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猜字謎作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的猜字謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜字謎作文 篇1
中國(guó)的漢字博大精深,猜字謎更有趣。我和爸爸媽媽猜字謎來了!
規(guī)則是:每人輪流當(dāng)裁判,共三輪,每輪三題,每人在每輪獲勝時(shí)可領(lǐng)兩顆糖。第一輪開始了,我既緊張又高興。爸爸當(dāng)裁判。第一輪的謎面是:一口咬掉牛尾巴。好簡(jiǎn)單!哈哈!這題恐怕幼兒園的小朋友都知道。我不禁暗暗自喜,但我并沒有急著回答,而是看媽媽的好戲。只見媽媽眉頭緊皺,滿頭汗水,摸著下巴,裝出一副思考的樣子,沉默了很久,看見我好像也不知道,便放松了警惕。“告!”我一口說出了謎底!皩(duì)了,兒子,加一分!”裁判爸爸說。媽媽十分吃驚,卻又很不服氣。
第二題:牛尾巴上加一橫。這一題,讓我哭笑不得,謎底是媽媽上一題說的“生”。而媽媽卻又一口氣說了一串字:“牧”“羊”“午”“告”,最后,連“蘋”都說了出來。我謝天謝地,于是,我爽快地說出了答案:“生”!“對(duì)!兒子,再加一分!”媽媽垂頭喪氣。突然,她又用她那有殺傷力的'眼神死死地盯住我。我忍不住想笑出聲來。
第三題:十月十日。我疑惑不解,抓耳撓腮。這時(shí),媽媽突然搶答:“朝!”“對(duì)!本輪兒子答對(duì)兩題,媽媽只答對(duì)一題,兒子獲勝,拿兩顆糖!”裁判爸爸大聲宣布第一輪的比賽結(jié)果。
第二輪,媽媽當(dāng)裁判!熬泡v車!碑(dāng)爸爸正在連接互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我已經(jīng)說出了答案:“軌!薄皟鹤蛹右环。下一題:少女!边@時(shí),爸爸的互聯(lián)網(wǎng)一下子斷了,主機(jī)也卡機(jī)了,呆得眼睛都不眨一下!懊!”爸爸重新清理了一下主機(jī),又連起了無線網(wǎng)絡(luò),一下子就搶答了出來。我很不服氣,決定下一題把爸爸這一分搶回來!熬盘(hào)。”“旭!蔽液桶职志雇瑫r(shí)答出來了。“都加一分,兩人平局!”于是,我和爸爸一人一顆糖。
第三輪,我又把爸爸媽媽考得雙手舉白旗了。
猜字謎真有趣!
猜字謎作文 篇2
“哈哈哈哈,啊哈哈哈”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!
原來是樟城小學(xué)六年五班正在舉行一場(chǎng)別開生面的猜字謎比賽哩!
還有主持人呢!
來!
跟我一起去看看吧!
我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個(gè)小組,每個(gè)小組有一次搶答的機(jī)會(huì),如果搶答正確,當(dāng)組加5分。搶答錯(cuò)誤,當(dāng)組不加分,其它三個(gè)組加一分。
比賽開始啦!
第一題:主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話,有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”
還有同學(xué)說:“出這么簡(jiǎn)單的.字謎,太小兒科了!”
出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會(huì)是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!
是‘一’字!”
“為什么?”老師問,“因?yàn)椤辈粌H要把‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個(gè)勾,我恍然大悟,原來是這樣!
后來我們有猜了“林子多一半”“點(diǎn)心”“100—1”等字謎,可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時(shí)”,大家左思右想,就是猜不出來,老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點(diǎn)提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”
同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。
主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學(xué)猜出來了!皩(duì)嗎?”“對(duì)!”
答對(duì)的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口!蔽矣X得這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。有沒有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。
這次猜字謎活動(dòng)真有趣!
我今天的收獲真多。
猜字謎作文 篇3
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班級(jí)傳來了一陣激烈的爭(zhēng)辯聲,“這個(gè)是全!”“不是!”“那一定是金!”“對(duì)了!”你一定會(huì)想:咦?我們?cè)谧鍪裁茨兀窟@么熱鬧!原來,是語文老師查老師特意抽出一節(jié)課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會(huì)!
此刻,同學(xué)們正看著被選上的小選手在講臺(tái)上聚精會(huì)神地猜著那一個(gè)個(gè)有趣而生動(dòng)的'字謎。啊!又被女生隊(duì)奪去了一分,哎!真是的,大家為啥不選我和章俊杰同學(xué)上去呢?我們男生真的不會(huì)選,偏偏選了那幾個(gè)在這方面反應(yīng)慢的同學(xué),哎!真是一次失敗的選擇啊!我心里想著。咦!我們男生隊(duì)又追回了一分,太好了!
“停!停!停!”查老師喊了一聲,全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲,“聽同學(xué)把題目讀完,這道題是……”嗯!這可是道難題呢,不過難不倒我,這個(gè)字不就是“懿”嘛!可是臺(tái)上的選手就是猜不出,時(shí)間到!哎!又是女生隊(duì)得了一分!男生隊(duì)的隊(duì)員怎么這么不給力!這也是無奈,誰讓我們男生這么沒有眼光呢!呀呀呀!我真的很著急,不過事已至此,哎!還是女生隊(duì)贏了,沒關(guān)系,下次努力,超過女生隊(duì)就行了,我心里默默地給自己、給男生隊(duì)加油吶喊!之后,老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎,字謎是:一個(gè)人斬了一個(gè)口,留下了一個(gè)日。這下,我們?nèi)喽及察o了下來,大家都在認(rèn)真思考,而我想來想去也想不出來,心里總是嘀咕,這是怎么字?接下來我們?nèi)嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)我猜錯(cuò)了,連我們公認(rèn)的學(xué)霸都被這個(gè)字謎打敗了!查老師對(duì)任弈喧說:“我們都猜不出,你公布答案吧!比我嚓颜f:“答案是品!因?yàn)橐粋(gè)日分成……”嗯?你剛才不是說斬掉一個(gè)口,留下一個(gè)日嗎?哦,任弈喧你這個(gè)粗心大王,又把謎題說錯(cuò)了!“哈哈哈!”我們班的猜字謎大會(huì)就在這樣的歡聲笑語中結(jié)束了!
這次的猜字謎大會(huì),不僅讓我們樂在其中,更讓我們感到了漢字的博大精深!
猜字謎作文 篇4
今年春節(jié),發(fā)生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……但令我最難忘的事要數(shù)猜字謎了。
今年大年初一早晨,我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風(fēng)吹拂聲,仿佛在給這美麗的景象伴奏。草坪上的花朵,十分美麗:紅的似火,粉的如霞,白的像雪……爭(zhēng)先恐后地把公園打扮得更美。再看公園里早已是人山人海,水泄不通了。年青人興致地在湖邊喂魚,老年人們,捋捋胡須,悠閑地在公園里散步,頑皮的孩子們一個(gè)個(gè)興奮得小臉通紅,在人群中跳來跳去,十分開心。
這時(shí),“有心計(jì)”的爸爸為了考考我,便說到:“薇薇,你自稱‘猜謎高手’,今日可否與我去戰(zhàn)場(chǎng)一決高下?”“去就去!”我胸有成竹地回答道。
說著,我與爸爸媽媽一起來到了猜字謎的地方。按理說,猜謎對(duì)于我來說是雕蟲小技,可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫著:“找春天。注:猜《紅樓夢(mèng)》中一人物!蔽医(jīng)過認(rèn)真分析,知道了一些眉目:“找春天,這題目一聽就知道是一位賈府的小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘云等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春!笔紫,我想到了迎春,但想著想著便覺得不恰當(dāng)。我突然靈機(jī)一動(dòng),高興地跳了起來,“答案一定是探春!”我心里暗暗叫道。于是我便興奮地拿著字條來到獎(jiǎng)品發(fā)放處。沒想到,我真的猜對(duì)了!那位阿姨笑盈盈地說:“真每想到,一個(gè)小孩兒竟能猜中《紅樓夢(mèng)》中的人物,一定熟讀四書五經(jīng)!蔽疫B聲笑道:“不敢當(dāng)!”阿姨送了我一個(gè)小巧玲瓏的`茶壺。捧著我靠智慧得來的小茶壺,我仿佛看見我正把這個(gè)精致的茶壺送給愛品茶的爺爺,他笑得嘴都合不攏嘴……想到這,我開心地笑了。嘿嘿,爸爸最終垂頭喪氣地夸張地高舉雙手向我認(rèn)輸了……
猜字謎既可以提高我們的分析能力,又能增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)春節(jié),我過得既充實(shí),又快樂。
猜字謎作文 篇5
昨天,鄭老師讓我們編字謎,以前都是老師準(zhǔn)備的,這一次為什么要我們親自動(dòng)手?我心里充滿了疑惑,卻又夾雜許多期待。
其實(shí)在一篇上次作文里我編過一個(gè)字謎,用不用這個(gè)已經(jīng)在大家面前出現(xiàn)過的字謎呢,想著到時(shí)要被大家秒猜的情景我感覺有點(diǎn)尷尬。
活動(dòng)快開始了,我也停住了回想,全神貫注的投入比賽中。第一個(gè)題目浮出水面了,“一片真心變小心”我快速讀了一遍題,心里不斷地想:“‘真心’,‘真’應(yīng)該就是真,而心……”突然,一個(gè)聲音打斷了我,原來左正源猜到了,他說謎底是“慎”,聽到答案后,我真恨不得時(shí)光倒流,因?yàn)槲抑徊钜徊骄拖氤隽舜鸢噶恕?/p>
嘗過失敗的我拾起信心,迫不急待想迎接下一題,可是謝宇謙的一道題把全班難住了!芭_(tái)上一人放影片”,當(dāng)題目出來的時(shí)候,我滿臉問號(hào),找不到頭緒。在草稿本上我寫很多個(gè)答案,但都不是正確的。這時(shí),有人說出了自己的猜想,可謝宇謙都是一個(gè)“錯(cuò)”字奉送。無奈,老師讓謝宇謙公布答案了!皡?”我驚訝不已,班上也沸騰了起來,個(gè)個(gè)臉上都是疑惑與不解,一旁的曾皙達(dá)更是捶胸頓足,他已經(jīng)想到了,可是沒及時(shí)說出來。
我們一題接著一題地猜著,大部分同學(xué)都至少答了一題,可是我一題也沒答,這讓我心急如焚。但本想在下一題大顯身手,卻沒想到我的字謎上榜了,令我沒有想到的.是,字謎一出,“頂著一頭盔,下壓一寶貝,像貝不是貝,中插草青青”。全班有那么一瞬間雅雀無聲,奇怪,我這字謎早就問世了,為什么班上還是沒有人猜出來!我心中有一個(gè)憤怒的聲音叫著。等待了我人生中最漫長(zhǎng)的30秒后,終于,毛子墨說出了謎底——寬!那一刻我感覺我的心受到了解放!
時(shí)間如流水般飛快流過,不知不覺活動(dòng)就接近尾聲了。這次猜字謎活動(dòng),不僅鍛煉的智力與反應(yīng)力,還讓我知道了漢字的奧妙,我們也要將漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
猜字謎作文 篇6
“這個(gè)字謎肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我會(huì)這個(gè)。耶!我猜對(duì)了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們?cè)诟墒裁磫?相信聰明的你讀第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了,我們?cè)诓伦种i。
自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對(duì)猜字謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無限的.想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。
下午猜字謎之前,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,每人找一條字謎,再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的字謎張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對(duì)的話,紙的背面有相應(yīng)的小禮物,先給老師說謎底,猜對(duì)的話便把紙撕下來,換取小禮品。
一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開始迅速找字謎了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡(jiǎn)單會(huì)的,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查字謎時(shí)有印象,但不深刻,我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦!“因小失大”怎么有兩個(gè)大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬里長(zhǎng)城般的隊(duì)伍,老師猶如一個(gè)公主,外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對(duì)老師說:4號(hào),謎底是“口”字!敖蚁聛戆,你答對(duì)了,到我這里換獎(jiǎng)品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個(gè)棒棒糖。隨后,我又猜對(duì)了一個(gè)字謎,獎(jiǎng)品是一盒奶。
叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動(dòng)的猜字謎游戲課結(jié)束了。我覺時(shí)間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺得很快樂。
猜字謎作文 篇7
你玩過“猜字謎”嗎?我玩過很多次,有一次我印象最深。周六,我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。我找了一些我的朋友來做評(píng)委,我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。 首先,由我出題:“老爸老媽聽好了,上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!彼麄兟犕旰篑R上用手指在桌子上比劃起來,過了一會(huì)兒他們說:“你這題還真難哪!”半分鐘過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,自稱是“猜字高手”的老爸額頭流出了汗,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜淼碾y題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е翎呏鴨枺骸耙灰即鸢?”媽媽笑著問我:“是不是燕子的'‘燕’字呀?”我大喊:“YES,媽媽真棒!”“為什么是‘燕’字呀?”我的朋友和爸爸齊聲問。“因?yàn)?0萬大軍可以用廿表示,四個(gè)小兵就是四點(diǎn),再加上北字里面一個(gè)口,正好組成一個(gè)‘燕’字!眿寢屨f!芭叮瓉砣绱!”他們不得不認(rèn)輸了。 接著輪到媽媽出題了:“再會(huì)”。我一聽,哈,都老掉牙了!于是就大聲吼道:“是‘觀’,這么簡(jiǎn)單!”我的朋友和爸爸媽媽被我嚇了一跳,都很詫異的問我:“你怎么那么快就猜出來了?”我洋洋得意地說:“這在學(xué)校里已猜過啦,不過我知道這個(gè)字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘會(huì)’是‘見’,‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……
通過這次猜謎活動(dòng),不僅使我懂得了怎樣猜字謎,更重要的是讓我懂得了對(duì)事物要多角度的考慮問題,不要在一個(gè)角度來思考問題,要逆向思維。真是一舉兩得,收獲頗豐!
猜字謎作文 篇8
今天,胡老師跟我們玩了個(gè)游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎,都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦!
首先,老師出了一道“開胃菜”,就是“一箭穿心”。大家聽到了,紛紛舉起了手。我心想:“一箭穿心?那不是很……疼嗎?”最后,我說了答案,結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請(qǐng)湯可欣回答,她說:“這個(gè)字應(yīng)該是‘必’字,那一撇就像劍一樣,刺穿那個(gè)‘心’!焙蠋熣f,這只是簡(jiǎn)單的,后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。
接下來,老師端出一道“精品菜”,內(nèi)容是“七十二小時(shí)”。什么?我瞠目結(jié)舌。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著,有人舉起手,說:“老師,應(yīng)該是‘晶’。72小時(shí)不就是三天嘛!”我心里暗暗佩服。老師說:“看,天花板上不是有答案嗎?”我們抬頭一看,果然,全是一個(gè)個(gè)正方形組成的“晶”。接著,老師上了一份“點(diǎn)心”——“二十四小時(shí)”。大家聽了,猶豫地舉起了手!叭?”“錯(cuò)!薄疤?”“錯(cuò)!薄Y(jié)果,我們都束手無策了。老師笑了笑,說:“是‘舊’呀!一日不就是‘舊’嘛!”哦!我們恍然大悟。
很快,我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”,有的人覺得是“悶”,還有的人覺得是“雀”。誰知,這些都是錯(cuò)的。我們都蒙了,有人甚至說腦子都要想炸了。看看我們一臉疑惑的樣子,老師說道:“你們看,里面說‘小’走了,那個(gè)‘小’就只剩下‘丿’了!庇终f:“‘大’回來了,所以是‘夭’!蔽覀冇忠淮未羧裟倦u。我心想:“這題好難!老師怎么這么厲害!”我做夢(mèng)都沒想到賀知章大詩(shī)人寫的《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢!
時(shí)間過得真快,“菜”都上完了。這節(jié)有趣的`作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,讓我們知道了用更好的方法記字,給我們帶來了快樂。
猜字謎作文 篇9
“三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了!是春字!
想必你已經(jīng)知道我們?cè)诟墒裁戳。沒錯(cuò),我們?cè)诓伦种i呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語,家里立刻炸開了鍋,真像在開一場(chǎng)辯論會(huì)。
“一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想。看著他們這樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們?cè)趺崔k,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦,狗可以看成“犬”字,兩張口加下面?犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙?jiān)谝慌詫懼蠹遗氖纸泻,連連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。
“真慢,我一下就能猜出來!蔽也唤源底岳奁饋。他們好像就在等我這句話一樣,七嘴八舌的給我出謎語!耙稽c(diǎn)一橫長(zhǎng),口字在中央,小子下邊站,只盼幸福降!蔽揖o鎖眉頭,陷入思索之中,手不停的在桌上筆劃,一分鐘,兩分鐘,我的心煩躁極了,抓撓耳塞,失去了耐心。“是“享”字啦!”見我想不出答案,宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎,后來我捉摸不透,只能虛心請(qǐng)教,她拿出紙給我講解。原來一點(diǎn)一橫長(zhǎng)是一個(gè)點(diǎn)加在一橫上,口字放在一點(diǎn)一橫的下正方,小子下邊站,取走其中的子放在下邊,就是享字。
天暗了下來,我們猜了十幾個(gè)謎語,但還是意猶未盡,依依不舍的與字謎世紀(jì)告別。這一次我們不但知道了猜謎語的秘訣,還真正認(rèn)識(shí)到了有耐心的重要性。
真是一舉兩得,一箭雙雕的猜字謎辯論會(huì)啊!
猜字謎作文 篇10
星期六,我們小組在一起組織了一個(gè)猜字謎的娛樂游戲。一進(jìn)我家,曾嘉宜就馬不停蹄的奔向我們的“獨(dú)家討論室”(其實(shí)是我家頂樓的會(huì)議室,但自從我們有了學(xué)習(xí)小組那就成我們的獨(dú)家討論室了)。
曾嘉宜大展歌喉唱到:“四個(gè)人呀搬木頭搬呀么,搬木頭。你知道是什么字嗎?”曾嘉宜趣味盎然的唱到。肖俊濤立刻叫道:“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,這么簡(jiǎn)單的題呀還是不讓我猜了吧。”徐雨婷在一旁哈哈大笑,我裝著一臉冷漠道:“既然簡(jiǎn)單,你就說說看唄!毙た樕缓冢骸罢f就說,誰怕誰啊,這個(gè)字是木!”我的嘴微微勾起道:“哼,簡(jiǎn)單你還猜錯(cuò),這個(gè)字是杰!”一直在一旁不說話的曾嘉宜道:“恭喜你啊肖俊濤,你回答錯(cuò)誤,可悲啊楊佳寧你回答正確!痹我擞终f反話,搞的我和肖俊濤臉色刷的白了。曾嘉宜又說道:“木頭很自然可以聯(lián)想成木字,四個(gè)人可以想成四個(gè)點(diǎn),組成在一起就是杰!
輪到我出題了:“兩點(diǎn)水猜一字。”肖俊濤又一次搶答道:“簡(jiǎn)單啊,水字!痹我苏f:“兩點(diǎn)水可以分開猜,兩點(diǎn)水是兩點(diǎn)水旁,因?yàn)轭}目中還有一個(gè)水字,所以要把兩點(diǎn)水旁和水字組合在一起,答案是冰!毙煊赕玫吐曊f道:“我覺得是冰。”我打了一個(gè)響指道:“曾啊,果然是名不虛傳的字謎高手,的.確那個(gè)字是冰!毙た瓪鉀_沖的把頭一轉(zhuǎn),曾嘉宜便對(duì)著我們燦爛一笑。
徐雨婷的腦子一轉(zhuǎn)出了一道難題:“七個(gè)人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同樣眼八只,猜四個(gè)字。”我們仨頓時(shí)拉下臉來,完全不知如何回答。曾嘉宜也不知何時(shí)冒出來個(gè)答案:貨真價(jià)實(shí),她說:“這題我做過,所以也要比你們知道的多一點(diǎn),徐雨婷是貨真價(jià)實(shí)這個(gè)答案嗎?”徐雨婷連連點(diǎn)頭說是,我們也連連叫贊。
天色逐漸變暗,一轉(zhuǎn)眼我們都差不多猜了一百個(gè)字謎了,娛樂與知識(shí)并存,這次猜字謎讓人無法忘記。
猜字謎作文 篇11
“百里不同風(fēng),千里不同俗”。每個(gè)地方過節(jié)都有不同的民俗,今年元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜字謎大賽。
早晨走進(jìn)校門,校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,五光十色。星光大道上、操場(chǎng)上掛滿了色彩繽紛的燈籠,每個(gè)燈籠外懸掛著不同的字謎。一陣微風(fēng)飄過,燈籠搖曳著身軀,這片燈籠的海洋,泛起了層層彩色的波浪,給學(xué)校添了無限光彩。
到了下午,我們年級(jí)的活動(dòng)終于開始啦,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地來到操場(chǎng)上。只聽老師說,這次猜字謎,大家要八仙過海,各顯神通,猜出答案。老師話音未落,我們便抑制不住自己的心情,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個(gè)人手中都拿著一張字謎。有的三五成群地討論著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的抓耳撓腮地思索著。猜到謎底的同學(xué),歡天喜地地去核對(duì)答案。猜錯(cuò)的,則像泄了氣的.皮球,垂頭喪氣的,不過他們并沒有放棄,時(shí)不時(shí)傳來:“我猜對(duì)了”和“哎,就差一點(diǎn)”的歡笑聲和嘆息聲。
我走到字謎前,伸手扶著一張字謎卡。上面寫著:早不說晚不說,(打一字)。我絞盡腦汁思索著:是十字.......因?yàn)楣艜r(shí)的“曰”表示說的意思,“早”去掉“曰”就是十......就它吧!我自信滿滿地奔向老師,說出了答案。老師給出的是:NO。我悻悻地又重新回到這個(gè)字謎前,忽然聽到有人說“許”。我想了想,早不說晚不說,那不是中午說嘛,“說”也就是言,“言”加“午”等于“許!蔽艺婧蠡谧约簺]有當(dāng)初想到這一點(diǎn),真的是就差一點(diǎn)點(diǎn)呀。猜字謎真的是一件很有意義的事情。
夕陽(yáng)親吻著我的臉頰,猜字謎活動(dòng)接近尾聲,雖然我沒得到獎(jiǎng)品,但這次活動(dòng)的收獲滿滿的:人間處處皆學(xué)問,我們要多了解更多的事物,拓寬知識(shí)面。才不至于做井底之蛙。
猜字謎作文 篇12
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈,他們?cè)诟墒裁?原來正在進(jìn)行著熱烈的猜字謎游戲。
游戲開始了!老師在黑板上寫到:“一人一張口,口下長(zhǎng)只手。”還沒等老師寫完“手”字,孫碩一拍大腿,搶先回答:“拿!”“是呀!我怎么就沒想到呢?這么簡(jiǎn)單!”我惋惜地說著。
第二輪游戲開始了。老師一字一板地念道:“要一半,扔一半!”我想都不想,便脫口而出:“奶!”“答對(duì)了!”一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。那可真是特級(jí)超難題初出茅廬,一級(jí)難題游刃有余,二級(jí)大題不假思索,三級(jí)小題不在話下!我驕傲地說:“太簡(jiǎn)單了!老師,你出個(gè)難題吧!”老師略一皺眉:“有了——七十二小時(shí),猜一字!”我思考著:七十二小時(shí)是三天,但三天合起來也不是字啊!三天……也叫三日,那就是“晶”。想到這兒,我眼前一亮:“晶!”“晶,怎么是“晶”呢?”頓時(shí)唏噓聲四起,當(dāng)我做了解釋之后,大家才恍然大悟!袄蠋!我不服!再出個(gè)難題,我要和張哲PK!”孫碩咆哮道。“好!”只見老師運(yùn)了氣:“我要使出終極大法了!一根木棍,吊了一個(gè)方箱,一把梯子搭在中央!”我心想:老師出這道題還真挺難啊!于是,我陷入沉思。只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖,有的托下沉思,還有的.暗自思襯……這時(shí),老師給出了提示:“一根木棍,上面就是“一”,那大家說什么字四方四角?”“口!”孫碩搶先說道!皩(duì)!那“一”和“口”之間有一把梯子,再吊起來,猜一猜吧!”我正拿著筆寫寫畫畫,反復(fù)思考,可卻被范源搶先:“面!”“對(duì)了!”大家都情不自禁為他鼓起了掌,連我也向他投來了贊許的目光。
通過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
猜字謎作文 篇13
這一學(xué)期,我們開展了“遨游漢字王國(guó)”的綜合泩學(xué)習(xí),我們開展了許多活動(dòng),有許多收獲,而讓我收獲最大的是猜字謎。
那一天,廖老師笑容滿面地走了進(jìn)來,一進(jìn)門,便對(duì)我們說:“同學(xué)們,這一次我們開展‘遨游漢字王國(guó)’的綜合泩學(xué)習(xí)中的猜字謎!” 廖老師一說完,教室里立刻炸開了鍋:
“什么?猜字謎!”
“猜字謎,我可拿手的啦!”
“字謎規(guī)則是什么?”
“應(yīng)該怎么玩呢?”
過了好一會(huì)幾,教室里才安靜了下來。“該點(diǎn)人上去出字謎了。”不知是誰在下面?zhèn)鞑ァ靶〉馈毕,讓剛安靜下來的教室又沸騰了起來。同學(xué)們也分為了三個(gè)“大隊(duì)”:一隊(duì)為“我我我隊(duì)”,他們?nèi)巳伺e起了手還“我,我,我”地大叫;一隊(duì)為“站身隊(duì)”,他們舉手時(shí)都不由自主地站起了身;另一個(gè)隊(duì)為“討人隊(duì)”,他們都坐得端端正正——討好老師唄。
最后老師點(diǎn)了黃哲上去。黃哲像一個(gè)勝利者一樣大叫一聲“耶!”跳了起來,三步并做兩步走上了講臺(tái),邊笑邊說道:“二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜。打一字,是什么?”我看了看四周:有的同學(xué)斜著頭苦思著,有的'同學(xué)使勁地拍著腦袋,似乎想把答案拍出來,有的同學(xué)舉手后又放下,半舉法放。我心想:二十四小時(shí),一日呀!但莫當(dāng)日字猜,那是什么呢?一日、一日、一日……舊!我舉起了手,抬頭看看四周,一些同學(xué)也想出來了舉起了手。黃哲環(huán)視了一下,點(diǎn)了郭飛雨。郭飛雨戰(zhàn)起來說道:“日!”黃哲一聽臉都笑開了花。又點(diǎn)了代心月,代心月滿懷信心地說:“舊!”黃哲先是一愣,接著說道:“對(duì)了!苯又覀冇滞媪嗽S多這樣的游戲。
漢字歷史悠久,是能體現(xiàn)我們中國(guó)文化的東西!今天我又知道了漢字也很有趣,每個(gè)漢字都有自己的形象特征。多一筆,少一畫都可以變成另一個(gè)字,像今天的日和舊。猜字謎可以鍛煉思維,讓我們的頭腦多用多想,更加靈活……。這一天真讓我一生受用不盡啊!
猜字謎作文 篇14
在我的腦海中,記錄著許許多多酸甜苦辣的事,其中一次班隊(duì)課的猜字謎活動(dòng),令我至今記憶猶新—— 這一節(jié)是我們特別地喜歡的班隊(duì)課,班長(zhǎng)和主持人一出場(chǎng),同學(xué)們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”班長(zhǎng)打著手勢(shì),示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個(gè)大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學(xué)的嗎?肯定很有趣!”有的同學(xué)揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙說:“幸好早有準(zhǔn)備,怎么玩?”主持人不耐煩地著手勢(shì),教室即時(shí)安靜下來,然后說:“注意聽好游戲規(guī)則,我數(shù):一、二、三,大家開始舉手,反應(yīng)最快的同學(xué)才能優(yōu)先被請(qǐng)到出題目。”說完,主持人開始數(shù)數(shù)了:一、二、三。話音剛落,我連忙舉手,但還是慢了點(diǎn),主持人請(qǐng)了小玲,她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著全班神秘一笑,然后說:“高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄧爺爺?shù)亩洹!闭f完后,小玲便坐下了。
我在本子上“刷刷刷”地寫了起來,看看“小天才”璐璐,只見她皺著眉頭,不時(shí)往外張望,又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周,希望從中得到啟示。沒有人舉手,我看看小玲,四目相投,她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”,主持人請(qǐng)他發(fā)言,原來是小鈞,60位同學(xué)的.目光一齊投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的臉色晴轉(zhuǎn)多云,吃驚地望著小鈞。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了,主持人請(qǐng)了小昆,他出了一道挺簡(jiǎn)單的題:一個(gè)字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時(shí)候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W(xué)都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時(shí),我心里暗暗得意。 接下來,許多同學(xué)都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個(gè)男孩當(dāng)中坐;多一半;山水相逢…… 正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會(huì)課雖然結(jié)束了,但給我留下了深刻的印象。
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