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      音樂的故事作文

      時間:2023-11-28 12:00:49 作文 我要投稿

      (熱)音樂的故事作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的音樂的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

      (熱)音樂的故事作文

      音樂的故事作文1

        “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”每當(dāng)我們班的同學(xué)聽到這首《讓我們蕩起雙槳》的時候,都會激動起來。這還得從我上三年級的那件事說起……

        記得那是一年一度的六一兒童節(jié),天氣晴朗,空氣清新。校長通知我們下午舉行大合唱的活動,來歡慶六一。我們的老師告訴我們唱的是《讓我們蕩起雙槳》,我們聽后一蹦三尺高,恨不得現(xiàn)在就一展歌喉。老師說:“排練是需要時間的,今天上午用來排練,時間緊迫,有信心練好嗎?”我們異口同聲的回答:“有!”

        排練開始了,老師先教我們歌詞,見我們學(xué)的這么認(rèn)真,老師也露出了欣慰的笑容。老師教我們歌詞后,告訴我們唱的時候要曲調(diào)悠揚,不能干枯無味。于是我們按照老師的要求,練了幾遍。老師讓我給大家做示范,老師聽完后說:“還不錯,就是小船兒推開波浪,你唱成了小船兒輕輕推開波浪。多加了一個輕輕。”我又把輕輕去掉唱給老師聽,老師一個勁地夸我唱的好。為了下午的更好表現(xiàn),我中午回家吃完飯就爭分奪秒的練習(xí)了,最后嗓子都啞了。

        到了下午,我們排好隊,等五年級唱完,我們就上場了?粗瑢W(xué)們有的激動,有的緊張。老師鼓勵我們:“別緊張,把下面的同學(xué)當(dāng)空氣,按照排練的時候那種悠揚的曲調(diào)來唱。”當(dāng)音樂開始的時候,我們隨著音樂唱了起來。唱著唱著,我仿佛看到了少先隊員在微波粼粼的湖面上劃著船只,鏡子一樣的湖面上映照著美麗的白塔,湖面旁的根深葉茂的`綠樹像一個個衛(wèi)兵一樣,高大美麗的紅墻像堡壘一樣。少先隊員們的歌聲在空中蕩漾……表演完了,同學(xué)們都沉醉在剛剛的音樂中,等他們清醒過來,霎時間臺下掌聲雷動。

        我喜愛音樂,音樂既可以放松心情,也可以梳理自己煩亂的思緒。那跳動的音符任思緒在其中穿梭沉醉,沉醉……

      音樂的故事作文2

        “讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕推開波浪,海面上倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”這首歌優(yōu)美的旋律、詩意的歌詞一直回蕩在我的腦海里,揮之不去。

        那是一個陽光明媚的下午,老師說:“明天就是六一兒童節(jié)了,首先要祝各位同學(xué)節(jié)日快樂;其次,我們學(xué)校要舉辦一個慶六一的活動。我們參加一個合唱節(jié)目,想一想我們班唱什么歌?”經(jīng)過我們的討論后,大家一致決定要唱《讓我們蕩起雙槳》。老師同意了。

        接下來的幾節(jié)課,老師讓我們練習(xí)合唱。老師伴隨著旋律把歌詞抄在黑板上,有會唱的同學(xué)都跟著輕輕哼了起來。抄完老師領(lǐng)著一句一句唱,聽著那優(yōu)美的歌聲,我心想:老師唱的真好聽,我一定也要向老師一樣!唱得標(biāo)準(zhǔn)。這樣一遍又一遍的練習(xí),一次比一次有力量,一次比一次更完整。最后我的嗓子啞的說不出話了,但是我覺得這樣都是值得的!

        到了六一兒童節(jié)的這天,歡樂的氛圍充滿了學(xué)校。老師為我們加油打氣,鼓勵我們不要緊張,正常發(fā)揮就行。到我們上場了,只見我們班同學(xué)一個個身著統(tǒng)一的校服,圍著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸的走上舞臺,迅速在臺前站出造型。當(dāng)音樂響起的時候,我們跟著旋律異口同聲的唱起來,我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上,一艘小船輕輕飄蕩;清澈的湖水像鏡子一樣,倒映著周圍的白塔和紅墻;吱吱呀呀的船槳拂過水面,蕩起一圈圈波紋,水里的紅墻倒影晃啊晃;船上少先隊員們悠揚的歌聲和我們的.歌聲一起在我們的校園中回蕩。當(dāng)音樂停止,我們完美的表演,贏得了老師欣慰的笑容,獲得了大家震耳欲聾的掌聲。

        音樂的美是無與倫比的,陶醉音樂的旋律里,常常不經(jīng)意間會是滿懷的驚喜和感動。參加合唱真是一件很幸福的事,那動聽的曲調(diào)扣人心扉,娓娓動情又撩人心弦,總能讓人心潮澎湃,時時打動著我的心。

      音樂的故事作文3

        我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經(jīng)常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

        那是一天晚上,我一個人在房間,看著數(shù)學(xué)考試的成績,我整個人就像霜打的茄子——焉了。這時,突然下起了淅淅瀝瀝的小雨來,讓我覺得心情更煩了。突然門外放起了這首曲子。這是我第一次聽這首曲子,便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)那,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會兒風(fēng)平浪靜,一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時響起來。樹隨風(fēng)飄揚,樹上的葉子發(fā)出了沙沙的'聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,這幅美麗的場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

        一曲終了,過了好一會兒,我才醒過神來。這音樂真美啊,在我難過的時候,把我?guī)У揭魳返氖澜缋铮褍?nèi)心的煩惱、煩躁,全部一洗而空,只剩下寧靜與安詳。于是,我暗暗給自己鼓氣,一次失敗不代表什么,找出原因,下次考試我一定能考好。重新正視了分?jǐn)?shù),在接下來一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我果然克服了困難,取得了好成績。

        這就是我和音樂結(jié)緣的故事,正是因為這首曲子,從此我也成為了一個小小音樂迷。熱愛音樂,熱愛生活!

      音樂的故事作文4

        我愛音樂,正如蝶兒眷著花朵那般;我離不開音樂,正如白云離不開藍天那般;我忘不了音樂,正如癡情的綠葉兒忘不了根對它的情意那般。

        我愛如詩般的古典音樂,那古箏彈奏出跳躍的音符,那指尖優(yōu)雅地?fù)芘缃z的琴弦。一曲《高山流水》道盡了那人世間知音難覓的苦悶。一首《二泉映月》訴說著孤寂的明月,凄涼的人生,不由得勾起了心中的一絲惆悵。

        我愛那激情的重金屬音樂,那有力的鼓點敲擊著人們的心房,那一波波的聲浪向你襲來,沖擊著你的耳膜,直達心靈的最深處。在搖滾音樂的世界里,你會感到無限的活力和最原始的激情,那會讓你忘了城市的喧囂,紅塵的煩惱。

        我愛那高雅的鋼琴曲,一雙纖細而有力的手,在黑白交錯的琴鍵上敲擊著,舞出了最美一道弧線,如天邊那短暫卻又璀璨的煙火那樣精彩。一曲《秋日私語》仿佛在講述著一個纏綿而又溫暖的故事:那么美的一個黃昏,在火紅的楓葉林中有一對熱戀中的情侶,他們坐在道邊的.長椅上,訴說著對彼此的愛戀……

        我愛那悠悠上口的流行音樂,無論是繁華的大街上,還是熱鬧的廣場或者又是美麗的校園里,似乎都有它們的足跡,好聽的旋律化作了一只只無形卻又絢麗的蝶兒,透過我們的耳朵,抵達了我們的心臟。又如同在心之泉上,飛來了一只美麗的蜻蜓,在泉水上點了一下,僅僅是點了那么一小下,卻在泉上泛起了陣陣漣漪。我喜歡楊千嬅的《花好月圓夜》,那纏綿的月光下,對鏡梳妝的美人兒,想起了那位英俊的少年郎,臉上浮出的一絲女兒家獨有的嬌羞。我欣賞那《梁山伯與祝英臺》,流傳千年的愛戀,至死不渝的誓言,讓人們心里為之震撼?杀瘺銎鄳K的結(jié)局,卻又讓人黯然神傷,忍不住的嘆惋……

        我和音樂如同一對深愛的戀人,我堅信,我會在音樂的陪伴下,譜寫出更如詩如畫的美好篇章!

      音樂的故事作文5

        “啪,啪,啪……”一群少年在陽光下?lián)]灑著汗水,籃筐將一縷陽光折射,金屬的光澤有一種照片的美感。

        頭頂明亮的燈光,靜謐的空間里彌漫著書的油墨香氣,偶爾傳來的翻頁聲,就像老電影里最美的膠卷。

        “啪嗒,啪嗒,啪嗒……”激烈的敲鍵盤聲中縈繞著一股硝煙的氣息,每張電腦桌前的臉都是溢滿專注與鄭重,眼中閃出異樣炫目的光芒。

        一個單薄的身影靜靜地走著,身后幾片脫落的黃葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn),好久才落到地上,為這幅畫面更添了幾分蕭瑟,就像那身影,孤獨。沒有什么東西能夠填滿她心中的那塊空白,她就是我。我也想要一種東西,一種能讓我為之興奮,為之努力,為之瘋狂的東西,讓我的`情感有所寄托的東西。

        路過一塊塊私人領(lǐng)域,他們臉上的光芒像針般刺入我的眼中,幾乎剜著我的心。路上同有一縷縷孤魂似的飄蕩,無所依托,無根無實體,虛無縹緲,都是些與我同病相憐的。

        一種厭煩的情緒不知何時滋生,即將來臨的體育測試更是讓人提不起勁。播放音樂,戴上耳機,微合眼瞼,冬日暖暖的陽光下覺得非常愜意。突然,耳機里輕柔舒緩的曲調(diào)一改,出來一曲陌生的歌,無意間注意到歌詞,平平淡淡,卻給予我一下重?fù)簟?/p>

        “我們都是小人物,我們該認(rèn)清自己,但是作為一個小人物,我們也該有我們自己的努力,哪怕你的夢想依舊遙不可及,你的努力只能感動你自己。何必在人群里找尋存在的痕跡,別去做別人眼中的自己,偉大的夢不用誰來肯定,做你該做的努力!

        長跑,很累,雙腿酸得讓我不想要,放棄的選擇自然而然。腦海里的旋律、歌詞告訴我,哪怕沒有人在意你,沒有人看得起你的努力,但是,再小的螻蟻也有它的驕傲?梢圆挥脛e人看得起,卻不能讓自己看不起。

        終于到了終點,平躺在紅色的塑膠跑道上,感受到熾熱的滲入,閉上眼,橙紅的世界,音符回蕩。嘴角上揚,這就是我和音樂的故事,當(dāng)它注入,我的眼中也將迸出快樂的光芒。

      音樂的故事作文6

        相信大家都很喜歡音樂。世界上有很多種音樂,不同的音樂,給人的感受不同,比如優(yōu)美的音樂會讓人心曠神怡,而激昂的搖滾音樂會讓人心潮澎湃,熱血沸騰。不久前我和音樂有了一次親密的接觸,讓我體會到了音樂的'無窮魅力,也讓我感受到了祖國的強大,我也更加熱愛自己的祖國。

        那天是國慶節(jié),我聽說在國慶節(jié)期間咖啡創(chuàng)業(yè)街區(qū)非常美麗。于是我早早地寫完了作業(yè)和媽媽趕到了那里。我們到達那里時,天色已暗,華燈初上,地上的彩燈和路燈都亮了,亮得非常絢麗,他們有的會變色,有的會隨著音樂的節(jié)奏閃爍。這時我們看見了很多人拿著熒光棒在揮舞,而且他們站成一排一排很整齊,好像在擺一個字兒。這時主持人的聲音響起:請大家做好準(zhǔn)備,演出馬上開始。我才恍然大悟,原來他們在錄節(jié)目!我又仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)他們擺成了中國兩個字。工作人員看見我和媽媽,也給我們發(fā)了兩個熒光棒,熱情地邀請我們也加入,我們當(dāng)然欣然答應(yīng)了。主持人告訴我們,當(dāng)音樂響起時,我們要一邊唱《歌唱祖國》這首歌,一邊揮舞著熒光棒。當(dāng)時我并沒有什么特殊的感受,我想我就跟著大家一起唱就行了。但是當(dāng)音樂響起,四周大樓上的燈都亮了,組成了國旗的圖案。瞬間我心中一種莊嚴(yán)的感覺油然而生,我感覺一股熱血在我身體里流淌,我立刻感受到了我的祖國很強大。后來我們又唱了兩遍,我越唱越激昂,再后來甚至開始放聲高歌。

        唱完了,表演也結(jié)束了,人群都散開了,我卻站在那里遲遲沒有離開。直到廣場上幾乎空無一人。我在想,我要好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己,將來把祖國建設(shè)得更加強大。這次我才發(fā)現(xiàn)音樂不但能帶給我們快樂,也能給我們帶來力量,能擴充我們的知識,還能讓我們更加熱愛自己的祖國。

      音樂的故事作文7

        在不久前的幾個月,我又新增了一件樂器——竹笛。

        一開始拿到竹笛,我心里充滿了興奮,想著自己吹著笛子,朋友們羨慕地望著我,那該多高大上呀!一想到這,我就渾身充滿了動力,事實上也如我所愿,第一堂課上下來十分順利,可是接著,就出現(xiàn)問題了。

        隨著年段越來越高,作業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)也變得越來越重,我練習(xí)竹笛和葫蘆絲的時間也越來越少,剛學(xué)完的曲子就像沒碰過似的,磕磕嗒嗒。但一向被老師表揚的'我卻沒有因此而加緊練習(xí)。這不,就有了下面的場景……

        “曹燁你今天怎么了?這些曲子一點也不熟,在家沒練吧?”“嗯……”我將頭埋得低低的,就像一個做錯了事的孩子。老師有些無奈地說:“先不說曲子,你這些音都沒有吹好,連最基本的都不熟,找不到感覺……哎,你是不是沒換笛膜?”哎呀!糟糕,好像忘換了……“沒,沒換!蔽也缓靡馑嫉貞(yīng)道。老師感覺要“生無可戀”了,幫我手把手地?fù)Q好了笛膜后,又手把手地教我:“你看這個低音的嗦,最難吹得地方就是氣流的控制還有嘴型了……”連續(xù)吹了二十分鐘,我開始感覺頭暈——吹笛子的話肺話量要大,不然就會感覺頭暈的!澳氵是先吹葫蘆絲吧!崩蠋熣f。但是,我還是和笛子一樣,很不熟練。“哎,這十級的曲子你必須要多練練,明白嗎?下次你千萬別再這不練,那不練了!蔽腋杏X臉上火辣辣的,被批的滋味真不好受。

        那都是幾個月前的事了,現(xiàn)在我吸取了教訓(xùn),再也沒有出現(xiàn)那樣的錯誤了。只是再不像之前那樣充滿了動力。很多事情也許一開始你渾身充滿了勁、新奇感,。但如果你能一直堅持做這件事,那才是真本事。

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