信，他的堅(jiān)持 。終于其他組長(zhǎng)連連敗下陣來(lái)，紛紛向我們組長(zhǎng)投過來(lái)敬佩的目光與贊賞。
“ 我們贏了”我們組的人開始了歡呼與吶喊，想想剛才組長(zhǎng)的表現(xiàn)，想想他那種遇事不慌不忙的精神，我感到高興，更為我能成為他的組員感到驕傲，感到自豪。
是啊，我的組長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好而且還盡心盡責(zé)，做到了一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)該做到的。因?yàn)樗刻於际俏覀兘M去的最早的一個(gè)，來(lái)了就檢查我們的作業(yè)，在檢查過程中，就哪怕是一個(gè)小小的逗號(hào)錯(cuò)了他都會(huì)讓我們改正，然后再繼續(xù)檢查。平時(shí)不管我們遇到了什么問題，他都會(huì)很耐心的給我們一次又一次講解。
試問大家？這樣的組長(zhǎng)難道你不敬佩嗎？你不喜歡嗎？
哈哈哈。怎么樣？我們的組長(zhǎng)不賴吧!他不但是大家敬佩的人，更是我心目中最最敬佩的人！
我最尊敬的人作文14
小時(shí)候我對(duì)父親嘴豐富的感情應(yīng)屬敬畏了吧。父親有著一種軍人的威嚴(yán)，他的眼神總是寒氣逼人。對(duì)于他軍人一般的威嚴(yán)我是尊敬的，而對(duì)于他利劍一般的眼神我是畏懼的。
我很難接受他的行為，從他那里很難感到作為一位父親對(duì)子女的愛與關(guān)懷。年幼時(shí)，我身體弱，打針吃藥幾乎成了家常便飯。別的孩子打針時(shí)總是鬧個(gè)不停，父母總是百般依順百般呵護(hù)。而我沒這樣的“福氣”，父親除了用嚴(yán)厲的眼神瞥我?guī)籽�，沒有別的話語(yǔ)。
每次下班回家，見我在玩，就將我叫去，不是發(fā)一頓無(wú)名火 ，就是分派一大堆任務(wù)。因此，我總是在父親下班回家之前“用功學(xué)習(xí)”。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都認(rèn)為父親是刻薄的任何人都不愿意親近的人。他沒有笑，沒有淚，一直如此。在我逐步成長(zhǎng)的過程中，我一直很努力地去認(rèn)識(shí)父親。直到有一天，奇跡降臨，我才翻開父親的.“書”。
那一天，父親起得很早，他大概是村里第一個(gè)離開被窩的人。他扛著鋤頭到離家有三里地的那塊地去翻犁秧田，他犁的秧田總是最光滑的，而手里磨出的水泡最多的人也是他。
天明之后，他出奇地親手做了一頓早餐。我和姐姐品嘗過后，無(wú)不贊嘆道：“爸爸這么大而厚實(shí)的手能做出這樣細(xì)膩的饃，真是了不起�！�
傍晚，父親比往常早回家，而他沒制止我玩。磨光砍刀后，他上山打柴去了，太陽(yáng)落山時(shí)，居然擔(dān)了一大擔(dān)柴回家了�；丶液鬅煻紱]抽一根又提起鋤頭往地里走。開飯后，我吃的飽飽的，母親才讓我把飯給父親送去，到地里我放下飯盒，到豆田里拔草。爸吃完飯后，讓我回家去，自己卻“帶月荷鋤歸”。
這一天我睡得很遲，看著父親回到家來(lái)。他抽完煙拿了我的作業(yè)本仔細(xì)檢查了幾遍，說(shuō)：“字有進(jìn)步�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)以前的那些錯(cuò)字都是父親幫助改的……
這一天父親還是軍人一樣威嚴(yán)；這一天他干完別人要干四天的活；這一天他在白天忙碌之后依舊檢查我的作業(yè)。我對(duì)他的敬意油然而生，我發(fā)現(xiàn)他就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文15
一雙長(zhǎng)滿老繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)滄桑而熟悉的背影，這就是我的母親，這就是我最尊敬的人。
母親是一位心靈手巧的農(nóng)家婦女，她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個(gè)幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕，甚至長(zhǎng)出了一塊塊黝黃的老繭。
從我記事起，每逢清晨，當(dāng)我睜開朦朧的眼睛的時(shí)候，飯桌上總是擺著香噴噴的飯菜。當(dāng)我走進(jìn)菜園的時(shí)候，映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道，那是母親用雙手辛勤耕耘的回報(bào)。當(dāng)我失聲痛哭的時(shí)候，母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水，我知道，那是母親對(duì)我的無(wú)私的愛。
母親的手固然給我溫暖，母親的臉更是我力量的源泉，給我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
無(wú)論干活多苦多累，母親每次回到家時(shí)，我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑，從沒看出她身心疲憊的樣子。或許，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對(duì)待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的`歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚尾紋也增多了，而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是為了我們而老的，白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)“年紀(jì)大了，人總會(huì)老的，白發(fā)總會(huì)有的”，而我知道，這些話都是自我安慰，也是對(duì)我的安慰。
曾記得，那個(gè)叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿著成績(jī)單回到家里，表情沮喪的我一口氣沖到房間“?”地關(guān)上房門，便失聲痛哭。不知過了多久，我聽到輕輕的開門聲和腳步聲，母親來(lái)到了我身邊，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，只要努力就好�！蔽覐哪赣H的話語(yǔ)和笑容中重新樹起了自信。
這就是我最尊敬的人，一位為了子女操勞了大半輩子，失去了青春容貌的農(nóng)家婦女，這就是給我溫暖和自信的母親。
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