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我家的 “嘮叨大王”作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我家的 “嘮叨大王”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家的 “嘮叨大王”作文1
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)靽Z叨個(gè)不停。
媽媽的頭發(fā)短短的,一雙大大的眼睛,天天盯著我,讓我心驚肉跳。她還有一個(gè)翹翹的鼻子,下面有一張大大的嘴巴,天天把我吵得震耳欲聾。
每天早上七點(diǎn),媽媽準(zhǔn)時(shí)到我床邊,大聲叫我起床:“快起床,遲到了我可不管。 蔽抑缓每禳c(diǎn)起來(lái),迷迷糊糊走到飯桌前,哇!多好好吃的飯菜,我忍不住捏起一塊牛肉,還沒(méi)吃到嘴里,媽媽就吵道:“洗手了沒(méi)?怎么這么不講衛(wèi)生啊?”“哦,知道了”,我只好乖乖去洗手。
出門(mén)上學(xué)時(shí),媽媽又大喊:“書(shū)包里的.東西裝齊沒(méi)?水杯拿上,去學(xué)校多喝點(diǎn)水!蔽也磺樵傅鼗貞(yīng):“知道啦!钡搅藢W(xué)校后,又想起了媽媽的叮嚀:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就要向別人請(qǐng)教”。
放學(xué)到家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我在屋里寫(xiě),媽媽在客廳里蹺著二郎腿,看著手機(jī),還不忘對(duì)我提醒:“坐姿!又趴那兒了!你的眼睛還要不要?”寫(xiě)完后,媽媽給我檢查作業(yè),又開(kāi)始批評(píng):“字可不可以寫(xiě)好點(diǎn)?錯(cuò)誤為什么這么多?”
媽媽天天嘴都不停,但我知道她嘮叨是為我好。
我家的 “嘮叨大王”作文2
我家有個(gè)“嘮叨大王”,一嘮叨起來(lái)嘴像機(jī)關(guān)槍一樣,特別厲害,她就是我的媽媽。
媽媽的眉毛彎彎的,像夜空中的月牙。眼睛圓圓的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。媽媽的嘴巴很紅,如櫻桃一般,可嘴里的“嘮叨功”卻很厲害。
早上,我還在美夢(mèng)中,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“看看現(xiàn)在幾點(diǎn)啦!還在這兒睡大覺(jué),今天開(kāi)學(xué)第一天你就想遲到嗎?”我起來(lái)一看表,才六點(diǎn)半,用得著這么急嗎?我趕快去刷牙洗臉,臉還沒(méi)洗完,媽媽又開(kāi)始催促:“你都不能快點(diǎn),趕快洗臉,飯都做好了!
洗完臉,我沖到飯桌前,心想,一晚上可把我餓壞了。正當(dāng)我張開(kāi)嘴要吃的時(shí)候,媽媽又嚴(yán)厲地說(shuō):“女孩子吃飯嘴不能張那么大,淑女一點(diǎn),不要出聲!
吃完飯,媽媽送我到校門(mén)口,又不停地叮囑:“上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課一定要多喝水!卑ィ(tīng)得耳朵都快磨繭子啦。
放學(xué)回家,我抓起筆立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),心想:今天老師留的`作業(yè)真多,寫(xiě)不完可不行。寫(xiě)得有點(diǎn)累了,我剛微微彎下腰,正玩手機(jī)的媽媽馬上提醒:“別彎腰,小心近視。”我想:媽媽連頭都沒(méi)抬,怎么會(huì)知道我彎腰了呢?難不成媽媽有透視眼?作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽一檢查,又開(kāi)始嘮叨:“你不是多一橫,就是少一點(diǎn),腦子怎么長(zhǎng)的!”
哎,挺煩媽媽的嘮叨,但我知道,媽媽這樣都是為了我好。
我家的 “嘮叨大王”作文3
我的家庭好像一個(gè)取經(jīng)隊(duì),而我的媽媽則是其中最重要的一員——女版唐僧。但她也是我們這個(gè)大家庭中最不能失去的一員。
清早,太陽(yáng)剛剛升起,我的.媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“要穿好襪子啊,上學(xué)的書(shū)有沒(méi)有沒(méi)拿的?今天天氣不好,多穿點(diǎn)。 薄芭杜,行。”一句句回答中透著我的無(wú)奈,漸漸地,我已將這一句嘮叨當(dāng)作了空氣。
一天,媽媽又開(kāi)始了她一天必有的工作——嘮叨。這一天天的嘮叨早讓我習(xí)以為常,每天都不理不問(wèn),當(dāng)然,今天也不例外。
來(lái)到學(xué)校,望向窗外,天空早已陰沉沉的,還飄著小雨點(diǎn)。英語(yǔ)老師隨著吵鬧聲走上了講臺(tái),我突然想到自己的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)拿,心中一慌,突然想起媽媽每天早上都會(huì)嘮叨我拿書(shū),我后悔不已。突然,英語(yǔ)老師接到了一個(gè)電話(huà),打完電話(huà)后對(duì)我說(shuō):“于林源,你媽媽給你把書(shū)送過(guò)來(lái)了!碧鞖怆m然很冷,但是那一瞬間我愣住了,感到一股暖流流遍了我的全身。
我急忙跑下樓來(lái)到校門(mén)前,只見(jiàn)媽媽早已在那里等了我許久,我雙手拿起媽媽給我的書(shū),眼淚奪眶而出。“要好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)回家!”媽媽又開(kāi)始了嘮叨,但這一次,我不再不聽(tīng)不問(wèn),因?yàn)槲抑溃鞘撬龑?duì)我的關(guān)愛(ài)。
從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)我媽媽嘮叨,因?yàn)槲抑,那嘮叨中飽含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
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