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我最喜歡的小鳥作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的小鳥作文1
我家電視機旁放著我最喜歡的玩具——那是一只藍色的憤怒的小鳥。這只小鳥可是我喝喜酒時，媽媽推著我上去跳舞才得來的,我對它愛不釋手。
我的小鳥既可愛又威猛。它穿著一身淡藍色的'衣裳，每天都用它那又黑又大的眼睛瞪著我，那黃色的尖嘴總是對著我，好像要飛過來啄我。不過，我還是很喜歡它，因為它毛茸茸的，十分可愛。有時，我抱起它就像在抱我的孩子。我悄悄告訴你們，它可是會“分身術(shù)”哦，會一下子變成三個！厲害吧！
每當好朋友來我家時，我總是在第一時間拿起它，和好朋友玩?zhèn)�不停，扔來扔去的，好玩極了！我們每次都要說：“準備，發(fā)射，分散！”我記得有一次，我們玩著玩著，就差點忘記吃飯了！
我喜歡這只小鳥，因為它給我的童年帶來了許多快樂。
我最喜歡的小鳥作文2
我家里養(yǎng)的動物不是淘氣的小貓，也不是嗅覺靈敏的小狗，更不是美麗漂亮的大魚小魚，而是聰明靈利的小鳥。
我家雖然養(yǎng)了六只可愛的小鳥，但我最喜歡的小鳥還是“天不怕”。“天不怕”全身棕色，除了他的頭頸全白，夾一些小黑點。它是我所有鳥中最大的一只，它頭上的那水靈靈的小眼睛總是快速地“關(guān)閉”，又快速地“打開”，好像我們的嘴巴快速地吃東西一樣。
它的嘴巴很尖，在喝水、吃食之時，它那尖尖的嘴巴很快地沖向放水放食的盆兒，吃一口盆兒里的東西，又飛回原處。它的腳十分靈活，不是用腳抓柱子，就是用腳跳起來飛行。
它的叫聲，緩慢響亮，在十米外也能聽到它的'叫聲。甚至有人經(jīng)過它，它都要“大罵一番”。它飛行時，翅膀得先拍拍，然后做好起飛的動作，像箭一樣向上沖去。下降時，翅膀會微微拍動慢慢下降。
它吃飯時，只吃一些水和鳥食。不過，它喝水時會大叫一下，好像在試試嗓音如何。在吃好飯之后，得給它的盆兒加東西，因為它不時還會少少的吃食。“天不怕”這個名字的由來是：無論誰走向它，它都一動不動，一點兒也不驚慌。
不過，因為某種原因，這些小鳥可能要被放飛，真希望它們不會離開我的身邊。
我最喜歡的小鳥作文3
星期五早上爸爸出去給大爺送東西�；貋頃r他左手里有一只小燕子。
我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了�？墒俏覟樗鼫蕚涞拿牢端褪遣怀�，只是時不時喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時，它也會叫幾聲，好象要追趕上它的.同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。
到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的同伴，會不會是思念它的母親呢？我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢？我在內(nèi)心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。于是我打開了窗戶對著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。
你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺里久久不愿離去……
我最喜歡的小鳥作文4
在一個萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學們都有氣無力的，老師說：“這節(jié)課咱們上一節(jié)特殊的語文課”。同學們一下子沸騰起來。
孫老師說：“我們要去操場上做一個游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規(guī)則：分三個家庭，每個家庭分三只鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“停”就不能再拿了，最后那個家庭蛋多就贏了。
游戲開始了，我最關(guān)注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們?nèi)说?努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終于露出了微笑。
在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的阻攔，之后又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。
我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。
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