愛的六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
愛的六年級(jí)作文1
花團(tuán)錦簇的春天，我們總是以燦爛的笑容迎接它；寒冷刺骨的冬天，我們的心也隨之起了變化，充滿寂寞與悲傷。但是在我們家中，有一位美麗的陽(yáng)光天使，不管春、夏、秋、冬，一年三百六十五天，她總是天天以微笑面對(duì)每一天的考驗(yàn)，就如太陽(yáng)般帶給我們溫暖。她便是我的偶像──母親。
為了讓我養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不管再苦再累，母親總是在夜晚之時(shí)陪我走進(jìn)書中世界。這些美麗的時(shí)光，是我在童年里最美的回憶。每晚，我都拖著厚厚的童話故事集爬上床，幼小的心靈盼呀盼，期待著母親為我講床邊故事。柔和的月光映在我幸福的臉龐上，母親用輕柔的聲音，一字一句的讀著，帶我走入童話世界。我們時(shí) 而和湯姆一同走進(jìn)野生叢林，感受生命的躍動(dòng)；時(shí)而和王子一同與敵人對(duì)抗，救出長(zhǎng)發(fā)公主……這一切，都是我與母親一起編織的.童年之夢(mèng)！好美，好美！
還記得有一次的大考，我放縱了自己，因此成績(jī)一落千丈。那天回到家，我用顫抖的雙手交出考卷，淚水如關(guān)不緊的水龍頭般落下，等待受罰。但是，母親不但沒罵我，還用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“人生不如意十之八九，我們不能因小小的挫折而一蹶不振，只要你記取教訓(xùn)，努力改進(jìn)，我永遠(yuǎn)以你為榮！”母親從不在乎我的成績(jī)，而 是在乎我的態(tài)度，并常用“態(tài)度決定高度，熱情決定行情，腦袋決定口袋，氣質(zhì)決定品質(zhì)”的話來(lái)勉勵(lì)我，希望我能用認(rèn)真的態(tài)度過每一天。頓時(shí)，我笑了，我雖然只有及格邊緣的六十五分，我卻擁有滿分的母愛！
從小，運(yùn)動(dòng)對(duì)我而言，就如惡魔般恐怖。但是，為了養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，母親常告訴我：“如果健康是一，那么金錢、玩樂就是后面的零，若是沒有前面的一，后面再多的零也沒有意義了�！币虼耍客�，母親總帶我去跑步，終于，我愛上了運(yùn)動(dòng)，身體也更健康了！
母親，在我生命的夜空中，就如星星般指引著我，教導(dǎo)我，使我也不時(shí)的抬頭仰望！謝謝母親！
愛的六年級(jí)作文2
“憐憫與善行之間的距離，猶如隔著數(shù)重山�！边@是法國(guó)著名文學(xué)家，思想家雷諾在一次座談會(huì)上，含著淚說(shuō)出的一句話。再一次看見這句名言，我靜默了，思緒漸漸被拉到了小學(xué)四年級(jí)的那場(chǎng)義賣中……
仿佛是在四下的暑假里吧，那天到場(chǎng)的不只是我們班，還有不少其它小學(xué)的同學(xué)。支起棚子，擺好貨品，我們?cè)谏狭址坏膹V場(chǎng)中央開始了”義賣”。我學(xué)著別人的樣，一邊吆喝一邊揮著手中的商品，可卻收效甚微，沒有幾個(gè)人來(lái)光顧。這時(shí)，身旁的小王一把拉過我，塞給我一堆花花草草的發(fā)夾和項(xiàng)鏈?zhǔn)骤C，讓我走到街上去賣。我聞言不禁皺了皺眉頭，心想：�。课铱蓻]有銷售的經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)了這種小飾品會(huì)有人買嗎？
我懷著滿肚子的憂慮，惆悵地望著人來(lái)人往的上林坊但如果不去，又喪失了今天來(lái)參加活動(dòng)的意義，不就等于白來(lái)嘛。正當(dāng)我在猶豫躊躇間，一對(duì)顧客已經(jīng)朝我走了過來(lái)。我咬咬牙，狠了狠心，沖上前去，鼓起勇氣推銷道：“阿姨您好！我們這里是為貧困山區(qū)的兒童們做義賣的，您可不可以為他們貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛心呢？你看這個(gè)花……”我一口氣說(shuō)了一堆話，惴惴不安地等待著。沒想到還沒等那個(gè)阿姨說(shuō)話，站在她身旁的'一個(gè)小青年便掏出5元，爽快地買了3個(gè)，我忐忑不安地心這樣才安定下來(lái)，歡天喜地地找了2元錢給他們。真沒想到，原來(lái)賣東西也不難嘛！接下來(lái)我如有神助一般，接連賣出了20多元。但后來(lái)我也遇到了困難，在向一對(duì)母子介紹時(shí)，他們不僅對(duì)我不悄一顧，還頻頻推開我，甚至我差點(diǎn)為此摔了個(gè)跟頭。但愛心人士也是有的，如一個(gè)叔叔買走了我爸爸制作的智能電風(fēng)扇，幾個(gè)小朋友一下子淘走了十幾個(gè)發(fā)夾……這些都激勵(lì)著我，讓我能夠在遭到拒絕時(shí)不灰心喪氣，重新鼓起勇氣，繼續(xù)努力。
最后在結(jié)算時(shí)，我總計(jì)賣出了100多元，榮登前十。
做生意難，又不難，重要的是你在為什么去努力。行善難，又不難，重要的是你是否有一顆甘愿為他人做貢獻(xiàn)的心。祈禱大家幸福，并會(huì)為不幸的人感到難過，這是生為人最重要的情懷……”
愛的六年級(jí)作文3
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開美麗的校園。從此，座位將重新編排，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多陌生的面孔，可是，我們也許不會(huì)再見面，歲月的車輪也將駛出校園。但是，我絕對(duì)不會(huì)忘記你，我親愛的朋友——?jiǎng)㈡骸?/p>
劉婧，你還記得嗎?我們?cè)?jīng)在一起哭過、笑過。在我傷心欲絕的時(shí)候，你在我身邊安慰我;當(dāng)我有困難的時(shí)候，你在我身邊幫助我;當(dāng)我成功的時(shí)候，你在我身邊鼓勵(lì)我，讓我對(duì)下一次成功充滿信心。在那些快樂和陰沉的日子里，我們?cè)黄鹱哌^。
在快樂的日子里，我看到你笑了。這開放在我內(nèi)心、像玫瑰花一樣的笑容，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，在我的夢(mèng)境中，在我的心坎里，總是那樣甜蜜，總是那樣暖和，總是那樣神圣。
你曾是一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛的小天使。但是，在那些陰沉的日子里，我看見你哭了，你曾為自己的成績(jī)哭過。但是，我想對(duì)你說(shuō)：“你的成績(jī)很好，并不用傷心。成績(jī)只是掌握現(xiàn)在，它不可能掌握未來(lái)、掌握命運(yùn)，真正掌握你未來(lái)和命運(yùn)的'是你自己!”
回憶往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最關(guān)心我的人除父母老師外，便是你，在我傷心時(shí)安慰我的人還是你。你的形象在我心中已深深印了下來(lái)，那樣純潔、那樣神圣。
年華似水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為了六年朋友。你曾說(shuō)過：“友情是泡在藥罐里的藥，只有時(shí)間長(zhǎng)才會(huì)更珍貴�！倍矣X得，友情是酒，唯有十分純潔，沒有任何雜物，才會(huì)意味深長(zhǎng)�！�
你說(shuō)如果我是熊貓，你就是竹子;我是月亮，你就是星星。我說(shuō)你是竹子，我就是竹子腳下的土地;你是星星，我就是一顆小隕石。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。
愛的六年級(jí)作文4
星期五晚上九點(diǎn)半，是我們一家三口約會(huì)的時(shí)間；爸爸會(huì)把辦公室未做完的事情先擱著，趕回家來(lái)；媽媽會(huì)切好水果、泡一壺好茶，迫不及待的坐在沙發(fā)等待，而我呢，更不能錯(cuò)過這一個(gè)禮拜唯一可以看電視的兩小時(shí)啊！
「歡迎全球華人準(zhǔn)時(shí)收看超級(jí)星光大道！」主持人陶晶瑩小姐揭開了精彩的序幕，緊張的歌唱比賽就開始。在我們家，爸爸最欣賞的就是唱歌高亢渾厚、彈得一手好琴、又會(huì)跳八家將的賴銘偉，他有一種臺(tái)灣人獨(dú)特的氣質(zhì)，憨厚堅(jiān)強(qiáng)；媽媽最愛的可是現(xiàn)在紅遍大街小巷，無(wú)人不知、無(wú)人不曉，唱歌表情痛苦、卻能深刻感動(dòng)許多人的.楊宗緯，媽媽像個(gè)小女孩般，如癡如醉的崇拜他的歌聲，聽他千遍也不厭倦，據(jù)說(shuō)他就快出個(gè)人專輯了，我想偷偷存錢，搶先買給媽媽當(dāng)禮物，我想她一定會(huì)很開心。至于我呢？我最喜歡第一屆的總冠軍－林宥嘉，為什么我會(huì)喜歡他呢？因?yàn)樗谋硌萏崃�，他的聲音有時(shí)像熊熊烈火般高亢；有時(shí)像萬(wàn)獸之王般的撕吼；有時(shí)像秋天的太陽(yáng)一樣懶洋洋的；柔中帶鋼、千變?nèi)f化的唱法，每一次都能吸引我的目光。
雖然類似形態(tài)的節(jié)目不少，但是有了陶晶瑩幽默詼諧的帶領(lǐng)、評(píng)審團(tuán)專業(yè)誠(chéng)懇的講評(píng)、參賽者毫不保留的實(shí)力演唱、再加上舞臺(tái)的設(shè)計(jì)華麗浪漫、音樂旋律優(yōu)美動(dòng)人，所以我們喜愛這個(gè)節(jié)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它節(jié)目。因?yàn)橛辛诉@個(gè)優(yōu)質(zhì)的節(jié)目，我和爸媽的話題更多了，這種全家陶醉在一起的感覺，真的好幸福！
其實(shí)這些超級(jí)星光大道的歌手們，原本也跟你我一樣，只是個(gè)市井小民，如果我們也可以找到自己的興趣和專長(zhǎng)，并努力的充實(shí)自己、全力以赴，勝不驕敗不餒，一定也會(huì)在各行各業(yè)讓許多人為之著迷！
愛的六年級(jí)作文5
最近您工作還順利嗎？您的腰好些了嗎？
張叔叔，您還記得我嗎？我就是被您從小河里救起的小女孩。也許您已經(jīng)忘記了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻永生難忘。因?yàn)闆]有您的'援救，我可能早已不在這個(gè)世界上，我也不可能這么幸福地上學(xué)、生活。
我永遠(yuǎn)忘不了6歲那年的暑假。那天，烈日炎炎，天氣異常悶熱，知了煩躁地趴在枝頭上叫著：“知了——知了——”好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我也受不了家里的悶熱，就來(lái)到村頭找小伙伴玩。這時(shí)，我看到幾個(gè)小伙伴開心地在小河里劃船！他們時(shí)而爭(zhēng)先恐后摘蓮花，時(shí)而調(diào)皮地朝對(duì)方潑水。我心理癢癢地，也很想下去玩。想起以前姑姑曾用橢圓形木桶漂在河上采菱。于是我悄悄地溜回家，拿出我洗澡的小盆，興沖沖地向河邊跑去。因?yàn)槟懶�，所以我只在邊上劃�?lái)劃去，一個(gè)人玩得不亦樂乎。
六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，只見天空西邊烏云密布，緊接著一陣陣狂風(fēng)朝村子襲來(lái)。遠(yuǎn)方，有人高喊：“要下雷陣雨啦！快回家！”我聽了，立即手忙腳亂了。這時(shí)，小盆的方向也不聽我使喚了。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，小盆竟向河中央飄去。我嚇得哇哇大哭，直喊：“媽媽——媽媽——”張叔叔您正好從田里回來(lái)，聽到我的叫聲，立即跳進(jìn)了河里，向我游來(lái)，伸出大手，拉住我的小盆，就這樣，我被您安全地救到岸上。而您，卻在快要到岸上時(shí)，不小心踩到了碎玻璃，腳上流了很多很多的血。過來(lái)一會(huì)兒，媽媽出來(lái)找我了，帶著我一個(gè)勁兒對(duì)您說(shuō)謝謝。您卻說(shuō)沒事，小事一樁。
張叔叔，沒有您的援助，我不敢想象今日的我會(huì)是怎樣的情況。從那件事之后，我就不再調(diào)皮了。張叔叔，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。下次我回老家，一定再去看望您！
愛的六年級(jí)作文6
掌聲在生活中并不鮮見：人們對(duì)舞臺(tái)上演員精彩的表演報(bào)以掌聲，那是欣賞;人們對(duì)生活中見義勇為的勇者報(bào)以掌聲，那是敬佩;人們對(duì)花園中驕艷的花、可愛的草報(bào)以掌聲，那是贊美;人們對(duì)在“非典”中奮不顧身的白衣天使報(bào)以掌聲，那是感動(dòng)與信任。
我正在努力，努力得到那完完全全屬于自己的完美掌聲!記得小時(shí)候，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生。幼兒園里跳個(gè)舞，舞臺(tái)上唱支歌兒，都有悅耳的掌聲送來(lái)對(duì)自己的肯定。小學(xué)時(shí)，班里或?qū)W校，同樣唱首歌，跳曲舞，老師與同學(xué)的掌聲仍會(huì)響徹耳畔。
那時(shí)候，是最幸福的，也是最自豪的。漸漸地，我長(zhǎng)大了。俗話說(shuō)：“有得也必有所失�！蔽业玫降�，是連自己也說(shuō)不清的東西，可失去的，卻太多太多――天真、無(wú)憂無(wú)慮還有那兒時(shí)常聽到的掌聲。我常想，難道是我做得不好嗎?為什么能為我而響起的掌聲越來(lái)越少呢?但是，往往想到這時(shí)，我便否決了自己的想法。
不，我做得很好!我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著，只是生活在變，過去的我也許是優(yōu)秀的.，但大家都在改變自己，大家都在努力使自己更完美，都在盡力讓自己在同齡人中脫穎而出。于是，在濟(jì)濟(jì)的人才中，掌聲便不再常聽見。有時(shí)，也許人們想為你而鼓掌，可是還有比你更好的人在等待他們的掌聲，他們便理所當(dāng)然放棄了你。要想得到掌聲，我只有努力、再努力、更努力。
我堅(jiān)信，在將來(lái)的某一天，我會(huì)得到那我期盼已久的，滿載著對(duì)我的贊許與欣賞的掌聲。一本書中曾寫道：“或許在將來(lái)的某天，不管是在風(fēng)雨樓中聽風(fēng)雨，還是在夕陽(yáng)影里看夕陽(yáng)，不管追尋到的是青春的足跡還是幽長(zhǎng)的失落與惆悵，都無(wú)須感嘆”是的，即使將來(lái)我聽不到那掌聲，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永遠(yuǎn)有一份來(lái)自心靈深處最動(dòng)聽的掌聲陪伴著我、激勵(lì)著我。
愛的六年級(jí)作文7
“世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶……”這是一首簡(jiǎn)單的兒歌，卻蘊(yùn)含著母親不簡(jiǎn)單的愛。
“媽媽，你，你愛我嗎？”我害羞地支支吾吾。聽到這句話，我媽先是一愣，然后滿臉：的對(duì)我說(shuō)“傻孩子，我媽當(dāng)然愛你。世界上哪個(gè)母親不愛自己的孩子？”“可以！”我無(wú)辜地反駁，“白雪公主的繼母！她根本不愛白雪公主！”“可以！”母親回答說(shuō)：“但我不是你的繼母，是嗎？”“是的！媽媽是世界上最愛我的.人！也是我最喜歡的人！”“哈哈哈哈�！蔽液蛬寢尪夹α�，笑聲傳到了九霄云外。那一年，我五歲。
“媽媽，我還是想聽白雪公主的故事！”“聽著，聽了幾年，不累嗎？”對(duì)！”“好吧，那么，”我靜靜地坐在椅子上，靜靜地思考著什么……”就這樣，白雪公主和王子以及七個(gè)小矮人幸福地生活在一起。好了，故事結(jié)束了。我們?nèi)ニX吧，胡安！胡安。“我媽推了我?guī)紫�，我還沒醒。我媽媽別無(wú)選擇，只能把我抱到床上。那一年，我六歲。
“媽媽，我想繼續(xù)寫《白雪公主》�！薄笆菃幔靠鞂�，媽媽會(huì)是你忠實(shí)的第一個(gè)讀者！”“嗯�！边^了幾天，“媽媽，我寫了給你看�！蹦赣H接過筆記本，津津有味地看了起來(lái)�！班牛堑�，真的很好。”“謝謝媽媽�！蹦悄晡移邭q。
“��！媽媽，你騙我，你根本不愛我！”我抽泣著。“那又怎么樣！”“哼！”我任性地沖進(jìn)房間，趴在桌子上哭，然后就睡著了。迷迷糊糊中，看到一個(gè)人影給我披了件外套。第二天，我真的穿了一件外套。還在我迷茫的時(shí)候，媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的粥走了進(jìn)來(lái)。一邊看我喝粥，一邊認(rèn)真跟我講道理。那一年，我八歲。
時(shí)光飛逝，日月如梭，母愛下的我十一歲。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，母愛是美好的，很簡(jiǎn)單，卻不簡(jiǎn)單…
愛的六年級(jí)作文8
媽媽的愛，無(wú)色無(wú)味，可是到我心里，卻變得五味俱全。
媽媽的愛是咸咸的
馬上就是燒晚飯時(shí)間了，一向偷懶的我卻在這時(shí)自告奮勇：“我來(lái)！我來(lái)！”“你會(huì)燒嗎？”“不會(huì)……”哎，誰(shuí)讓老師布置了“燒一道菜”這種奇怪的作業(yè)呢？沒辦法，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。可媽媽居然當(dāng)上了“教練”指導(dǎo)我，這真是再好不過啦。我隨著媽媽的口令，一步步做：“把水倒到鍋里熱鍋，等會(huì)把蘿卜放下去。哎，水不要放太多！”“放勺鹽下去，啊，天哪！鹽太多啦！”“用鏟勺把蘿卜和豆腐干翻個(gè)面！”終于，一盤胡蘿卜炒豆腐干出鍋了，讓我先嘗嘗自己的勞動(dòng)成果……呀，咸死了！媽媽卻強(qiáng)忍著吃了下去：“挺好吃的，再接再厲！”啊，這就是媽媽的愛：它和我燒的蘿卜炒豆腐干一樣，是咸咸的。
媽媽的愛是甜甜的
“哎，這道題該怎么做呀？”桌前的我正對(duì)著一道奧數(shù)題發(fā)牢騷。媽媽走了過來(lái)，想了想，開始和我一起做題目�！癮加b等于a的平方，證明a和b是有一定的倍數(shù)關(guān)系，那如果我們假設(shè)a，找出與‘b加c等于x’的式子，不就解出來(lái)了嗎？”啊，原來(lái)如此！我恍然大悟。
我多想對(duì)全世界的人說(shuō)：“和媽媽在一起，我的生活比蜜甜！”
媽媽的'愛是苦苦的
我反復(fù)練習(xí)著三角步，一個(gè)極須毅力完成的動(dòng)作。這個(gè)步子比蹲馬步還難，因?yàn)轳R步是兩只腳支撐身體的重量，而它卻只能用一只腳。我咬牙堅(jiān)持著，任由汗水在我臉上流淌。沒辦法，師傅說(shuō)了，想要?jiǎng)幼髯鰳?biāo)準(zhǔn)，只能這樣子。“撲通——”我終于堅(jiān)持不住，倒了下去。媽媽把我扶了起來(lái)：“在這里，只能吃苦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把汗水一抹：媽媽的愛原來(lái)是苦苦的！
媽媽的愛五味俱全，它不停地變換著：有時(shí)酸，有時(shí)咸，有時(shí)辣，有時(shí)甜……但無(wú)論是哪種味道，都包含著她對(duì)我無(wú)窮的心血！
愛的六年級(jí)作文9
自從四年級(jí)開始，我就對(duì)葫蘆絲有著深厚的喜愛，你們看它的外形，一個(gè)飽滿的干葫蘆下插了三根不同長(zhǎng)短的被挖空的竹子。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要挑出兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)代表來(lái)練習(xí)葫蘆絲。正好，其中的一個(gè)班級(jí)就是我們班，在那天發(fā)葫蘆絲的時(shí)候，我們?nèi)喽几吲d的連蹦帶跳的。但是，我一打開葫蘆絲的盒子一看，興趣立刻失去了一半，這和我心目中的那個(gè)葫蘆絲的區(qū)別可大了，葫蘆絲之所以叫做葫蘆絲，是因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)葫蘆做的。剛開始，我吹的一點(diǎn)也不熟，總是把“1”音按成“2”或把“6”音按成“5“……到后來(lái)，我越練越熟，吹完一首之后沒有一個(gè)吹錯(cuò)的音。也越練越有興趣了。同時(shí)，在一次全班同學(xué)舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)，我吹奏的一首曲子，博待了全班同學(xué)的夸贊。
記的還有一次在五年級(jí)的一個(gè)暑假，那是快放暑假的前幾天，我們教葫蘆絲的老師為了提升我們對(duì)葫蘆絲的興趣，便告訴我們，在綠色市場(chǎng)有一個(gè)專門學(xué)葫蘆絲的學(xué)校，校名叫做“竹韻葫蘆絲”學(xué)校。放學(xué)一回到家里，我就興高采烈的告訴媽媽我要報(bào)名到那里去學(xué)習(xí)葫蘆絲。媽媽說(shuō)只要我考試考的`好，就立馬給我報(bào)名讓我去學(xué)習(xí)去。
暑假過去了二三天后，我就矢葫蘆絲班報(bào)名去了，剛進(jìn)去，里面教葫蘆絲的老師就給我送了一個(gè)專門用來(lái)練習(xí)的初步葫蘆絲，還說(shuō)以后每隔一天就去練習(xí)一次葫蘆絲。
初起，我一直以為葫蘆絲練習(xí)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要多吹幾遍就熟練了，可是自從我上了這個(gè)葫蘆絲學(xué)校之后，我才知道之前我在學(xué)校學(xué)習(xí)過的曲子只是所有葫蘆絲曲的一點(diǎn)皮毛而以，葫蘆絲班中我還學(xué)到了許多吹奏技巧，比如：?jiǎn)瓮乱簦p吐音，倚音，顫音等。每天的葫蘆絲練的我的手指都發(fā)酸，發(fā)疼，可我還是一直堅(jiān)持著。
終于，一個(gè)暑假過去了，我在那個(gè)老師的嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了很多首曲子，會(huì)很熟練的吹一些三級(jí)，四級(jí)的曲子，而那些練習(xí)本上的曲子就更不在話下了。
雖然這次的葫蘆絲只學(xué)了一個(gè)暑假，但我的收獲很多，也從中體會(huì)到了很多很多的樂趣。
愛的六年級(jí)作文10
不管你的生活多富有，你總有生活中不如意的地方;不管你的地位有多高，你總有工作上愜意的地方，這就是生活。
生活總是五味摻雜的，酸甜苦辣咸;生活總是五顏六色的，赤橙紅綠。
回憶更是充滿了色彩，憂傷……
有的時(shí)候你是生活的強(qiáng)者，事業(yè)上如魚得水，生活中幸福的充滿歡聲笑語(yǔ)，不過，你也總是回憶。你的回憶帶給你淡淡憂傷，因?yàn)槭窃?jīng)的奮斗才帶給你今天的人生上的成功。是曾經(jīng)的失敗帶給你生活上的淡定與經(jīng)驗(yàn)。
有的時(shí)候你是生活中的失敗者，可是，生活的閱歷把你塑造成了一個(gè)不懼風(fēng)霜，銅身鐵臂的變形金剛。
有著令人羨慕的素質(zhì)和修養(yǎng)。
回憶，不管怎樣，只要今天我們還工作著，生活著……甚至更多，你的回憶就是美好的，你的人生也是美好的。
我們不是大款，不是高官，不是世界冠軍……但是我們比大款會(huì)唱歌，我們比高官會(huì)跳舞，我們比世界冠軍更有情調(diào)……所以，我們成功了。
世界上的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，每個(gè)人的人生都是美好的，值得贊揚(yáng)的。包括我們的'靈魂也都是平等的。
會(huì)心生活，努力爭(zhēng)取，做最好的自己!
今天是昨天的將來(lái)，昨天是今天的回憶，今天更是將來(lái)的回憶。
努力生活，幸福生活，盡管盡管生活如飲水，冷暖自知，但也要告訴自己“我若安好，便是晴天”。也要有自己十足的人生底氣。
學(xué)會(huì)生活，幸福生活。別讓明天的自己討厭今天的我。讓自己的回憶充滿歡聲笑語(yǔ)，和色彩，讓明天想到今天就會(huì)笑出聲來(lái)。
回憶，讓我成長(zhǎng)，快樂，幸福。
愛的六年級(jí)作文11
是誰(shuí)十月懷胎，將我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，給予我們生命？是母親；是誰(shuí)辛辛苦苦把我們拉扯大，讓我們吃好的穿好的，衣食無(wú)憂？是母親；是誰(shuí)每天接送我們上、放學(xué)，給我們做飯、洗衣服？還是母親。
母親，多么偉大的一個(gè)人!母親，多么崇高的一個(gè)職業(yè)！她們不求回報(bào)，不論是干什么、說(shuō)什么，都是為了我們好，為我們著想。但是，我們卻總是誤解母親，只要是她做得有一點(diǎn)不合自己的心意，就埋怨，只要是他一說(shuō)我們，我們就煩，有時(shí)還會(huì)頂嘴。但又有誰(shuí)知道，在這一切的背后，全都出自于母親對(duì)我們的愛。
記得以前的時(shí)候，我總是煩媽媽嘮叨，因?yàn)閺挠變簣@到小學(xué)，媽媽每天都嘮叨不停。早晨，我要去上學(xué)了，總能聽到媽媽叮囑：“放學(xué)了要快點(diǎn)回家，不要在小攤那邊瞎轉(zhuǎn)……”下午，放學(xué)回到家，又會(huì)聽到媽媽在一旁嘮叨：“要先做作業(yè)，再玩！”那時(shí)，我年紀(jì)小，還不明白媽媽哪有這么多話。但自從那次以后，對(duì)于媽媽的嘮叨，我卻有了新的認(rèn)識(shí)。
有一天傍晚，外面的風(fēng)很大，刮得樹葉“沙沙”作響，連樹根仿佛都要被連根拔起，我吵著要去朋友家玩，沒辦法，媽媽只能同意。出門前，媽媽左一句右一句地嚷嚷著：“衣服多穿點(diǎn)，小心著涼！”“外面風(fēng)很大的，衣服塞好！”“自己一個(gè)人去外面注意安全，要看路！”……我真的'聽得不耐煩了，快步走出家門。
可是剛走出家門不久，我便后悔沒有聽媽媽的話了，外面的風(fēng)實(shí)在是太大了，我凍得瑟瑟發(fā)一抖，只得一小步一小步的往前挪。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的腳步聲傳了過來(lái)，原來(lái)是媽媽見我沒穿外套，怕我感冒，就急忙給我送來(lái)了，可是她自己卻只穿了一個(gè)薄薄的襯衣。突然，一股暖流涌上我的心頭，我的淚水奪眶而出，在這一刻，，我終于明白了，原來(lái)這就是真正的母愛！
媽媽，感謝您，感謝您這些年來(lái)為我所做的一切，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。在母親節(jié)這一天，我也想親口對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，我愛你！”
愛的六年級(jí)作文12
通過我多年得出的結(jié)論，鄭皓天已經(jīng)與“惡作劇”結(jié)下了濃厚的“情誼“。我可不是隨便說(shuō)一說(shuō)的，我還吃過他不少“苦頭”呢！
一個(gè)上午，我在幫老師發(fā)本子。這時(shí)，我忽然瞥見鉛筆盒上有一片紅色的東西。我預(yù)感到發(fā)生了“兇多吉少”的事。
果不其然，當(dāng)我回到位置上時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒上印著一個(gè)耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了！頓時(shí)，我的.心里就像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒，怒火即將噴薄欲出。我的第六感告訴我，這個(gè)“兇手”是鄭皓天。果然，我向他望去時(shí)，他正捂著肚子，踢蹬著腿，笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他，就邊笑邊擠出幾個(gè)字：“怎么……樣！有沒有看到你鉛筆盒上的笨蛋呀！這可是我用我自制的印章蓋上的笨蛋哦！”說(shuō)著，他拿出了一塊刻著字的，好像被顏料涂上去的紅橡皮——這就是他所謂的“印章”。我氣得說(shuō)不出話來(lái)，他見我這副模樣，又扇風(fēng)點(diǎn)火地朝我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“啊——大事不妙！啊哈哈哈哈，我要趕緊溜啦！”我愣愣地看著他遠(yuǎn)去的背影，一時(shí)半會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái)。哼，有什么好得意的！我在心里氣憤地喊著。
下午，我正在走廊里和小伙伴們玩耍。這時(shí)，鄭浩天急匆匆地向我跑來(lái)。只見他嘴里喘著粗氣，一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“馬雨田，胡老師叫你去�！币宦犑呛蠋�，我想都來(lái)不急多想，趕緊小跑到了胡老師面前。唉，結(jié)果……真尷尬！這時(shí)，鄭浩天又出現(xiàn)在了我的面前，那個(gè)樣子，真可謂仰天大笑！當(dāng)我正準(zhǔn)備好好“教訓(xùn)”他時(shí)，連個(gè)人影兒都沒了。
鄭浩天呀鄭浩天，請(qǐng)別讓這樣的惡作劇再版！
愛的六年級(jí)作文13
小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大后，我們笑著笑著就哭了。
“我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢？”桂花初開，我問媽媽�！拔沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大呢？”桂花再開，我問媽媽�！拔沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大呢？”桂花又開，我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著，我年復(fù)一年地問著，而每次，媽媽都笑而不答。天真爛漫的我，無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。
如今，我終于長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩�？晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并不像自己想的那么美好。越來(lái)越多的煩惱，越來(lái)越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返，與同學(xué)的矛盾，與朋友的不和，父母的期望，老師的期望，一言一行都要小心，說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽，一切都變得無(wú)比煩躁，突然覺得在桂花樹下渴望長(zhǎng)大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次渴望時(shí)光倒流，回到童年，做回天真的自己，然后定格，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。可是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，那些隱藏在煩惱之下的，成長(zhǎng)的，美好。煩惱雖多，負(fù)擔(dān)雖重，但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此，也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任，努力地向著自己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中，父母也逐漸被我們所理解，我們理解了他們的不易，想要抹去時(shí)光留給他們的.印記。終于明白，媽媽的笑而不答：長(zhǎng)大是要自己去體會(huì)的，這條路坎坷辛苦，但在跌跌撞撞中，你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，那時(shí)，你就長(zhǎng)大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩，無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。屬于少年的時(shí)光，永遠(yuǎn)在變幻，永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)。
愛的六年級(jí)作文14
童年里走過的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數(shù)9歲時(shí)“打水仗”這一顆了。
當(dāng)天下午，我放學(xué)剛回到家，老天爺突然來(lái)了個(gè)大變臉，瞬間烏云卷地，雷聲轟鳴，再“劈啪劈啪”地大哭起來(lái)。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，絕對(duì)是一首最最自然、最最絕妙的交響樂。
半小時(shí)左右，老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門，哇！雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊，放眼望去，到處流水成河，積水成塘。此情此景，就算咸魚也想翻身，就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來(lái)。
“哈哈哈！沖啊！”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備，我提起大象腿一踏，“嘩——”一聲，一串串珍珠直濺四周，把他們的衣服都弄濕了，他們立馬活蹦亂跳地圍攻我，大戰(zhàn)拉開了序幕�！鞍パ�！三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我一邊跑，一邊踏�！翱茨阃膬禾�！”只見曹光頭伸長(zhǎng)掃把腳，來(lái)了個(gè)“連環(huán)掃”�！肮 闭�(dāng)他得意之時(shí)，范不說(shuō)也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿，不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀，好勁的'“旋風(fēng)腿！”威震四方啊！李白也用上獨(dú)家秘訣“降龍十八掌”。看，張三的“打狗棒”也出場(chǎng)了！嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞，頭上、脖子上、衣服里、鞋子里，從上到下，從里到外，沒有一處是干的。從頭到腳，也沒有一個(gè)細(xì)胞、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片，傳遍村莊內(nèi)外，傳遍長(zhǎng)江南北。
童年是美好的，是快樂無(wú)比的，是多姿多彩的。“打水仗”是我童年里最閃耀的一顆貝殼，足夠我回味、快樂一輩子。
愛的六年級(jí)作文15
媽媽的愛如潺潺的流水，連綿不斷；媽媽的愛如清晨的一束陽(yáng)光，溫暖清新；媽媽的愛如一束清泉，滋潤(rùn)我的心田。媽媽的愛是無(wú)聲的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
從我懂事起媽媽就很少吵我，多半是鼓勵(lì)。而我也沒有讓媽媽失望過，每次學(xué)校的考試成績(jī)都挺好。媽媽對(duì)我有偏愛，也許是因?yàn)槲以诩抑心昙o(jì)最小吧，什么好吃的都多給我吃。
只要媽媽買了好吃的東西回家我絕對(duì)是吃的最多的。但是媽媽卻看著我，一口也不肯吃。我很好奇，便讓媽媽吃，但每次得到的回答都是：“你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，我不喜歡吃這些東西，你吃吧�！焙髞�(lái)才知道，媽媽不是不喜歡吃而是不舍得。
我自認(rèn)為年齡夠大了自己出去東奔西跑沒問題了。但媽媽連上學(xué)放學(xué)都要來(lái)接我。每次放學(xué)出校門時(shí)，她總是滿臉笑容。一次我跟媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)夠大了可以自己回家了。”但是媽媽不同意甚至還跟我鬧別扭，非要親自送我回家。
媽媽高中畢業(yè)，但她經(jīng)常教導(dǎo)我們要有夢(mèng)想，不怕困難，每次我做完作業(yè)她都會(huì)看一遍。我每次問問題她都會(huì)跟我慢慢地講從來(lái)不生氣。
媽媽從來(lái)不跟爸爸吵架，她為了我和姐姐放棄了工作，夢(mèng)想，追求。在家照顧著我們，幾乎對(duì)我們無(wú)微不至。媽媽的愛呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)，度過了幸福的童年。
媽媽教會(huì)我拿鉛筆，幫我穿衣服，喂我吃飯……可是將來(lái)有一天，她老了，漸漸忘了怎么穿衣服，還經(jīng)常把衣服弄臟。我會(huì)重新教會(huì)她，牽著她走向夕陽(yáng)的盡頭，就像小時(shí)候媽媽牽著我一樣。
媽媽，您的嘮叨讓我走上正確的人生道路，您的`關(guān)心讓我永生難忘。在多少年后，照顧你的人變成了我，我每天帶著你去想去的地方。自行車上的我變成了你，騎車的人變成了我。我與你共享人生的美好時(shí)光……
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