我的新發(fā)現(xiàn)
我的新發(fā)現(xiàn)1
春姑娘踏著輕柔的腳步來了,我和媽媽去公園尋找春姑娘。
我們剛走到公園,一陣春風(fēng)吹來,就像春姑娘在熱情地親吻著我的臉頰。春風(fēng)還帶來一陣清香,我想:“咦!什么花兒呀?怎么這么香?”原來,不遠(yuǎn)處有一株迎春花,那金黃的花朵,一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的,像有什么重大的任務(wù),要急著做呢!也像是在告訴我們:春天來了!
再往前走就是一條小河,河邊的柳樹發(fā)芽了,枝條又細(xì)又長(zhǎng),都落到河里去了,就像在小河里洗柳樹姑娘的小辮子呢!它可真愛干凈啊!再往前走看一看,呀!小河里還有許多小蝌蚪哩!有的三三兩兩地聚在一起,好像有什么小秘密在說悄悄話呢!有的三五成群地向同一方向游去,似乎在舉行游泳比賽呢!還有的獨(dú)自一只在思考小問題,我想:“它應(yīng)該在思考什么時(shí)候才可以找到媽媽呢……”我正看得起勁的時(shí)候,一只調(diào)皮的七星瓢蟲飛到我頭上,我還沒抓到它呢,它就飛進(jìn)了草叢里,我生氣地站了起來,扒開小草,咦!我沒有找到七星瓢蟲而找到了一個(gè)小土堆。我想:“這是什么?難道是小朋友堆完城堡忘記把土推平,還是什么別的東西呢?”我看見有一群螞蟻在往小土堆里搬運(yùn)著各種各樣的.小食物,這里應(yīng)該是螞蟻的家吧!突然,有人叫道:“蘇丹!快來放風(fēng)箏呀!”我抬頭一看,天上掛滿了風(fēng)箏,有小蝴蝶、小鳥、小魚……大家玩得可開心了。
春天真美,我收獲的真不少,不止找到了春天,也有了許多新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)2
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的.地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)3
一個(gè)星期六,我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時(shí)候,無(wú)意中看到了柜子上的相冊(cè),突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個(gè)平房是哪?我怎么不知道?
我跑到奶奶身邊問道:這里是哪?我怎么不知道?你當(dāng)然不知道了。奶奶笑了笑說就在我們村子后面。我要去干活了。說完,奶奶就走了。
這件事一直在我的心中。又是一個(gè)星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著那張照片去問奶奶:奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說!你真是個(gè)喜歡刨根問底的小孩,這就是我們的房子呀!奶奶笑了笑說。?什么,這不可能!奶奶又意味深長(zhǎng)的說:怎么不可能?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,以前的`平房都變成了高樓大廈。奶奶說完就走了,我在后面不禁哇了一聲。
原來以前的日子那么難熬,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,兩個(gè)的變化好大呀!我應(yīng)該感到幸福才對(duì),我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們的呢?
我的新發(fā)現(xiàn)4
去年七月暑假,我興沖沖地來到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會(huì)吃草的小牛犢。平時(shí)我就非常喜歡動(dòng)物,于是我主動(dòng)提出來要去山上放牛,結(jié)果我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)!你們猜猜看是什么呢?
初升的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)窗戶,我和小伙伴們向山上趕去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我們?cè)谝慌员M情地玩耍。不知不覺中太陽(yáng)灑下最后一縷余輝,這是太陽(yáng)公公要向我們揮手告別了。我們牽著牛往家里趕,當(dāng)我回到家時(shí),外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的,吃完飯后,我打算去外面捉螢火蟲。
當(dāng)我路過牛圈時(shí)聽到里面有牛吃草料的聲音?晌易屑(xì)一看,牛圈里并沒有草料,但我確實(shí)聽到了聲音了!為了探個(gè)究竟,我回到家里拿手電筒往牛圈里照去,發(fā)現(xiàn)小牛犢悠閑地閉著眼睛,靈巧地?fù)u動(dòng)尾巴驅(qū)趕蚊蟲。再定睛一看,圈里沒有草料,牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么,對(duì)此我充滿了好奇。
為了解開這個(gè)迷,我到百度上去進(jìn)行了相關(guān)的.查詢。這才恍然大悟,雖然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它會(huì)再次把食物返回口腔里咀嚼,這樣循環(huán)直到完全消化完畢,這個(gè)過程叫做反芻!牛、馬、羊和駱駝等動(dòng)物都有這種現(xiàn)象。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有意思呀!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一對(duì)善于聆聽的耳朵,一顆敢于探索的心,我們就能發(fā)現(xiàn)世界和生活的奇妙!
我的新發(fā)現(xiàn)5
在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。
一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會(huì)兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準(zhǔn)備給她時(shí),媽媽突然說:'春季喝檸檬水比較好!犃藡寢尩脑捨亿s快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來后發(fā)現(xiàn)筷子并沒有斷,我又連試好多次都是同樣的結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán):為什么把一支完好無(wú)損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻?,光從空氣進(jìn)到水里,因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚啵谑窃谒涂諝庀嘟惶幇l(fā)生折射,不在沿著原來的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí),我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒有斷,但是看起來像斷了一樣。
哦!原來是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問呀!
我的新發(fā)現(xiàn)6
今天,陽(yáng)光明媚,烈日當(dāng)空,我正在家里愉快地玩耍著。
玩著玩著,突然,我在家里一個(gè)非常不顯眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我想,這會(huì)是誰(shuí)的洞呢?就在我冥思苦想中,我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西,我趴上前去一看,哦,原來是螞蟻和它們的“家”!
于是,我就想逗逗螞蟻,看看會(huì)發(fā)生什么樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點(diǎn)點(diǎn)肉,放在了螞蟻的洞旁。這時(shí),一只螞蟻出來了,好像是出來打探情況的。當(dāng)它看到有一塊這么大的肉,并不是要狼吞虎咽地吃起來,而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉,看是不是有任何異常。檢驗(yàn)完畢以后,它才放心地去稟告自己的“將軍”。看到這兒,我不禁被這機(jī)靈的.小家伙逗笑了。
不一會(huì)兒,螞蟻們排著秩序井然的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過來。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著“小兵”向目標(biāo)進(jìn)發(fā),走到了目的地,它們一個(gè)一個(gè)地挨在一起,圍成一個(gè)大圈,看這陣形,它們好像在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊(duì)形,憑著自己的機(jī)智把肉抬回了洞中。
通過這次新發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界,螞蟻雖小,但憑著自己的團(tuán)結(jié)、聰明取得了最后的勝利。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)這種協(xié)作共贏的精神。
我的新發(fā)現(xiàn)7
去年冬天,我的手長(zhǎng)了凍瘡,用了好多辦法都沒有見效。我很沮喪,以為這下完了,我的手只能永遠(yuǎn)這樣了。
一天,姐姐給了我一顆蘆薈。我在電視上了解了它能美容,就想讓自己的手更好看一些。于是切了一段,一會(huì)兒,蘆薈橫截面就冒出了一些黏黏的東西,是一種透明的汁水,擦到手上涼颼颼的,很是舒服。我越涂越有勁這一面涂完了,我就再切去很薄的一層,形成新的截面,它很快變得之水豐滿起來了。
蘆薈的汁水涂滿了我的雙手。晾了以后,乳白色的汁水漸漸干了,形成了一層帶點(diǎn)青色又帶點(diǎn)淡黃色的`膜。我感覺手面繃得緊緊的,像粘了一片枯樹葉。中午,我感覺凍瘡好像好了一點(diǎn)。我心想:肯定是蘆薈起了作用,我一定要堅(jiān)持擦,每天早、中、晚各一次。我把這件事告訴了家人,他們都不相信。我決定用事實(shí)讓他們心服口服。
從那以后,我天天用蘆薈汁擦手,堅(jiān)持幾天后,凍瘡處結(jié)了痂,長(zhǎng)出了新肉,我驚喜萬(wàn)分,那高興的滋味別提了。媽媽知道后很吃驚,同時(shí)也很開心,叫我再接著擦一段時(shí)間。奶奶還讓爺爺又去買了兩份蘆薈回來,因?yàn)槟棠棠樕弦查L(zhǎng)了凍瘡。她試用了幾天,連連夸贊效果豐常好。
后來,我發(fā)現(xiàn):蘆薈不僅可以美容治凍瘡,還可以治牙疼呢,它的用處可真不!從中我也明白了:做事要多動(dòng)腦、多思考,勇于創(chuàng)新,敢于發(fā)現(xiàn),才能有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)8
幾天前,爸爸媽媽帶我去爺爺家玩,不瞞你說,一到那兒,我就立刻被爺爺家的“動(dòng)物園”給緊緊吸引住了。那里不但有家家都養(yǎng)的狗、貓、小鴨,還有一些城市里不常見的豬、鵝、雞、小兔子。這么多的小動(dòng)物,我最愛的就數(shù)院子里的`那只大花雞了。
這只大花雞可真是漂亮,它胖胖的身體,光亮而鋒利的爪子,特別是一身光滑的羽毛,居然有三種顏色!分別是黑色、深土黃、黃色。它昂起頭來,可真像一位傲慢的公主。
有一次,我來給雞喂食,居然發(fā)現(xiàn)這只雞在吃地上的沙子。∥疫B忙揉揉眼,想看看到底是不是真的,“哎,還真是的”正想著,我飛奔向媽媽:“媽媽,不好啦!爺爺家的大花雞吃沙子啦!”沒想到,媽媽一點(diǎn)兒也沒有慌張,還淡淡地對(duì)我說:“什么,雞吃沙子了?那很正常嘛。”我又驚訝又疑惑,媽媽看出了我的狐疑,便笑著說:“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),還不趕快向你的好老師請(qǐng)教一下?”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我馬上跑去請(qǐng)教我的好老師——電腦!真沒想到答案會(huì)是這樣,雞同其它鳥類一樣,只有堅(jiān)硬的嘴,卻沒有牙齒,食物需要摻著沙子才能在砂囊里開始消化,從而讓雞更徹底的消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)!昂糜腥ぱ!”我和我的小伙伴都哈哈大笑起來。
你瞧,生活中的一切都是那么奇妙!只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)9
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處,我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱,一天我在小河邊玩耍,突然一條紅色的小魚躍出水面,劃出一條優(yōu)美的弧線,調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界,就偷偷跟著小魚一躍而起,落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了,他也沒法吃感冒藥,好可憐,肯定該生病了,唉!一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出:把荷葉拽出來觀察觀察,順便讓它曬曬太陽(yáng),我說做就做把荷葉拽出了小河,咦?上面怎么沒有水珠了?我掐了一下自己,這不是幻覺呀,我想了想,肯定是和可樂鴨把水喝了嗎?想讓他喝點(diǎn)水吧,我把荷葉放進(jìn)水里,順便看看他是怎樣喝水的,我瞪大眼,生怕錯(cuò)過他喝水的環(huán)境,可是事情的'發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料,是水并沒有被荷葉吃掉,而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里,
這到底是為什么呢?我翻開十萬(wàn)個(gè)為什么,哦,原來荷葉表面有一層納米物質(zhì),由納米級(jí)組成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,是荷葉變得光滑,所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)10
今天晴空萬(wàn)里,我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場(chǎng)買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場(chǎng),不由讓我大吃一驚。哇!那里的植物種類可真多。∮忻倒、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然,有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草,就問媽媽:“碰一下含羞草,它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢?”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的`葉子,它的葉子立即縮了起來。我又觀察了一兩分鐘,不一會(huì)兒,葉子又張開了,我連忙跟媽媽說,我要買一盆含羞草。
回到家,我問媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來呢?媽媽賣著關(guān)子,說:“我也不知道!蔽野偎疾坏闷浣。后來查了《百科全書》。原來,它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕,這時(shí),薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng),而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力,從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過后,細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來的樣子。原來,這是含羞草自我保護(hù)的方法哦!
大自然中的植物真奇妙!
我的新發(fā)現(xiàn)11
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來到了。
周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開,以為蝸牛會(huì)摔下來,出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來,想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問題來自蝸牛本身了!”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過來,發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來黏糊糊,聞起來有一種說不出來的`味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過來,蝸牛竟然也沒有掉下來!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒有掉下來。
我百思不得其解了,帶著疑問去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來了,原來小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)12
平時(shí),我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次,我在吃雞蛋面時(shí),有了一個(gè)想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的餃子會(huì)不會(huì)也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
星期天一早,我們便準(zhǔn)備好了包餃子的材料。過了一小時(shí)餃子包好了,開始下鍋了,一會(huì)兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說。我順手拿起一碗盛號(hào)了餃子,捏起一個(gè)吹了吹,丟進(jìn)嘴里了!巴,真香”。
我細(xì)細(xì)上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競(jìng)與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因?yàn)殡u蛋清是一種很上黏的物質(zhì),把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會(huì)這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個(gè)小秘密“這種皮包出來的'餃子在水里煮的時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)破皮”。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動(dòng)一下腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),生活也會(huì)越來越精彩。
我的新發(fā)現(xiàn)13
這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍(lán)的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來,這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒電了,我趕忙充電因?yàn)閶寢屨f手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了,可是沒想到竟然用一小會(huì)就沒電了。我問爸爸,爸爸說這是虛電。然后我又問了很多人才知道什么是虛電。
原來啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高,實(shí)際比較低,不是電池真實(shí)電量,電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長(zhǎng)時(shí)間再用,對(duì)于已經(jīng)使用過的電池應(yīng)該保持在一至兩個(gè)月的'時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì)有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(zhǎng)時(shí)間不使用,要不然活性就會(huì)很快減弱。
通過這次問家長(zhǎng)我知到了電池的使用方法,我很有成就感,也會(huì)把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)14
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門,我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的人真多,當(dāng)公交車到站時(shí),等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。
當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長(zhǎng)江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的.兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì),我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)15
作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什么呢?
老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能。”有一個(gè)同學(xué)說:“可以用搖的方法!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說:“可以轉(zhuǎn)!薄
老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說:“這是生的,因?yàn)殡u蛋清沒有凝結(jié),所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)!
老師又開始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來,第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的'小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的?不一會(huì)老師說:“你們猜出來沒?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)!
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊,我知道生活處處有學(xué)問。
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