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我明白了一個道理作文精華【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我明白了一個道理作文,希望能夠幫助到大家。
我明白了一個道理作文1
我們家里有一個特別大的花盆,里面裝滿了許多黑泥土,可是上面一朵花也沒種。我一直對浪費東西很反感。那么大的花盆什么也不種太可惜了,總得給它種點什么吧!對了,家里有很多豆子呢!
我翻遍了廚房的柜子,終于搜集到了一些綠豆,一撮黃豆,好幾顆玉米和一點紅豆。我搬來了花盆,把它們?nèi)慷悸襁M(jìn)土里,又澆上一大壺水,然后放在陽光充足的陽臺里,等著這些種子發(fā)芽。從此,每天回家第一件事就是迫不及待地沖進(jìn)陽臺去觀察?墒沁^了兩三天,什么動靜也沒有,我真想扒開泥土看看。
終于在一天傍晚,我發(fā)現(xiàn)黑黑的`土里冒出了很多細(xì)細(xì)的、嫩嫩的芽。一定是我的豆子發(fā)芽了!從此以后,我每天澆水,修理葉子。好幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)花盆里長出了一些細(xì)細(xì)長長的莖。哇!那么多株豆芽,秋天一定收獲了。我仿佛看見上面長出了晶瑩剔透的、嫩嫩的豆莢和玉米。又過了一個星期,經(jīng)過我的精心照料,它們開出了小小的花朵。我高興極了,歡呼雀躍,手舞足蹈,以為自己種成功了。
可是意想不到的事情發(fā)生了——這些豆子好像都得了軟骨病,葉子耷拉下來,整個身子睡著地上。過了幾天,它們都徹底枯萎了。我驚呆了,為什么成了這樣!我網(wǎng)上一查才知道:種東西不要這也種那也種,這也要那也要,到時候這也沒那也沒,還不如想要的之中選一個,努力去實現(xiàn)得到的多。所以我們不能貪心,要踏實一件件地做事,才能有收獲。
我明白了一個道理作文2
記憶的小河流淌在世界各個角落。在深幽的山洞中,在高大的榕樹邊,在陽光灑進(jìn)世界的第一個角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的.面孔。
記得那一天,已經(jīng)是晚上8點30分了,我剛從表弟家回來,黑夜就像一個巨大的惡魔纏繞著我,一而再,再而三地在幻覺之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續(xù)走在回家的路上。突然,一個與夜色并不融合的影子出現(xiàn)在我的眼中,只見那個影子越來越大,我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。
原來是一個人,我還是那么地恐懼,我一下子躲到了電線桿后面,我發(fā)現(xiàn)他長著一對賊眼,這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。
我不應(yīng)該出去玩的,我應(yīng)該要聽媽媽的話,要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線桿旁,等!等!他是不是要偷電線?我繼續(xù)注視著他,他也繼續(xù)走向電線,只聽見吧嗒一聲,路燈開了,我又聽見好幾次吧嗒,好幾次,他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣沖過去,可又沒有一點勇氣,可以說是想哭也哭不出來的感覺。怎么辦?怎么辦?恐懼再一次纏繞了我,我終于有了這個勇氣。我的腳底像涂了油一樣,用風(fēng)一樣的速度“飛”過了他。我感覺他有著蠟黃蠟黃的皮膚,眼旁有著一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個道理,我們所在的世界是相同的,可是如果用一顆不同的心感愛相同的世界,那這個世界就是不同的!
我明白了一個道理作文3
記得前天,我們小區(qū)停電了,只好點著蠟燭寫作業(yè)了。
因為有風(fēng),所以蠟燭就會不停地動,晃來晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時候,就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的話,蠟燭相比于我們?nèi)祟愑謺龅蕉嗌俅卫щy、挫折呢?
可是蠟燭從來沒有過象我們?nèi)祟愐粯拥牟蝗ビ赂颐鎸щy、挫折,蠟燭一個只有我們?nèi)祟惤o它生命的東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對,我們?nèi)祟悶楹尉筒恢滥兀?/p>
難道就這一個很小的問題,我們就沒有勇氣去面對嗎?我們是人,一個世界上最聰明、最勇敢的人,連蠟燭都敢面對的'事,我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸Γ渴俏覀儾粫?不敢做?還是......不,我們會,我們敢,我們不會那樣的。
人的一生雖然會遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對并戰(zhàn)勝它,這不是更好嗎?如果我們會勇敢的戰(zhàn)勝它,那么,它就會永遠(yuǎn)不讓我們害怕它,它不會自動消失和逃跑。
通過這件事,我明白了:遇到困難、挫折時要勇敢去面對并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕,這樣你才會長大,你才會成長!
我明白了一個道理作文4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了。在這10年中,發(fā)生過許多令我愉快,令我傷感的事情,其中,有一件事,讓我懂得了“認(rèn)真”的含義。
記得,那是一個炎熱的酷暑,那天,我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水,來到衛(wèi)生間,一轉(zhuǎn)身,我看到那條“干枯”的毛巾,媽媽說:“讓毛巾也像鳳仙花一樣干凈清爽美麗吧!
我高興地點點頭,于是把毛巾放在水盆里,打了冷水!案煽荨钡拿硐嘤龅搅丝诵且粯,沉浸在水里,慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個小角,掀起來。突然,一個清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵,我轉(zhuǎn)了一個身,手上的毛巾滑脫,“撲通”一聲,毛巾掉到了水中,那頑皮的水珠一個個跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉,用勁一擰,遞到媽媽手中。媽媽看了看,又聞了聞,搖了搖頭,把毛巾遞到我手上說:“這兒還有一塊大污漬,清水是漂不干凈的,應(yīng)該用洗手液洗,重洗一遍!
我按照媽媽說的話,第一遍,我把洗手液擠在手心,又用另一只手沾一點洗手液,點在毛巾上,又用手拈起黑點旁邊的'兩個“小角角”對著搓起來。漸漸地,那團(tuán)小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡,融化,一面嶄新、散發(fā)著草莓味的毛巾出現(xiàn)在我眼前,于是,我邁著自信的腳步走向媽媽的房間……
通過這件事,我明白了,做什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,講究正確的方法,才能完善的走好一件事。
我明白了一個道理作文5
今晚,我回到家。桌子上出現(xiàn)了一頓海鮮大餐。
里面有螃蟹,有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味,其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因為它肉質(zhì)細(xì)嫩,鮮美無比,是我的最愛。
我急忙撲了上去,拿起一只皮皮蝦讓爸爸剝,以前都是爸爸給我剝好的`,但今天,爸爸突然開口說:“你長大了,應(yīng)該學(xué)會自己剝蝦了。”爸爸又問道:“你想學(xué)哪種方法呢?是用手剝還是用筷子呢?”他邊說邊做起了示范,他用手將蝦殼一片一片剝下來,最后一塊嫩嫩的肉出現(xiàn)在眼前。爸爸又拿起一只皮皮蝦,在皮皮蝦肚子上掏了一個洞,然后將筷子伸進(jìn)去撬一下,輕輕松松這嫩嫩的肉就露了出來。我想了想,用手剝的話會被刺扎到,用筷子的話既方便又不會受傷,真好。就說:“用筷子!薄昂玫摹卑职终f:“那我們開始動工吧,但要記住一定要放在桌子上撬”。結(jié)果我一心急,剝出來的肉許多都粘在殼上面了。爸爸說:“你這樣不對,要把筷子貼著蝦殼伸進(jìn)去再撬,因為這樣,蝦殼和肉就容易分開。”我聽了爸爸的話又試了一次,結(jié)果還是失敗了。爸爸說:“你不能這么心急,要慢慢來!庇谑俏揖陀帜昧艘恢晃r,仔細(xì)地再試了一次。剝的時候我一不小心,手就被劃到了,非常的疼,但我還是忍著。經(jīng)過自己反反復(fù)復(fù)地實驗,我終于成功了。
從那以后,我終于明白了一個道理,就是做事不能急于求成,要腳踏實地,一步一步地慢慢做。
我明白了一個道理作文6
記的有一次,我和我的朋友王雪微去地下道那里找一個朋友,那時我上四年級。
我們回家時,王雪微看見一個老奶奶很吃力地蹬著三輪車在上坡,王雪微笑著對我說:“我們?nèi)鸵粠湍俏焕夏棠,好嗎?”我很不滿地說:“我才不去呢,多丟人。 蓖跹┪窠馕艺f:“怎么會丟人,我們幫助別人,那是好事,有可能那位老奶奶還會感謝我們呢?”我依舊執(zhí)迷不悟,很不耐煩地說:“你想去就去,反正我是不會去的。”王雪微瞟了我一眼說:“不去就不去,有什么了不起的!闭f完,王雪微加快腳步走上前,幫老奶奶推車去了。
我看見王雪微那單薄地身體,用自己的小手,很吃力地幫那位老奶奶推三輪車,我心里不由傷感起來,很不是滋味,我也迅速跑過去,幫雪微一起將老奶奶推上了一個陡坡。老奶奶覺得自己很輕松的.蹬上坡,覺得很奇怪,往后一看,原來是兩位可愛的小精靈在幫忙呀,看著可愛漂亮的小精靈在相互擦汗,相互說笑,豎起了拇指,說:“多謝你們兩位可愛的小精靈呀,要不然我不可能蹬上去的!蔽覒M愧地低下了頭,臉紅辣辣地,而王雪微卻笑著對老奶奶說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不但沒有批評我,還表揚了我,“說我長大、懂事了。”
通過這件小事,我明白了:我們每一個人,要做一個有愛心的人,做一個善良、心靈美的孩子。
我明白了一個道理作文7
過去,我的數(shù)學(xué)很好,但那次考試我考得不好。當(dāng)我沮喪的時候,風(fēng)雨中的小樹讓我明白了一個道理,它讓我不再灰心失望,勇敢地站了起來。
我記得當(dāng)考試結(jié)果公布時,老師宣讀了前十名的`名單。當(dāng)我讀到第一、第二和第三名時,我的心臟不停地怦怦直跳,心想:我可能是下一個!然而,老師讀了前十名的名單,但仍然沒有我的名字。我不開心,好像天要塌下來了,我感到很難過。當(dāng)我回到家的時候,我把自己鎖在房間里,不停地想,為什么我努力了,卻還是沒能在考試中取得好成績?我在哪里考試不及格?想著,想著,窗外突然下起了大雨。我看見外面有一棵小樹。雨不停地下著。這棵小樹似乎被吹倒了。雨越來越大,我的心情和這種天氣一樣沉重。
沒過多久,雨不知不覺停了。我又看了看窗外的小樹。我原以為小樹會被大雨沖走,但小樹沒有被沖走,仍然挺立著,樹葉更加繁茂和綠色。此時,我似乎看到了希望之光,一種新的重生。這樣一棵脆弱的小樹,能在狂風(fēng)暴雨中勇敢地站起來,不怕任何困難。當(dāng)我遇到這樣一個小小的挫折時,為什么我會失去信心?我會從跌倒的地方爬起來,然后再站起來。我必須在下次考試中取得好成績。
小樹,謝謝你,你讓我走出了迷茫,你讓我明白了一個道理,無論你遇到什么困難,你都要堅定不移,自強(qiáng)不息。
我明白了一個道理作文8
一本書,誰都能成為這本書的作者,它的名字叫“道理”。誰都可以在上面書寫他從一件事上明白的道理。今天,我就當(dāng)一次這本書的作者。
放寒假期間,阿姨給弟弟買了個拼圖。那個拼圖很大,有二千多個零部件,組成完后,就是一艘“巡洋戰(zhàn)艦”了。零件太多了,于是,弟弟讓我來幫他拼一拼。
其實,拼圖正是我的最愛!那天下午,我來到了弟弟家里,疾步走到弟弟的房間。開門一看,哇噻!好多零件呀!我雖然也常常買拼圖玩兒,但是,我只買過幾百零件的拼圖,可從來沒拼過二千多個零件的拼圖。弟弟已經(jīng)拼好“巡洋戰(zhàn)艦”的.底坐了,剩下“巡洋戰(zhàn)艦”上面的建筑了。我知道船體好拼,船上的建筑確有難度!我們就一邊看拼圖說明書,一邊照著步驟找所需要的零件,然后再按在相應(yīng)的地方里去,好幾個小時過去了,費了好大功夫,拼了拆,拆了拼。我們倆終于一人拼成了一個比較大的建筑,又讓其它小型建筑拼湊成功,那時候已經(jīng)快天黑了。我們把剩下的建筑按到了船體上。咦!有點不對勁,噢,原來把建筑按反了,我和弟弟看了哈哈大笑,又把建筑拆下來,調(diào)整位置,功夫不負(fù)有心人,我們終于安裝完成!
通過這件事讓我明白了一個道理,那就是:“世上無難事,只怕有心人。”同時,也希望更多人成為“道理”這本書的作者。
我明白了一個道理作文9
外婆家養(yǎng)了一只小白兔。它渾身雪白,紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它的頭上,三瓣嘴上長著一只你若不仔細(xì)看就看不到的小鼻子,兩只耳朵又細(xì)又長。它活潑可愛,十分美麗,非常好看。
有一次,我來到兔籠邊,仔細(xì)觀賞著小兔子。忽然,我腦中出現(xiàn)了一個大大的問號—為什么它的眼睛是紅的?我問爸爸,爸爸說他不知道;我問媽媽,媽媽說:“Idon’tknow。”我急得像猴子吃辣椒—抓耳撓腮。
我決定自己尋找答案,可查找了許多資料都沒有找到原因。我?guī)缀踅^望了,但我還是不甘心,又找了起來。有一次,老師讓大家相互借書看,以便豐富我們的課外知識.聽了老師的話,我向好朋友借了一本名叫《卡通漫畫十萬個為什么》的書。
當(dāng)我翻開這本書時,一個題目吸引了我—為什么兔子的眼睛是紅的?我急不可待地翻到了那一頁,只見書上寫道:“兔子的毛色有好幾種,眼睛的.顏色也有好幾種。每一種顏色的兔子都有一雙和毛的顏色一樣的眼睛。而白兔子的眼睛其實是白色的,沒有任何色素。但是白兔子的眼睛里有許多血管,血管的顏色反射到眼睛里,兔子的眼睛看起來就成了紅色!
噢,原來是這樣啊!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我高興得仿佛是打足了氣的球—一蹦三尺高。
從這件事中,我明白了一個道理:無論干任何事情,只要肯于鉆研,并堅持到底,就會像諸葛亮草船借箭—滿載而歸的。
我明白了一個道理作文10
從小到大媽媽給我說過很多話,其中有一段讓我印象深刻。
五年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了拔河比賽,而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個星期,還和班主任一起立下要拿年級前三名的誓言。誰知隔壁班的選手實在太“胖”,比賽時,我們連續(xù)輸了三場。不僅前三名沒拿到,還得了最后一名。
當(dāng)天下午我們班同學(xué)的心情都不好,回到家后,我悶悶不樂地開始寫作業(yè),吃飯時心情也沒有好轉(zhuǎn)。媽媽早已從班級群里得知了比賽的情況,見我這樣,她放下筷子走到我旁邊,語重心長地說:“孩子,我明白這場拔河比賽對你的打擊有多大,但是你要知道,失敗并不可怕,可怕的.是你不愿再次去面對它。失敗乃成功之母,我們這一次雖然輸了,但下一次,只要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、掌握技巧就能贏。如果因為輸了一場拔河比賽就這樣垂頭喪氣,那么你以后人生中會有更多的障礙,到時你該怎么辦呢?所以當(dāng)你遇到困難時,一定要想辦法去面對并克服,這才是最有效的辦法!甭犃藡寢尩脑,我的心情好了很多。
第二天,同學(xué)們還沉浸在不愉快的氣氛中,我用媽媽說的話來勸慰大家,同學(xué)聽了,都一致贊同。從此以后,我們經(jīng)常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點,還一有時間就約著去戶外活動、鍛煉身體。果然,在五年級下學(xué)期的拔河比賽中,我們班輕輕松松地就拿到了第一名。
從媽媽的話中我明白了一個道理:無論在怎樣的境遇里都不能向困難低頭,只要勇敢堅強(qiáng)地克服它,你就會迎來成功!
我明白了一個道理作文11
“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針!蔽乙恢鄙钌畹赜浿@句話。
我三年級時,報了一個象棋班。那是因為有次放假,我在家無聊看電視,當(dāng)我看到象棋棋子在棋盤上左突右沖,感覺挺好玩,我便要爸爸教我,過了幾天,爸爸把我送到前面小區(qū)的一個地方學(xué)習(xí)下象棋。
我學(xué)了一年,感覺技術(shù)差不多了,于是,我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了,我先來一個當(dāng)頭炮,他便架馬……就這樣幾個來回,我的將被吃了;丶液,我沒有沮喪,而是尋找失敗的原因,更加努力地學(xué)習(xí)棋藝,終于,我和一個大哥哥下棋時,把他贏了。有了這次的勝利,我的自信心更強(qiáng)了,我便又去找贏我的'那個小朋友下棋!斑@次,我一定要贏!蔽以谛睦锇蛋迪轮鴽Q心。
對戰(zhàn)開始了,我還是先用當(dāng)頭炮,他還是那樣撐上馬,幾個回合下來,我們總是僵持不下,這時,我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子,又經(jīng)過幾回合,我的兩個兵到了他的兩個士上面,接下來,我用其中一個吃掉他的士,于是,他把我的兵吃了,我再將他另外一個士吃掉,把兵移到中心,這樣,他就不敢去最后一排了,然后,我用兩個炮,把他的兩個車鎖住,用一個馬把九宮格的中間一個格封了,然后使將露在外面,他只有兩個格子可移動了,我一鼓作氣將他將死了。
通過這次戰(zhàn)局,我更加明白了“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”的道理。
我明白了一個道理作文12
今天,我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫,讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個小組,讓我們畫一個和諧的小島。開始,我們這個小組總想不出來畫些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫了許多的時候,我們這個小組還在一起討論,真是急得不得了!正在火燒眉毛之際,竟還有幾個同學(xué)在這搗亂,弄得桌子搖搖晃晃的.。原來他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時間就快到了,我們這個小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P,我一筆的畫起來了:笑盈盈的云朵,心形的氣球,唱著歌的小女孩……最后,在我們的共同努力下,這幅畫終于完成了,雖然畫的不是很好,但我們卻很高興。
接下來我們又進(jìn)行了作品評選,林老師說:“要讓大家知道你們的快樂到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了,這時卻沒有一個敢上臺解說。林老師把我們的設(shè)計師李惠君點了上去。
她把畫上的字讀了一遍:“快樂是勇敢,快樂是知識,快樂是給予,快樂還是幫助!
是啊,我們大家都要勇敢,在快樂中可以學(xué)到很多知識;只要幫助別人,你就會覺得自己很快樂,我們都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動吧!
我明白了一個道理作文13
那是四年級秋季運動會最后一個比賽項目:拔河。我們四二班輕而易舉地拔過了四一班和四四班,與此同時四三在班也在喝彩,因為就在前一天體育課上,我們和四三班同學(xué)比試了一下,他們干掉我們是綽綽有余的。
休息時間結(jié)束了,該我們班對四三班了,我們拖著沉重的腳步上了賽場。他們班盡是四肢發(fā)達(dá)的肌肉男,我這里在心里抱怨。
第一輪開始了,我們把繩子壓得很低,每個人都在用力地拉,再看他們班同學(xué)有的甚至用一只手拉著繩子,結(jié)果我們贏了。
第二輪四三班似乎意識到了什么,一下子把繩子拽了過去,贏得了第二輪的勝利。
第三輪是最重要的一輪,我們用力地把繩子往后拉,繩中央的紅旗開始慢慢地向我們這邊移動;可四三班也不甘示弱,喊起了口號。紅旗又回去了一點,我的'臉上滲出了汗珠。紅旗左右搖擺不定,這時候,班主任王老師過來也為我們加油,我們發(fā)出聲嘶力竭的喊聲,終于把繩子拉了過來,取得了冠軍。
這次為什么我們會取得勝利,我認(rèn)為他們輕敵了,也因為我們團(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝了困難。
我明白了一個道理作文14
世界上有千千萬萬幅毛筆字,每幅字背后都有一個故事,至今,仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假,因為大年初五是爺爺?shù)纳眨援?dāng)天早上我就把練習(xí)很久的“萬壽無疆”這四個字,寫在了爸爸折好的格子紙上,可不知怎么著,一上來就把“萬”字寫分家了,真倒霉!我看看爸爸,不過爸爸一臉淡定沒說什么。于是我又重新拿了一張紙,這時我“萬”字寫好了,可“壽”字上面又寫的太開了,怎么辦?我看看爸爸,爸爸的眉頭也皺了起來,很嚴(yán)肅的.對我說:“吸取教訓(xùn)重新寫。”于是我又拿了一張紙,可是事與愿違,我心里想寫好,可毛筆總是不聽使喚,這次又把“無”字寫得太扁了,我灰心了,心想:毛筆字這么多規(guī)矩,煩人,不寫了,我生氣把筆丟在一旁,這時媽媽走過來,問我:“兒子,你說說為什么總寫不好,”“不知道,”我不耐煩地回答。“那我替你總結(jié)一下吧,你雖然每天都在練字,可是每次都覺得自己寫得不錯,讓你多練一會,你都不愿意,今天你寫不好,怨不得別人,都是你自己平時不努力的結(jié)果,你自己好好想想吧。”媽媽說的沒錯,平時爸爸教我練字的時候我總是偷懶,不按照要求練,寫字的時候總是很急,想快點寫完,所以今天才會寫不好。最后在爸爸的幫助下,我寫了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個道理:那就是臺上一分鐘,臺下十年功,要想干好一件事,不付出努力是不行的。
我明白了一個道理作文15
今天早上,數(shù)學(xué)課時,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試,這次考試是第二單元的,二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時,我自認(rèn)為很簡單,就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時上課老師就在教我們經(jīng)常做的.。這些進(jìn)單位看起來非常簡單,如:“長是45厘米,30厘米的正方形面積是多少厘米?”還如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想這么簡單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。
下課了,同學(xué)們問我:“你考得怎么樣?”我得意洋洋的說:“沒問題,肯定能考100分!”
到了下午,老師拿著卷紙來報成績,90至100分的有二十多個,當(dāng)報到我時,老師說:“81分”,在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想:是不是老師改錯了,我肯定不應(yīng)該只有那么一點點分?
發(fā)下卷紙來了,我看到自己很多簡單的題都算錯了,很多能口算的題也沒有做正確,出現(xiàn)了許多低級錯誤,老師在卷紙的上面清楚地寫道:“孩子上課坐不穩(wěn),愛講話,學(xué)習(xí)自覺性差,望家長加強(qiáng)管教!”望著老師投來的不解、失望的眼神,想著下課同學(xué)們的嘲笑,想著父母看著這段話后的傷心和失望,淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶!拔覟槭裁纯歼@么差呢?為什么不檢查?為什么平時上課不專心?為什么上課經(jīng)常講話呢?”
這次單元測驗讓我很難忘,驕傲自滿讓我吃虧了,平時不努力讓我得到了這個教訓(xùn)。我明白了這點,自己好象突然間長大了不少。
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