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(優(yōu))神奇的實驗作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的神奇的實驗作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的實驗作文 篇1
今天,爸爸帶我做了一個有趣的、神奇的水實驗。
我們需要兩個透明的玻璃杯,兩種顏料,一個薄的硬紙板。
首先,我們要把那兩個透明的玻璃杯裝滿水,一杯裝滿熱水,一杯裝滿冷水,然后把紅色的顏料滴進(jìn)熱水杯,把藍(lán)色的顏料滴進(jìn)冷水杯,充分混合攪勻后,把硬紙板輕輕的蓋在熱水杯上,一手拿著杯子,一手按著紙板,迅速翻轉(zhuǎn)過來,然后把熱水杯和紙板輕輕的扣在冷水杯正上方,最后,見證奇跡的時刻到了。
一手扶住杯子,一手慢慢地將兩杯中間的硬紙板抽出來,此時可以清楚的'看到,紅色的熱水一直飄浮在上面,藍(lán)色的冷水則一直沉在下邊,中間形成一道明顯的紅藍(lán)分界線。
做完實驗,我問爸爸這是為什么呢?爸爸回答說:“因為熱水輕冷水重。”果然,過了一段時間,熱水杯的水溫慢慢降了下來,紅色和藍(lán)色漸漸混合到了一起。
為了再次證明這個理論,我們又做了一次,這次藍(lán)色的冷水杯在上,紅色的熱水杯在下,將硬紙板抽出來的那一刻,瞬間兩種顏色混合到了一起,合二為一。
整個實驗過程,我既緊張又激動。然而這次實驗讓我學(xué)到了新的知識,這真是一個有趣的、神奇的水實驗。
神奇的實驗作文 篇2
“開飯嘍!”隨著我的一聲大喊,奶奶端來了一盤麻辣龍蝦。好誘人!通紅鮮嫩的龍蝦配上香濃的湯汁,真讓我垂涎三尺。我迫不及待地抓起一只,津津有味地吃起來。
“呀!好辣!”我一下子被辣得跳起來。急忙伸出舌頭,一邊用手在嘴邊不停地扇風(fēng),暫緩一下辣味,一邊急著找水來解辣。找來了水,我猛地灌了幾大口,可嘴里還是火辣辣的,辣味好象絲毫沒有減退。我一連喝了兩大杯,肚子都快灌飽了,可感覺辣味才稍稍退去一點點。我不禁有些奇怪:怎么喝了這么多水,辣味才退了這么點?難道這辣有什么魔力,連水都無法消融它嗎?我要試一試!
我找來一瓶辣油和一杯純凈水。我往用筷子挑起一大塊辣椒放進(jìn)水里,水面上立刻浮起一團(tuán)一團(tuán)顆粒狀的辣椒團(tuán),他們緊緊抱在一起,連成一片漂浮在水面上。還有的.小塊小塊地連在一起沉到水底,不能溶解在水中。我拿起筷子,用力攪拌起來,辣椒也隨著水的旋轉(zhuǎn)飛速轉(zhuǎn)動起來,和水融為一體。可等水面趨于平靜之后,它們卻又恢復(fù)了原來的樣子。我又用熱水,冷水反復(fù)實驗了好幾次,可看到的現(xiàn)象都是一樣的。由此我的出了結(jié)論:水不能溶解辣。可水為什么不能解辣辣呢?水既能解咸又能解甜,惟獨不能解辣,這到底是什么原因呢?
我?guī)е蓡柌榱穗娔X。原來辣椒不同于糖和鹽,辣是一種不能溶解于水的東西,只能用油類和脂類來緩解辣味。例如啤酒、牛奶等物質(zhì)?吹竭@些,我終于恍然大悟。
!科學(xué)真奇妙,看來我要不斷探索,多多發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)!
神奇的實驗作文 篇3
前幾天,老媽笑瞇瞇地跟我說:“老師說下次上課時要帶你們做實驗,讓你們準(zhǔn)備一顆雞蛋,一個玻璃杯,一根蠟燭!崩蠋熛胍缮叮磕鞘翘伎倦u蛋?我很好奇,一直期待著周五的到來。
終于到周五晚上了,我拿著老師讓大家準(zhǔn)備的實驗材料,迫不及待地進(jìn)入了直播間。老師面帶微笑地說:“今天我們來做一個神奇的實驗——點蛋成銀!蔽覀兡康煽诖簦活w雞蛋怎么會變成銀蛋呢?老師抿了抿嘴,然后催促著我們點燃蠟燭。我壯起膽子,用打火機(jī)點燃了蠟燭。接著,老師讓我們把雞蛋放在火苗上烤,直到蛋殼完全變黑。我很納悶,不是要做“點蛋成銀”的實驗嗎?老師是不是說錯了?可他并沒有解釋。我只好拿起夾子,準(zhǔn)備烤雞蛋了?晌覄傆脢A子一夾,雞蛋就碎了,蛋清都流出來了。我嚇了一跳,連忙叫媽媽再拿一顆雞蛋過來。
媽媽擔(dān)心我又搞砸了,就親自拿著雞蛋,把它放在火上烤。不一會兒,雞蛋就被烤成了一個烏黑的蛋。然后,老師讓我們把雞蛋放在水里。我一放進(jìn)去,雞蛋瞬間變成了“銀蛋”。我呆若木雞,然后一下子把蛋拿上來,可剛拿上來,它又變成了黑蛋。
老師告訴我們,雞蛋被烤黑后,表面上覆蓋著一層碳顆粒。碳顆粒在水中是不會溶解的,反而會發(fā)生放射現(xiàn)象,使得我們從水面上看,覺得那是一個銀蛋?梢荒蒙蟻,它又變回原來的`樣子了。
怎么樣,科學(xué)是不是非常神奇呢?
神奇的實驗作文 篇4
如果你問我什么方法,能用紙蓋住倒立的杯子,不讓水流出來,我會毫不猶豫的告訴你,把杯子里的水裝滿。這個答案是我在奇趣班找到的。
一上課,羅老師就拿出一個裝滿水的杯子和一個沒有裝滿水的.杯子還有一些小紙片。羅老師問到:誰有辦法,能用紙蓋住倒立的杯子,不讓水流出來了。
我左思右想。我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,急忙跑到講臺去嘗試。羅老師把裝滿水的杯子倒掉了一些,現(xiàn)在杯子里還剩三分之二的水。羅老師給我一張小紙片。我拿起小紙片,心里感到惴惴不安。我輕輕地把小紙片放上去,用力地擠壓,然后我把杯子倒立起來,只見水漏了出來。后來,我挑戰(zhàn)了三分之一杯,五分之四杯,可都失敗了。結(jié)果只有裝滿水的杯子,取得了成功。
這是為什么呢?難道另有原因?
等我請教老師后,不禁感嘆,原來是這樣的呀。實驗原理是:因為杯子里的水裝滿后,杯子里沒有空氣。杯子外壓強(qiáng)比杯子里的壓強(qiáng)大,杯子外的空氣就像一只手一樣拖住杯子,把小紙片緊緊的貼在杯口上,不讓水漏下來。
我樂不可支。因為我能在奇趣班學(xué)習(xí)。這個讓我開心地學(xué)習(xí)寫作文,學(xué)習(xí)知識的班級。所以我很喜歡奇趣,它就像我的家一樣,我愛它。
神奇的實驗作文 篇5
星期天,我和媽媽一塊兒做了個實驗。
我按照媽媽的吩咐,拿來一個干燥的空玻璃杯,一個打火機(jī),找來幾支蠟燭和一些石灰水。
首先,媽媽取出一根蠟燭,小心翼翼地點燃它,豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時,將蠟燭粘在臺子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上 面。這時,蠟燭似一個乖巧的小孩一樣,可蠟燭的火焰卻被熄滅了。我看了以后覺得這個實驗并不怎么奇特,但自己卻又說不出什么理由,只好請教媽媽。
媽媽說,因為火焰在燃燒時需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會把氧氣燒光,當(dāng)杯子里沒有氧氣時,它就會自動熄滅火焰。
接著,媽媽把澄清的'石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,杯壁就附著一層石灰水了。又把這個杯罩在火焰上,一會兒杯壁的石灰水就渾濁了。
“這是怎么回事呢?”我很納悶。
媽媽聽了,笑著說,你還是去請教電腦老師吧!
我一聽,打開電腦查了起來,原來這是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣。“哦,原來是這樣呀!”我急匆匆地喊來媽媽,給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說:“今天你又知道了一個新知識了。”
真是一次有趣的實驗!以后,我還得多做些實驗,多了解掌握一些科學(xué)知識!
神奇的實驗作文 篇6
我又到吳老師家寫作文了,一進(jìn)門,吳老師拿來一塊橡皮、一把尺子和一張白紙,吳老師問我們:“你們猜我要做什么?”
“畫畫”?“寫字!”“折紙!”同學(xué)們討論著,好不快活!
“停!”吳老師一邊說著,一邊把尺子放在桌子上,讓尺子三分之一懸空,尺子懸空的地方好像在說:Oh no!你想干嘛?吳老師又拿出橡皮這個“炮彈”,準(zhǔn)備“投彈”,吳老師瞄準(zhǔn)了,“開炮”!橡皮準(zhǔn)確無誤地打在了尺子上,尺子像個跳水運(yùn)動員三百六十度大旋轉(zhuǎn),然后就掉在了地上,老師也讓我們試了試,尺子被成功擊垮,非常準(zhǔn)確。
這時老師把一張A4紙壓在尺子上面,A4紙像個防護(hù)罩,蓋在了尺子上面。吳老師問我們:“這時如果我砸下去,你們覺得會發(fā)生什么?”這時同學(xué)們又討論開來,我覺得尺子和橡皮會一起落在地上。
又到了緊張的'實驗階段了,尺子好像在說:小橡皮,我不怕你了!當(dāng)“炮彈”落到尺子上,尺子跛了幾下,但沒掉下來,我們都驚了,吳老師拿手用力向尺子砸下去,尺子也沒掉下去,同學(xué)們紛紛說吳老師沒用力,吳老師就叫我們自己來,尺子還是不掉,輪到我時,我雖然很用力,但尺子還沒有掉下去。
老師看我們很用力,就告訴我們,噢!原來是大氣壓問題呀!吳老師跟我們說:“我們身邊都有大氣壓大氣壓在A4紙上,才使A4紙壓在桌子上!蔽衣犕,心想:“科學(xué)的世界,真是奧妙無窮!”
神奇的實驗作文 篇7
今天上課與往常大不同,你們知道是為什么嗎?
今天上課時,老師帶來了一個生雞蛋、一根筷子、一個裝大半杯水的水杯和一袋鹽。大家都疑惑不解,議論紛紛。我坐在位子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,又皺眉頭又撓頭。老師要干嘛?難道又要做實驗或玩游戲?會不會要煮雞蛋?
只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯子里,雞蛋慢慢沉到了水底,像個熟睡的嬰兒;接著老師又慢慢地倒進(jìn)了很少的鹽,用筷子使勁地攪哇攪哇,雞蛋一直都沒有浮起來。同學(xué)們都很奇怪,為什么雞蛋旋轉(zhuǎn)了半天都沒有變化?老師并不灰心,拿起鹽袋就往里倒,倒了很多,白白的.鹽像給雞蛋鋪了條白色的毯子。老師又使勁兒的攪哇攪哇,雞蛋就像加滿了油的潛水艇,直往水面沖。老師越攪越快,雞蛋竟然有一點浮出了水面,就像一個打量世界的小孩子;又像一個眼睛里裝滿怒火的小精靈,巡視著是誰打擾了他;還像想見見世界的小娃娃。同學(xué)們都驚訝極了,一個個都不敢相信自己的眼睛。原來,在清水中加了鹽,水的密度就變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
大自然可真神奇,還有許多奧秘等著我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。
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