關于彩虹作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于彩虹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于彩虹作文1
夏日里，一場雷雨過后，天空剛剛放晴，陽光明媚，瞬間，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
那彩虹又彎又長，紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，紫的，宛如一座彩色的弧形天橋橫垮在天空中。彩虹的紅就像一瓶葡萄酒一樣的燦爛；彩虹的橙就像橘子一樣；彩虹的黃就像香蕉的黃；彩虹的綠就像小草一樣嫩綠；彩虹的青就像樹葉；彩虹的藍就像天空一樣清澈；彩虹的紫就像茄子。七種燦爛明亮的顏色的.組合，讓人歡悅，開心。
古時有人說彩虹是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢；也有人說，那是仙女為窺視人間在云端搭起的彩橋，不管是彩綢還是彩橋這都是神奇的傳說。其實，下過雨后空氣中會懸浮許多水霧，水霧就像三棱鏡一樣當陽光照射到半空中的雨滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七色光，這就是彩虹了。
我喜歡雨后的彩虹，因為它像一座絢麗的天橋，氣勢雄偉地橫臥天際；像通往成功的橋梁。有一首歌是這樣唱得"陽光總在風雨后，請相信有彩虹’’。我覺得，我們的成長像一道雨后的彩虹，只有經歷風雨，才能呈現(xiàn)我們那絢麗多彩的人生。
關于彩虹作文2
有很久沒下大雨，地旱災的裂開了，花朵乏力地垂掛了頭，蟬熱得不知道該怎么辦，在樹上，草叢里中不斷地叫著知了知了。今天上午，氣溫分外炎熱，過了一會兒，云浪滾翻，狂風咆哮，暴雨夾著狂風飛奔而來。通過窗子，看見了小雨滴敲打著地面，樹木在狂風中手足舞蹈，仿佛在熱烈歡迎暴雨的來臨。
暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，云開日出。但見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙子的氣球花，又像諸神以便處理大家旱災變?yōu)榈淖詠硭�。一頭扎在水天相接的江河里，一頭扎在云彩，好像要把河中的'水抽到天上，在降下去，處理旱災。它還像一座極大的五顏六色拱形門，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿門而入。
彩虹是如何產生的呢？父親跟我說：彩虹是太陽光透過雨的顆粒物時產生的。由于僅是直直的行駛的，但它也是有一旦進到水里就會折射的特性。所以當陽光基于雨的粒子時，就會折射出來。這時，因為光折射的視角因色調而各不相同，因此 就擁有七種顏色。
原來是這個樣子的啊。我喜歡你！彩虹，你真美��！
關于彩虹作文3
第一次失敗，是在中考的時候。
平時，我都是班里的尖子生，父母和老師都對我寵愛有加，我也十分自信。但成績一公布，我就傻眼了：班里幾個平時名次都在我后面的同學，成績都過了市重點高中的錄取分數線，而我卻離錄取線差了十幾分，名落孫山。
我一個人離開學校，躲在郊外的河灘上痛哭了一場。第二天上午，我的班主任老師來家里看望，坐在我家灑滿陽光的庭院里，我難過的.眼淚又一次大顆大顆地默默涌了出來。媽媽見了，忙給我遞送紙巾，但沉默了半天的老師說：“先別擦拭，先抬起你的腦袋來�！�
我不知道老師要讓我做什么，但我還是聽話地抬起了頭。老師說：“對著太陽，睜開你的眼睛來！”
我聽話地對著刺眼的太陽，慢慢睜開了我噙滿淚水的眼睛。老師扶著我幼小的肩膀說：“告訴我，你看到了什么？”
我回答說：“我看到了彩虹，滿天都是彩虹，每一束陽光都是一束五彩繽紛的彩虹！”真的，我看到整個天空就像一片萬紫千紅的大花園。我驚奇極了。
老師微笑著用紙巾幫我輕輕拭去我的眼淚說：“失敗的眼淚，對于一些人是淹死他們夢想的洪水，而那些最后的成功者們通過眼淚發(fā)現(xiàn)了滿天都是彩虹。”
彩虹并不是每天都有的，但流過眼淚的眼睛，卻時時都能在平淡的歲月中看到繽紛的彩虹。
關于彩虹作文4
我看過的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的`卻是下雨過后的彩虹。
今天上午，不知誰惹惱了老天爺，天空中突然出現(xiàn)了幾朵烏云，慢慢的，烏云越來越多。最后，天空一剎那變得黑暗起來，電閃雷鳴，最后下起了傾盆大雨……
過了一會，雨終于停了，天空還像以前那么藍，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常艷麗。此時我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖著長長的紗裙，翩翩起舞。
雖然已經過了很長時間，可事物永遠不會忘記那一刻，回憶起來，就好像是剛剛發(fā)生似的。
彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。
關于彩虹作文5
下雨時，出太陽，最美麗的景物會出現(xiàn)，就是美麗的彩虹。
今天，老師說給我們上一堂獨一無二的作文課：“同學們，今天我們來玩橡皮泥，并且要在20分鐘內完成自己的作品�！�
“活動開始了�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，同學們已經開始躍躍欲試。我要做什么呢？我記得我最喜歡就是雨后的彩虹，對，就做彩虹了！
我拿起紅色的'橡皮泥，先把它揉成一個圓形，再放到桌子上搓，就搓成了一個長條，再把那個長條彎過來，就成了紅色的彩虹。做完彩虹后，我覺得這幅作品還缺些什么，靈機一動，噢！還缺太陽！我趕緊把太陽做好，但是搓的時候老是兩種顏色的橡皮泥合二為一，粘在一起。搓長條的時候老是斷，此時，我們的心情無比沮喪，就像一條歡暢流淌的小溪突然遭到阻礙，手上的動作緩慢了下來，目光不經意間落在水筆上。突然，腦門一亮，跳出一個大膽的想法：揉彩虹條的時候揉輕一點就不會斷了，然后把所有的彩虹條都放在一邊，最后再按顏色順序排放起來。
作品終于做完了，一幅美麗的“彩虹”呈現(xiàn)在我的眼前�？粗约旱膭趧映晒逸p輕地吁了一口氣，心里也漾起了愉悅的漣漪，一圈圈的，蕩漾開來。
這真是一堂有趣、獨一無二的作文課�。�
關于彩虹作文6
我看到的彩虹，和你們看到的絕對有很大的差距。因為我在寧夏那邊，晚上七點鐘都還有著太陽，而我就是在晚上七點三十四分看到的彩虹。我又為什么在那兒呢?因為我的夏令營就是在寧夏的吳忠市，旁邊的國家一級保護景區(qū)哈巴湖!那天因為下雨，所以回來的時間比較早。
“劉芮伊，快開門!”一個急促的聲音在門口響起，開門一看是我的好朋友徐子涵叫我走去看彩虹。我興致勃勃跟著她來到了看彩虹的地方。
當我第一眼看見這道彩虹時，我驚呆了!那簡直就是一座天空之橋，架在了明亮的'哈巴湖上。湖水像一塊碧綠的翡翠，天空也像剛清洗過一樣。這時我們就像進入了仙境，彩虹的七色光照耀著大地。紅色是火、橙色是土、黃色是光、綠色是植物......我們一起玩耍，沒有作業(yè)，沒有家長的嘮叨，沒有學習的困擾......只有無憂無慮的歡樂。
這時一只鳥飛過，打破了我的幻想。一眨眼，我發(fā)現(xiàn)彩虹已經開始慢慢消失了!
彩虹真美麗，她給我?guī)砹梭@喜。我真舍不得它離開!
關于彩虹作文7
我喜歡各種各樣的顏色，天藍、淡紫、粉紅、濃黑、金黃、淺綠……
純潔的天藍色，是茫茫的大海的顏色，是無邊無際的天空的顏色。我喜歡天空，想像小鳥一樣在天空上自由自在地翱翔。我喜歡大海，想像魚兒一樣在水里游來游去，仰望星空。
夢幻的淡紫色，是香噴噴的薰衣草的顏色，是酸甜的葡萄的顏色。我喜歡葡萄，酸酸甜甜的味道像人生的味道。我喜歡薰衣草，想在美麗的草原上尋找五顏六色的`花兒，尋找薰衣草。
公主般的粉紅，是閃爍的公主裙的顏色，是真誠的童話世界的顏色。我喜歡公主裙，穿在身上就像一位名副其實的公主。我喜歡童話世界，引人注目的主角和純真的童話討人喜愛。
浪漫的濃黑色，是人們的頭發(fā)的顏色，是有營養(yǎng)的芝麻的顏色。我喜歡頭發(fā)，就像一條條又細又長的絲帶戴在頭上。我喜歡芝麻，和核桃一起榨就會變成米黃色的好喝的豆?jié){。
閃耀的金黃，是農村的稻田的顏色，是金光閃閃的星星的顏色。我喜歡稻田，是它給予我們米飯，讓我們有糧食吃。我喜歡星星，用望遠鏡看夜晚的星空，可以看到星星一閃一閃眨眼睛。
可愛的淺綠，是每一棵還沒有長大的樹的顏色，是原野上的青草的顏色。我喜歡未長大的樹，是它身上結出了一片片綠葉。我喜歡青草，它是小羊和兔子都愛吃的“美味”的食物。
應有盡有的顏色，最終組成了美麗的彩虹。彩虹是人類美好的希望，是孩子們夢寐以求的夢想。它出現(xiàn)的時候，是一顆顆愛心“擴大”的那一刻，是每個人實現(xiàn)理想的時候！
關于彩虹作文8
雨過天晴，遙遠天邊出現(xiàn)一道七彩繽紛的絢麗彩虹，每一個顏色就像一位小精靈，在湛藍的天空輕快的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿著拱橋跳到那端，吸引觀眾的雙眼緊緊盯著，一刻也不愿離開。
彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們在溜滑梯上，玩得不亦樂乎，從互不認識變成了好朋友。
每個人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋梁，連系人與人之間的感情，拉近彼此的距離，建立良好的關?，它是使我們心靈相通、永遠存在的橋梁。
絢麗奪目的彩虹，出現(xiàn)的時間總是短暫、帶著夢幻氣息，雖然霎那間就煙消云散、無影無蹤，但這樣的短暫之美，就算付出再多的代價只為驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對我們來說，是可遇而不可求，這告訴我們應該珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍美好的人、事、物，以免所有美好的事物在彈指之間消逝，讓“?那間成為永?”。面對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中；蔚藍的.天空、絢麗的彩紅、翠綠的草原，已浮現(xiàn)在我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。
每當我看到耀眼的彩虹，就會想著綺麗彩虹的另一端有什么？或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個充滿歡笑的小國家。但是，每次我看見彩虹就覺得它在對我微笑 ，我也微笑著，以天使鉆石般璀璨的笑容期待，期待一次又一次美麗的邂逅。
關于彩虹作文9
一陣雷雨過后，太陽趕走了烏云，棉花似的白云又跑到藍天上。這時，東方的天空出現(xiàn)了一道淡淡的弧形的亮光。這亮光越來越長，漸漸的，彩虹出來了。它柔和寧靜地掛在天空，像一條彩帶，又像一座跨越南北的拱橋。在藍天白云的襯托下，彩虹的顏色是那么明艷：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……這絢麗璀璨的柔輝，映照著雨后大地。我睜大眼睛使勁看：彩虹的.每兩種顏色交會處，顏色漸變很自然，根本說不出那是什么顏色，畫畫水平最高的人也調不出那美麗的色彩！
“誰持彩練當空舞……”我不禁背起了學過的詩句，想起許多關于彩虹的傳說。古人說，那是仙女在云端歌舞時揮起的彩綢；阿拉伯人說，光明神有一把巨大的弓，每當光明神休息時，他會把這把弓掛在云端，于是天上便有了彩虹。
但是彩虹真的是這樣形成的嗎？當然不是。陣雨過后，天空中充滿了無數小水滴，當陽光射向水滴時，發(fā)生折射和反射作用，如果角度剛好合適，我們就可以看到這有著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的彩虹了。
大約過了半個小時，我驀然發(fā)覺彩虹的顏色比剛才變淡了，在我的視線中悄悄地消失了。我回頭問了問媽媽：“你小時候看過彩虹嗎？”“當然了，那時還很常見呢！”媽媽說。
“現(xiàn)在大氣污染這么嚴重，彩虹已經很少見了，那以后是不是就再也看不見彩虹了？”“不，不會這樣！通過我們人類的共同努力，這座七彩橋一定會經常出現(xiàn)在潔凈蔚藍的天空的……”
關于彩虹作文10
彩虹是我們所崇尚的，它在我們心中就是光明、、、樂觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的？科學家們認為：彩虹是太穿透的顆粒時形成的。原本光是筆直行進的，但它也具有一旦進入水中就會折射的性質。因此光在通過的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會以各自不同的`角度折射，它們會整齊地排列起來，這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見到的，一般是在比較多。空氣里水滴的大小，決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄�？諝庵械挠甑未�，彩虹就鮮艷，也比較窄；空氣中的水滴小，彩虹就淡一些，也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的，但是我們很難見到它，所以科學家們根據彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來試一試吧！首先，找到一塊有陽光照射的地方；然后，找到三角棱（如果沒有三角棱可以用溫度計），放在陽光下。在陽光照射的地方放一面鏡子，另一面放一張白紙，這樣，一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹，還真有一種自豪感呢！
實驗了，但是有一個疑問一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過三棱鏡來制作呢？原來，當光通過三棱鏡的時候，前景的方向會發(fā)生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的現(xiàn)象，它的形成也是奇妙的，令人驚嘆的。
關于彩虹作文11
清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒，今天好像換了一個世界似的。 一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。
爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說:“彩虹是雨過天晴的時候出現(xiàn)的，說明現(xiàn)在離下完雨的時間還不久�！蔽液闷娴貑�:“爸爸，彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現(xiàn)呢?” 爸爸笑著對我說:“咱們做一個小實驗，你就明白了�！� 爸爸讓我拿來一杯涼白開水，含了一口，對著太陽一噴，在蒙蒙的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙人的.彩橋，仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
爸爸說:“陽光或其他白色的光是復色光，是由七種顏色的單色光組成的�？諝庵械男∷魏帽仁且粋�個小小的棱鏡。奴色光經過小水滴的兩次折射，就發(fā)生了色散現(xiàn)象，又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的虹就有了各種頗色。” 我望著逐漸消失的彩虹想:如果把一個人的努力奮斗看成是一種單色光，那么大家的努力奮斗合在一起，就能構成一條通向未來的彩虹��！
關于彩虹作文12
“哇，太神奇了！”當我拿著用礦泉水瓶自制的小噴壺給家中的盆栽澆水時，一次偶然的扭頭，我發(fā)現(xiàn)身后的瓷磚地面上出現(xiàn)了一個美麗的圖案，我不禁興奮得大叫。
圖案呈弧形，由外而內分別為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。天哪，這分明就是彩虹！可彩虹怎么調皮地跑到我家陽臺的地面上了呢？我看來看去，最終發(fā)現(xiàn)彩虹的出現(xiàn)和我手中的噴壺里噴出的水霧有關。我很好奇，于是連忙打開了《十萬個為什么》，在里面找到了答案：彩虹也叫虹，是大氣中的一種光的現(xiàn)象，一般在雨后初晴時出現(xiàn)。它是天‘空中的`小水珠經日光照射發(fā)生折射和反射形成的弧形彩帶，由外圈到里圈共有七種顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們出現(xiàn)在與太陽光相對的地方。
知道這個奧秘后，我迅速拿出家里的大噴壺裝滿水，興奮地沖下樓。今天是個好天氣，陽光明媚，晴空萬里。我背向太陽，用噴壺向空中噴水，噴出很多小水珠，我隱隱約約看見一道道彩虹。雖然這道彩虹比天上的彩虹小得多，但這畢竟是我第一次造出的“人造彩虹”，因此我還是很興奮地跳了起來。
我想，我們應該從小就養(yǎng)成處處留心、細心觀察的好習慣，做一個生活中的有心人，這樣才會在生活中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，體會更多的樂趣。
關于彩虹作文13
很久很久以前，在七朵云上有七位小仙子，叫小紅、小橙、小黃、小綠、小藍、小靛、小紫，她們是一群形影不離的好朋友。但是有一天，她們竟然為了誰最美麗而爭吵不休。
小黃說:“我是世界上最美麗的顏色�！薄安挪荒�！我才是世界上完美無缺的顏色！”一旁的其他仙子也七嘴八舌，結果大家都吵成一團。忽然小紅說: “這樣好了，明天我們去問陸地上的人類吧！”小紅來到了一個果園里面�！罢垎柲阆矚g紅色嗎？”那個人說:“我喜歡的是彩色。”小紅聽了便向其他的仙子說: “我們可以在天空上畫上自己的顏色吧！”小黃說: “可是如果我們每天都畫我們會很累�！毙〖t想了又想說: “彩虹代表開心，那雨過天晴的'時候把彩虹畫出來吧！”就這樣仙子們又和平共處了。
有 一天小綠和小紅說: “我們一起玩吧！”小紅不小心撞到小綠兩個人又吵架了，還好小藍在一旁，不然小紅和小綠就又打架了呢！小仙子們都感謝小藍呢！在這時候仙女出現(xiàn)了他給七仙 子們三的愿望，小紅說我希望小綠不見，小綠也說小紅也不見，還好仙子們把最后的愿望把他們變出來。
到了第二天小紅和小綠還在吵架，當要畫完彩虹時他們發(fā)現(xiàn)她們的顏色都很美麗所以他們就和好了。小紅和小綠合好了后又一起去玩。但是遇到巫婆，巫婆說如果你們不能畫出最美的畫，你們就死定了，說完就飛走了。小紅和小綠回去和朋友商量決定要畫什么，他們想了又想就飛上天畫了太陽和草地，從此有個美麗的天地了！
關于彩虹作文14
彩虹橋位于婺源清華小西湖，渡八百載風雨而雄在，歷千古而存今，譽為江南第一廊橋。
“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，為名之由來。橋長一百四十米，寬七米，四墩五孔，數廊。建橋者誰？浮圖濟祥、能人胡永班是也。竹簧深幽，穿石徑至岸，只見一橋凌波，勢若飛虹，巍巍然，墩若逆舟，恢弘至極。廊閣交替，氣宇軒朗，其貌翼然。
拾階而上，廊眉飾彩金大字：彩虹橋。立于橋廊：金風徐來，心旌甫暢。其下：天光云影，楔石為坡，敷涓流潺潺。墩石為徑，似新月一灣，游人躍其上。登高臨遠，青山綿邈,近峰倒影，白墻黛瓦流沔于綠波。
廊橋椽頭磷磷，穿坊迂回，婉轉相連。其陽為欄，可臨波而遠眺，山色盡斂；其陰為椅，行憩于途可話家常；其間石桌石凳，明暗因時而變幻。鄉(xiāng)間士子，常會于此，或登高而舒嘯，或銜觴而忘歸。
乘浮槎逆波而上，水草招搖，游魚細石可見。人在溪中行，可濯手，可濯巾。山氣日夕，水霧漸升。梢翁立于槎尾，撐篙而歌。一圈圈漣漪，漾開一溪歡。浣紗埠頭痕猶濕，恍如,搗衣砧上人未遠。倘若，皎月在天，水月在側，砧聲慢慢，秋蛩爭鳴于四野，此為小西湖秋夜之大觀也
秋暝漸深，游人漸去�；赝接八叮黄槊�。新安七人行，回石徑，燈火闌珊處便是來路。
關于彩虹作文15
我家有一扇窗戶，推開窗戶，我可以看到不同的風景。今天，我看見雨了。
我坐在琴椅上，反復練習著，聽著一陣又一陣聒噪的聲音，眼前呈現(xiàn)出無數的星星，一氣之下，我離開了它，恨不得永遠地離開它。我失落地坐在窗前，望著窗外，枯黃的樹葉落了滿地，老舊的墻上滿是斑駁裂縫。四周靜寂，眼下滿目是荒涼，我就這么坐著，靜靜地坐著。
忽然一陣狂風吹來，樹葉被風吹得嘩啦啦地響，又如一層金色的波浪在翻滾著。先是一滴，兩滴，輕輕地打在窗玻璃上，還沒來得及思索，豆大的雨點便打來了，敲打著窗戶的聲音簡直不要太可怕。突然，一道閃電從我眼前劃過，緊接著是一聲驚天動地的響聲，讓我心驚肉跳。此時天空已經是灰蒙蒙的一片，雨還在唰唰地沖洗著大地，車輛的鳴笛聲增添了可怕的.氣氛。
這雨熱烈而又粗獷。
漸漸地，雨勢慢慢變小，半空中似乎掛著水霧狀的絲簾，水珠子從葉子上滴下來，比少女的眼淚還嬌媚，烏云散盡，整個大地又是另一番景象。
看!我的呼吸急促起來，窗外的風景讓我眼前一亮。是彩虹!五彩斑斕的顏色裝飾著天空，它太美麗了!漸漸地淚水模糊了我的視線……
是啊!不經歷風雨怎么見彩虹?
我又重新坐回了琴椅上……
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