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      話的力量作文

      時(shí)間:2023-11-30 18:38:51 作文 我要投稿

      【熱門】一句話的力量作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的一句話的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】一句話的力量作文

        “尊重他人,就是尊重自己!”這句話總圍繞在我的耳邊,時(shí)刻提醒我要尊重他人,讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。

        記得有一次,上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,讓大家分小組討論,我們小組每個(gè)人發(fā)表了自己的看法,并把這些話組織在一起,完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手,但老師并沒(méi)有叫我們,而是喊了另一個(gè)小組,那個(gè)小組答得結(jié)結(jié)巴巴,而且很多問(wèn)題不正確,不完整。最后,那個(gè)最難的問(wèn)題他們壓根就答不上來(lái),變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會(huì),可我早已聽不下去,失去耐心,覺(jué)得我們組的答案最完整,最正確。簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。

        我急不可耐地舉起手,并催促其他同學(xué)也舉起手,匯報(bào)我們組”完美無(wú)瑕”的答案。旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō):”楊寒輕,等會(huì)兒!”我并沒(méi)有聽,而且繼續(xù)催促:“快,快點(diǎn)!”他們不理會(huì)我,靜靜地等那一組想出來(lái)的答案。我開始生氣了,用手硬將別人的手拉起來(lái),大家還是不理我。我真的有點(diǎn)生氣了,不斷用腳在桌下踩他們。

        “楊寒輕,起立!告訴我你在干什么!”老師威嚴(yán)的聲音又把我拉了回來(lái)。我低著頭,紅著臉,慢吞吞地站起來(lái)。老師接著說(shuō):”他們說(shuō)得很好,你有問(wèn)題嗎?我低頭不語(yǔ),老師也沒(méi)說(shuō)話。全班陷入了死一般的寂靜。最后,老師緩緩?fù)鲁鍪畟(gè)字:“尊重他人,就是尊重自己!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。

        從那以后,每當(dāng)我想要打斷別人說(shuō)話時(shí),這句話在我耳邊響起;每當(dāng)我不尊重別人時(shí),這句話在我耳邊響起;每當(dāng)我對(duì)別人的發(fā)言不耐煩時(shí),這句話在我耳邊響起。這句話時(shí)刻鞭策我不能得意,它改變了我的性格,改變了我的人生,甚至改變了我的命運(yùn),讓我從懵懂無(wú)知變到聰穎睿智,從貪玩變到沉穩(wěn)。

        “尊重他人,就是尊重自己!边@句話讓我受益匪淺。

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