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手罷工了作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的手罷工了作文,希望能夠幫助到大家。
手罷工了作文1
麗麗是一個(gè)既優(yōu)秀又懂事而且非常勤勞的小女孩。她每一天都會(huì)自己整理房間,把原本凌亂的房間整理的干干凈凈,整整齊齊。干凈的一點(diǎn)灰都沒有,整齊的.就差用尺子來(lái)測(cè)量了。不但如此,她每天還會(huì)在八點(diǎn)之前寫完所有的作業(yè)。
在一天夜里,麗麗睡著了,但是她的兩只小手并沒有睡著,并開始抱怨起來(lái):“唉!我們每天要干這么多的事兒,真累呀!”“就是,每天活干的最多的就屬咱們兄弟倆了,你看我們的皮膚難看的都沒法見人了!”“要不,我們罷工吧。這樣我們就不會(huì)那么累了!”“這真是一個(gè)好主意!”
第二天清晨,麗麗起床了,當(dāng)她伸懶腰的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也抬不起來(lái),有氣無(wú)力地掛著。她感覺自己的雙手罷工了,但是她并沒當(dāng)回事,背上書包就往學(xué)校里走了。
到了學(xué)校,因?yàn)槭至T工了的原因,原本頻頻舉手發(fā)言且被老師表?yè)P(yáng)的她,現(xiàn)在卻經(jīng)常受老師的批評(píng),而且,她跟朋友間的互動(dòng)也少了許多。大家都用怪異的眼神打量著她,這讓麗麗很不是滋味,也無(wú)可奈何……
放學(xué)了,麗麗無(wú)精打采的回到了家,感覺很沮喪,心中百感交集,她多么希望還是原來(lái)的自己……突然,麗麗覺得自己像被電觸到了一樣,雙手瞬間充滿了力量!低頭一看,原來(lái)靈活的雙手又回來(lái)了!麗麗激動(dòng)的鼓起了掌!
從此,麗麗的雙手再也沒有罷工!
手罷工了作文2
小剛是個(gè)愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了,因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊,一會(huì)兒把尺子弄斷,一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了!庇械男Φ弥辈黄鹧。英語(yǔ)老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的`單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔。可是,小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊!笔终f:“好吧!
小剛終于又可以寫字了。
手罷工了作文3
暑假的一天清晨,我發(fā)現(xiàn)我的手軟弱無(wú)力。洗臉時(shí)手在垂著,想把毛巾從掛鉤上取下來(lái),但是不管怎樣也用不上力;吃早點(diǎn)時(shí)手還在垂著,連平時(shí)覺得最輕的叉子,都像一座千金泰山。我擔(dān)心地想:今天的作業(yè)怎么辦呀?還有今天約好的自行車比賽……
準(zhǔn)備開始做作業(yè)了,我很不情愿地走進(jìn)房間,此時(shí),連書包里的文具盒也拿不出來(lái)!斑郛(dāng)!”我聽到了爸媽出門時(shí)關(guān)門的聲音。忽然我的手指點(diǎn)了我?guī)紫,?dāng)然那不是我能控制的,我嚇了一大跳,然后我聽到了說話聲“你好!”我邊發(fā)抖邊說:“你是誰(shuí)?”“我是誰(shuí)不重要,重要的是你有沒有愛護(hù)你的`雙手?”我低頭一看,說話的正是我的手,我?guī)缀跻獓槙炦^去,手居然說話了,真是天下奇觀。我的手繼續(xù)說:“你用手寫字我沒意見,但是你不小心把墨水抹到我身上,不但不把墨水洗掉,還把墨筆的消色墨涂到我身上,你知不知道這些都是有毒的東西,還有……”我的手繼續(xù)聲討我。
突然,開門聲響起,我的手趕忙對(duì)我說:“從今天起要愛護(hù)我,并且要對(duì)這件事情保密,我先觀察你一天,如果做得好,我就開始工作;如果做得不好,我就繼續(xù)罷工!蔽覜Q心好好愛護(hù)我的雙手,那就開始行動(dòng)吧!
第二天,我的手果然履行承諾開始工作了,太好了!我連忙下床,可是我下床就跌倒了,原來(lái)我的腳也開始罷工了,啊……
手罷工了作文4
方方是個(gè)懶惰蟲,什么事情都叫人家?guī)退,大家被他煩的次?shù)多了,就拿方方開玩笑:“方方,是不是你的手罷工了,你才這么懶的?”方方就會(huì)順口說:“是啊是啊,我的手罷工了!
一天夜里,方方做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見他的雙手對(duì)他說:“方方,我們沒有罷工,是你自己懶,不肯動(dòng)手干活。明天開始,我們就真的罷工了,你自己好自為之吧!
早上,方方醒來(lái),想要起床,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也動(dòng)不了。方方想起他的夢(mèng),急得大哭。媽媽走進(jìn)來(lái),看見方方連手指都動(dòng)不了,就對(duì)方方說:“你看,平時(shí)叫你干活,你就推三推四,還叫別人幫你干,好好的'手都廢掉了。”媽媽幫方方穿好衣服,喂他吃完早餐,就送他上學(xué)了。
方方來(lái)到教室。他放書包,拿書本,找作業(yè),翻書,沒有一樣不要同桌的幫忙,最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識(shí)點(diǎn),可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了,都怪自己平時(shí)太懶了,把手惹生氣了。
晚上,方方躺在床上,悄悄地對(duì)自己的雙手說:“手啊手,我再也不懶惰了,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你們不要再罷工了!
第二天,方方起床,發(fā)現(xiàn)雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服,突然想起自己對(duì)手說的話,立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此,方方像變了個(gè)人似的,再也不叫別人幫他干活,還主動(dòng)幫有需要的人,成為一個(gè)人人喜愛的好孩子了。
手罷工了作文5
我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的手沒力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣,奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!
我聽到了嚇一跳,急忙說:別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說:這是你說的啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說:保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會(huì)兒,手清醒了,我也感覺不痛了。
手非常生氣地說:怎么你想打死我嗎?你說話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的.罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠(chéng)懇地說到:對(duì)不起,我以后再也不敢這樣了。手說:這是我最后一次相信你。
從此,我真的不調(diào)皮了。
手罷工了作文6
天天主人讓手不停地勞動(dòng),既讓它做臟活累活又讓它做危險(xiǎn)的活。兩只手很煩惱,商量著怎么對(duì)付主人。思來(lái)想去,決定罷工。
干了一天活的主人很疲憊,剛躺在床上休息。手心想:終于可以休息了。正當(dāng)手準(zhǔn)備好好睡一覺時(shí),主人連忙去拿手機(jī),可無(wú)論如何手握緊拳頭就是不工作。主人著急的把手往地上捶,這時(shí),忍受不了疼痛的手,開始發(fā)話了:“喂!主人,整天讓我們忙個(gè)不停,難得休息一會(huì)兒,你又讓我們玩手機(jī),我們決定罷工!敝魅寺犃耸值脑,生氣地說:“你們罷工就罷工吧!別以為我離開你們就不能生活了。地球離了誰(shuí)都能照樣轉(zhuǎn)。”手聽了主人的.話,惱羞成怒,它們?cè)谛睦锇l(fā)誓:以后再也不能任主人擺布了,我們得有自己的生活。
于是,主人賭氣不用手了,吃飯時(shí)用嘴叼碗,一不小心就燙著嘴,有時(shí)還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼,很不方便。洗衣服就用腳踩,晾衣服依然用嘴叼。剛干了一天活,主人累就累得氣喘吁吁,覺得離開了手真不行。它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了,不應(yīng)該說那樣的話來(lái)惹手生氣,更不應(yīng)該讓手不停地勞動(dòng),它也需要休息!而手呢?看見主人那么累,也不忍心不幫忙。后來(lái)她倆又和好如初了。
主人這才明白,離開手做什么事都很困難,以后一定要珍惜這雙手,絕不能讓它太勞累。
手罷工了作文7
今天晚上,我躺在床上,突然聽到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說話。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,右手說:“每天幫主人寫字,我才是最厲害的!”左手說:“不對(duì),主人寫字的時(shí)候,我?guī)兔Π粗咀,我才是最厲害的?/p>
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說話的時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽見。兩只手問我,小主人,誰(shuí)才是最厲害的?我想了一會(huì),回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無(wú)二的!甭牭搅诉@些話,手可開心了!心想:我是獨(dú)一無(wú)二的.,我可真厲害!
過了一會(huì)兒,手又問道:“什么是獨(dú)一無(wú)二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說道:“我得幫你寫字,弄得滿手都是墨汁。握筆的時(shí)候,我身體很不舒服!”
“對(duì)不起”我說,“我一定會(huì)小心的!
第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工了作文8
有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對(duì)著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了!叭ゴ蚧@球吧!“丁丁自言自語(yǔ)地說?傻搅嘶@球場(chǎng)上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手!我知道錯(cuò)了,對(duì)不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的話,我就可以回來(lái)繼續(xù)做你那雙靈巧的'小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了!倍《〖t著臉羞愧地說。
從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績(jī)了。
手罷工了作文9
今天早上,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備早讀。忽然,我的手不聽使喚了,怎么也動(dòng)不了。原來(lái),我的手覺得太累,居然罷工了。
上課了,老師布置了一些課堂作業(yè),可我的手根本拿不了筆。老師知道后,開恩讓我不寫作業(yè),旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光。
第二節(jié)是體育課,我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見了,也讓我回教室休息。我高興極了,覺得手罷工也不錯(cuò)嘛。
吃午餐了,我連勺子也拿不動(dòng),只好請(qǐng)求同學(xué)們喂我?墒峭瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都埋著頭,沒有一個(gè)人想要來(lái)喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴,自己不停地咽口水,肚子也餓得“咕嚕咕嚕……”地響。
下午,是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的.編程,我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手,拖動(dòng)著代碼,開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭(zhēng)氣。
上興趣班了,老師讓我們做樂高的拼搭,我太想玩樂高了,于是用盡全身力氣,想要發(fā)動(dòng)手,可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,老師要給我們發(fā)春蠶,讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手,卻怎么也拿不起來(lái)。我傷心極了,看著大家都拿到了蠶,我急得滿頭大汗。
手罷工真不好。∧憧禳c(diǎn)開始工作吧!“!濒[鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!可把我急壞了。
手罷工了作文10
今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn),就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會(huì)寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢(mèng)中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f明天帶她去玩,不然,我就不會(huì)那么累!”
我聽見了,想:它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星。”
我聽了,想:這可不行呀,我的手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們?cè)缱兂闪颂焐系男切,我?duì)著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的'話它們就是不聽,飛得越來(lái)越高,最后離開了我的視線。
第二天早上,我起來(lái)時(shí),家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工了作文11
一直以來(lái),右手根本瞧不起左手。它覺得自己每天為小主人,干那個(gè)做這個(gè)忙忙碌碌的,左手卻過著逍遙自在的生活。
有一天,右手忍不住問左手:“左手請(qǐng)你告訴我,你的真本事是什么呀?你是會(huì)繡花?會(huì)寫字?還是畫畫?”左手回答道:“我沒有什么真本事。”“哈哈,真可笑,左手竟然什么都不會(huì)!”右手在旁邊小聲嘀咕著。左手看透了右手的心思,他心想,這樣朝夕的朋友,竟然嘲笑他,看來(lái)明天要給他點(diǎn)顏色看看。
第二天早上,小主人覺得左手一點(diǎn)力氣也沒有。小主人要洗漱了,右手拿好了牙刷,左手卻拿不動(dòng)牙杯;小主人要吃飯啦,右手拿好了勺子,左手卻扶不動(dòng)碗;小主人要寫字啦,右手拿好了筆,左手去扶不動(dòng)本子,寫的是歪歪扭扭的。右手生氣了,對(duì)左手說道:“哎呀!小主人要洗漱,你拿不動(dòng)牙杯,小主人要吃飯,你扶不動(dòng)碗,小主人要寫字了,你又扶不動(dòng)本子,你要干什么呀!”左手不屑的回答:“你說我沒用,所以,我就不動(dòng)了唄!庇沂譄o(wú)語(yǔ)地低下了頭。
到了晚上,右手誠(chéng)懇的向左手道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說你沒用,你能原諒我嗎?”左手說道:“可以呀,我們每個(gè)人都有我們的'長(zhǎng)處,不要小瞧別人,說不定能幫助你的,來(lái),我們好好配合吧!”
后來(lái)左手和右手,十分有默契,他們就是最好的搭檔!
手罷工了作文12
科學(xué)家探探發(fā)明了一款機(jī)器人。一天,機(jī)器人驕傲地說:“我們能為人類,為主人做很多事情,我們是最偉大最勤勞的。”手指兄弟們聽見了,他們不愿意了。
第二天起床時(shí),探探發(fā)現(xiàn)自己的手竟然不受自己控制了。大拇指說:“以后我們幾個(gè)兄弟不會(huì)為你做任何事情了!碧教絾柶湓颍持刚f:“你發(fā)明的`機(jī)器人太智能了,他說他能為你做很多事情,他是最偉大最勤勞的,你有什么事情就找他做吧,從此我們要罷工了!”探探很無(wú)奈,說道:“好,你們休息吧。”
因?yàn)槭种竸?dòng)不了,光是穿衣服探探就用了半個(gè)多小時(shí)。刷牙時(shí),他只能用胳膊夾著牙刷刷牙,剛刷了一半,牙刷就掉到了地上,每次探探都得重新刷,氣的探探臉紅的像個(gè)蘋果。于是,他對(duì)著手指大喊:“你們真是氣死我了,你們能不能別罷工了!”中指調(diào)皮地說:“就罷工,就罷工!碧教街坏美^續(xù)用胳膊夾著牙刷刷牙。午飯時(shí),探探只能用勺子吃飯,因?yàn)楦觳矈A筷子更不方便。
探探就這樣累了一上午。中午睡覺時(shí),探探對(duì)手指說:“我因?yàn)橛心銈兊膸椭虐l(fā)明了機(jī)器人,如果沒有你們,也不會(huì)有機(jī)器人,更談不上智能了。和機(jī)器人相比,你們更重要,請(qǐng)你們不要再罷工了吧!”
幾根指頭聽了探探的話,他們很感動(dòng),他們就決定再也不罷工了。
手罷工了作文13
人人都知道手是很重要的,可是首要是罷工了,會(huì)發(fā)生什么事呢?瞧!這兒就有一雙要罷工了的手。
一天,麗麗正在練一個(gè)16分音符的手指跑動(dòng),可她的左右手3,4,5指老是打架。她練了一遍又一遍,但還是彈不下來(lái),麗麗著急了,她使勁拍打著凳子,把手拍的紅紅的也不肯作罷?墒,手到急了:好痛呀!好痛呀!手心想:我也不想讓手指打架啊,可是這也不是歸我管,是歸大腦管的。你無(wú)緣無(wú)故打我干嘛?手越想越生氣。終于,手想了一個(gè)大膽的想法:它要罷工了!
手一罷工,事兒可就大了,麗麗練不了琴了,寫不了字了,更別說打自己的'手了!這一來(lái),手可就樂壞了。但是它不知道,這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來(lái)的。
從手罷工開始,麗麗一家一直不安的生活,手到是挺高興的,它很喜歡這樣悠閑。直到有一天,麗麗去醫(yī)院治療,醫(yī)生看了她的手,遺憾地說:哎,這雙手可能殘廢了,需要做個(gè)截肢手術(shù)。麗麗和手一聽,嚇壞了。麗麗使勁搖頭,手竟然也要起了頭,手竟然重新工作了!
大家高興壞了,但手卻悶悶不樂,因?yàn)樗ε滤犞笓]了麗麗又會(huì)打它。不過麗麗可不會(huì)再打它了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)打自己的手不但不會(huì)練好琴,反而會(huì)傷到自己的手。只有動(dòng)動(dòng)腦子,把錯(cuò)的地方多練幾遍再連起來(lái)彈一彈,曲子才能熟練。
手罷工了作文14
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)到我剛起床,手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上,想盡辦法就只能把衣服給放到床上,用頭努力地鉆進(jìn)衣服里,這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會(huì)這么麻煩的,現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法,只好飛快地跑到外面,想趕緊解決我們的'吃飯的問題?墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了,只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒,炒了很久,才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難,只能努力地用嘴去夠,然后吞到肚子里去,這樣吃飯真的很不方便,甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯,我們想去吃點(diǎn)兒水果,然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的話,只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來(lái),這樣才能拿回家。想吃水果,只能用刀和手臂綁起來(lái),小心翼翼地把水果的皮給削掉,然后用嘴巴把水果咬起來(lái)吃。下午我們坐公交車去外婆家,結(jié)果一上公交車,就看見司機(jī)用手臂和方向盤綁了起來(lái),原來(lái)司機(jī)的手也罷工了!司機(jī)為了掙這一點(diǎn)錢,可用了一天的精力呀!實(shí)在是太辛苦了!
來(lái)到外婆家,我感覺疲憊不堪,就睡了一覺。一覺睡醒,看到我的手回來(lái)了。我長(zhǎng)嘆一口氣,才知道這只是做了一場(chǎng)夢(mèng),我對(duì)著我的手說:“謝謝你們,要不是你們,我真的都不知道該怎么辦?我愛你們,我的雙手們啊!”
手罷工了作文15
一天夜里,手指家族開了一個(gè)會(huì),拇指氣呼呼地說:“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來(lái)沒有享受過,這太不公平了!”食指說:“就是就是,好吃的東西全部都給嘴了,香的氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說:“還有耳朵呢!它能聽到一切美妙的聲音!睙o(wú)名指大聲嚷嚷:“對(duì)呀,對(duì)呀!就像我的`名字一樣,我們是默默無(wú)聞的!毙∈种赴l(fā)出細(xì)細(xì)的聲音:“我們罷工吧!看它們?cè)趺崔k!薄昂煤煤!”大家一致同意。
第二天,手罷工了,到了中午,嘴說:“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說:“從今天開始我們罷工了,你們自己解決吃飯問題吧!闭f完手軟軟地躺在那里。
又過了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說:“你這是不吃東西得了低血糖!弊煺f:“我雖然吃到了味道,可我把營(yíng)養(yǎng)給了全身,并沒有獨(dú)自享用!贝竽X對(duì)著手說:“你們的罷工害了全身呀!”
手聽了大家的話慚愧地說:“我們太自私了,下次不會(huì)這樣了!睆拇艘院笫钟珠_始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。
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