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      音樂的故事作文

      時(shí)間:2023-11-16 06:54:42 作文 我要投稿

      音樂的故事作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的音樂的故事作文,歡迎大家分享。

      音樂的故事作文

      音樂的故事作文1

        其實(shí),我小時(shí)候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強(qiáng)逼”下,我學(xué)了一個(gè)月的電子琴,還學(xué)了一個(gè)禮拜的古箏,我不愛古箏,因?yàn)槲铱偸菑棽缓,也許天生和它沒緣分吧!由于學(xué)習(xí)辛苦,媽媽終于不逼我學(xué)琴了。

        隨著一天天的長大,不知怎么的',我突然愛上了音樂,當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)放一首歡快的曲子,當(dāng)我憂傷時(shí),我會(huì)放一首低調(diào)的歌,于是,音樂就像我忠實(shí)的朋友一樣,同我高興,同我憂傷。

        有一次上英語課時(shí),老師講完后,讓我們自己練習(xí),我情不自禁的戴上耳機(jī),打開了當(dāng)時(shí)最流行的一首歌,隨著音樂的節(jié)奏,開始唱了起來。由于戴著耳機(jī),竟然忘了正在上課,接下來,當(dāng)然就是同學(xué)們的目光向我投來,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐!澳憔垢以谡n堂上唱歌”我身邊的同學(xué)小聲說道。這時(shí)我才恍然大悟。臉?biāo)⒌募t了,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。

        還有一次,老師讓寫作文,那時(shí),我正在偷偷聽音樂,沒有記住題目。叮叮當(dāng)當(dāng),該放學(xué)了,我還呆在那里,沒有注意到同學(xué)們都走了,我睜開眼睛,看見教室里空無一人,我才明白放學(xué)了。我不知道作業(yè)是什么,回到家里,由于不知道該怎么辦,就用被子蓋著頭,默默地哭了一場(chǎng),我應(yīng)該站起來,不應(yīng)該被錯(cuò)誤和挫折打倒……

      音樂的故事作文2

        有一對(duì)幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個(gè)智慧的頭腦,爸爸買了一些音樂碟子,放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動(dòng)聽的音樂聲中醒來,晚上,寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時(shí)唱兒歌給她聽。在她4歲那年,爸爸帶她去學(xué)鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂的熏陶,悠揚(yáng)的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

        孩子在漸漸長大,爸爸帶她去聽音樂會(huì),看舞蹈劇,接觸中外的音樂文化,感受音樂的'多彩。9歲的時(shí)候,爸爸送孩子MP3,讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂和歌曲,聆聽音樂世界傳來的聲音。

        是的,很幸運(yùn),那個(gè)孩子就是我。但是,我對(duì)音樂的了解并不多,直到有一天,在課堂上聽了韓紅的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感動(dòng)了我。之前,大舞臺(tái)的蒲老師讓我寫一句關(guān)于音樂的名句,還是爸爸幫我寫的,后來,我匆匆地看了一眼,也沒太在意,就急匆匆地交上去了。

        今天,我再次把“音樂的名句”拿出來看,對(duì)音樂的理解加深了一層。原來,音樂無處不在,它無時(shí)無刻不陪伴著我,給我歡樂,讓我感動(dòng),也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說的一樣:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。

      音樂的故事作文3

        世界上有人喜歡音樂,有人討厭音樂。我認(rèn)為音樂是世界上最美麗的東西,要用心靈去感受,你才能領(lǐng)悟到音樂的美麗。這個(gè)世界正是有了音樂,才變得如此豐富多采,如此生機(jī)勃勃。下面,就說說我的親身經(jīng)歷吧!

        那是一個(gè)陽光明媚的星期六,但我的心情可不像天氣那么好,因?yàn)閶寢屢獛胰ド霞,因(yàn)槲遗聫棽缓,老師?huì)訓(xùn)我,而且我還怕那班里沒有我認(rèn)識(shí)的`人,我一個(gè)人坐在那,感覺很孤獨(dú)。

        突然,媽媽走了古來,邊換衣服邊說:“兒子,咱們出發(fā)吧!”“哎!沒有辦法,只能去了!拔易匝宰哉Z道。于是,我收拾好東西出發(fā)了。

        一路上,我心里像長了草一樣,一直平靜不下來。

        終于到了吉他班,我一直不敢進(jìn)去,待到媽媽和老師喊我,我才低頭走了進(jìn)去。剛進(jìn)屋,同學(xué)們的目光就投到我這里了,我找了一個(gè)地方坐下,就不知道干什么了。

        突然,我聽到動(dòng)聽的吉他的樂曲聲,原來吉他班的同學(xué)們?cè)趶椄枨赐炼洹,“真好聽呀!”我情不自禁贊嘆到。我正精心欣賞著,老師走過來說:“如果你好好練,一定彈得和他們一樣好。

        從此,我堅(jiān)持練習(xí),越彈越好,現(xiàn)在,我終于能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲了。

        一次,我還在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。老師還給發(fā)給我一個(gè)本子,我要把本子好好珍藏,當(dāng)成我以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        自從我學(xué)吉他以后,我變得更加自信、更快樂,我也真正理解了音樂的意義。

      音樂的故事作文4

        每個(gè)人在生活中也許總會(huì)有一個(gè)無法離開的東西,我的這樣?xùn)|西就是音樂了。

        我無論是怎么樣的心情,總會(huì)打開電腦去傾聽去欣賞那美妙的音樂,這是我必不可少的事。無論干什么事,總會(huì)先放幾首歌,邊聽邊做,它可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

        有一次,我正在制作一張很重要的小報(bào),我一如既往地打開電腦聽起歌來。一開始我還認(rèn)真地寫著寫著,突然到了我最喜歡的《發(fā)如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立馬吐出那幾句熟悉的歌詞,手也不寫了,放到胸口開始了放聲歌唱。過了許久,我才繼續(xù)寫小報(bào)。后來每次聽見那幾首歌的副歌的時(shí)候,我又成了這副模樣,停都停不下來。

        在唱歌時(shí)我的'表情也會(huì)“失控”,完全陶醉在歡快的音樂之中。唱到一個(gè)高音時(shí),我便緊緊地皺起了眉頭。這時(shí)媽媽推門進(jìn)來,看見了這場(chǎng)景,還以為我哪里撞痛了,是很痛苦地表情。

        我的那個(gè)很重要的小報(bào)最后怎么樣了呢?因?yàn)樵谝淮窝莩备钑r(shí)的手臂擺動(dòng),所以不小心用筆刮到了。只好重新再做一張了,真是可惜呀!爸爸知道這個(gè)小報(bào)的結(jié)局,笑道:“哈哈!你唱歌的時(shí)候應(yīng)該是中邪或著著魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道嗎?我在寫這篇作文也是這樣的,中途停了好幾次,不過我卻一直十分興奮,畢竟聽著我心愛的音樂呢?

        這就是我與音樂的故事,你覺得是不是很有趣呢?

      音樂的故事作文5

        在一片美麗的大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們每天在這片花的世界、樹的海洋里幸福而枯燥的生活。有一天,著名皇家動(dòng)物唱歌形象代言鳥—百靈亮開嗓門對(duì)整片森林說:“朋友們!我們的生活太乏味了!要不我們開一場(chǎng)音樂會(huì)吧!”有一只小野豬說:“你又不是大王,我們?yōu)槭裁匆犇愕哪?”獅子大王卻說:“百靈鳥說得對(duì),大家的生活是有些乏味,就開個(gè)音樂會(huì)吧!”大家齊聲說:好!好!那誰來當(dāng)主持呢?我來當(dāng)!畫眉鳥自告奮勇的說。

        獅子大王同意了,畫眉用甜蜜的聲音對(duì)大家說:“我宣布,森林音樂會(huì)現(xiàn)在正式開始!下面誰第一個(gè)上場(chǎng)呢?”我來也!只見猴大哥尾巴鉤在樹支上,猛一個(gè)前空翻,來到了舞臺(tái)上,對(duì)大家行樂個(gè)禮,吉它斜掛胸前,頭戴一個(gè)西部牛崽帽身穿牛崽衣,十分帥氣。說著,他彈起了一首名曲叫“瀑布泉”,瞧,臺(tái)下的觀眾都陶醉了,在美妙的音樂聲中他的演出結(jié)束了。不一會(huì),小白兔蹦蹦跳跳的上了舞臺(tái),為我們演奏了“天鵝湖”。用優(yōu)美的姿勢(shì)吹起了好聽的樂曲,瞧,她多認(rèn)真呀!臺(tái)下一陣陣掌聲傳遍了整個(gè)森林……畫眉鳥大聲說:“還有沒有要上來演出的呢?”頓時(shí),臺(tái)下鴉雀無聲,所有的動(dòng)物你望著我、我望著你,誰也沒有膽量上臺(tái)演出。獅子大王見狀,大聲說:“以后我要重賞那些上臺(tái)表演節(jié)目的動(dòng)物,希望每個(gè)動(dòng)物都踴躍的'參加各種各樣的集體活動(dòng)。這次音樂會(huì)到此結(jié)束!庇行┬(dòng)物沮喪的說:“唉,我們一定要勇敢的參加各種活動(dòng)!

      音樂的故事作文6

        音樂會(huì)開始嘍!大家快來看!小猴子四處宣傳森林里將要召開音樂會(huì)的消息。

        晚上9點(diǎn),許多動(dòng)物都聚集到了森林的中心——露天廣場(chǎng)。只見四周燈光都亮了起來,顯得十分耀眼。主持人小猴子穿著燕尾服,走上舞臺(tái),說:各位先生們,女士們!大家晚上好,歡迎來觀看第一屆森林音樂會(huì)。先請(qǐng)獅子搖滾樂團(tuán)表演他們最新創(chuàng)編的搖滾樂曲!只聽嚓的一聲響,接著便奏起了鼓,那刺耳的聲音越來越激動(dòng)!過了好一會(huì)兒,這刺耳的聲音終于停下。

        這時(shí),主持人又上臺(tái)來,說:感謝獅子搖滾樂團(tuán)的搖滾樂,下面請(qǐng)聽百靈鳥帶來的歌曲。大家只聽一聲悅耳的鳥叫,然后便傳來了美妙的歌聲。只見五只美麗的百靈鳥一齊飛上臺(tái)來,一邊跳著美妙的舞蹈,一邊唱著悅耳的歌。

        動(dòng)物們聽得如癡如醉,完全沉浸到了那歌聲中,等歌聲停了,動(dòng)物們都還沒緩過神來。猴子又上臺(tái)來,說:下面請(qǐng)欣賞烏鴉先生帶來的《嘎嘎曲》!聽到這句話,動(dòng)物們都交頭接耳,有的說:烏鴉唱歌?稀奇!有的`說:讓他丟臉去吧,明明歌唱的很難聽,還來逞能只見烏鴉不緊不慢地走上臺(tái)來,等著音樂一響,就唱了起來:嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本難聽的聲音隨著規(guī)律,也變得好聽起來

        過了許久,就在動(dòng)物們正沉浸在美妙的歌聲中的時(shí)候,森林音樂會(huì)結(jié)束了。

      音樂的故事作文7

        媽媽說,我在很小的時(shí)候,就表現(xiàn)出對(duì)音樂的強(qiáng)烈興趣。那時(shí)候,還沒去學(xué)校讀書,也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,可是每次只要音樂的前奏一出來,我就會(huì)知道這是什么歌曲,是哪個(gè)歌手演唱的。媽媽也很驚訝,她問我怎么會(huì)知道,其實(shí)我也不知道,大概是一種感覺吧。

        那時(shí)候,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已,可是卻能夠跟著節(jié)奏唱出整首歌。還記得小的時(shí)候,自己還是很樂觀,很活潑的樣子。那時(shí)候每次爸爸帶我出去玩,尤其是夏天的午后,大家剛在家午睡起來,會(huì)去到街上,在那棵大樹下乘涼,很多人在一起聊天攀談,日子就這樣閑適自在的過去。

        每次大家看到我,總?cè)滩蛔≌{(diào)侃幾句,有的'甚至拉著我去家里打開音響唱起來,我也就陶醉其中,毫不扭捏。后來長大了,到?jīng)]有小時(shí)候那么開朗明快了,眉頭漸漸皺起,開始糾結(jié)學(xué)校里大大小小的事情,還有學(xué)業(yè)上一堆繁重的任務(wù)。于是我開始熬夜,開始各種刷題,隨著課業(yè)加重,業(yè)余活動(dòng)幾乎被完全剔除了,每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)上課下課,放學(xué)回到家,放下書包,喝杯水,吃點(diǎn)水果休息會(huì)就又要開始寫作業(yè),復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容,尤其臨近考試,更是壓力加大。這時(shí)候所有的課余活動(dòng)只剩下了讀書跟音樂,音樂也是這么多年一直在陪伴著我,帶給我很多樂趣的興趣。

        隨著長大,肩上的擔(dān)子越來越重,可是我知道,無論怎樣,音樂都會(huì)始終陪伴著我,在我孤獨(dú)的時(shí)候給予排解,在我壓力大的時(shí)候,舒緩心情。我與音樂的故事,還在繼續(xù)。

      音樂的故事作文8

        我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時(shí)候就經(jīng)常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

        當(dāng)我第一次聽這首曲子的時(shí)候,我便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進(jìn)入了音樂的`世界里……這美妙而安詳?shù)那,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,一會(huì)兒又被媽媽趕了出來,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個(gè)人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時(shí)響起來,一點(diǎn)也不懂得欣賞音樂。樹隨風(fēng)飄揚(yáng),樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,樹下的兩個(gè)人正在抱膝長談。這幅美麗的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

        一曲終了,過了好一會(huì)兒,我才醒過神來,仿佛我也有點(diǎn)想沉睡了,我揚(yáng)起精神,要把這幅美麗的場(chǎng)景描繪出來。

        這就是我和音樂的故事。

      音樂的故事作文9

        在現(xiàn)在的社會(huì)中,藝術(shù)是五花八門,有人在學(xué)習(xí)繪畫方面的國畫,素描;有人在學(xué)習(xí)英姿瀟灑的芭蕾舞;有人在學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性的毛筆;而我呢?既不學(xué)習(xí)芭蕾舞,也不熱衷于毛筆,而是在學(xué)習(xí)中國古典音樂的濃縮——竹笛。

        想知道我為什么會(huì)喜歡竹笛嗎?那是去年的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在街上玩,突然,我的耳畔響起了一陣既悠揚(yáng)又頗具古典風(fēng)味的聲音。“媽媽,那是什么傳出的聲音?”我好奇地問道,“是笛子”媽媽揭開了我心中的謎團(tuán),從此,我的心中萌生學(xué)習(xí)竹笛的念頭。當(dāng)我看到學(xué)吹竹笛的同學(xué)們,吹時(shí)站的那優(yōu)美的站姿時(shí),更加肯定了我想學(xué)竹笛的念頭。于是當(dāng)從琴行傳出我吹響的第一個(gè)音符時(shí),我便邁出了學(xué)習(xí)竹笛的`第一步。

        如今,竹笛已經(jīng)成了我最好的“朋友”。閑著沒事干時(shí),吹奏一首“姑蘇行”,領(lǐng)略“姑蘇城外寒山寺”和美妙景象,寧靜的引子,是一幅晨霧依稀、樓臺(tái)亭閣、小橋流水的誘人畫面。抒情的行板,使游人盡情觀賞精巧秀麗的姑蘇園林。熱情的小快板,游人嬉戲,情溢于外。稍慢的行板,如同夕陽西下,游人戀戀不舍離去。樂曲如同描繪江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

        竹笛,是你,給我生活增添了樂趣;是你,給了我遨游音樂天空的翅膀。謝謝你,竹笛!

      音樂的故事作文10

        獅王的生日快到了,大家決定舉行一個(gè)盛大音樂會(huì),歡慶獅王的生日。喜鵲把這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林,動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都為音樂會(huì)做準(zhǔn)備。

        一個(gè)迷人的夜晚,月亮姐姐出來了,星星掛在天空,眨著小眼睛,閃閃爍爍,從遠(yuǎn)處看真像一串串珍珠掛在空中。此時(shí),主持人兔小姐穿著白紗裙走上舞臺(tái)宣布,森林音樂會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)喜鵲小姐高歌一曲。只聽喜鵲婉的歌聲,猶如天籟之音,回蕩在整個(gè)森林里,表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。接著是松鼠音樂團(tuán)和烏龜大哥的.表演,小松鼠拉著小提琴,烏龜大哥跳起歡快的舞蹈,別看他平時(shí)做事磨磨蹭蹭,可跳起舞來可帶勁呢!臺(tái)下傳來陣陣笑聲。

        猴父子的雜技加喇叭表演更引人注目,只見猴兒子把爸爸的尾巴拉住,猴爸爸鼓著腮幫子,他的節(jié)奏很穩(wěn),聲音鏗鏘有力,大家送給猴父子的掌聲更響了。青蛙的鑼鼓也不甘示弱,一會(huì)兒發(fā)出“砰砰”的聲音,一會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音,一會(huì)又發(fā)出“嗆嗆”的聲音,好聽極了!天鵝在月光下跳起了舞,只見她身披潔白的羽毛,邁著輕盈的步伐,和著歡快的樂曲,把音樂會(huì)推向了高潮。表演完后,兔小姐走上舞臺(tái),戀戀不舍地對(duì)大家說“音樂會(huì)快結(jié)束了,讓我們相約下一次音樂會(huì)吧!音樂會(huì)在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了。

        月落柳梢,繁星點(diǎn)點(diǎn),大家?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

      音樂的故事作文11

        我從幼兒園就跟著姥姥一起去頤和園唱歌,因?yàn)槔牙褏⒓恿恕昂椭C之聲”老年合唱團(tuán),每周日上午我們都會(huì)風(fēng)雨無阻地來到頤和園唱歌。

        每當(dāng)快到唱歌的時(shí)間,我都會(huì)看到很多老年人拄著拐棍,相互攙扶著,顫顫巍巍地走來。有的年過半百,滿臉皺紋;有的年近花甲,腿腳不便;有的年逾古稀,滿頭銀發(fā)。但當(dāng)他們聽到伴奏師的音樂響起,有的扔掉了拐杖;有的脫下厚厚的棉衣;有的拿起厚達(dá)百頁的歌本;有的竟然干裂的嘴唇發(fā)出美妙的聲音。在那一時(shí),我竟然不敢相信自己的眼睛,剛才那些步履蹣跚的風(fēng)一吹就會(huì)倒的老年人,現(xiàn)在宛如一群整裝待發(fā)的“戰(zhàn)士們”。

        他們唱的`歌,大部分是歌唱祖國的,有《祖國啊我永遠(yuǎn)熱愛你》,有《我和我的祖國》,有《今天是你的生日我的中國》。有意思的是,他們也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《鄉(xiāng)間的小路》,有《壟上行》。但我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》,因?yàn)槲腋柙~熟,而且我也能體會(huì)到他們?cè)诨貞涀约旱慕鹕。這時(shí),我想到了蘇軾《江城子》:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼“的詩句。

        我愛音樂,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧,令人振奮;更能滌蕩心靈,使人愉悅。但是我從這群老年人身上看到的不僅僅是音樂帶給他們的快樂,更有他們對(duì)青春年華的追憶和對(duì)祖國美好明天的熱切期盼!

      音樂的故事作文12

        說到我和音樂的故事,我會(huì)想到一首歌——《最后一個(gè)夏天》,因?yàn)檫@首歌里有我的回憶。

        《最后一個(gè)夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流,但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個(gè)夏天,我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好,非常適合如今我畢業(yè)后的`心情。

        我還記得這首歌以前六年級(jí)背過的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來表達(dá)“我快畢業(yè)了,是如此傷感的事情”。我以前會(huì)背的,可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里,我每天都會(huì)反復(fù)播放這首歌。我聽著這首歌,想起以前的同學(xué)、老師,不禁流下眼淚。

        有一次,我邊聽著這首歌,邊著小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂生活,可現(xiàn)在,只有我自己一個(gè)人,待在這間空房子里,所有的歡聲笑語都消失了,我又忍不住想哭……

        這就是我和音樂的故事,到了現(xiàn)在,我依舊會(huì)記得當(dāng)時(shí)的感覺,而《最后一個(gè)夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。

      音樂的故事作文13

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,這一節(jié)剛好是我們的音樂課,蘇老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,他給我們教唱了一首歌《采一束鮮花》。

        在老師的帶領(lǐng)下,大家輕聲唱到“廣闊的原野上開滿了鮮花,采來一束獻(xiàn)給媽媽……”悠揚(yáng)的旋律在教室回蕩。我仿佛看見媽媽的笑臉,仿佛看見在我摔倒的時(shí)候,媽媽扶我起來;當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候,媽媽的責(zé)備中有帶著期待的目光;當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽整夜不能合眼守在我的病床邊;在我取得好成績的'時(shí)候,媽媽臉龐上的甜甜的微笑。這一切都都像大海里的浪花一樣,在我的心中激蕩。我心想:“老師呀,您為什么不多唱一遍,讓我再一次感受一下媽媽對(duì)我的愛呢!”

        自從學(xué)了這首歌以后,我常常喜歡唱著這首歌。我總是想,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該更愛我的媽媽,聽她的話,珍惜和她在一起的時(shí)間。也許若干年以后,我們的媽媽會(huì)離我們而去,要是現(xiàn)在不珍惜的話,可能以后再也見不到自己的媽媽了。悠揚(yáng)的旋律再一次在教室里響起,“廣闊的原野上開滿了鮮花,采了一束獻(xiàn)給媽媽,它五彩繽紛,它紛紛飄逸,它是給媽媽最好的報(bào)答。媽媽媽媽,我親愛的媽媽,您辛勞的汗水,您喜悅的淚花,讓春色鋪滿天涯,讓充塞鋪滿天涯……”

        我喜歡這一首歌,更喜歡我的媽媽。

      音樂的故事作文14

        在一個(gè)舒服的夜晚,小兔子散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新修的音樂廳,它想:我要在這里舉行一次表演。于是,就去和音樂廳老板商量,問它是否可以在這里舉行一場(chǎng)音樂會(huì)。老板十分開心地說:“當(dāng)然可以啦!”

        第二天,小兔子把小貓、小熊,大象叫上一起籌備這次音樂會(huì)。它們來到了新修的.音樂廳。小兔子說:“我們先一起裝飾一下音樂廳吧!小貓你去把彩帶粘在墻壁上,小熊你去把各式各樣的彩燈裝上,大象你就把氣球掛在舞臺(tái)上面,我去邀請(qǐng)大家過來觀看我們的表演!

        夜幕降臨,音樂廳已經(jīng)聚滿了人,小兔子說:“你們快去選一件自己喜歡的衣服吧!”小貓選了一件背袋褲,小熊選了一件西裝,大象選了一件白襯衫,而小兔子自己選了一件粉色芭蕾裙。它們換上各自的衣裳后,拿著各自的樂器,登上了舞臺(tái)。

        小貓拉著小提琴,小熊彈奏著鋼琴曲,大象吹著它的笛子,而小兔子跳著芭蕾舞。它們配合得十分默契。它們表演完后,舞臺(tái)下面響起了雷鳴般的掌聲,還有動(dòng)物叫著:“再來一個(gè)!”但很遺憾的是,小兔子隨即就宣布:“今天的表演到此結(jié)束!

        動(dòng)物們都很戀戀不舍的離開了,希望下一次還能再舉辦一場(chǎng)更盛大的音樂會(huì)。

      音樂的故事作文15

        星期四終于到了,盼望已久的音樂比賽即將開始,為了這次比賽,我們排練了很長時(shí)間,希望這次比賽能取得好成績。

        下午,我們到了音樂教室,每個(gè)同學(xué)都顯得非常緊張,我心想:一共七個(gè)班,憑我們班的水平一定不會(huì)排在最后吧?于是,我放松了許多,我們安靜地坐了下來。

        雷老師首先讓每班派一名代表參加抽簽,我懷著忐忑不安的心情等待。結(jié)果,我們班第一個(gè)上臺(tái)表演。

        我們?cè)谌肟跍?zhǔn)備好,昂首挺胸地上臺(tái),寇桐非站在臺(tái)中央大聲說:“請(qǐng)聽第一首歌,感恩的心!崩桌蠋煆椘鹆虽撉伲l(fā)出了優(yōu)美的琴聲,我的心情立刻變得沉重了許多。今天正好是我九歲的生日,我懷著感恩的心合著節(jié)拍唱出了:“感恩的

        心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤了,含著閃閃的淚花唱出了我感恩的心情。

        接著,第二首歌“美好新家園”,優(yōu)美的`琴聲再次響起,我仍然精神飽滿地投入到演唱中,唱出了我們建設(shè)美好新家園的雄心壯志。演唱結(jié)束,頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,隨著口令,我們有序地走下了臺(tái)。

        后來,我們得了第五名。我想:“只要我們?cè)诩o(jì)律和次序上做得更好些,也許能獲得更好的成績,讓我們?cè)谝院蟮谋荣愔屑佑桶!?/p>

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