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一張紙條作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一張紙條作文,希望對大家有所幫助。
一張紙條作文1
成長的過程中,一張紙條,一句表揚,甚至是一個背影,都能成為一個寶貴的精神財富,一點一點,帶你越飛越高。
星期三的下午,安靜的教室里只聽到筆寫字的刷刷聲。所有人都在安靜地考試,我卻被一道填空題折磨地抓耳撓腮。明明早已倒背如流的幾句古詩,現(xiàn)在卻怎么也想不起來了!山重水復(fù)疑無路的我小心翼翼的向同桌求救,企圖能柳暗花明又一村?上⑦沒得到回復(fù),我突然感到后背一涼,放學(xué)后來我辦公室一趟!如同死訊,毫不留情,只剩下一片空白的大腦,后悔的想扇自已一巴掌。
眨眼間到了放學(xué),我站在辦公室的門外,猶豫著要不要進去。剛想開溜,一抬眼,透過玻璃窗,兩道鏡片反射出來的光,死死地盯著我,盯得我不寒而粟,不得不抬起手,去推辦公室那扇城中的鐵門。門發(fā)出尖銳刺耳的嘎吱聲,似乎也在嘲笑我的無能。
老師搬了把椅子,讓我坐下,隨及,從包里拿出嶄新的`一張試卷,說:重做。我立馬拿起筆,埋頭苦干寫起來,一心只想快點結(jié)束這場苦刑。97分平靜的預(yù)期中有種掩飾不住的欣慰。老師我錯了。你真實實力不比抄來的差!你進步了!寥寥數(shù)語,卻讓我感受到了前所未有的溫暖與信任,如此不計前嫌,寬容大量的老師,真是打著燈籠也難找!
回到家,我仔細地翻著試卷,發(fā)現(xiàn)試卷里夾著一張紙條,上面寫著:無需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠,用我們的一腔熱血去做好。
看著這些秀氣圓潤的字體,我的眼眶不覺得有些濕潤。即使畢業(yè),但這張紙條卻一直被我珍藏著。
無需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠,用我們的一腔熱血去做好。這,將是我一輩子的座右銘,時時刻刻驚醒著我!
一張紙條作文2
這么快就步入了初中生活,不由感嘆時光的匆匆,歲月的無情。軍訓(xùn)一周,離開了父母,離開了姥姥,沒有了他們的呵護,沒有了他們的陪伴,在學(xué)校這個陌生的環(huán)境中摸索著,前進著。
每到夜晚,白天壓抑著的情緒就沒完沒了的釋放出來,望著黑漆漆的天花板,一股莫名傷感的情愫纏繞著我的`心頭,久久無法入眠,一珠眼淚就這樣順著眼角流下。想家了,真的好想。想著,眼前又浮現(xiàn)出姥姥慈祥的面孔,淚水使腦海中的影像模糊了,淡淡傷感的情愫彌漫著四周。真是離得多遠,想得多深呀!就這么默聲哭著入眠了。
和往常一樣,回到寢室,“你的電話!蓖瑢嬍业耐瑢W(xué)把電話遞給我,我心中暗暗閃過一絲小小的興奮,連忙接過電話:“媽......”說著淚水就在眼眶中打起轉(zhuǎn),嘩嘩流下!叭惆,你姥姥說明兒給你送些水果來,你想吃點什么就快說,她好去買!甭犞娫捴惺煜さ穆曇,我一時間有些微微出神,“喂!薄斑恚裁?”“你想吃些什么水果,你姥姥給你帶!甭牭搅藡寢尵眠`的大嗓門,我反而有些欣喜:“有什么就帶什么吧。”“那好,你到時可別說沒給你帶你想吃的啊!焙镁脹]聽媽媽的嘮叨,真的有些理解“一日不見,如隔三秋”了。吃得對我來說現(xiàn)下已不太重要,只想多聽聽媽媽的聲音,多握一會兒手中的電話!澳忝魈斓介T房來拿,要記得啊,拜拜!滴,滴,滴.....”
次日,我從門房提了水果,到了寢室,打開袋子,把水果一樣一樣拿出來,剝好的石榴,切好的哈密瓜,火龍果,香蕉,柑子.....都是我愛吃的,從中掉落出一張紙條,寫著:茹,先把剝好的石榴吃了,在吃哈密瓜,火龍果和柑子可以放幾天,香蕉你一天吃一根。袋子里面裝了牙簽吃哈密瓜,吃之前要洗手啊?吹竭@,一股暖流涌上我的心頭。
一張紙條作文3
人們都說母愛是偉大的,的確如此,我就從一張小小的紙條里讀出了媽媽對我的愛。
這一年我的媽媽下鄉(xiāng)支教,常常早出晚歸,我的作業(yè)她經(jīng)常未能檢查。這一天媽媽難得早些回來,我立刻端著寫好的作業(yè)給媽媽檢查?墒菋寢寘s把我的作業(yè)推到一邊。皺著眉頭板著臉沒好氣地說:“你沒看見我正忙嗎?我在備課,上網(wǎng)組課件呢。你都四年級了,難道不能自己檢查嗎?去,別來打擾我了!”“忙!忙!忙!就知道忙,一下鄉(xiāng)工作連兒子也不管了,這也太不關(guān)心我了吧!”我撅著嘴嘟囔著走開了。我對這樣不關(guān)心我的媽媽有著100個不滿意。
自從我的書包上出現(xiàn)了一張小紙條后,從此讓我改變了對她的看法。
那一天早上我起床后,我無意間在書包上發(fā)現(xiàn)了一張紙條。湊近一瞧,是媽媽的字跡,里面清清楚楚地寫著:兒子,你的英語26個字母抄寫作業(yè)還沒完成,《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》第四題寫錯了,我先把家校聯(lián)系本簽了,你一定要在上學(xué)前完成哦!
望著這張紙條,我猛地回憶起前一天晚上,我學(xué)習(xí)回來很遲了。匆匆忙忙地跑回家去,一踏進家門,我望了望時鐘,已經(jīng)七點整了,我也顧不得拿家校聯(lián)系本了,憑借著自己超強的記憶力,寫起了作業(yè)。也不知過了多久,眼皮便打起了架來,頭昏昏沉沉的,仿佛是被瞌睡蟲盯著似的,我加快了寫字的.速度,伴著時鐘滴滴答答的聲響,我的筆在紙上沙沙地掠過,不一會兒便寫完了作業(yè),一骨碌爬上床,不久便睡著了。
看著這張紙條,我一下子楞住了,眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽趁我熟睡時,來到書房輕輕打開書包,借著臺燈的光,認真檢查作業(yè)的情形。原來我的母親不管有多忙,都會抽空檢查作業(yè),是我誤解了她。之所以母親在我面前會說那樣的話,大概是因為她想讓我養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí),做一個有自主能力的人吧!打那以后,在我的書包上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的紙條,以這種方式與我溝通,不單單是學(xué)習(xí)上,生活上還提醒我要注意什么、叮囑我要帶什么……
就這樣的一張張小小的紙條,隱藏著母親對我深深的愛。
一張紙條作文4
下午第三節(jié)課的鈴聲響了,畢業(yè)班的同學(xué)們懶洋洋地走進教室。張老師緊跟著跨上了講臺,正準備補課,忽然外面一位男同學(xué)喊著我的名字,而且手里還舉著一張紙條。我正準備出去,可紙條卻被張老師拿在手里了。這位男同學(xué)是誰呢?我想著,只見張老師把紙條捏在手里,看都沒看一眼。但他的臉上卻露出了讓人難以琢磨的表情;隨后,又從鼻孔里發(fā)出一聲冷笑,更讓我感到莫名其妙。他用眼不停地盯著我,半天不說話。此時,我才意識到這張紙條的不尋常。我害怕極了,不敢看老師一眼。我感到老師的`一舉一動都在刺我的心。老師終于開口了:“六年級畢業(yè)考試馬上就到了,可有的學(xué)生實在不像話,男同學(xué)竟找上門了!”果然不假,老師在說我呢!此時,我的臉一下覺得火辣辣的,我真想找個地方鉆進去。這一節(jié)課真是度日如年,什么內(nèi)容也沒聽進去。我滿腦都在猜這張混帳紙條是誰給我寫的……好不容易才等到了下課。
下課后,張老師走了,可這些討厭的同學(xué)卻來了。他們不提名不話字,七嘴八舌地議論起來。“怪不得咱們班的一些同學(xué)天天放學(xué)不早回家”、“說是在學(xué)習(xí),原來是在談情說愛呢!”另一個同學(xué)的話更損:“也不足道人家發(fā)展到什么地步了,再過幾天會不會更深刻呢?”語音剛落,同學(xué)們便陰陽怪氣地大笑起來。我的心更加煩惱了,我用手狠狠地扯著自己的頭發(fā),使勁地抱著自己的頭,我哭了……
不知什么時候,張老師走進了教室,他拍了一下我的頭;“老師忘了給你這張紙條了!闭f完便轉(zhuǎn)身走了。
我慌忙抓起紙條,抖抖地打開一看,我大吃一驚,上面寫著:
“妹妹:爸媽出門了,我先回去了,下了課別等我。我讓好朋友給你送去!
老師,我好委屈啊……!
一張紙條作文5
“叮鈴鈴“伴隨著鈴聲的響起,我戀戀不舍的放下手中的書,義無反顧地踏進了考場。
坐在座位上,我盯著手中的筆,腦子里卻是一片空白。果然,臨時抱佛腳是沒有作用的.,還是得靠平時的積累,現(xiàn)在后悔還來得及嗎?我苦笑著搖了搖頭。
試卷拿到手上,我大致瀏覽了一遍,頓時心中有了底,還好這回不太難。我長舒了一口氣,拿起筆開始征戰(zhàn)。
攻克了絕大數(shù)題目,我做到了最后一題,“其縱坐標……”奇怪,好熟悉呀。我小聲地讀著題,卻感到這題目很眼熟。噢,想起來了,這不是前幾天她給我講的嗎?該死,當時沒有記住,現(xiàn)在只能束手無策。
我努力回想了一會兒,卻毫無頭緒?戳丝幢,還剩半個小時,不禁開始緊張了,豆大的冷汗自額頭冒出,然后被迎面吹來的風(fēng)吹干。
心跳加快,思維慌亂,盡管我一直在深呼吸,試圖讓自己平靜下來,但毫無用處,怕時間不夠的恐懼充斥了我的大腦。
圓規(guī)呢?我將手伸入文具盒,拿出圓規(guī)的同時帶出了一張小紙條。心中快速思索:這是不是上回講題目的草稿紙,如果是,那可真的太走運了。
我警惕地環(huán)顧四周,考生們都在做題,監(jiān)考老師伏在講臺上在看試卷,走廊上也沒有巡視的校領(lǐng)導(dǎo),太棒了!我顫抖著打開了小紙條,卻一怔,上面并沒有我所料的答案,只有一句話:“考試加油!我相信你!”
我看看這一段自她手上寫出的字,嘴角不禁勾出一絲弧度,對呀,我可是要考豐強的男人,怎么能倒在這種題目上?收起紙條,我用心去計算,只不過這一次滿滿的都是自信,終于在考試結(jié)束的鈴聲響起時,我也算出了結(jié)果。
走出考場,清風(fēng)夾雜著陽光,我掏出小紙條,將它夾在書里,仰望天空,晴空萬里。
一張紙條作文6
事情發(fā)生在一個星期天的晚上。
那天晚上,我們一家人高高興興地在飯廳里吃飯,大家的心情格外的 ,連飯桌上的飯菜都有一股幸福的味道。突然間,媽媽提起了我買“米米卡”(游戲卡)的`事情,緊接著就是一頓臭罵,我頓時大哭起來,覺得心里十分難過,因為 這件事我已經(jīng)承認了錯誤,為什么今天媽媽還要舊事重提!頃刻間,我那很好的胃口一時全無。可是媽媽罵我的聲音不絕于耳,終于,我忍不住了,大聲反駁“那是 以前的事了,不要再說了!”
“誰說不說你了,不要那么大聲啊!說你是要求你永遠記住,良好的習(xí)慣才會有良好的品格……”媽媽繼續(xù)說著我不想聽的話。
我沒有吃完飯,一擱下飯碗拉開門,一口氣跑到了院子里,窩了一肚子火,恨不得不想再見到媽。站在院子里,回頭看看自己的家,媽媽貼在窗口焦急地張望。就這樣不知不覺半個多小時過去了,外公黑著臉把我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
回到家,我還是不服氣,一件事做錯了就永遠是錯的嗎?我沒精打采地左顧右盼,咦?媽媽呢?家里沒有媽媽的身影!白呔妥邌h,關(guān)我什么事!”我心里這 樣想著,正當我坐在椅子上,一股火氣還沒退掉的時候,視線落到了一張紙條上,我順手拿過來,仔細地看了看,上面寫著“兒子,對不起,是媽媽不對,我真不該 再提那件事,很可能傷了你的自尊,今天我不再給你其他的勉勵了,自己加油學(xué)習(xí),這是我最希望看到的!蔽曳路鹂吹搅思垪l上還有淚水的痕跡。媽媽這不是很疼 愛我嗎?我…..我竟然和媽媽賭氣,我后悔極了。我打消了剛才所有討厭媽媽的想法,不禁痛哭了起來。
至今,我仍保留著那張難忘的紙條,是啊,那張紙條飽含著多少母親的愛!是啊,孩子怎能由著自己的性子和母親賭氣呢?媽媽,您放心,我兒子一定會努力做到更好的!
一張紙條作文7
“耶!”教室里爆發(fā)出一陣陣排山倒海似的歡呼聲。原來是作文課上老師給我們玩一個讓大家百玩不厭的游戲——寫紙條。要知道,這可是我們從小就愛玩的“老”游戲!
“這個游戲的規(guī)則是:我們每人拿出一張紙,第1組的同學(xué)寫上時間,第2組的寫上誰,第3組同學(xué)寫在什么地方,第4組的寫干什么,然后再分別放入4個袋子。”付老師再細心的講解著,坐在下面的我們雖然已經(jīng)知道了,但仍然認真地聽著。等老師講好規(guī)則后,我們也就迫不及待的開始游戲了。
我們開始寫紙條,我寫的是“誰”。老師說寫得越撲朔迷離,就越聰明!我當然想我是最聰明的,于是,我絞盡腦汁,終于想出了一個很新穎的“誰”——曹操和劉翔。一想到這個“誰”,我心里就在捧腹大笑,想著:這個一定是最古怪的!
緊接著,是“連詞成句”的.時候。4位同學(xué)很快走上講臺,非常興奮又不失一點緊張。他們要分別從4個袋子里抽出4張紙條,然后再連起來讀。第1位同學(xué)閉著眼睛,在袋子里摸索著,突然,又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,從袋子里拿出一張紙條,讀起來“世界末日!毕乱晃唤又x“曹操和劉翔!”話音剛落,教室里的同學(xué)們都哈哈大笑起來,仿佛肚子都被笑痛了。我更是得意,心里暗暗想:哼哼,我就知道,我的想法一定是最古怪的!”第3位朱欣婷同學(xué)在看紙條時,臉上充滿了疑惑,頭上就像掛了個大問號,眉宇間繃得緊緊的?赏蝗恢g,又恍然大悟,說道:“在云中。”此時此刻,大家的心中滿是期待,都在猜測下一位同學(xué)說的“干什么”。但是這個“干什么”誰也猜不透——“比賽游戲飛車!”第4位同學(xué)忍笑說道。“哈哈——哈!”大家一哄而笑,而付老師的眼睛瞇成了一條縫,就像一只貓;還有的同學(xué)把手上的衣服甩來甩去,頭搖來搖去。接下來的游戲依然一樣有趣!
這次的游戲,我收獲了快樂,也得到了成長!
一張紙條作文8
在我的筆盒中有一張小紙條,這張紙條以它獨特的語氣深深地鼓勵著我。它讓我明白了友誼的真誠!
大概是五年級上學(xué)期的時候吧,我參加了學(xué)校的“優(yōu)秀少年”評選活動。在經(jīng)過一連串的評選后,我在最后的一對一落選了。頓時,在老師的公布聲,同學(xué)的掌聲中,我沮喪的回到座位,腦子中一片空白。只感覺我好像有點對不起那些支持我的同學(xué)。我怎么也想不通,這節(jié)課怎么上那么久呢……
下課了,我坐在椅子上,靜靜地,聽著同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲,一時間,我感到無比的'寂寞,我的心竟如落葉般凄涼。突然,一雙顫抖的手將一張紙條輕輕地放在我手心中。我看著紙條,一時間愣住了。我心一驚。這是什么?我猛地回頭,見她匆匆離開的身影,我滿頭疑問涌上心頭。
這張紙條中寫著什么?是鼓勵?是安慰?還是諷刺?我想著,緩緩地打開紙條,每打開一面,我都要沉思許久……紙條的面積越來越大,終于,還有最后一面,我的手顫抖起來,時間仿佛凝固了,心飛快的跳著。我緩緩翻開,那清晰的筆跡,幾個耀眼的大字,不免讓我大吃一驚。
“我們永遠是朋友”,我永遠也忘不了那句話。這不是安慰,也不是鼓勵,更不是諷刺!這是來自一個朋友真心的話語,一個最真誠的聲音!它勝于一切鼓勵。我仿佛被電擊了一般,全身麻木了;剡^神來,望著打鬧嬉戲的同學(xué)們,我終于笑了。我要加油才對得起我的朋友們。下一次,我不會讓他們失望!我握著這張紙條,一股暖流流進我體內(nèi)。落葉聲此時如同一首首悠悠小令,奇妙無比。我想我得去真心地祝賀她。沒錯,她是這次評選的勝出者。本在興奮中沉浸的她卻……
這張紙條,是我們友誼的見證。我至今還常常回味著,也許它將伴我一生,因為它是永恒的,真誠的化身。
一張紙條作文9
吃早飯時,媽媽連著說了兩次變天了,叮囑我一定要穿上外套。我嘴上答應(yīng)著,悄悄背上書包,一溜煙跑出了門。
今天是真的好冷,兩件單衣一下樓就給凍透了,一路小跑著到了學(xué)校,手腳冰涼,上著課,就開始不停地流鼻涕了。
晚上放學(xué)回到家,我心虛地看看鞋架的鞋:還好,媽媽還沒回來。我松了口氣,狠狠地打了個噴嚏,跑回自己房間關(guān)上門寫作業(yè)。
吃晚飯時,外面開始下起雨來。我低著頭,盡力控制著,可鼻涕還是不聽話地流下來,而且,就在媽媽扭頭看我的時候,居然鼻子一癢,猛地打了一個驚天動地的大噴嚏。
媽媽狠狠地瞪了我一眼,沒有說話。我趕緊吃完離開,聽見媽媽在身后嘆了一口氣。我不禁心頭一酸:雖然是我不聽話沒穿外套,可我都這么難受了,也不關(guān)心關(guān)心,還用殺傷力那么強大的眼神瞪我。
悄無聲地洗刷了以后,靜悄悄地上床睡覺。鼻子不通氣,好幾次憋醒了,噴嚏也是一個接一個。估計隔壁房間媽媽又在嘆氣了。
第二天早上起來,媽媽已經(jīng)先上班了。我無精打采地吃著早餐。爸爸把外套掛在我身后的椅背上,小聲說了句:“就得給你點兒教訓(xùn)!蔽姨痤^瞄一眼爸爸:你咋也這么狠心起來了?
爸爸打車把我送到了學(xué)校,一路上我不停的咳嗽,爸爸居然一句安慰也沒有。
到了學(xué)校,開始晨讀,我打開筆袋,里邊多出了一張小紙條。打開一看,是媽媽的.筆跡:藥給你放在了第二層,飯后半小時,一次喝兩支。下面是爸爸的字:媽媽昨晚冒著雨跑好幾家藥店才買到的藥,回來你已經(jīng)睡著了。記著按時喝。
心頭一熱,淚水模糊了我的視線。
我拿起筆,在紙條下邊空白的地方認認真真地寫上:謝謝媽媽,謝謝爸爸!
放學(xué)回到家,我把紙條悄悄地放到了媽媽的梳妝臺上……
一張紙條作文10
如果那不是真的該多好……
前些日子,溜溜的奶奶在一間白色的房間,靜靜地去了另一個世界。
奶奶生前十分疼愛溜溜,為了討她開心,甚至給她買了一個充滿少女心的睡衣,一串粉紅色的手鏈,連鑰匙環(huán)和鑰匙都給她弄成了粉紅粉紅的顏色。
奶奶以前就用這些東西來逗溜溜笑,可現(xiàn)在早已是物是人非。
奶奶生前那些不值錢的三件東西已成為溜溜的寶藏,這三件東西溜溜隨身攜帶,除了上學(xué)不論在哪,她總是穿著睡衣,帶著手鏈,拿著鑰匙,靜靜的發(fā)呆。
溜溜的朋友軒軒發(fā)現(xiàn)了她的異常,終于有一天,軒軒鼓起勇氣問溜溜怎么回事,就是這么一問,溜溜的`眼淚像放了閘的水庫,眼淚瞬間涌了出來,她對軒軒大聲吼道:“我求你了,不要來煩我,我只想靜靜,我奶奶她……”
軒軒心頭一顫,腦袋里忽然跳出一個詞,他不敢說出,只是走開了。不過他的內(nèi)心已有個小計劃……
放學(xué)了,溜溜回到家中,忽然看到了門上一個紙條:請將你的睡衣脫掉,走出痛苦。紙條的右下角寫著一行小字,溜溜湊近才看到:來自身邊最關(guān)心你的人。
溜溜心里有了一點安慰,她一把將紙條撕下,扯成碎片隨手撒去。
第二天,還是同樣的紙條,溜溜猶豫是不是自己太過于傷感了,于是嘗試著將睡衣?lián)Q掉。
第三天,又是一張紙條,只不過紙條上的睡衣?lián)Q成了手鏈,這時的溜溜已沒有那么的傷心,她將紙條揭了下來,然后自己又收藏了起來……
三個月后,溜溜變回了以前的溜溜,只是紙條卻不見了。
二十年后,一次同學(xué)聚會上,溜溜將紙條的事情和大家分享,這時她才聽同學(xué)說是軒軒貼的。
溜溜流下了激動的淚水,隨手拿起了二十年前那張字跡模糊的紙條……
一張紙條作文11
說起白紙條,大家很可能想到上課傳白紙條被人發(fā)現(xiàn),告訴老師或者家長后果不堪設(shè)想。
白紙條也有很多好處,比如,人們可以在上面寫字,畫畫,讓人們對自己國家的文化有更深一步的了解。
生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的顏色,讓人生有了不同階段,給予我們動力,讓我們生命的航船在海洋中不斷前進。
在這漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
剛開始航行,我身上變得翠綠,那是對生命的熱愛,對生活的興趣,好奇又十分熱情。我在綠色的`鼓勵下,加速前進。心中充滿希望!
走過了不少地方,顏色也再次變化,我色歲數(shù)隨之增加。我穿過一條條的大流域。每當我面對大暴風(fēng)雨,我都會勇敢去和它戰(zhàn)斗,把它趕走,可是每當我戰(zhàn)斗完都傷痕累累,在我心中充滿快樂的看著兩岸美麗的風(fēng)光,我身上紅色不斷。
每當我路過一個地方,遇到一些不平凡的事,我總是挺身而出。與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。因為,我看過一本書,叫《哈弗家訓(xùn)》,上面寫著,有的人并不缺善良,而是缺少正義!我的身上藍光直現(xiàn)。
當然,我也有別的色彩,傷感的紫色,每當我不開心或者孤獨,身上的紫色不斷,但是,我會讓他很快消失。因為,我是開朗的人。
也有時候有灰色不斷,不過最后還是被我對生活的熱愛,支持著我。這時,我已不好奇,因為我現(xiàn)在已是個久經(jīng)風(fēng)霜的人,最后,還是綠色驅(qū)趕走了灰色。
我站起來,繼續(xù)前行,以后的路還很漫長。我的生命是五彩的,由我自己支配,我的身上已不會再一片空白,像一張紙條。
我相信,我會畫出最美的色彩!
一張紙條作文12
一個周一的傍晚,我走在兩邊種著榕樹的柏油路上。榕樹寂寞的站著,垂著頭,沒有生機,殘陽就要被淹沒了,寬闊的大路上只剩我一人。形單影只的我沒有了往日放學(xué)時的神采飛揚,有的只是沉重的`腳步。
“你這段時間是怎么回事?成績一會上一會下,在班上馬馬虎虎的成績到了年級里根本拿不出手……”老師和我談話的情形又浮現(xiàn)在眼前。我根本不知道怎么解決,羞澀地捂著臉,感覺自己變成了浮萍,隨風(fēng)飄蕩。到家了,我推開了泛黃的木門,垂著頭走進去,一句話都沒有說。不善言辭的爸爸看見垂頭喪氣的我,關(guān)切地問:“你怎么了?生病了嗎?”我搖搖頭走進了房間。
好像這幾個月在學(xué)校積蓄的疲勞一下子爆發(fā)了似的,我疲軟地坐在床上。聽不清爸爸問我什么,腦袋昏昏沉沉的,眼皮越來越重,倒在床上,很快就睡著了。
深夜,我醒了,家里靜悄悄的,爸爸上晚班去了。我看見書桌上有張紙條,“小婕:爸爸上班去了,晚飯已經(jīng)做好了,有你最喜歡吃的紅燒魚。如果菜涼了,就把菜拿到微波爐里熱一熱再吃,千萬別吃涼的。今天你是不是遇到不開心的事啦?沒有什么坎是過不去的。你不是常跟我說你是攻無不克,戰(zhàn)無不勝的新新人類嗎。”不自覺地鼻子一酸,眼里突然感到一種澀澀的潮濕。
那一刻,我感到一股暖流涌遍全身!小小紙條給了我一種莫名的力量和堅強,把一天的不開心都驅(qū)散開來。我拿起紙條,感受到了爸爸渾厚而深重的愛,它沿著每一根血管,激活我每一個細胞。我小心翼翼地把這張小紙條放進了書包。
第二天,我起的特別早,背起那裝滿了愛的書包,迎著初升的朝陽,走在種著兩排生意蔥蘢的灌木大道上,微笑著,踏上了那光明的路。
一張紙條作文13
我的書桌上有一個精美的小盒子,里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條。可能有人會說,一張破紙條有什么可珍藏的?其實,我珍藏的并不是那張紙條,而是上面的那一行字。
我小時候就特別喜歡看書。有一次,我經(jīng)過一家書店,看見了一本我最喜歡的書——《笑貓日記》,我摸了摸自己的口袋,沒有一分錢,我只好失望地回家了。
回到家,我靈光一現(xiàn),跑進媽媽的臥室。媽媽有一個柜子,里面裝著許多紙幣和硬幣,于是,我打開了柜子。
我的一只手慢慢地伸進了柜子里,這時,我的另一只手抓住了那只掏錢的小手,好像在說:“不行,這樣就成了小偷。”掏錢的小手卻不甘示弱,好像說:“就拿一點點,沒事的,下不為例。”一番糾結(jié)之后,最終,我拿了十元錢。
我來到書店,買到了自己夢寐以求的書,津津有味地看了起來。
一天過去了……三天過去了……媽媽似乎沒有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書的事,我松了一口氣。就這樣,一個星期又過去了。
有一天,經(jīng)過書店,我又看見了一本新出的《笑貓日記》,我又打起了買書的念頭。
我回到家,再次來到媽媽的臥室,又像上次一樣,打開柜子。就在我掏出十元錢的一剎那,我看見了一張紙條。我拿上紙條和十元錢,走到桌子旁邊坐下來,打開紙條一看,上面的`那一行字讓我呆住了,那上面寫道:孩子,媽媽相信你不是那樣的人……
頓時,我的心里七上八下,感到十分愧疚。我再次回到柜子前,把那十元錢放了進去,關(guān)上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間,又盯著上面的那行字看了一會,然后把它放進了一個精美的盒子里。
以后,我經(jīng)常會打開盒子拿出那張紙條看一看,這紙條時時提醒著我,行事要光明磊落,正當?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘,而不是偷取?/p>
一張紙條作文14
人們都說“母愛似水,父愛如山”,是啊,母愛就如纏綿的流水,無微不至地呵護著我們,而父愛就如挺拔的高山,永遠都是我們的依靠。生活中有許許多的事都無不體現(xiàn)父母對我們的愛。不管是大事小事,一句話或是一個行為都可能成為我們終身難忘的記憶。
父母的單位離家遠些,中午也回不來,那段日子都是我自己做飯吃,剛開始還好,可那段時間正要期中考試,時間很緊,有時回家晚些,做完飯后還要手忙腳毛地盛飯吃飯,收拾灶臺,另外我還要背課文……幾首沒有休息的時間,有幾次還差點兒遲到了,那時的我比較任性,還不耐煩的對父母說做飯?zhí),太麻煩,現(xiàn)在想想,我做幾頓飯就不耐煩,嫌累,父母為我們做了十多年的飯都沒叫苦嫌累,我這點兒苦又算什么呢?母親讓我買飯吃,我雖知道買飯快,可我明白外面的飯不衛(wèi)生,所以決定堅持下來自己動手做飯。第二天,中午,我像往常一樣回到家中,開展門,坐下來換鞋——今天鞋擺放的地方稍有不同,我拿起拖鞋,準備穿時,突然看見上面的紙條,紙條上寫著:“用熱水和電飯鍋做飯,別燙著了!
看完我頓時淚如泉涌,心中如一股熱氣徘徊,感到非常溫暖。我沒有想到母親和父親會記得我說的話,還怕我忘記,寫在紙條上放在顯眼的位置,時刻都在為我操心,我感到父母好偉大,他們會包容你、呵護你、關(guān)心你、疼你、愛你,會永遠都原諒你,所有好事先想到人就是你。同時,我們也會學(xué)會去包容、體諒父母,懂得感恩。小小的紙條,是父母對我滿滿的'愛意;短短的話語,是父母對我真實的情感;微微的舉動,是父母對我最誠摯的關(guān)心。不論何時,不論何地,我都會守護您、孝敬您,像您照顧我一樣照顧您。
一張紙條作文15
有時候,人總會在不經(jīng)意間傷害到別人,并沒有任何的惡意,卻有可能給別人留下一道長久的疤痕。
“王清安,快看看你桌子上有什么!”一位同學(xué)。笑嘻嘻地說。
我一聽,不對了!我走的時候不是把所有東西都清空了嗎?想著,我趕忙跑到課桌那,發(fā)現(xiàn)一張被折得工工整整的小方形紙條,上面一層層地點綴著碎花圖案,旁邊還放著兩張十分精美的心形手工制品。
“快打開,快打開!”他詭譎一笑,迫不及待地催促著我。
聽著他的話,原本想把那張紙扔進垃圾桶的我也停了下來,盯著那張紙,出神了好一會兒。對呀!如果不是給我的又為何做得如此精美?不覺間,我已將紙捧在手心。算了,還是看看吧,反正時間還早。我的內(nèi)心傳出來了這樣一個聲音,于是,我便小心翼翼地把那張方形紙條一點點攤開,本以為會有內(nèi)容,不料卻發(fā)現(xiàn)里面還有一張更小、更精美的便利紙條,正想打開,卻想起了那個同學(xué)詭異的笑容。萬一是惡作劇怎么辦?有些遲疑,也有些懷疑——會是什么呢?那個同學(xué)臉上仍然掛著神秘的笑容,甚至還有過路的同學(xué)停住腳步,往這個方向瞧。
我掩飾不住內(nèi)心的好奇心了,不再小心地開紙,而是飛快地撕紙。終于,紙條被撕得只剩一小片了,我正想打開他,卻發(fā)現(xiàn)表面被透明膠貼得嚴嚴實實的。沒辦法,我又花了好長時間才找到透明膠的源頭,硬是把它給扯開了。紙條被打了,我依稀能看清幾個小點,應(yīng)該是寫的`字?墒悄切┳稚厦嫒前咨臇|西,看不太清。
這時,旁邊的同學(xué)遞給了我一張紙,說用這個擦。我把拿來的紙揉成一團,開始擦遮住字的白色物。不一會兒,字顯出來了,可我的心卻久久不能平靜。
王清安喜歡XXX
旁邊的同學(xué)早已跑了,留下了一道刺耳的笑聲。我不知道后面的名字是如何出現(xiàn)的,但我知道她此刻的心情是怎樣的。
傷疤有時會淡化,但從來不會被埋沒。
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