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一次籃球賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一次籃球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次籃球賽作文1
今天上體育課，老師讓我們打籃球。我跟樊子翔、王云漢、王子羊一隊，另外四個人一隊。一開局，我的心臟就開始加速起來，因為我們隊和他們隊已經(jīng)有好幾次打成平手了，這次是我們學(xué)校組織的最后一次比賽，哪隊獲勝，哪隊就能贏得最終的勝利。所以，剛一上場，我就的.心臟就抑制不住地快速跳動著。
我們的比賽是三分制的，哪個隊先拿到三分，哪個隊就勝。
第一局，我們隊先開球。我先把球傳給了樊子翔。樊子翔接過球后，轉(zhuǎn)瞬間就從兩個對手之間穿過去，把球又傳給了王子羊。王子羊帶球起跳，可是，球卻沒能投進(jìn)籃筐，而是被對手搶了過去。不過，這根本就沒什么，王云漢在眨眼之間就把球搶了回來，又傳給了我。我跳起來，轉(zhuǎn)身就來了個灌籃。哈哈，配合得不錯吧？要知道，我們隊這四個人可是我校為五年級籃球四劍客呢！可是，我們也不能太高興，他們隊的隊員也很厲害，曾經(jīng)幾次在校級籃球比賽中得過獎。
雖然我們隊的隊員都很配合，但他們隊的隊員也很團(tuán)結(jié)。經(jīng)過反復(fù)的斗爭，我們打成了二比二。
在最后一次的爭斗中，我們都有些急了、慌了。如果不是王云漢的那句話，我們隊就該輸了。比賽一開始，王子羊不小心，眼看著他那球就要飛出界了，王云漢飛快地跑到了界內(nèi)抱住了球。之后，他激動地喊道：“雖然對手很強(qiáng)，可是咱們一定要堅持到底呀！這是最后的演出了！你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們隊的隊員不約而同地大喊：“準(zhǔn)備好了！”很快，王云漢又把球傳給了王子羊。我和其他隊員立即防守，配合王子羊找機(jī)會投籃。他不負(fù)眾望，一跳投籃進(jìn)了！
最后，我們以3比2取得了勝利。
當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中時，我突然想到：無論做什么事，只要堅持就能勝利！
一次籃球賽作文2
周子青加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！比賽開始了，紅隊隊員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍(lán)隊的隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關(guān)鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網(wǎng)的`上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍(lán)隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進(jìn)一個球。終于，上半場結(jié)束了，大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了�！班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來了�！斑�有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了
一次籃球賽作文3
今天，是一個極不尋常的日子。因為今天下午我們班將與三班進(jìn)行激烈的籃球比賽。
上托管班的鈴聲還未響，我們班的同學(xué)便抑制不住內(nèi)心的激動，一窩蜂地來到了籃球場。這時，三班的同學(xué)們陸續(xù)地下來了。首先是男子籃球賽，只聽郭老師口哨一吹，見籃球一拋，比賽便拉開了序幕。三班的曹原同學(xué)先搶到了籃球，他飛速地跑到了籃板下，身子向上一傾，球一送，籃球便自動滾進(jìn)了籃框。霎時間，三班發(fā)出一陣尖叫聲，如有神助，三班今天分外神勇，一下子連進(jìn)了3個球。眼見上半場快結(jié)束了，我班球員竭盡全力地?fù)屒颉⑼肚�，可就是投不進(jìn)，急得我班拉拉隊員們直跺腳，上半場結(jié)束了，三班與我班比分是6：0。
雙方休息時，我班球員們在彭老師和肖老師的指導(dǎo)下決定反敗為勝。這時，下半場開始了，我班球員譚亞倫搶到球后，使勁一投，球居然進(jìn)了，全場爆發(fā)出一陣如雷的掌聲。這一投，也給了我班隊員信心和力量，他們越打越猛，一下子就把比分打成了6；6平局。在這關(guān)鍵的時刻，我班球員們決定在最后一刻投進(jìn)一球，取得勝利。杜海斌先傳球給了周雪橋，因為周雪橋四周“敵人”太多，而又傳球給了譚亞倫，譚亞倫把球一下子投進(jìn)了籃框�！耙�！”我班同學(xué)們歡呼起來，此時此刻，郭老師也鳴哨，宣布下半場結(jié)束。最后我們班以8：6獲勝。全場掌聲、尖叫聲混成一片。
接下來的.女子籃球賽一開始，李琴搶了個先，一下子把球投進(jìn)了籃框。接著，我們班女隊員一個猛勁地表演投球，我們班的拉拉隊則歡呼雀躍。最后，她們以24：8贏得了比賽。這次的班級球賽太精彩了，希望我們班的隊員在以后的比賽中也這樣神勇。
一次籃球賽作文4
“81：81”，球迷的手抓住了頭，替補(bǔ)球員眼里充滿了希望。教練手里的戰(zhàn)術(shù)板已經(jīng)被握的變了形。球員的眼神堅定地看著對方籃板上的鐵環(huán)下掛著像蜘蛛網(wǎng)的紅白是網(wǎng)的籃框。汗水一滴一滴的`往下流，滴在地上的聲音更加使球員焦急。
計時器上寫著五點零秒。發(fā)球了，我方球員正在向?qū)Ψ桨雸隹旃�，這次集體進(jìn)攻志在必得。主力球員11號中鋒劉鑫瞬間被兩名對手包夾，他用暴起青筋的手詭異的把球迅速傳向無人盯防的11號后衛(wèi)蘇挺。紅色的球在空中劃出了一道紅色的火柱。防手隊員一臉茫然，這不科學(xué)呀，難道不是像以往一樣大神劉鑫一挑二嗎？最后關(guān)頭怎么傳球了？場邊的教練眼睛爆睜，揮拳大吼“搞什么？”。這時的蘇挺接球直接向籃下沖去，他用他最熟悉的過人技巧過掉了第一個人。他心里想“來吧，我必須贏！”緊接著他又晃過了第二名防守球員。于是，他用盡最后的一絲力氣向空中躍起準(zhǔn)備暴扣。球迷們都從座位上站起，替補(bǔ)球員舉起了手，對手的眼神充滿了絕望。計時器無情的亮出了數(shù)字“2”。
此時，蘇挺的大腦中閃現(xiàn)著父親的話“不要在意別人怎么看你。做你自己，只要你想超越自己就要去證明你自己�！边@個以前不被人認(rèn)可的，被大家嫌棄的，連最好的朋友都不理的他，總想證明自己，卻經(jīng)常被大家忽略。決勝時刻近在咫尺，他暴起青筋的手再次顯露決心，用出所有的力氣向籃筐扣去�！班�！”一陣爆炸聲在籃球場里回蕩。“嘟……”裁判員吹響了叼在嘴里的哨子。對手們沮喪的低下頭，不敢直視記分牌上血紅的數(shù)字“83：81”。計時器也回歸了數(shù)字“0”。
蘇挺倒在地上，向吊著聚光燈的球館的天花板看去，等待著掌聲。
一次籃球賽作文5
這次的NBA總決賽打得十分糾結(jié)，如今已到最后一場了。熱火與馬刺都已得三分，誰贏了這場比賽，誰就是這次季后賽的冠軍隊伍。我坐在電視機(jī)前，心中的熱火即將噴涌而出。
比賽開始，前面兩節(jié)是馬刺占優(yōu)勢，比分差距被拉開了一點，但不是很多。然而，精彩的瞬間在第三節(jié)爆發(fā)。馬刺隊員丹尼·格林帶球被熱火隊員查爾莫斯搶斷，查爾莫斯一把抄起球，奮力地將球拋向在中場底線的詹姆斯。詹姆斯沒有絲毫的猶豫，把球又投給在馬刺隊內(nèi)線里的韋德，韋德穩(wěn)穩(wěn)地接到了球。說時遲，那時快，韋德腳一蹬，如雄鷹一般騰空而起，將球狠狠地扣進(jìn)了籃筐里。這一擊暴扣讓熱火隊的球迷不停地高聲吶喊，比賽被推向了高潮，而熱火隊也吹起反攻的號角。
離第三節(jié)比賽結(jié)束還有不到三分鐘的時間，詹姆斯帶球來到馬刺隊的三分線外，詹姆斯先是一突，想用假動作騙過馬刺的`防守隊員�？墒牵R刺的防守隊員并沒有上當(dāng)，他的眼睛緊緊地盯著詹姆斯。詹姆斯帶球做了個胯下，靈活地轉(zhuǎn)了個身，過了防守隊員，但他并未突破，而是回到三分線外，頭向后一仰，將球投出。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，正中籃筐！熱火隊的球迷都激動地站起身來，有的還跳了起來，喊破嗓子也依然歡呼著。而馬刺的隊員似乎被這一球打蒙了，接連被熱火搶斷、扣籃，比分被拉大至兩位數(shù)。觀眾此時似乎都按捺不住了，個個都站著觀戰(zhàn)。第四節(jié)，馬刺稍作休息后，好像緩過神來了，開始追趕比分。但是，馬刺前面落下了太多的比分，最后以94比97不敵熱火，熱火成為了本次NBA季后賽的冠軍！
我坐在電視機(jī)前已經(jīng)是大汗淋漓，我被這場“驚天”大戰(zhàn)深深吸引住了，我為熱火隊的球技贊嘆，更因熱火隊的頑強(qiáng)精神而震撼！
一次籃球賽作文6
在一個風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術(shù)，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術(shù)阻礙對方隊員的進(jìn)攻，盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的'推進(jìn)交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認(rèn)真的神情、精彩的表演，簡直拉風(fēng)的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學(xué)們的心情也因為比賽的結(jié)果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
一次籃球賽作文7
體育學(xué)科節(jié)到來了，今天是我們班對決六（2）班，同學(xué)們都準(zhǔn)備了許許多多的小旗子，興致勃勃的迎接比賽。
比賽開始了，拉拉隊喊起了口號，那聲音真是驚天動地，氣壯山河。轉(zhuǎn)移到會場，只見丑燦搶到了球，便快速的傳給李可，李可剛要投，就被六（2）班的一個同學(xué)搶去了，六（2）班完美的.配合贏得了2分，這是，李可的眉毛豎起老高，想必發(fā)火了，只見李可搶來了球，便直奔球門，一投，便進(jìn)了球門，“耶耶”大家歡呼了起來，現(xiàn)在是2比2了，時間也隨著過了不少，又一盤開始了，求再次被六(2)班的同學(xué)搶了去，丑燦上前去追，一不小心碰了那個同學(xué)的手，哎，糟了，該罰點球了，六（2）班的那個同學(xué)第一個球一投，沒中，第二個一投，中了，六（2）班的同學(xué)高興的叫了起來，現(xiàn)在是2比3了，正在這時，拉拉隊拼命的喊：“六（3）班加油！六（3）班必勝！……”這似乎激起了球員們心中的怒火，好像永遠(yuǎn)澆也澆不滅，比賽又開始了，咱們班的同學(xué)靈活的搶到了球，好像一下子從笨手笨腳的狗熊變成了靈活的猴子，才一剎那就變成了13比3，掌聲連綿不斷，這個時候，上半場結(jié)束了，經(jīng)過球員們的努力和拉拉隊的吶喊，我們以18比10贏得了比賽的勝利！
這場比賽勝利了，是我們有史以來第一次取得了那么好的成績，不過這功勞都屬于那些努力、堅強(qiáng)的球員！
一次籃球賽作文8
一個陽光明媚、鳥語花香的下午，籃球場上熱鬧非凡，這究竟是怎么回事呢？快跟蹤我一起來看一看吧！
喔，原來是我們四一班和四二班的籃球比賽呀！上半場，我們班派出的隊員有有尹建偉、高一楠、王鈺凱，他們可是我們班的大力士呢！看！他們一個個英姿颯爽、虎背熊腰，為這了這次比賽，他們可是吃了半個月的'“夜草”呢，看到他們雄赳赳、氣昂昂的樣了，我仿佛看到了勝利的旗幟在向我們招手。哇！二班派出的是堪稱“小姚明”的劉令琛，他帶著兩個高個子男生，神氣十足的走到場上，我想：雖然是“小姚明”，但我們班的氣勢可比他們強(qiáng)，我們一定會贏。
比賽開始了，快看，高一楠拿到球就飛快地跑起來，“小姚明”在后面緊追不放，高一楠一個漂亮的傳球，把球傳給了尹建偉，尹建縱身一躍，把球投進(jìn)了球籃，“耶！”我們?nèi)啻髨鰵g呼起來。比賽再一次開始了，“四一加油！四一必勝！”我們的啦啦隊一直在給我們隊員加油助威。只見他們拍著球，圍著操場轉(zhuǎn)圈子，我著急地想，轉(zhuǎn)什么圈子呀，快投籃呀！這時只見王鈺凱又把球傳給了高一楠，高一早知二班會從側(cè)身搶球，早已做好了準(zhǔn)備，把球傳給了尹建偉，讓二班撲了個空，看來打球不能僅僅只靠力氣，還得靠頭腦呀�？矗∏蛴值搅烁咭婚掷�，高一楠拍著球突破重重包圍，他來到球籃底下，來了一個精彩的扣球，頓時，全場沸騰了，我們沖到操場中間，大聲喊到：“我們班贏了，我們班贏了！”我們的吶喊場久久回蕩在校園上空，直到現(xiàn)在仿佛還能聽得到。
這真是既激烈又驚心動魄的籃球賽呀！
一次籃球賽作文9
記得在小學(xué)的時候我們與一班是死對頭，我們覺得要與他們pk一下，來證明我們的實力，時間定在星期五下午放學(xué)。我們都要爭口氣，為二班爭回面子。
我們開始拼命的練球，中距離，三分，遠(yuǎn)投，上籃，防守反擊，快攻我們不斷的.連續(xù)著。時間很快就到了星期五，我們就要開戰(zhàn)了。
我們班派我跳球，由于我的彈跳力不錯，我把球向后一甩，球落到我們的手里，我控球，唐喆雨要位，我與他一切一換，他遠(yuǎn)投三分球進(jìn)了，開局第一個三分就中了，我向我們必贏無疑了。我們還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，對方馬上采用聯(lián)防，有韓翔宇上籃得手，我們也不服氣，我搶球后我拿球就扔向籃筐，可是離籃板太遠(yuǎn)，只扔了個三步粘，還好球被我們班鄭光華搶到了，單手上籃得手。
這時，突然響起了中場的號聲，我們對一班的同學(xué)說下節(jié)你們會被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對手，讓他們頻頻得手，我們的三分雨也沒下起來。班主任對我們說不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力，不放棄。
還有最后的機(jī)會， 只剩一分半了，我們還差四分，贏的幾率太小了，我們決定搶投三分，拼一拼還有一點機(jī)會。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下，向宇學(xué)上籃得手。還差2分，但時間只有40秒了，對手還有一次球權(quán)，怎么辦？我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，我犯規(guī)，對方罰球，2發(fā)都沒進(jìn)，我們的機(jī)會來了，有唐喆雨遠(yuǎn)射三分得手，我們以一分優(yōu)勢獲勝了。
我們班的同學(xué)頓時歡聲雀躍，臉上笑逐顏開，唐喆雨被我們擁回了班，而一班的同學(xué)個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，與我們班形成了鮮明的對比，我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀�，看來我們班才是笑到最后的王者�?/p>
一次籃球賽作文10
我從學(xué)會打籃球到現(xiàn)在，已經(jīng)打過許多場籃球賽。但令我記憶最深刻的一次。
那次是小學(xué)的畢業(yè)典禮——這也是我記憶深刻的一個原因吧——我們班級自行舉辦了一次籃球賽，由我做一隊的主力，而我的哥們做另一隊的主力。
比賽開始了，我們進(jìn)行了對籃球的.龍爭虎斗。我剛開始接到球，面對好友的防守，我左右一閃輕松晃了過去，然后一個三步上籃迅猛突破投籃，球進(jìn)了！比賽剛剛才開始便被我進(jìn)了一個球，場上觀眾席上寂靜了片刻，突然地爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲，一個好的開端開始了。我們隊的士氣被提升了起來，對方也不甘落后，開始了追擊，二比二，四比四，六比四，八比四，八比六……比分隨著觀眾席上一陣又一陣的歡呼而推向高潮。比分到了二十三比二十五，雙方都已經(jīng)感到精疲力竭，但仍然努力地在場上奔跑著，我又拿到了球，對方馬上盯緊了我，兩個人防我一個人，我左晃右晃仍是闖不過去，我猛地跳起來，傳給了控衛(wèi)，控衛(wèi)一個砸板，球又進(jìn)了！比分拉大到了二十三比二十七，我們領(lǐng)先了四分，就是這四分，讓我們徹底放開了打，打得越來越猛，終于被我們以三十比三十六取得了勝利的光環(huán)。
這次的籃球比賽，不僅增加了我們之間的友誼，又給我們留下了一段美好的回憶，真是難忘啊。
一次籃球賽作文11
期盼已久的高一籃球賽已拉開帷幕，因天不時地不利，我班遺憾止步八強(qiáng)。但至少，我們打出了自己的風(fēng)格。
雖說止步于八強(qiáng)，但也留下了許多精彩與美好，一共有四場比賽，無一不是精彩刺激，令人印象深刻。
第一場我們對陣的是三班。以前沒怎么打過籃球賽的我倍感緊張，為此，我也是勤加練習(xí)，努力克服恐懼感。但正式上場后，這種緊張感頓時消失，心中只有一個目標(biāo)：贏球。
開始2分鐘后，我在前場搶到籃板，且無人防守。于是我果斷出手，在零角度命中空心兩分。頓時全場歡呼，我第一次真正體會到籃球的'快樂。第二節(jié)開始1分鐘后，我提前預(yù)判傳球路徑，使對方傳球出現(xiàn)失誤。我毫不猶豫，左手運球，發(fā)起快攻。我一路直下，時刻關(guān)注著隊友位置，但隊友似乎沒跟上來。我只好加速甩掉防守人，并用一個漂亮的上籃再得兩分�？粗瑢W(xué)們歡呼的身影，我越打越起勁。在第3節(jié)末與一名隊友完成了一次完美的配合，獲得本場第6分。最后險勝6分贏得比賽。雖說獲勝，但本次比賽也暴露出許多問題：特別是隊友之間的傳球與配合，以及當(dāng)我在籃下?lián)尩交@板不敢單打，更多的是把球分給隊友。
雖然籃球賽打完了，但我的籃球生涯遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。當(dāng)下最重要的是學(xué)習(xí)，接下來我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、籃球兩不誤。
一次籃球賽作文12
一年一度的籃球賽開始了！場面熱鬧非凡，同學(xué)們的加油聲吶喊聲，像潮水般地向運動員涌來。
我突然發(fā)現(xiàn)李達(dá)正拿著一包薯片往嘴巴里塞。“那不是我們?yōu)楣谲姕?zhǔn)備的薯片嗎？”我自言自語道。李達(dá)是我們班有名的調(diào)皮鬼，上次班長張陽明整隊時，他在那里玩滾彈珠，我好心提醒他，他還朝我做鬼臉。
“預(yù)備，開始！”發(fā)令員喊，A同學(xué)像離弦之箭一樣運著球沖了出去，他靈巧的躲過了對方球員的搶球，從他那努力的表情上，就知道他是一個好勝心很強(qiáng)的人。
眼看著A同學(xué)有一個兩分得球，“砰”的一聲，對方球員張壯趁A同學(xué)未離手時，在他起跳的那一瞬間，把他連球帶人撞了出去。A同學(xué)抱著那只受傷的腳，眼睛了蓄滿了淚水，緊接著又像斷了線的珠子一樣一顆一顆的滾了出來。
旁觀的同學(xué)議論紛紛：“他其它時候不摔，偏偏在這個時候，害我們失去了一個兩分球�！�
“他摔得痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室看一下呢？”
“是他幫我們贏了這么多分，雖然我們現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先，可他一走，對方就有可能扳回局面�！�
正在大家發(fā)愁的時候，李達(dá)自告奮勇地說：“我可以去代替A同學(xué)，別看我平時游手好閑，但我可是這一塊的好手！”他叉著腰，神氣活現(xiàn)的，好像很有實力一樣。
我心想：“這個調(diào)皮鬼去能有什么好結(jié)果，算了，賭一把吧”。
出乎意料，李達(dá)上去之后，不僅沒有輸，反而還贏了。前一秒被打架嫌棄的調(diào)皮鬼，后一秒在大家的'眼里卻變成了一個英勇的小英雄，我對他只想說：“你的表現(xiàn)，證明你還是對得起你吃過的那些薯片的！”
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