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      神奇的蛋作文

      時間:2023-11-12 17:55:18 作文 我要投稿
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      神奇的蛋作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的神奇的蛋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      神奇的蛋作文

      神奇的蛋作文1

        在茂密的樹林里,住著兩個可愛的小動物,一個叫古利,一個叫古拉,他們每天唱著歌:“古利,古拉,做好吃的,吃好吃的!”

        這一天,他們到樹林里找吃的`,古利找橡子,古拉找栗子。忽然,古拉看見了一個神奇的大蛋:“快看!這里有個巨大的蛋,我們把它搬回去吧!”可是,這個大蛋太大了,像月亮一樣大。古利突然說:“如果我們把鍋和其他工具拿過來,難道說是很好嗎?”于是,他們回了家,把鍋、碗、火柴、木材等許多工作的工具一起帶出去。他們用石頭堆成一個小架子,把鍋放在架子上,又把蛋放到鍋上,最后點燃火柴。

        他們坐在一旁等著,香味吸引了許多小動物,小兔從草叢里跑出來;小松鼠從樹洞里跳出來……他們坐在一起,又唱起了歌:“古利,古拉,做好吃的,吃好吃的!”

        開鍋了,古利、古拉和小免拿著吃,大象用鼻子吸著吃……大家吃得津津有味。

        吃好了,蛋殼有什么用呢?古利和古拉把蛋殼做成了一個家,樣,他們又有了一個新的家。

      神奇的蛋作文2

        星期天早上,奶奶煮了許多蛋,我看了看,發(fā)現(xiàn)其中有一個蛋是灰色的!我急忙喊道:“奶奶,這個蛋是壞的!”奶奶看了看說:“沒壞,沒壞!這是烏雞蛋,本來就是這樣的!”“哦!原來烏雞蛋這么與眾不同!”這時,爸爸一臉神秘地說:“要不我們一起做個人工烏雞蛋?”我聽了可興奮了,迫不及待地和爸爸查了資料,準(zhǔn)備好材料:一個雞蛋、一杯水、夾子、蠟燭。

        實驗開始了!爸爸點燃蠟燭,我用夾子夾住雞蛋放在火上烤,再把雞蛋慢慢放入水中。等雞蛋變冷后,我急忙把蛋從水中撈出來,可是雞蛋軟軟的,成了個“橡皮蛋”!實驗失敗了,我有點懊惱!爸爸告訴我別灰心,一起找找原因看。我回憶了實驗的過程,又看了看資料上的步驟,發(fā)現(xiàn)原來烤雞蛋時要均勻地加熱,不能只烤一個地方。頓時,我的.信心又回來了。我仔細(xì)地再次實驗,烤雞蛋時慢慢地翻轉(zhuǎn)雞蛋,當(dāng)把雞蛋完全烤黑后,再慢慢地放入水中。這時,我發(fā)現(xiàn)剛碰到水面的那部分雞蛋有些反光,好像有層銀色的膜一樣,當(dāng)黑雞蛋完全泡在水中時,神奇的一幕出現(xiàn)了!黑雞蛋變成了發(fā)光的銀蛋啦!

        哇!我們成功啦!我們成功啦!我激動壞了!可愛的蛋!神奇的蛋!帶給我不同凡響的“變蛋體驗”!

      神奇的蛋作文3

        一天早上,天空萬里無云。小蟲子、螞蟻和蝴蝶三個小伙伴一起興致勃勃地出去游玩,它們唱著歡樂的歌,在小路上悠閑地散步。

        忽然,小蟲子發(fā)現(xiàn)路邊有一個蛋殼,它們跑過去,仔細(xì)打量著這個蛋殼。螞蟻有了主意說:“我們用這個蛋殼玩蹺蹺板吧!”于是,它們搬來一塊木板,放在蛋殼上,然后小蟲子和螞蟻各坐一邊,伴著蝴蝶地加油吶喊聲,它們一上一下,玩得不亦樂乎。

        過了一會兒,蝴蝶說:“你們想不想像我一樣飛呀?”“想!”小蟲子和螞蟻異口同聲地說道。于是,蝴蝶找來一塊布,小蟲子和螞蟻用線將布和蛋殼連接在一起,它們?nèi)齻齊心協(xié)力,做出了一個熱氣球。小蟲子和螞蟻坐上蛋殼,慢慢地隨風(fēng)飄上了天空!鞍,天空太美了!”它倆歡呼著:“我們會飛啦!”

        不知不覺到了下午,天空中烏云密布,蝴蝶說:“要下雨了,我們下去吧!”它們又慢慢地飄落下來。漸漸地,天空中下起了大雨,三個小伙伴將蛋殼蓋在頭上,哈哈,蛋殼不大不小,剛好把它們擋住了,就像一把大雨傘。

        天黑了,該睡覺了。它們又拿來一片葉子當(dāng)作被子,三個小伙伴躺在蛋殼里,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      神奇的蛋作文4

        一場暴雨過后,森林里出現(xiàn)了一只巨大的蛋。小動物們都十分好奇,它們七嘴八舌地討論起來。“這是什么?里面是不是有寶貝?”狼媽媽貪心地猜測道!斑@么大的蛋!”小松鼠說,“里面會不會有無數(shù)顆松果?”“不對不對,里面有大魚!”“里面一定有花蜜!”……大家紛紛爭著發(fā)表自己的'猜想。最后,森林之王老虎大吼一聲道:“不要吵啦!我看還是等一等吧,看看里面是什么。”“好!”大家異口同聲地說。

        一天過去了,兩天過去了……許多天過去了,這個蛋還是沒有一點動靜。漸漸地,大家不再對它感興趣了。

        過了幾個月,有一天,這個蛋一點一點地裂開,最后終于全打開了,里面竟真的藏了許多小動物們的愿望:小松鼠的松果、狼媽媽的寶貝、小棕熊的大魚、蜜蜂們的新花蜜……大家領(lǐng)到了自己想要的禮物,都?xì)g天喜地地回家去了。

        這天晚上,森林里像過節(jié)一樣,大家都做了氣球,在氣球上寫了一句話:“希望再來一個大蛋!”接著他們不約而同地來到了小溪邊,把氣球放上了天。大家還做了紅燈籠,把它掛在大樹上,對著紅燈籠許下了心愿。這一天,森林里沒有紛爭,沒有喧鬧,顯得特別安寧,特別喜氣洋洋。大家多么渴望這樣美好的日子能一直都在啊!

      神奇的蛋作文5

        有一天,媽媽要給我變一個小小的魔術(shù),這一個小小的魔術(shù)的名字叫神奇的蛋。

        首先要拿出一個雞蛋,再拿出一個不落顏色的.杯子,接下來拿一些鹽,最后要出一些水讎乸。最后要拿出一些清清的水。

        先把清水倒在那一個不落顏色的杯子里,沒有把雞蛋放內(nèi)杯子里的時候,媽媽問我:“你知道雞蛋放內(nèi)杯子里時,是沉下去的,還是浮上來的!笆歉〉降拖碌。”我說?戳丝唇Y(jié)果,果然是沉下去的,我居然有說錯,媽媽讓我放了一些鹽,我放了一勺,就用勺子攪一攪,鹽就融得更快一些,我攪著攪著,我突然想起了死海,如果不會游泳的人在死海里,而是浮著的,而不是沉下去的。我又問媽媽:”媽媽為什么大船在大海里沉不下去呢?”沒等媽媽回答,我就說:”我知道了,原來是大海的面積大,所以大船下不去了。

        死海里的人和大海里的船是和雞蛋一個原理的,原來變魔術(shù)可以學(xué)到科學(xué)、更可以學(xué)到數(shù)學(xué),多么有趣的蛋呀!

      神奇的蛋作文6

        春分豎蛋起源于很早的中國民俗,在春分這天人們會做“春分豎蛋”,故有“春分到,蛋兒俏”的說法。

        3月20日恰逢春分,我們的語文課上,小陳老師給我們講春分豎蛋的事,事實上我是第一次聽到關(guān)于春分豎蛋事,真的太神奇了,于是我就和媽媽準(zhǔn)備一起來做豎蛋。

        媽媽先取出幾個雞蛋,我拿出了漂亮的水彩筆,然后開始在腦海中構(gòu)思,我想畫出最漂亮最吸引眼球的神奇的蛋。

        我構(gòu)思的圖是皮卡丘,我拿起黑色的筆,先勾畫出皮卡丘的外輪廓,在給皮卡丘畫上兩只眼睛,接著給它畫一個黑鼻頭,再畫上了一個紅嘴巴,最后還給皮卡丘畫上了一條大尾巴,它睜著兩只炯炯有神的`大眼睛顯得格外神奇,我們的豎蛋模型制作完成了。我和媽媽都很期待自己的豎蛋能立起來,我們都試了好多次,最后我的豎蛋模型先豎起來,就連我自己都很驚訝,最后我又幫媽媽給豎蛋模型豎起來了。

        媽媽豎起了大拇指對我說:“寶貝,你真棒!”我看著媽媽,開心的笑了!今天又是一個開心快樂的一天!

      神奇的蛋作文7

        我希望,有一天自己能有一只恐龍,因為,我看見電影里的那些恐龍都很帥。

        早上,我去森林里散步,走著走著,不知不覺來到了小池塘邊坐著休息。突然,我發(fā)現(xiàn)水里有一個很圓的東西,那不可能是石頭,誰家的石頭這么圓?于是我用雙手把它捧上來,把它擦干凈,原來是一顆蛋。這是什么蛋?好大。我心想:這不可能是現(xiàn)代生物的蛋,好像遠(yuǎn)古的一顆蛋,好像是侏羅紀(jì)的一顆蛋。不管它是什么蛋了,先拿回家再說。

        我把蛋拿回家孵。問題是這么大的蛋找誰孵呢?正滿腦疑問的時候,我找到了一本關(guān)于介紹侏羅紀(jì)的書,書中說,恐龍的`蛋要在溫暖的土壤中孵,這樣子就好了。我便在我家后院的地里,找到一處松軟的土,把恐龍蛋埋進(jìn)土壤里。

        幾個月的辛苦和努力都是值得的,一只小恐龍誕生了。我把它養(yǎng)在水桶里,并給它取名“冰凌”。我跟它玩兒,給它吃小魚……

        幾個月后,冰凌跟我熟悉了,那個水桶也裝不下它了,我就把它養(yǎng)在池塘里。但是,被人看到了,引來了一些科學(xué)家,它們要捉冰凌。

        為了不讓他們傷害冰凌,我把冰凌放生了。幾年過去了,真不知道冰凌現(xiàn)在生活怎么樣?我好想它。

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