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己所不欲,勿施于人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的己所不欲,勿施于人作文,希望對大家有所幫助。
己所不欲,勿施于人作文1
這句話的意思是自己不愿意做或者做不到的事,不要讓別人去做。延伸開來,也可以理解為,自己不喜歡的一切,不要強加到別人頭上。
大概只要念過書的人都知道這個意思吧,但是,知道是一回事,做到又是另一回事。在我看來,起碼有90%以上的人做不到。就像手電筒一樣,永遠(yuǎn)照別人不照自己。比如,常常聽到人說“不喜歡背后議論別人的人”一轉(zhuǎn)身,自己就去議論別人去了。也經(jīng)常有許多人,希望朋友對自己熱情,對自己知無不言掏心挖肺,可自己卻藏著掖著永遠(yuǎn)保留幾分。換個角度想,你對別人是什么樣的,別人也會對你怎么樣,經(jīng)常拿鏡子照一照自己。再換句話說,有一天別人某些行為如果引起你的不快,那么千萬提醒自己,這種行為自己就不要做了,因為同樣也會引起別人的厭惡。
有很多人是講得起別人卻講不起自己的,身邊半數(shù)以上的朋友都是這樣,我自己可能也是這樣。自己數(shù)落別人的時候起勁來,別人挑自己毛病的時候總歸是不大開心的。
我自認(rèn)為大多數(shù)時候還是比較厚道的(可能這個自認(rèn)為,也只是自認(rèn)而已),看到別人的缺點或者惡是不會當(dāng)面說出來,天時地利人和的時候再暗示一下,接不接翎子也不關(guān)我的事了。因為沒有誰喜歡別人義正嚴(yán)詞地當(dāng)面指摘自己缺點的,哪怕這人說的全對。如果我準(zhǔn)備告訴某人他的`一切一切不妥的地方,那么我也準(zhǔn)備,接受他對我一切一切陋習(xí)的批評。
所以,請你,請我的朋友,請我自己,都要時時提醒自己,己所不欲勿施于人。
我其實非常希望自己變成一個很nice的人,事實上,誰不喜歡這樣的人呢?通常分為2種,一種是真的有修養(yǎng),真的nice;另一種是虛偽的,表面上讓你覺得nice的,或許,時間久了,虛偽也變成了他性格的一部分。但無論哪一種人,如果你不是想把他當(dāng)哥們姐們的話,打起交道來還是很舒服的。
我想,如果能做到今天這8個字,起碼,我會比現(xiàn)在可愛許多。
己所不欲,勿施于人作文2
“己所不欲勿施于人”,這是我們課本里記載的一句摘自《論語》的話。一個高尚的人就一定要做到:自己不喜歡的東西,不能強加給別人。我理解這句話的含義就是將心比心,可我卻沒能做到這一點。
我在學(xué)校一直都是好學(xué)生,輪值班長,大隊委員,深得老師和同學(xué)們的喜愛?梢换氐郊依,有時就表現(xiàn)出了一些固執(zhí)和不好的習(xí)慣。我不愿意做一個兩面性的'人,可多數(shù)時候真的克制不了自己,無意間惹長輩生氣,事后自己也后悔。
從上學(xué)到現(xiàn)在,我都是每個周末的晚上去姥姥家,直到周五晚上才能回自己的家。在姥姥家,定點睡覺到點起床我都能做得不差分秒,因為我怕姥爺?shù)牧P我?墒怯只氐阶约杭彝砩喜幌胨绯烤蛻写病S幸惶煸缟,媽媽叫我起床。至少叫了我五七六遍,我不但不起來,還跟媽媽發(fā)脾氣,耍性子。媽媽非常生氣。那天晚上,我在床上看書,叫媽媽給我拿點水果來,我連叫了三遍,媽媽都沒有理我。我急眼了,沖到廳里,對媽媽說:“我叫了你三遍,你為什么不理我?”媽媽很正經(jīng)地對我說:“越越,媽媽不是沒聽見也不是不能給你拿,媽媽就是讓你體會一下,你叫別人別人不理你的感受。”當(dāng)時,我沒有理會媽媽的意思,“哼”了一聲,又回去看書了。睡覺的時候,媽媽就這件事,又給我講了很多做人的道理。我懂了,懂得了自己強加給媽媽太不應(yīng)該了。我后悔了,后悔自己常常任性不尊重媽媽。于是,我真心地向媽媽道了歉,并表示今后一定改。
說實話,我特別羨慕那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),因為他們在學(xué)校在家里一個樣。當(dāng)我學(xué)過“己所不欲,勿施于人”這句論語之后,就嘗試著將心比心,和家人友好相處,做一個在家里在學(xué)校沒什么兩樣的好孩子。我努力地改變著自己,結(jié)果我真的做到了,也得到了家人的一致好評。
己所不欲,勿施于人作文3
眾所周知,《論語》是一部記錄孔子和其弟子言行的一部書。這短短的幾句話中蘊含了學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想、品德、做人等的深刻道理。宋朝時期開國宰相趙普便以這半部論語治理天下?梢娖渥饔弥蠛椭匾
這部《論語》中讓我記憶最深刻的是那句己所不欲 勿施于人短短的八個字,卻道出了做人的真實意義。自己不愿意做的事,不要強加給別人。這句話相當(dāng)普遍,大都人都學(xué)過。我們都明白它的意思:將心比心,設(shè)身處地的替別人想一想?稍诂F(xiàn)實生活中,我們真的做到了嗎?
那是開學(xué)不久后,老師要調(diào)動我們的座位。換完位置后,我做的桌椅大不如以前好了。老是搖搖晃晃的,還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我坐著不舒服,所以就想趁中午沒人時把我以前坐的'桌椅換回來。我走到那桌椅面前,注視了一會兒,又走開了。為什么呢?因為我想到了孔子先生的那句己所不欲 勿施于人這張爛桌椅,自己不想坐,別人也不想啊。第一次坐到了好桌椅,第二次別人也好不容易坐到了好桌椅,憑什么又讓別人坐一會爛桌椅呢?更何況自己都不想要,別人又怎么會想要呢?將心比心,也要站在別人的角度上,替別人想一想。
還有一個在新聞上看到的故事。非洲某個國家,黑皮膚的人不允許進(jìn)入白皮膚人的公用場所。白人也不喜歡與黑人來往,認(rèn)為他們是卑賤的種族,避之惟恐不及。有一天,一個白膚美女在沙灘上曬日光浴。曬了大半天后走進(jìn)附近一家餐館用餐,但很久沒有侍者前來招待她。她滿腔怒火,準(zhǔn)備要發(fā)火時,卻從旁邊鏡子看到自己被曬黑的皮膚。此時,她才真正體會到黑人被白人歧視的滋味。
我從論語中深刻體會到:無論做什么事,我們都要設(shè)身處地的替別人想一想。正如孔子先生所言:己所不欲 勿施于人
論語教給了我很多道理,而這些道理我們要學(xué)以致用,用在生活當(dāng)中,提高自己的修養(yǎng)。而這些道理,我們也同時能夠在生活當(dāng)中細(xì)細(xì)體會到。論語它激勵我們前進(jìn),告訴我們做人的道理,體會生活的樂趣。
己所不欲,勿施于人作文4
《論語》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。
沒錯,這句話說得很對,但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?
每個人都有這么一個習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個人。我有一個同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報貼滿了整個宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對他的反感?伤詈筮很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個,畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。
己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點都能做到。但己所欲,勿施于人,這點要做好就相對困難了。因為己所欲是指自己喜歡的東西,依照每個人的心理特點,自己喜歡的.東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯嗎?其實錯就錯在這,因為我們喜歡的東西不一定每個人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只不過是一個很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪劊坎贿^現(xiàn)在我明白了,每個人的興趣不同,一個文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這里?可見一個人的愛好不同,個性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。
大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!
己所不欲,勿施于人作文5
一個富人去請教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了,哲學(xué)家說:因為你有錢后只看到自己而看不到別人了。富人仔細(xì)體味著這句平淡無奇的話,百思不得其解。
其實,人往往是自私的,只是有些人私心特大,有的人私心較少而已。但這個世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的,世界是由許多人組成的一個整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁有著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實就是與他人溝通,要能夠溝通,就必須堅持“已所不欲,勿施于人”,F(xiàn)在許多人就如前面那個富人,一有些錢就目中無人,說話也變了味,這樣的人渾身都盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達(dá)則兼濟天下”這句話。在他眼里別人都是窮光蛋,說話不客氣,行事囂張,專橫拔扈,完全不考慮別人的.感受,這樣的人是要吃大虧的。
陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人財兩空,死在包大人鍘刀之下,唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。
而唐太宗則知道這個道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂業(yè),自然國泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽。
孟子進(jìn)言齊宣王,從“齊恒晉文之事”曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”則天下可以運于掌上,民之歸如水之下也。
已所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想世界將更加和平,想想那些醫(yī)療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰(zhàn)俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動物就沒有生存的權(quán)利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們始終有受懲罰的一天!
已所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心,生活中如果人人都能做到這一點,世界將會更和平、安寧。生活一定會更加和諧,充滿快樂。
己所不欲,勿施于人作文6
富人去請教一位哲學(xué)家,為有錢以后人不喜歡他了。哲學(xué)家說:你有錢后只看到而看別人了,富人仔細(xì)體味著這句平淡無奇的話,百思其解。
其實,人往往是自私的。只是人私心特大,人私心較小而已。但世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的。世界是由許多人組成的整體,我們一只翅膀的天使,擁抱著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實與人溝通。要能夠溝通,就己所不欲,勿施于人。
現(xiàn)在許多人就如前面那個富人,一有些錢就目中,說話也變了味,的人渾身盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達(dá)者兼濟天下”這句話,別人在他眼里窮光蛋,說話不客氣,完全不考慮別人的感受,的.人是要吃大虧的。
陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人才兩空,死在包大人鍘刀之下。唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。
而唐太宗則知道道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂業(yè),自然國泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽。
孟子進(jìn)言齊威王,以“齊桓晉文之事”曉之以理,了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,則天下可運于掌上,民之歸如水之下也。
己所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想,世界將和平。想想那些醫(yī)療事故,那些殘疾人,是你呢?想想那些被虐待的戰(zhàn)俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,你也在呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動物就生存的權(quán)利嗎?太可怕了,可這卻是人的所作所為,的將被人們唾棄,終有受到懲罰的那一天!
己所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心。生活中人人都能點,世界會和平,安寧。生活得,充滿快樂……
己所不欲,勿施于人作文7
自己不愿遭受的事,不強加給別人。這就是己所不欲,勿施于人,在生活里,我們不能要求別人做到什么,卻可以要求自己不去做什么。
曾經(jīng)有一個新聞,一個保安自殺了,他留下一段話:我也是普通人,家里有妻子兒女,我不想當(dāng)英雄。明明家中有妻兒讓他掛念,那是什么逼得他自殺呢?經(jīng)了解,在他一次下班坐公交回家時,遇到了一個搶劫的人,那人面露兇光,手里拿著刀,因為他穿看保安制服,于是整個車?yán)锏娜硕荚诳粗,他沉默了一,只說:你拿錢就行,不要傷人。于是搶劫犯把大家的錢財拿走后逃之夭夭了,而在車上的人,都埋怨地著著他,不僅如此, 還發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,歪曲事實,遭到眾多壓力的他不甚重負(fù)便自殺了。
保安做錯了什么?其實他并沒有錯,反而保護(hù)了車上人們的安全,錢財本是身外之物,但是車?yán)锏娜耍约翰荒芮也桓疑锨芭c劫犯搏斗,反而要求身穿保安制服的人為他們拼命保護(hù)一些為數(shù)不多的錢財,人家沒有如他們的想法去做便道德邦架他人,那他們與劫犯有什么不同?甚至做法與劫犯相比更為卑劣!
己所不欲,勿施于人,這句話不在該自只在嘴上說說,只在書上看看。我們在該把這句話用在實際上,學(xué)會換位思考,推己及人。
道德綁架這一詞,不就是自己不愿遭受的事反而強加給他人,然后站在道德的制高點上去數(shù)落他人嗎?這不正是自己做不到反而要求別人一定要做到嗎?這些人,打著道德二字的旗號干著傷天害理的'事情,這是己所不欲強加于人,是不可取的。
這樣的例子還有很多很多,小到雞毛蒜皮的小事,大到涉及生命的大事。有一些人,躲在屏慕后頭,仗著別人不知道自己是誰,自以為是地站在道德制高點上,用自己也做不到的事苛刻地要求別人,要是別人沒做到,就化身惡魔用惡毒傷人的話攻擊別人,他們似乎永遠(yuǎn)不知道有己所不欲,勿施于人這句話。
我們要學(xué)會換位思考,學(xué)會己所不欲勿施于人,把這個思想踐行到生活里,不只光在嘴上掛著。我們心里不能只裝著自己,還要考慮到身邊的人;我們不能要求別人去做什么,但是可以要求自己不去做什么。
己所不欲,勿施于人作文8
孔子曰,己所不欲勿施于人,不要把自己想的強加在別人身上。
麻雀遇到事情都喜歡評論,自己卻碌碌無為,每天游手好閑,卻嘲笑那些有夢想并且為之奮斗的人。生活中就有像麻雀這樣類似的人,老喜歡將自己的思想強加在別人的身上。
麻雀喜歡評論,竹筍想長大,想要冒出土地,可是麻雀卻嘲笑他說,你又沒有能耐,還是識趣點乖乖的躺在地上吧,無情的打擊了小竹筍生長的毅力和目標(biāo)。麻雀看見了小蜜蜂在采蜜,對小蜜蜂也無情地嘲笑了一番,一個小小的蜜蜂想要釀成一缸蜂蜜肯定是白費力氣,眼前春光浪漫,為什么不趁機欣賞一下當(dāng)下的風(fēng)景,怎么去干這種蠢事呢?幸虧小蜜蜂和小竹筍并沒有受到麻雀的打擊的影響,仍然孜孜不倦的努力生存著,最終竹筍長成了高大的竹子,蜜蜂也釀造成了一缸香甜的蜂蜜,快樂而滿足。
社會上有很多像麻雀一樣的人,但更多的是蜜蜂和竹筍一樣生活堅定的人。在大眾傳媒如此發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)如此先進(jìn)的情況下,帶來了一些積極與消極的看法。傳媒為我們生活提供了多彩的顏色,演員給我們的生活帶來了笑點,也能夠豐富我們的生活,給我們的閑暇生活帶來了更多的色彩,可是演員明星也是人,也有自己的生活,而在智能化的今天,網(wǎng)友就像麻雀一樣,沒有事情就喜歡平頭論足,評論某些明星怎么樣啊?誰又跟誰好上了等等一系列的.話語,有些演員一直以樂觀向上的人生態(tài)度向人民群眾傳遞著正能量,我們要像蜜蜂和小竹筍一樣,一直孜孜不倦的生活。
其實在我們的家庭也有這種己所不欲勿施于人的現(xiàn)象,父母就是麻雀,孩子就是蜜蜂和竹筍,但并不全是,只是一個比喻。
在現(xiàn)代社會競爭非常激烈,稍不留神就會被別人趕超,所以出生起就會被安排他們的人生命運,經(jīng)常能夠聽到誰的孩子考了100分,誰的孩子又得了什么獎,然后被家長加以自己的思想灌輸給孩子的心中,以各種名義送去補習(xí)班,沒有一點課外生活,只能夠圍繞著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn),成為書呆子,但是有一些學(xué)生有自己的思想就不會盲目的從眾有自己的主見。
不要盲目的去評論別人,也不要把自己的思想貫徹于別人的腦袋中,要做好自己,己所不欲,勿施于人。
己所不欲,勿施于人作文9
古人云:“己所不欲,勿施于人”。焉知己所欲,也勿要亂施于人。
養(yǎng)金魚和養(yǎng)倉鼠是個不錯的例子。金魚沒有飽腹感,如果你認(rèn)為對于一條魚來說,最幸福的事情是永無休止的喂它吃下去,那你大可試試它是否會被撐死。魚飼料遇水會膨脹,在魚的肚子里不斷變大,最終撐死這些可愛的小動物。而倉鼠的胃不能消化鹽,我們覺得好吃的薯片薯條之類,對它們來說可能只是味道不錯的毒藥。盡管我們的初衷只是想給它們快樂,我們也將會害死它們。世界上許多東西就是如此,你喜歡的東西,總有人不喜歡。別人喜歡的東西,你不一定喜歡。如果把你喜歡的東西強加在別人的身上,終將會使他們郁結(jié)于心。
那是小孩子的想法,自己認(rèn)為好的,總覺得別人也喜歡,永遠(yuǎn)不知道會給他人帶來什么樣的困擾。當(dāng)你喜歡玫瑰的時候,你就送給別人,卻不知道這個人恰好對玫瑰過敏;當(dāng)你喜歡上吃某家火鍋的時候,你就請所有人嘗嘗那家的味道,你讓大家盛情難卻,但不知道這其中有人正好嘴角上火。生活中大家都遭遇過這樣的困擾,一個熱情的人非要讓你和他做什么他覺得有興趣的事情,而你卻覺得那件事無聊到寧愿睡覺。在我們無法把握別人大大小小的喜好時,不要企圖讓自己喜歡的變成別人喜歡的。也許會有人說,喜歡一樣的東西,這樣才是知己?芍耗氖且粋人對另一個人喜好的掌控,知己是兩個人恰好喜歡同樣的東西,相知相遇,討論與這件事情有關(guān)的話題,從話題到心靈,變成莫逆之交。如果向日葵覺得陽光是很好的東西,它就要求蛇與它共享熾熱的陽光的'話,那蛇會是什么感受;如果魚覺得水是它必不可少的物品,它就要求小狗和它共同遨游于湖中的話,那狗又會怎樣。如果你覺得很好的物品,強行要求別人與你一起享用,而別人已經(jīng)露出厭惡的表情,那別人是什么感受。如果這個“別人”是你呢?你又會是什么樣的感受。
“己所不欲,勿施于人”固然是言之有理,但也要時刻記住,己所不欲,勿要亂施于人。做一個成熟的人,首先要學(xué)會不強求別人的意愿。
己所不欲,勿施于人作文10
《論語》中說道:“己所不欲,勿施于人!币馑际亲约翰幌胍,也不能強加給他人。但同樣的,己之所欲,亦勿施于人。
很多時候,我們喜愛的東西未必是別人所喜歡的,每個人都有自己的愛好,一味地強加給別人反倒會起到相反的效果。
中國人在餐桌上有為他人夾菜的習(xí)慣,或許在我們看來,這樣的做法可以讓客人品嘗到更多的美食,是關(guān)心的表現(xiàn)?蓪嶋H上,這同樣也是一種強加的關(guān)心,當(dāng)我們把菜夾進(jìn)別人碗里時,潛意識里不正是想讓對方吃下嗎?但我們所喜歡的食物卻并一定是對方也喜歡的,可倘若拒絕,就可能會被貼上:不給面子,不懂禮節(jié)的標(biāo)簽。關(guān)心的初衷是為了對方好,可若是并不能讓對方感到舒適,那就違背了初衷。
海涅曾說,有時候我們播的是龍種,收獲的卻是跳騷。己之欲,有時候,施于人,反而是一種傷害!
如今越來越多的人投入到慈善事業(yè)中去,資助貧困大學(xué)生上大學(xué)的人不在少數(shù)。這一切本該是美好的,可有些捐款者刻意地向電視臺尋求報道,借此來展示自己的善心,呼吁更多人加入來幫助這些有夢想的.少年?膳c此同時,也讓接受捐款的大學(xué)生們自尊受損,認(rèn)為自己接受的只是他人的施舍。捐助者的本意是箱借助媒體的力量,讓更多的人幫助他們,可卻因為未曾考慮到被關(guān)心者的想法,強加的關(guān)心反而傷害了他們。
如今,生活的節(jié)奏越來越快,人們靜下心來思考的時間變得越來越少,關(guān)心變成了一種形式,好意變成了一種宣揚自己的手段,越來越多的慈善者不顧他人的感受,昭示天下自己的善心與高尚,這種不顧他人的善良,又和在弱勢者的傷口上撒鹽有什么區(qū)別!
己之所欲,施于人,是將自己認(rèn)為的善良強加在他們身上,逼得他人不得不接受;己之所欲,勿施于人,是從他人角度出發(fā)的善意,有如涓涓細(xì)流,長久的滋養(yǎng)著需要的人。
己所不欲,勿施于人作文11
惡作劇,是我們的一種游戲。尤其是對于我們男生來說,惡作劇就是一個戰(zhàn)場。我也經(jīng)常參與惡作劇,有開心,有快樂;但也時常氣憤,甚至憤怒。
記得有一次,我?guī)托≈景褧鼛Щ貙嬍液,突然心血來潮,想對小志來一個惡作劇。我將他枕頭藏到柜子里,又把他書包塞到窗簾后面。一切準(zhǔn)備就緒,我迅速撤離到樓下,繞著教學(xué)樓跑了一圈,而后慢吞吞的跟在小志身后回寢室。
小志推開了寢室的門,我鬼颼颼跟了進(jìn)去。“你幫我?guī)Щ氐臅?”他問。“沒有啊,我沒幫你拿!蔽覠o辜的攤攤手。他開始著急了,風(fēng)一樣的跑了出去,一會兒又空手而歸。他跑來跑去,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。他雙手又將床給翻了個遍,結(jié)果還是沒有找到書包。他無奈地抬起頭,慢慢躺了下去。我忍住笑,假裝不知道。躺了一陣子,他才發(fā)現(xiàn)一直沒睡在枕頭上!斑祝艺眍^有腳了嗎?”我假裝睡了。他起身把柜子翻了后,找到了枕頭!笆钦l給我藏起來了?”我繼續(xù)裝睡。他去上了個廁所,我趁機把他書包放在了他床上。他一回來,一臉激動與疑惑。就問:“我書包跑回來了嗎?”他非常迷惑,抓撓著頭皮。下午起床,我們下樓后,我才說:“是我干的!彼闪宋乙谎,“你記著!”
第二天,我又想重來一次,再用另一種方式耍他。我在他睡覺時將他鞋子扔在床上。他醒了,“好煩,能安靜點嗎?”他沒有理睬我。
第三天,我睡覺時,“咦,我的書呢?”我東找找,西翻翻,急得跺腳。最后,一位同學(xué)好心告訴了我,我才把我的'書從別人的柜子里找了出來!罢l藏的?”“我!”小志笑著。我無話可說。畢竟,這個戰(zhàn)場是我先發(fā)動的。
惡作劇,是一根絆人的繩子。在有人被你戲弄時,你要想一下你被別人戲弄的后果,將心比心。
己所不欲,勿施于人。
己所不欲,勿施于人作文12
其實,人難免有自私思想,只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)不受歡迎。社會是由許多人組成的一個整體,人與人之間需要尊重和理解。人的一輩子都處于與他人的交往之中,如果自私自利,目中無人,完全不懂得為他人著想,就不會有和諧的人際關(guān)系。
戰(zhàn)國時期,梁國與楚國交界,兩國在邊境上各設(shè)界亭,亭卒們在各自的地界里種了西瓜。梁亭的亭卒勤勞,鋤草澆水,瓜秧長勢極好,而楚亭的亭卒懶惰,不理瓜事,瓜秧又瘦又弱,與梁亭的瓜田長勢簡直不能相比。楚亭的人覺得沒有面子,有一天,乘夜無月色,偷跑過去把梁亭的瓜秧全給扯斷了。涼亭的人第二天發(fā)現(xiàn)后,氣憤難平,報告給邊縣的縣令宋就,說我們也過去把他們的瓜秧扭斷好了。宋就說,這樣做當(dāng)然很能解氣,可是,我們明明不愿他們扯斷我們的瓜秧,為什么還要翻過去扯斷別人的瓜秧?別人不對,我們再跟著學(xué),那就太狹隘了。你們聽我的話,從今天起,每天晚上去給他們的瓜秧澆水,讓他們的瓜秧長得更好,而且,你們這樣做,一定不能讓他們知道。梁亭的人聽了宋就的話后覺得很有道理,于是就照辦了。楚亭的`人發(fā)現(xiàn)自己的瓜秧長勢一天好過一天,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)每天早上瓜地都被人澆過了,而且是梁亭的人在黑夜里悄悄為他們澆的。楚國的邊縣縣令聽到亭卒們的報告后,趕到十分慚愧和佩服,于是把這件事報告給了楚王。楚王聽說這件事后,感于梁國人修睦邊鄰的誠心,特備重禮給梁王,既以示自責(zé),也用來表示酬謝。結(jié)果這一對敵國成了友好的鄰邦。
由此可見,以己度人,推己及人,這樣處理問題和與人交往,才能獲得別人的尊重,才能與別人和睦相處,甚至能夠化敵為友。世間萬物是相通的,國與國之間的關(guān)系是這樣,人與人之間的關(guān)系也是如此。
己所不欲,勿施于人作文13
在生活中,我們都有自己想做的事或愿意做的事,但也有不想做的事或不愿意做的事,然而,在面對自己不想做的事的時候硬加到別人身上,別人心里往往會有一種不服氣的想法。
在一些資料上,我們常常會看到《論語》中的這樣一句話:“己所不欲,勿施于人”。它的意思是:自己不喜歡做的事,就不要強加在別人身上。
以前,我在書中聽到過這樣一個故事:戰(zhàn)國時,梁國與楚國毗鄰,兩國在邊境上各設(shè)界亭,亭卒在各自的界地內(nèi)種了西瓜,梁亭的亭卒勤勞,瓜秧長的很好,楚亭的人懶惰,瓜秧長的細(xì)弱,楚人出于嫉妒,趁夜把梁亭的瓜秧全部扯斷,梁人發(fā)現(xiàn)后氣憤難平,報告縣令宋就,并準(zhǔn)備把楚亭的'瓜秧扯斷,宋就說:“楚人這樣做很卑鄙,可是,我們明明不愿意他們扯斷我們的瓜秧,為什么要反過來扯斷人家的瓜秧?別人不對,我們再跟著說,那就太狹隘了,從今起,你們每晚偷偷給他們瓜地澆水,讓他們的瓜秧長得好。亭卒覺得這話有道理,照辦了。楚人發(fā)現(xiàn)自己的瓜秧長勢一天好似一天,很高興。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每天瓜地都澆過水,而且是梁人澆的,楚亭卒報告了縣令?h令聽后既感到慚愧又非常敬佩,把這件事報告給了楚王。楚王聽后,為梁國修睦邊鄰的誠心所感動,特備重禮送給梁國,以示自責(zé),表示酬謝,結(jié)果,原本敵對的兩國成為友好鄰邦。
這個故事,讓我想起了“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這也是《論語》中的一句名句,意思是:在謀求自己生存與發(fā)展的同時,也要幫助別人生存與發(fā)展。我們不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人的存在,更不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益。
懂得了關(guān)心他人,尊重他人,理解他人,就是己所不欲,勿施于人的深刻理解,我們每個人都要學(xué)會這一點,學(xué)習(xí)梁人的那種精神,這樣人與人之間才能和諧相處,生活也會變得更加美好。
己所不欲,勿施于人作文14
一個富人去問一個哲學(xué)家說:“為什么自己有了錢以后,朋友們都不喜歡我了,而且對我都避之不及!闭軐W(xué)家只淡淡地說到:“因為你富有之后,你眼里只有自己,沒有別人!备蝗藢@句平淡不奇的話百思不得其解。
其實人都是自私的,只是看自私的程度的不同。但這個世界是公平的,自私心重的人永遠(yuǎn)都不會受到他人的歡迎與尊重。因此我們要學(xué)會想到理解、相互尊重、多為他人考慮人活在世界上,無時無刻都需要溝通,多為他人考慮,要做到這一點,就必須懂得與學(xué)會“己所不欲,勿施于人!
在我們同學(xué)之間,有些人喜歡給別人起綽號,他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,殊不知這種行為是多么的可恥。當(dāng)這些同學(xué)得到快樂的時候,是否想過別人的感受。在這里我想問一下這些同學(xué),當(dāng)自己遭到別人侮辱的時候,又會作何感想呢?我想奉勸那些同學(xué),千萬不要再這樣做,古人孔子在幾千年前,就意識到為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)考慮,吶喊出了千古名句。古人都能做到,更何況作為二十一世紀(jì)的接班人的我們呢?做人要知道“己所不欲,勿施于人”。
己所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想,世界將變得更加美好,社會將變得更加和諧。想想那些被端上餐桌的動物們,如果是我們?nèi)祟愖约耗?倒在獵人槍管下的動物更是不計其數(shù)。難道這些地球上的“精靈”就沒有生存的權(quán)利們嗎?難道這個藍(lán)色的'母親,就只能哺育人類嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們?yōu)榱俗约旱乃嚼暦傻拇嬖,置大多?shù)人的呼吁于不顧,置地球母親呻吟于不顧,置子孫后代于不顧。這種不顧自然、不顧他人、不顧地球母親的行為將會遭到世人的唾棄,這正是他們不懂得“己所不欲,勿施于人”的表現(xiàn),讓我們大家行動起來保護(hù)自然環(huán)境。
“己所不欲,勿施于人”。為別人著想,只有用真誠才能換取別人的真心。如果人人都為他人考慮,這個世界將更加和平與美麗,你我的生活也將更加美好,讓我們謹(jǐn)記“己所不欲,勿施于人”的真諦,去開創(chuàng)美好未來。
己所不欲,勿施于人作文15
自我們出生以來,各自身上都經(jīng)歷過無數(shù)的事,像海邊的沙粒數(shù)也數(shù)不完。那里面有開心、有傷心、有委屈、痛苦……并不是每一件事都如我們所愿,但它們是我們成長的見證,我們成長的痕跡。
不是每件事都稱心如意,也不是每件事都像自己腦袋瓜想的一樣,往往,我們都應(yīng)站在其他的角度,為他人想想,我們更應(yīng)做到,“己所不欲,勿施于人”。
我不由地想起我的一位好朋友,她轉(zhuǎn)學(xué)了,有時想想覺得以前特對不起她。以前我是個特調(diào)皮,任性的女生。相反,她卻很善解人意。一次周末我和她約好一起出去玩,我喜歡玩比較剌激的游戲,可她卻總是默默地看著我玩,我的“調(diào)皮神經(jīng)”又起作用了,我決定讓她去玩連我自己想想都覺得心驚膽顫的“彈跳飛人”,因為我有些恐高,我拉著她來到了這里,我打量了一下這里,心不由得抖了一下。我說:“你去玩這個吧!”她一口否絕了,連聲說:“不要,不要。”我當(dāng)然不肯善罷甘休了,我便假裝生氣,說:“今天一整天你什么都沒有玩,如果你不去的話我就馬上回家,以后再也不和你玩了!”她是當(dāng)然說不過我的,只好一臉無奈地上去玩,站在氣墊上面的她,我感覺到她全身都在發(fā)抖,手一直緊緊捏著兩旁的繩子,“哎呀,顧不得那么多了!”第一次彈到空中時,她大叫了起來,后來接二連三的'彈起降落。她一直在上面呻吟,哭嚷著要求停止,我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。哈哈大笑之余的我,還不忘叫師傅“再彈高點!”就這樣她在上面待了差不多十分鐘時間,師傅把把她放了下來,她的腳一觸碰到氣墊,整個人軟弱地坐在上面,滿臉淚水,臉色蒼白地出現(xiàn)在我面前,我其實有些被嚇到了,但逗了她一句:“what’s worry with you?”“I’m not so well!”她哭著大叫似的回答我。頓時,我感覺到我犯下了滔天大罪。她無力地站起來,好像沉浸在暈眩的狀態(tài)中,走到我跟前,對我怒吼:“你自己都害怕的東西,你以為我會無所謂嗎?你以為我不會害怕嗎?”說完便毫不猶豫地跑掉了。
后來經(jīng)過我多次的道歉,她終于和我和好如初了,但我知道那件事始終對她造成了不管多少“對不起”都無法彌補的傷害。
我深刻地領(lǐng)悟到:己所不欲,勿施于人。
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