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      畫鼻子作文

      時間:2023-12-11 12:43:25 作文 我要投稿

      【精】畫鼻子作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。

      【精】畫鼻子作文

      畫鼻子作文1

        今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們班級里玩起了“畫鼻子”游戲。

        游戲規(guī)則是這樣的:用毛巾蒙住參賽者的眼睛,再轉(zhuǎn)十圈,然后拿起粉筆朝講臺走去,給沒有鼻子的小人畫上鼻子,而且必須把鼻子畫正了才能算贏。

        同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試,老師便讓我們猜拳決定第一個參賽者,大概我那天被幸運女神光臨了,毫不費力地便“擊敗了”同學(xué)們,成為第一個選手,我心里簡直樂開了花呀!

        老師先幫我把眼睛蒙上,我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈,便拿起粉筆朝著黑板走去,我邊走便用手摸索著,心里像裝著七八個水桶,撲通不停啊,當(dāng)我的手摸到黑板時,心想著:剛才一直走直線,小人兒應(yīng)該正對著我,就這樣畫下去不會差太多。

        正當(dāng)我用粉筆畫好鼻子時,身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條,這一看,我自己也忍俊不禁了,原來我把鼻子畫到了小人兒的嘴邊了,鬧得大家哈哈大笑,有的.同學(xué)還拍著桌子笑,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)差點就滾到地下笑了。

        老師見我尷尬到臉漲得通紅,便再給我一次機會,這次我看準(zhǔn)位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,沒想到這次我剛畫完,背后便響起一陣掌聲,我迅速扯下布條一看,嘿嘿,我成功啦,我樂得一蹦三尺高,內(nèi)心跟過年燃放的煙花爆竹一樣歡快。

        由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛參與到游戲中來,一個簡單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語,真希望時間老人能把時間凍結(jié),讓我們把快樂一起延續(xù)下去。

      畫鼻子作文2

        今天陽光明媚,我們又來到了“作文三步法”學(xué)校,這回老師帶我們玩了個游戲——“蒙眼畫鼻子”。

        老師開始選同學(xué)了,一個個都興奮地歡呼起來,高高地舉起小手,有個同學(xué)跳了起來,老師說:“好,就你吧!”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面,老師給他蒙上了一條長長的深紅色圍巾,在原地快速左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,可以看出他非常開心,老師遞給他粉筆,只見他左手摸著黑板找正確位置,同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉,有的笑得趴在桌上,有的前俯后仰……一會兒老師倒計時“5、4”,這時他畫了下來。很不錯,居然畫在正中間!原來圍巾有縫隙!不過,畫得很丑,這時我們笑的'更歡了,嘴也咧開了。

        第二位同學(xué)上場了,他大步地走到黑板前,目光緊盯著黑板上的豬頭,很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想:不要畫錯!老師也不會再犯錯,把圍巾折疊兩三次,蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實。這位男生的嘴角微微上揚,兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后,也是左三圈,右三圈,他伸長著左手摸了摸黑板,向右移動兩步,手指上下摸索著畫下了鼻子,這回我們都爆笑,肚子都笑疼了,眼睛瞇得連縫也看不見,我還不小心摔地上了!他拿下圍巾瞧了瞧,哎呀,畫到豬頭下面了!他害羞地臉紅了,不好意思地回到座位上。

        最后一位是女生,她飛快地走上去,蒙上圍巾,快速地轉(zhuǎn)了三圈,胳膊來回晃,腳步快速移動,有點站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛,說她分不清東南西北了,她接過粉筆,慢吞吞地找著鼻子位置,最終鼻子畫到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捧著肚子,有的張大了嘴巴,個個笑得直不起腰來。

        啊,這個游戲真好玩!

      畫鼻子作文3

        今天,周小月和沈丁丁到我家玩。我們商量好玩畫鼻子的游戲,就開始玩了起來。

        游戲開始了,老師先在墻上貼了一張紙,上面畫著笑臉的,可是這張紙卻偏偏沒有鼻子。老師先給周小月蒙上眼睛,讓她拿了一支筆,向那張紙走去。她跌跌撞撞終于摸到了墻上那張白紙,便開始動手畫起鼻子。她在紙上隨便點了一個小點兒,結(jié)果卻點到了臉的外面。我們開懷大笑起來,連她自己看了也笑個不停。第二個畫的是我,一開始我很緊張,閉上眼睛才放松下來。我拿起一支筆,蒙上眼睛,又轉(zhuǎn)了三圈,然后才開始畫鼻子。我被轉(zhuǎn)暈了,結(jié)果連方向都弄反了,有人提醒,我才轉(zhuǎn)過身子來。我也隨便畫了一下,結(jié)果把鼻子畫到了嘴旁邊,他們笑了,我自己也笑了。第三個上臺的.是沈丁丁,他畫的最準(zhǔn)確,因為,他想到了一個辦法,就是上下比劃,找準(zhǔn)鼻子的準(zhǔn)確位置,才蒙上眼睛后,開始去畫。這次我們沒有笑了,而是很驚訝。

        今天,雖然我畫得不準(zhǔn),但是,我也很快樂,因為我體會到了盲人活動是多么不容易,我們要多去幫助他們,同時也要保護好自己的眼睛。

      畫鼻子作文4

        一說起游戲,我的話就多了。這不,今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。

        我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則:1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。

        老師宣布比賽開始,我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后,一開始連方向也找不到,就往課桌上撞,同學(xué)們大喊:“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下,右扭一下,腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑,笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前,接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他,老師說:“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的位置!苯K于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中間的位置畫上了一個鼻子,同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光,高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。

        接下來,是我們的老師上場,高冰煒喊:“預(yù)備,開始!”老師在幾個女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈,但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里,就如高冰煒一樣要摸黑板的.邊框,她終于找到了。同學(xué)們說:“往上,往上,在左,往左。”老師說:“我要畫一個好看的鼻了。”老師畫了一個心形的鼻子,但是睜開眼睛一看,伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑,老師也跟著笑了。原來,是因為老師把鼻子準(zhǔn)確地畫到了左眼睛上,而且還是一個愛心,老師也大笑起來,還撓了撓她的頭發(fā)。

        今天的畫鼻子的游戲真有趣。

      畫鼻子作文5

        星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課,我們先玩一玩‘畫鼻子’的'游戲。首先,要蒙上眼睛,然后自轉(zhuǎn)3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落,同學(xué)們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。

        老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢!“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑出聲來。

        接著,老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦,想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時,同學(xué)們喊著:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陳同學(xué)根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。

        “哇——他真牛!”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時,志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時,紅領(lǐng)巾有點松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!

        畫鼻子游戲真有趣啊!我們真想天天玩兒一次!

      畫鼻子作文6

        前些日子,我們在活動課上,老師一進(jìn)教室就問我們:同學(xué)們,你們知道今年是什么生肖年嗎?話音剛落,同學(xué)們異口同聲地回答道豬年!回答正確!那我們今天就一起來做個給小豬‘畫鼻子’的游戲,好嗎?老師笑著說道。同學(xué)們聽了,個個拍手叫好。

        老師站在講臺上,揮手示意大家保持安靜,接著向我們宣布了這個游戲的規(guī)則:老師在黑板上先畫一個大大的豬臉,然后請上一位同學(xué),用毛巾蒙上他的眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始給黑板上的小豬畫鼻子。

        首先被老師請上來畫鼻子的是小明同學(xué),只見他被蒙上眼睛后,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師塞給他一支粉筆。這時大家都很緊張,教室里頓時鴉雀無聲。同學(xué)們屏住呼吸,個個都睜大了眼睛盯著小明。只見他小心翼翼地摸索試探著,慢慢走到黑板前,猶豫了一下,抬起右臂,準(zhǔn)備提筆。臺下的同學(xué)們都想為他助陣,往上一點!往右,往右!再往上一點點!小明最終在黑板上畫了一只鼻子。可剛落完筆,就聽見背后傳來哈哈大笑聲,原來小明把鼻子畫到小豬左邊的.耳朵上去了。

        老師又請了一位女生上來,結(jié)果她把豬鼻子畫到了小豬的額頭上了。大家都笑得喘不過氣來。

        這時,小丁同學(xué)自告奮勇地說:老師,我也想上來試試!小丁不慌不忙地向黑板走去,原地轉(zhuǎn)了三圈,站穩(wěn)后,接過老師遞上的粉筆,不偏不離,終于把小豬的鼻子畫在正確的位置上了。同學(xué)們都紛紛為他鼓起了掌,大家都說:小丁,你太棒了!

        下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在這快樂的喜悅之中。畫鼻子的游戲真是太有趣了!

      畫鼻子作文7

        我玩過的游戲可多了,有老鷹捉小雞、包子剪子錘子,還有很多很多,但我最喜歡玩的.游戲是畫鼻子。

        讓我來介紹一下游戲規(guī)則:選出一個同學(xué),用眼罩蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。

        游戲開始了,首先上臺的是曹智涵,她轉(zhuǎn)了三圈以后,覺得很暈,她開始走起來了,同學(xué)們就說:“往左,往左,往右,往右。”她猶豫不決,可是她沒有聽大家的,下定決心一畫,她拿開眼罩一看,同學(xué)們都哈哈大笑起來,為什么他們笑了呢?因為曹智涵把鼻子畫在了小貓的嘴旁邊。

        第二位表演者是楊林鑫,他戴上眼罩趕緊說:“快點轉(zhuǎn)三圈。”楊林鑫轉(zhuǎn)了三圈之后,同學(xué)們就開始干擾他了,同學(xué)們說:“往左,往右,對對,就是這樣!睏盍嘱卧谕瑢W(xué)們的干擾下,畫在了小貓的嘴上,他打開眼罩都不敢相信自己。

        第三名表演者是朱芯銅,他戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,摸索著找黑板,同學(xué)們又開始干擾他,他大叫一聲:“別煩。”老師就說:“好,那我們別說話,讓他自己想。”最后,他下定決心畫在了小貓的胡子上。

        最后,我沒有玩到這個游戲,有點傷心,下次我也想玩一玩!

      畫鼻子作文8

        今天,我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。

        老師除了宣布游戲規(guī)則外,還在黑板上畫了一個沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈,目的就是讓我們分不清方向。

        游戲開始了,第一個上場的就是我的好朋友王思潔。這時外面有一個人把一件衣服遞給了老師,老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了,還讓她轉(zhuǎn)三圈,就讓她去畫鼻子,王思潔一邊摸索著往前走,走到了黑板前,拿起粉筆開始畫了,這時,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點”,只見有的同學(xué)說:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個故意誤導(dǎo)她的那個同學(xué)的話。結(jié)果拆開衣服一看,天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時,同學(xué)們哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的笑趴到地上去了。一個個人仰馬翻的。

        輪到我了,老師把我的'眼睛蒙上了,那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前,我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了,我緩緩地向前走,終于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉筆,謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著,這時我聽到了有人在指引我往哪個方向,我一聽,啊!這個人就是我的好朋友王思潔,我跟著她的指點走,在停下的地方畫上了鼻子,我拆開衣服一看,我畫在了人臉中間,正好是鼻子的三角區(qū)域,我欣喜若狂,我居然畫中了!

        通過了這次的游戲,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的聲音。

      畫鼻子作文9

        上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,來到在黑板前,隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪,這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當(dāng)大家納悶時,老師告訴我們,原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢!同學(xué)們一聽,別提多高興了呢。

        接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:選一位同學(xué),用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學(xué),只見他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們,一個個屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。

        當(dāng)小明摸到黑板前站住后,只見他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的'同學(xué)坐不住了,“不對,不對!”“往右一點!”“再往上一點!”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個小圈。頓時,教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。

        第二個同學(xué)上來做游戲,結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學(xué)上臺,把鼻子畫在了豬耳朵下……

        就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。

      畫鼻子作文10

        今天下午,我們玩了一項有趣的游戲。

        "叮玲玲,叮玲玲……"清脆的上課玲聲響了,老師笑咪咪地走進(jìn)了教室,說:"今天我們要做一件有趣的游戲__畫鼻子。"一下子,教室里像炸開了鍋,老師連拍了幾下手,教室才安靜下來,接著,老師讓兩位小畫家在黑板上畫了一位小女孩,她們倆上去"刷刷"兩下,就畫出了一位漂亮的小女孩。老師把這位小女孩的鼻子擦掉。開始說游戲規(guī)則:一人往前轉(zhuǎn)三圈,往后轉(zhuǎn)三圈,接著,就拿住粉筆,把鼻子畫上就可以了。

        游戲開始了,先是邢馨元自告奮勇地上場了,老師給她蒙上眼睛,往前轉(zhuǎn)了三圈,往后轉(zhuǎn)了三圈,走向黑板,走到臺階時險些被拌倒,老師趕快扶住她,我們笑的合不攏嘴,她拿起粉筆,照著就往上畫,在我們的指揮下,最終還是畫到了臉邊上,我們樂不可之,有的笑的扒在桌子上,有的笑的在地上打滾,有的……下一個同學(xué)上場了,她是高淺吟,教師給她蒙上眼睛,正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈,跌跌撞撞的'上了講臺,先找了一下再去畫,突然薛智心跑到講臺給高淺吟指揮,等說"好"的時候,,高淺吟就畫了上去,正畫到鼻子的位置上,我們高興地拍著手,歡呼著。又有一些同學(xué)上來了,結(jié)果都失敗了......

        畫鼻子的游戲真好玩,我希望下一次的游戲早點到來。

      畫鼻子作文11

        “哇,往左,往前,好棒。 蹦銈冎牢覀冊诟墒裁磫?這是我們在教室里玩畫鼻子的游戲呢,如果想玩就過來參加吧。

        游戲的規(guī)則是:讓一位同學(xué)上來,老師給他蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。

        游戲開始了,首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛,還檢查了一下有沒有蒙結(jié)實?催^后,老師扶著他,讓他轉(zhuǎn)三圈,接著他摸著桌子慢吞吞的走向黑板,大家提醒他往右往右,可他好像沒聽見似的非得往左,結(jié)果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方,逗得大家哈哈大笑。

        第二名上場的是韓謹(jǐn)譯,他呀,可可笑了,因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走,他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的`提醒,他就找感覺自己去畫。最后,他把鼻子畫到了耳朵下面,讓大家笑的合不攏嘴。

        接下來的三位同學(xué)依次畫了鼻子,有的畫到了眼睛下面,有的畫到了下巴上,真是太逗了,教室里不時傳出陣陣笑聲。

        今天我們不僅畫了一次鼻子,還知道了眼睛有多重要,沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節(jié)有趣又令人難忘的課呀。

      畫鼻子作文12

        今天,我們舉行了一次絕無先例的畫鼻子比賽,只見老師飛快地在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在這個娃娃臉上畫鼻子。

        最有趣的是門婷,在一番飛快地轉(zhuǎn)動下,她顯然已經(jīng)失去了方向感,飛快地向教室的.墻根走去,不知怎么的,她突然停住了腳步,摸索著向左移,她終于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移動,到了畫鼻子的地方,她還在移動,同學(xué)們著急了,騰地一下,幾十個同學(xué)一起站了起來,一邊跺腳,一邊用手指著那一個地方,嘴里還不停地嚷著:“站那兒,別動了,畫!就那兒,你倒是畫呀……”她好像沒聽見他們的話似的,一直向左移動,同學(xué)們對她好像已經(jīng)失去了信心,不再比畫了,眼看著門婷的粉筆已經(jīng)“走”出那個可愛的娃娃了,有幾個男生好像在使壞,一個勁兒地說:“對,沒錯兒,就那兒!”門婷竟然聽了他們的話,把鼻子畫到了外面,同學(xué)們哄堂大笑,門婷便紅著臉,回到了座位上,邊走還邊埋怨:“就你,在那兒瞎指揮!

        周拯民畫的最準(zhǔn),他的頭腦很靈活,想到了量一下這個辦法,量完之后,周拯民便畫了起來,由于他準(zhǔn)備得很好,一下子就畫對了地方,頓時,教室響起雷鳴般的掌聲。

        接著同學(xué)們都紛紛上前給娃娃畫鼻子,結(jié)果,這個娃娃的臉上,到處都是鼻子,有的畫在了嘴上面,有的畫在了眼邊,有的畫在了耳根……逗得同學(xué)們哈哈大笑。

        這次畫鼻子游戲真有意思!

      畫鼻子作文13

        星期五的隊活東課上,老師組織我們進(jìn)行畫鼻子的游戲。

        老師先在黑板上畫了一張可愛的小豬臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴和一對大大的耳朵,唯獨少了鼻子。同學(xué)們都很困惑,老師微笑地說:今天,我們就來玩畫鼻子的游戲。同學(xué)們一聽,紛紛把小手舉得高高的`。

        只見第一個上場的小紅從座位里走了出來,解下圍巾,用圍巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,跌跌撞撞地摸到了黑板前,拿起一支粉筆,伸出手,往左邊試了試,又往右邊試試。

        此時,底下的同學(xué)可坐不住了,紛紛出著主意:往左邊一點! 往上面一點! 往右邊!往右邊!不對,是往上面!小紅聽得頭昏腦脹,就拿起粉筆隨便找了地方畫了一個鼻子。剛畫完,教室里就是一片哄堂大笑!小紅趕緊扯下圍巾,往黑板上一看,原來自己把鼻子畫到了小豬的腦門上,連她自己都笑歪了嘴巴。

        終于輪到我上場。我接過圍巾,請老師幫我系在頭上,遮住眼睛,快速地在原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,伸出手,估計著鼻子的大概位置。此時,我的耳邊又傳來了同學(xué)們的提醒聲:往右邊,往右邊!不對不對,是往左邊憑借著同學(xué)們正確的提醒,我找到了畫豬鼻子的位置。

        當(dāng)我剛放下粉筆,教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我解下圍巾,看到自己畫準(zhǔn)了豬鼻子的位置,心里暗暗自喜,挺起胸脯走下講臺。

        第三個同學(xué)、第四個同學(xué)游戲還在繼續(xù)!畫鼻子的游戲真好玩,它不僅能鍛煉同學(xué)們的記憶力和判斷能力,還可以體現(xiàn)團隊協(xié)作的精神,真希望今后班級里能多舉行這樣的活動。

      畫鼻子作文14

        今天早自習(xí)的時候,老師在黑板上畫了一個頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?

        “今天,我們來玩一個畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,還說:“我來,我來”

        老師點了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個大大的'鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的畫了一個鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個耳環(huán),同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學(xué)們一個一個都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個孤獨無助的小丑,耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的,沒想到走到了講臺邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個鼻子,同學(xué)們說:“準(zhǔn)!真準(zhǔn)!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。

        下課了,同學(xué)們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。

      畫鼻子作文15

        今天,我們玩了一個游戲,叫畫鼻子。

        剛開始,老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西,有人說像毛毛蟲,有人說像白云,還有的`說像棉花糖……然后,老師又在上面畫了一些東西,我們終于看出來了,原來是一個人頭,就是少了個鼻子。老師說:“今天我們來給匹諾曹畫鼻子!庇腥齻人舉手了,他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨,所以,由他們?nèi)齻人上臺畫鼻子。

        游戲開始了。楊子雷第一個上場,只見,老師給他蒙上毛巾,他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)暈了,他正要畫的時候,聽到好多人都在笑,有人說了聲:“太低了。”他就把手往上挪了挪,然后就畫了個鼻子。畫好了,同學(xué)們哈哈大笑,他拿掉毛巾一看,鼻子畫到了臉的旁邊,他自己也笑了。

        潘柔霖和鄧林雨也畫了,其中鄧林雨畫得最接近人頭,所以老師獎勵給他一枚桔幣。

        今天這個游戲不僅好玩,而且讓我收獲了一個道理:如果沒有眼睛,我們做什么事情都很困難,所以我們要愛護眼睛。

        老師點評:好厲害的娃兒啊,整個游戲過程寫得詳細(xì),有所取舍,棒!

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