懂得的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的懂得的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得的作文1
我懂的了媽媽的不容易
自從我懂事以了以后，就有很多事情全部都懂了，有些事情在問自我的父母的時候，父母都只可是是用謊言騙過了我們。可是，在升入四年級以后，我就懂得更多了，其中就懂得了媽媽的不容易。
上五年級的時候，有一次期末考試，我拿到的成績并不完美，除了英語得了一個滿分以外，其他科目的分數(shù)呢，簡直不成樣，八十多，升入五年級以來，我從來都沒有在簡單的卷子上考這么低的'分數(shù)。
回到家以后，我自我也已經(jīng)好好的反省過了，還寫了檢討。就這樣，晚上吃飯的時候，媽媽又發(fā)起火了：看看你，考的這點分，這分數(shù)算個什么，你這半年就學了點這個媽媽一發(fā)起火我就很難受。
最終，我忍不住了，大喊道：是，我考的分數(shù)不好，這不是我的水平，可是我也好好的反省過了，我也很難受，你有必要這么說嗎？我跑著回到房間，鎖住門，哭了起來！
第二天，我頂著兩個熊貓眼起床了。出來以后，媽媽已經(jīng)去上班了，我自我收拾收拾就去吃早飯。到飯桌的時候，奶奶安慰了我，然后就對我說：你昨日不應當那樣的，你媽媽昨日晚上氣的血壓都高了。你們都有錯，但她是你媽媽，她這幾天異常累，晚上都快8點了才回來。早上呢，8點多就走了
奶奶說著說著，我又哭了起來，回到屋里反省起來：我怎樣能這么說呢？媽媽這幾天這么累，我又考了這么點分數(shù)，自然會發(fā)火。并且，她的血壓都變高了。唉，媽媽真的為了我們十分的不容易！
就這樣，我深深的體會到了媽媽的不容易，以后，我不能夠在這樣對待媽媽了。
懂得的作文2
世上的母親對兒女的愛各不相同，但大多都很溫暖�？晌覌寢寣ξ业膼酆芴貏e，從很小的時候起，媽媽就讓我自己做自己的.事情，讓我覺得有點冷酷。
我上小學的時候，媽媽就要求我到外面獨自買粉，包子等。我家住在八樓，每天早上六點四十，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛拖著無力的小腳走向小吃攤……
記得有一年冬天，天氣特別冷，我買完粉，兩手端著盛滿粉的盒子，一步一步地走回家，進了樓門口，上了樓梯，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，一不留神腳下一滑，滾燙的粉潑了一身，我被燙的跳了起來，邊哭邊看，兩只手已經(jīng)被燙紅了一大片�？蘼曮@動了鄰居家的老婆婆：“呀！不得了！”全婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥，直往我手背上抹，她略帶責備地說：“你媽媽也是的，這么冷天氣叫你來買粉，要不是穿得厚，身上準會燙起泡來�！眿寢屄劼曄聵�，平平淡淡地說：“陽陽快回家洗一洗，換身衣服，重新買一份�！�
晚上睡覺，不知什么時候，我痛醒了，隱約聽見了媽媽與爸爸的交談：“為了培養(yǎng)他堅忍不拔的性格，獨立自主的能力，受點傷也算接受點教訓吧！我也于心不忍�。 闭f完媽媽便走進了我房間。
我感覺到媽媽把我的被子蓋嚴后才出了門，心想：“原來媽媽就是這樣愛著我的，我一定要聽媽媽話，做媽媽所希望的孩子！
懂得的作文3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诔晒β飞�，難免會遇到一些困難，但貴在堅持。之前的我并不是一個有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅持。
記得是四年級的時候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個手絹，正當我好奇這手絹是又來干嘛的，老師的聲音傳過來：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭取在幾天之內(nèi)會轉(zhuǎn)手絹。”我心想：啊！不會吧！轉(zhuǎn)手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉(zhuǎn)了起來。但手絹太輕，一轉(zhuǎn)就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個調(diào)皮的孩子，不能老實的待在我的指尖上轉(zhuǎn)動。再看看其他同學，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉(zhuǎn)動的手絹，無時無刻都太提醒著我，我不會轉(zhuǎn)手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個舞蹈了。我又一次轉(zhuǎn)起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭氣的'滑下來，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學嘲笑我，我一定要學會！想完，我便擦干眼淚，繼續(xù)拿著手絹練起來。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉(zhuǎn)手絹也是越轉(zhuǎn)越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)我的胳膊因為舉得時間太長而酸痛，但是這些都不算什么，因為成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有堅持，才能獲得成功。
懂得的作文4
生活便是這樣，有得必有失。當在選擇其中一種決定時，你就必須放棄另一種抉擇！這個世界上真的就并不全美，十全十美？貌似有這個詞就必須出現(xiàn)這種情況！
事情便是這樣，有利的一面和弊的一面，讓人如此難以選擇，讓人在選擇時更加的小心謹慎。就像弗羅斯特說過的一樣：“我選擇了其中的一條人跡罕至的路，但我知道，我很難再回頭！”人就是這樣，總是不滿足于眼前，總是覺得未選擇的`路會比已選擇的路更美好，更令人滿意！但我們又不能同時去涉足，就這樣，在選擇的時候，我們往往要放棄，才能得到！“腳踏兩條船”，無法讓自己通往成功。
因為選擇了，就要放棄了，所以認門都總是如此害怕選擇，但偏偏，活著，總會面臨著各種各樣的的抉擇，活著，總會遇到許多讓人可望而不可急的事情，在這面前，我們就要學會選擇，懂得放棄，踏踏實實的選擇過好自己選擇的路！這樣，我們才能更完美~
更完美，并不是說，選擇更多，放棄更少，嘗試更多，那才叫完美，而是你專心致志的時候，用平靜的心態(tài)及真誠的合作去完成你唯一選擇的道路的時候，那才叫更美好，更完美！
路的選擇是否正確，其實都取決于我們自己，我們努力把它做好，走好，他便是正確的。這正是為什么走同樣的路，有的人被鮮花擁簇，有的人卻在荒漠中徘徊的原因吧！
學會選擇，懂得放棄！前進吧！人生！
懂得的作文5
你眉目如當年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的`憂傷，你眉目如當年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。
或許、每個繁華的背后，都會隱藏著許多的傷痛，如此風光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......
曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對影成雙。是你百般呵護的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會為誰永遠停留。
你眉目如當年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當時……
人生應該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。
懂得的作文6
細雨沙沙地飄落，如同扯不斷的細絲，剪不斷的鏤。我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
風兒牽著我的思念在雨中跑……
雨不停地下。我獨自走在回家的路上。兩旁的樹已抽出新芽，花朵也秀出花苞，翠綠的小草也在向我點頭。
就當我欣賞著這充滿詩情畫意的春景時，眼前又出現(xiàn)了那似曾相識又似陌生的身影。
“是她？真的是她！我該怎么辦？”我的心靈在呼喚著。但，我又不知所措，努力尋找著“立足之地”。
她迎面走來，看到我，臉不露出驚慌和失落。一對“青梅竹馬”的好姐妹，就因一件不是誤碼會的誤會而使其間的距離越拉越遠，直至相見，也如兩個不曾相見的陌路人。
她站住了，轉(zhuǎn)過頭，仿佛欣賞著雨中春景。但我知道，無論多美的春景也抵擋不住她的傷心，掩蓋不掉她惆悵的心情。
“為何會變成這樣？一個握手即可言合的誤會為什么發(fā)展到兩姐妹如此陌生？”我的心情很差，只是在胡思亂想著。
驀地，我想起了那句話：“友誼誠可貴，……”一種說不出的滋味襲上心頭。隨即，我心中沖出一股沖動。我跨著大步，面帶笑容，仿佛見了老朋友一般走過她身邊：“ hi ！最近過得好嗎？”她驚慌地望著我，點了點頭，臉上透出一絲微笑。
當我站住回首時，她站在風中，不停地向我揮手。
雨還在下，我心中的煩惱好像也被這雨洗涮一空。原來，珍惜擁有友誼后的心情是多么的.暢快！多么的快樂！多么的自由！
是�。∪松仿L，友誼可以瞬間即逝，也可以瞬間即還。當你珍惜擁有了它時，你會發(fā)現(xiàn)它的可貴，發(fā)現(xiàn)它的真諦。也許，發(fā)現(xiàn)珍惜擁有，是我們最大的幸福。
懂得的作文7
天色暗得出奇，是午夜吧。我默默地閉上了眼。
過了一會，眼前蒙蒙發(fā)白，像是一張潔白的宣紙，被回憶這支蓄滿了墨的筆添了些色彩。一筆過去，卻只添了一道孤獨的黑色，我想睜眼看看外面，卻忍住了這個想法，難道我還要讓漆黑的夜色為我平添幾分孤獨嗎？
眼前漸漸發(fā)白，甚至有些泛紅，但我的心中漸漸地發(fā)黑了，我將臉扎進被窩里，想靠睡眠來麻木這些感情，卻一直睡不著，孤獨像一個個黑色的幽靈在我腦中飛舞、嚎叫，揮之不去，亦令人惆悵難免。孤獨的黑色甚至比外面的夜色還要黑。
可我又轉(zhuǎn)念一想：眼前已然黑漆漆一片，即使睜開眼看看外面又能有什么影響呢？
我死死地抵住了這個想法，黑夜只會令我神傷，不如原地在這臥著，等候著逐漸模糊的意識——沉沉睡去。
眼前的世界愈加的黑了，黑的令人絕望，但我的意識仍舊清醒，不斷忍受孤獨的煎熬，我在被子中將身體蜷縮起來，仿佛一只干癟的檸檬，被孤獨擠出了汁水——那是淚水。
淚水糊在被子上，使我的眼睛極不舒服，我從被子中抬起頭來，卻見有一道曙光通過殘余的.淚滴折射入眼中，像一根撬棍一般撬開了我的眼瞼，我這才驚詫地發(fā)現(xiàn)，窗外不是午夜，而是晨曦。
我看了看剛才的自己，驀地明白了什么。
在極端逆境中，負面的情緒也許占了十分之九，但只要稍稍一抬頭，就能看到透過窗扇射入的陽光，而窗扇也會漸漸打開。至暗時刻已然過去，只要肯重新站起，每一秒都會較上一秒站得更高。
我又一次閉上了眼睛，卻沒了黑暗，一輪朝日正在我心中升起。因為我已明白，只要心向陽光，陽光便能射入心。
懂得的作文8
在這短暫而漫長的十年里，學生們一定經(jīng)歷了很多事情！你對這些東西了解多少？在這短暫而漫長的15年里，我經(jīng)歷了許多事情。給我印象最深的是這件事。因為它讓我明白了“愛”。
我九歲的時候，我和姐姐在廬山度過了寒假。因為我父母都在廬山工作，我和姐姐已經(jīng)一年多沒見了。想回來看看我們。我父親告訴他的老板回來接我和我妹妹玩。
在我訪問的那天，雅安已經(jīng)是下午6點多了。沒有汽車。他租了兩個房間，60元。收拾好行李后，我們來到一家商店。晚飯后，我們出去玩了。
當我們第一次來到一棟出售古代物品的建筑時，外面開始下雨了。不到十分鐘，房子的屋檐就像珠簾一樣被水淹沒了。我們不得不在沒有傘的情況下等到雨停了。
突然我看到一個老人，他出奇的瘦。老人穿著又舊又破又臟的衣服。他的手和腳不見了。右邊站著一個十幾歲的小男孩。這個小男孩是老人的孫子。這個小男孩沒有左手和右腳。這個小男孩非常孝順他的.爺爺，因為他一邊走一邊推著爺爺慢慢地走。左邊是一臺放著悲傷音樂的錄音機。
富有同情心的人路過時或多或少會給些錢。沒有同情心的人不僅在路過時不給錢，而且還說那個老人是個騙子。我憐憫地看著他們，從口袋里拿出十元錢，寄給了那個小男孩。當我轉(zhuǎn)身離開時，老人說:“小女孩，好人有好報�！碑敃r，我忍不住流下熱淚。
我后來明白了:在街上乞討的人不是在假裝。他們真的有困難。他們需要我們的幫助。如果有一天你也有困難，別人會來幫助你。
懂得的作文9
今天爸爸媽媽就要出去打工了，心里有一種說不出的難受，也許是想哭吧。
來接爸爸和媽媽的車來了，頓時，我的眼睛里充滿了淚花，但是，我盡量控制著它，不讓它流過我的臉頰。
爸爸媽媽急著往外拿行李，我急忙跑過去幫他們。因為我呆呆的在那里站著，只會讓我的眼淚情不自禁的留下來。爸爸媽媽叮囑我“要好好學習，注意身體，不能貪玩’’這時我的眼淚已經(jīng)不能再控制，調(diào)皮的眼淚，自己流了下來。這時，車已經(jīng)開動了，我急忙跑回屋
里去。爬在床上任憑眼淚流下來，不去管它，痛痛快快的哭了一場，不知不覺睡著了，我夢見爸爸媽媽回來了。我笑了笑得好甜，好幸福。睡醒了感覺好多了，醒后感覺家好寂靜，好冷靜。
我好多次告訴自己要堅強，因為內(nèi)心明白自己需要什么。我們需要生活的.物質(zhì)條件，需要最基本的支柱，所以我必須選擇不依賴，尋找堅強。
每當感到心身疲憊時總會想到有一種莫名動力在推動我向前，或許是爸爸期待的眼神，媽媽諄諄教導，他們讓我對放棄說不。一幅幅辛勤勞作畫面刻在腦海，時時浮現(xiàn)在眼前讓我有勇氣揚帆起航，旅途中無論是狂風還是暴雨我都會義無反顧勇往直前。因為我明白歸航的途中會有人在遠遠期盼，焦慮的等待，希望我能平安歸來。
爸爸的愛像大山一樣偉岸，給我堅強的依靠；媽媽的愛像溪水一樣，個我纏綿的溫暖。
懂得的作文10
我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。
寫作并不會總是一帆風順的，靈感也并不會時時出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時間，我常常犯難。
仍記得，那一段時間臨近復習趕考，作業(yè)量逐日增長。寫完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。
我漸漸地才意識到時間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來，越想，似乎越亂。
手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書桌上，自責又負氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。
時至如今，每每回憶起這樣的時光，我都能清楚地感到那時的矛盾與糾結，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。
可痛苦總會帶來些什么——在痛苦的過后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對與掙扎。
我學會放輕松地應對它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠比那樣苦思冥想，來得更有效些，靈感或許也會不請自來。其實都是些簡單的道理，但我卻學了幾年才勉強及格。
而讓我震驚的，是我的'堅持。我得承認，如果再回到過去，我可能不能夠堅持下來。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動，才讓我克服了一關又一關。
我感受到手中厚厚的作文紙所帶來的力量，有種豁然開朗的意味，或許堅持不是那么困難的一件事，只要一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，回頭看看，才會猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。
我想，我會把這樣的堅持運用在生活中的。
懂得的作文11
“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家��！”我聽到這消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認識阮文凱時是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛把我們拉在一起，然后就說些什么“指腹為婚”的事。只不過隨口說說而已，那個臭小子卻總是在我面前提來提去的'，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒面子、沒說話的余地了，不過我們已經(jīng)好久沒見面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！
名副其實的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個阮文凱長得還蠻英俊的，學習也算成績優(yōu)異了，就是人品差，那么愛戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！
兩天后，阮文凱終于來到了，我真有些不必的害怕。他的拍馬屁技真一流，一進門就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見了芳芳�！蔽液孟氩徊撬模Y節(jié)要緊，就笑著說好了。阮叔叔見我如此“友善”，便說：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務，文凱就在這里住一個月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。
懂得的作文12
小朋友，你看過《愛德華的奇妙之旅》嗎？我剛看完。這是一本關于愛的圖書，就讓我們先來分享一下柔美的故事內(nèi)容吧！
從前，有一個小女孩阿比林，她很愛一只名叫愛德華的小兔子，但那時愛德華的心是一片沙漠。后來，愛德華被兩個頑皮搗蛋的小男孩扔到了大海里，又被漁夫救起。這時，愛德華才開始想念阿比林，才漸漸地學會了傾聽。但是他卻被埋在了垃圾堆里，還做過短時間的稻草人。
從前有一只瓷兔子愛著一個小女孩，并眼睜睜地看著他愛著的人死去。他感到傷心極了，因為從前阿比林也是這么愛他。終于，他開始經(jīng)常回憶那些愛過他的人，也漸漸地懂得了愛，并最后找到了回家的`路，重新回到愛他的女孩身邊。那個小兔子發(fā)誓再也不會犯愛的錯誤了。
就這樣，愛德華經(jīng)歷了奇妙而又艱辛、既苦又甜的旅行。
我最喜歡故事里的主人公愛德華，因為我看著他從什么也不會去愛，到懂得愛，我想愛的種子也在我的心里萌芽了。看完這本書，我忽然覺得自己是多么得幸福呀，因為我擁有許多許多的愛：父母的愛、老師們的愛和同學們的愛等等。我多么希望有更多的小朋友跟我一樣去閱讀這本書，學會愛，懂得愛，在他們的心里播撒下愛的種子，讓他們的心靈也變成愛的綠洲！
也許愛就是回憶，也許愛就是失去，也許愛就是獲得，也許愛就是奉獻，但不管怎樣，愛都是世界上最美麗的語言！
懂得的作文13
現(xiàn)在回想起來，如果它還在我的身邊，也應該成長為高大雄健的猛犬了吧。一只狗！它給我的感覺，挺兇又十分可愛，腦袋兩邊各垂一片挺大的耳朵。半張的嘴耷拉出粉紅色柔軟的舌頭，隨著呼呼的喘息滑溜溜顫動著，兇猛的狗才這樣喘氣。它不吼不叫，像一個很有身份的武士，威嚴，老練，一動不動地蹲在地上，雄赳赳地張開胸脯上絨樣的長毛。這是它剛剛到家時的.情景。爸爸是愛狗人士，自小我就“耳濡目染”，自然也就十分喜愛狗，它剛一到家，我的喜愛之情就萌發(fā)出來，它的每一聲叫都足以令我心潮澎湃。
與它相處的時間越長，對它投入的感情也就越多，可當我正百般憐愛的待它時，它就這樣被一個陌生人奪走了。
我推開門，見院里一片安靜，沒有生氣活潑的它，我的心慌了，四下尋找，還是沒有，淚水遍布臉頰與心，那一刻，仿佛心都碎了。拋開大人的一切勸說，沖出家門，我的足跡遍布小鎮(zhèn)的每一個角落，淚水灑滿了每一塊土地。不顧路人奇怪的眼神，在風中哭泣。
大人無法懂得，無法懂得一個孩子失去珍寶時那受挫的心靈。他們一切照常的生活著，而我卻在煎熬著。也許那個橫刀奪愛的人不會懂得我的痛苦，就像他永遠不會知道我正流淚寫下這篇文字一樣。
現(xiàn)在的我，才懂得，樂觀與堅強是一切困難的出路。
懂得的作文14
小時侯，不懂得知識。就像原始時代一樣，什么都不懂，只是隨隨便便，無所是事。大人總是依著自己的孩子，不說什么，默默的陪著孩子玩耍，并不知道孩子的樂趣是什么。
長大了，漸漸懂事了，知道這是什么，那是什么。只是不會那么的豐富，都在想一些，天真，幼稚的事。大人高興了，因為孩子會說話了，而且說的話，是那么的有趣，那么的純潔。但總有一些話會使大人發(fā)笑，可是孩子不懂，并不覺得好笑。只是傻傻地看著大人。心理明白，自己想說的話，不是大人們認為的那樣。
上學了，有了多姿多彩的知識。大人希望孩子多多學習知識，帶他們學這個，學那個。很少想著孩子們的心情，說孩子太小了，自己不能自理，都由大人們決定。孩子們并不覺得自己還是那么小，他們長大了，已經(jīng)是小主人了�？上В行┐笕瞬⒉徽J為。
玩具，是孩子們的伙伴，而大人們總會說：“幼稚，還玩玩具，要學習，學習也很快樂。”孩子們知道，學習有時是很快樂，但跟玩具的快樂是不同的，學習的快樂是奧妙，而玩具的快樂是無悠無慮，自由自在。再說大人們就沒有這種童年嗎？當然有，有的大人也喜歡玩具，而有的.大人，不這么認為，因為他們沉浸在工作中。工作！工作！只是為了賺錢，學習，并沒有這么輕松，快樂。
幼稚不是壞事，也不代表沒有長大。它是一種樂趣，一種“知識”。大人不懂，而小孩卻懂。那種純真的心靈，孩子比大人的心靈還要完美。天真的幻想，孩子比大人還要豐富。
一句話，大人并不懂得孩子。
懂得的作文15
不要等到真正的失去了才懂得珍惜。
容易失去的東西也許多，但永遠一去不回的物品只有一種－－那便是時光。
時光似水易逝，一眨眼，時光便悄悄地走了一小步。當你沉睡時，它正在悄悄的離去；當你認真聽講時，它加快了腳步；當你和別人歡聲笑語時，它正孤獨的行走著，它等著你和他一起賽跑………
也許有一天，它等到了�？赡菚r卻是一個分叉路口的盡頭，而即將迎接你的則是另一條更艱難的路；也許它每天都在與賽跑，而你永遠跑在他前面，那么路盡頭等待你的即將是一條更美好的時光隧道。
當我和她還是朋友的時候，我們天天膩在一起，和她在一起的時候（注意：是純粹的.友誼）我每天都挺開心的，因為我和她總是挺默契的，如：有一天，我和她說：T（用字母代替名字），我們來玩一個游戲吧－－玩數(shù)字游戲吧！她毫不猶豫就答應了：好。游戲開始了，她在紙上寫了個兩位數(shù)，我在紙上寫了個38，然后我讓她把兩張紙上的數(shù)字和在一起讀出來－－－5438，看著她那成“川”的眉頭，與抱胸的雙手，與瞇著的眼睛，再加上她那土色的面孔，我忍不住跑了出去－－那表情太嚇人了，但她在一秒后反應了過來，向我追來，可就在她快追上我的時候，上課鈴響了，她的臉上又多了一份無奈，而我則是偷著笑了……和她在一起的時候，我還抱怨她有點煩，可現(xiàn)在我和她都不知道何時會再見，真是后悔，但世界上又沒有后悔藥，我能有什么辦法，只能默默地回憶過往罷了………
所以，不要等到真正失去了才明白什么叫珍惜，要是再后悔，再努力也沒有用，畢竟已經(jīng)她擦肩而過了………
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