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知足者常樂(lè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的知足者常樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
知足者常樂(lè)作文1
鳳凰浴火焚身。在涅盤(pán)中重生,綻放驚艷。
荷花出淤泥而不染。在水下悄然浮出水面,頗為神圣。
濤聲如雷貫耳。在風(fēng)雨中翻云覆雨,不失壯闊。
但不是人人都能擁有鳳凰的美艷,荷花的神圣和大海的壯闊。細(xì)品平凡的生活,精嚼手中的幸福,在知足中,眉顏舒展。
東晉陶淵明“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲”。在閑暇中品味人生,在休憩時(shí)解讀自然。沒(méi)有官場(chǎng)的追名逐利,沒(méi)有繁華社會(huì)的勾心斗角,少了一份負(fù)擔(dān),多了一點(diǎn)自在。雖然沒(méi)有享受盡榮華富貴,雖然沒(méi)有嘗遍過(guò)山珍海味,但在他那雙被歷史打磨的深邃的眼神中,我們可以看到他身居田園,粗茶淡飯的閑適和“聊乘化以歸盡”的知足。
知足者常樂(lè)。不知足者常憂。
“六國(guó)畢,四海一”,但秦皇不安于現(xiàn)狀。焚書(shū)坑儒,以愚黔首。收兵鑄人,以弱天下之民。并施以暴政,民不聊生。然而,防民之口甚于防川,與人民作對(duì)注定就要覆滅。于是有了揭竿為旗,斬木為兵的起義。經(jīng)歷了多少代心血的金城千里。一夫作難而七廟隳。正是因?yàn)榍貒?guó)君王的不知足導(dǎo)致了朝代的滅亡?梢(jiàn)不知足者則常憂。
古如此,今亦然。(六個(gè)字很自然的將歷史跨越了兩千二百多年)
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,你是否會(huì)抱怨學(xué)習(xí)艱辛,工作的`勞累呢?知足者常樂(lè),不要總是去怨恨生活的不公平,而是要去體會(huì)生活的幸福。等到失去的時(shí)候,不要發(fā)出當(dāng)初身在褔中不知福感慨了。
其實(shí),知足并不是滿(mǎn)足現(xiàn)狀而失去上進(jìn)的信心。知足只是一種心態(tài)。有了知足,也許你會(huì)擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落”的情趣;有了知足,也許你會(huì)擁有“去留無(wú)意,靜觀天上云卷云舒”的坦然。以這種情趣和那種坦然在人生的河流中穿行。在歷史的腳步昂首。還有什么大風(fēng)大浪過(guò)不去呢?還有什么大溝大坎邁不通呢?所以,知足者常樂(lè),讓我們都知足的看待問(wèn)題,看待人生吧!
問(wèn)世間樂(lè)為何物,一切盡在知足中。
知足者常樂(lè)作文2
人生如海中航行的船,碰觸暗礁該怎么辦?是選擇直向前沖最終支離破碎,還是任憑海浪拍打流向無(wú)礁之地,人生亦是如此即使明知得到后將面臨莫大的災(zāi)難還是順其自然安然度過(guò)一生。
兩只老虎正是因?yàn)橄胍玫礁髯圆辉摀碛械臇|西,最終才落得死的下場(chǎng),由此顯得知足的重要性,所以我們應(yīng)做一個(gè)知足者,這樣才會(huì)得到屬于自己的一份回報(bào)。
看古今中外有多少人選擇了知足,西西弗斯面對(duì)苦難,仍能快樂(lè)的玩賞蝴蝶,坦然面對(duì)無(wú)窮盡的價(jià)值否定與意義消解而不懈怠。陶淵明面對(duì)苦難仍能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!闭且?yàn)樗愠?lè)的積極心態(tài)才使他過(guò)著灑脫一般人生,塞翁面對(duì)身落殘疾的兒子,沒(méi)有悲傷而是積極面對(duì),得到屬于自己的一份回報(bào),由此可見(jiàn)知足的重要性所以我們應(yīng)做一個(gè)知足者常樂(lè)人。
然而并不是所有人都選擇了知足,面對(duì)誘惑和申選擇權(quán)貴被叛國(guó)家貪贓枉法,最終被查封斬首,為后人所唾棄,正是因?yàn)樗玫阶约翰辉摰玫降臇|西才落得這樣的下場(chǎng)。面對(duì)美麗,邪惡的王后妄想殺死白雪公主,最終卻變成世上最丑陋的人,正是因?yàn)橥鹾蟛恢闵萸笞约翰辉摰玫降?美貌才落的惡果,所以我們應(yīng)做一個(gè)知足者常樂(lè)人。
看那航路上,無(wú)數(shù)的人為我們指引,成為我們的羅盤(pán),也有無(wú)數(shù)的人在那暗礁上留下警告,成為我們的方向標(biāo),“不管一切如何,你仍然平靜和愉快。生活就是這樣我們也就必須對(duì)待生活,要勇敢,無(wú)畏。含著笑容地不管一切如何”這是羅莎盧森堡告訴我們的他要我們以一個(gè)平常心去處世不論遇到什么事,那怕是將要面臨一個(gè)莫大的災(zāi)難也不要退縮要勇敢,無(wú)畏。含著笑容地,做一個(gè)知族的人,你終會(huì)化解災(zāi)難得到屬于自己的一份幸福,一份回報(bào)。
如果每個(gè)人都抱著貪婪的心來(lái)在這個(gè)世界生活那么世界將不在擁光明,如果每個(gè)人都抱著平淡的心那么世界將不在擁有黑暗。
但世界并非完美也總會(huì)有殘缺,黑暗與光明二者總是并存既不會(huì)有完全的黑暗也不會(huì)有完全的光明,世界就是這樣,是選擇光明做平淡之人永不奢求!還是選擇黑暗做貪婪之人因奢求而失!我想只有選擇光明,做平淡者知足人,你才會(huì)成功得到屬于自己的一份回報(bào),一份對(duì)你而言最好的回報(bào)!
知足者常樂(lè)作文3
人們常說(shuō)知足者常樂(lè),但安于現(xiàn)狀時(shí)時(shí)知足,真的快樂(lè)嗎?在我看來(lái),知足未必常樂(lè),而不知足者則常樂(lè)。
不知足,是生活的推動(dòng)器。
數(shù)萬(wàn)年前的遠(yuǎn)古時(shí)代,正因?yàn)樵既瞬恢阌谌忝嬔纳罘绞,才有了熟食的產(chǎn)生和今天的我們?鬃樱瑢W(xué)識(shí)淵博卻不知足,在晚年時(shí)依舊周游列國(guó),為了后世的`思想而努力。愛(ài)迪生因不滿(mǎn)足于自己的發(fā)明,若干次的嘗試終于找到鎢絲,讓光明照亮了千家萬(wàn)戶(hù)。
不知足方有前進(jìn)的動(dòng)力,不知足才能擁有更好的生活,不知足才能常樂(lè)。
不知足,是國(guó)家的根本點(diǎn)。
秦始皇能一統(tǒng)中國(guó),就是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的不滿(mǎn)足,所以不斷地改革完善,才有了秦國(guó)的強(qiáng)大。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。”若一個(gè)國(guó)家知足于現(xiàn)狀,沒(méi)有了“野心”,便將要滅亡。中國(guó)的改革開(kāi)放,美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),法國(guó)的
大革命,無(wú)不向我們證明了不知足對(duì)國(guó)家的重要性。
不知足方有憂患意識(shí),不知足才能振興國(guó)家,闖出一片天地。
但是何為不知足呢?不知足就是不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,是有一種持久不滅的熱情前。不知足,使人勇往直,從中獲得的樂(lè)才是真正的樂(lè)。
不知足是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的獨(dú)賞之樂(lè);是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著知樂(lè);是“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮”的無(wú)畏之樂(lè)。
再看看現(xiàn)在的我們,假使你通過(guò)奮斗可以擁有更好的未來(lái),卻因知足而放棄,未來(lái)的你會(huì)是快樂(lè)的嗎?所以,只有不知足的人才能為了更好的未來(lái)去奮斗,在不斷的升華之中才能常樂(lè)。
不知足者常樂(lè),這既是對(duì)我們的教導(dǎo),也是讓國(guó)家強(qiáng)大的動(dòng)力。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)不知足的常樂(lè)者,讓祖國(guó)因我們的不知足而常樂(lè)于世界之林。
知足者常樂(lè)作文4
俗話說(shuō):“人不自私,天誅地滅!”人生有太多的舍不得,但人心的貪欲是個(gè)無(wú)底洞,成天被功名利祿所誘惑,無(wú)法盡情享受美妙人生,汲汲營(yíng)營(yíng),那生活會(huì)非常緊張、痛苦、度日如年。所以要有“舍”才會(huì)有“得”,舍去煩惱得到更多的輕松自在,去蕪存菁,生活才會(huì)過(guò)得更加自在、快樂(lè)、精采!
喜歡在球場(chǎng)上廝殺的我,考試前總是忍不住到球場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,盡情的在球場(chǎng)上馳騁,但換來(lái)的結(jié)果就是一張張有如燙手山芋、叫我自己看得怵目驚心、慘不忍睹的考卷,以及爸媽“河?xùn)|獅吼”般的.責(zé)難。在以往的經(jīng)驗(yàn)中,我體悟到考試前如果臨時(shí)抱佛腳是不會(huì)獲得好成績(jī)的,只有平時(shí)養(yǎng)精蓄銳,才能在考試時(shí)一鳴驚人!
人的欲望是個(gè)永無(wú)止盡的無(wú)底洞,我們有時(shí)不能自我矜持,每每受欲望所糾纏、綑綁,最后跌入萬(wàn)丈深淵而無(wú)法自拔。或許,我們應(yīng)該舍棄某些東西,以豁達(dá)的心坦然接受,就讓事情隨風(fēng)而去,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。如果,舍去一些心愛(ài)的人事物,卻能得到更多的驚喜,這不就是“塞翁失馬,焉知非福。”的道理嗎?賣(mài)菜的陳樹(shù)菊奶奶,“舍”棄了她平日辛苦賣(mài)菜的錢(qián),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子可以有更好的就學(xué)機(jī)會(huì),她也獲“得”了更多的回饋,她的“舍與得”,不就是我們的示範(fàn)嗎?
古人告訴我們:“知足常樂(lè),能忍自安。”如果人們不錙銖必較,不貪得無(wú)厭,真正實(shí)踐“舍與得”,把煩惱、悲傷、妄想都舍棄了,把快樂(lè)、知識(shí)和財(cái)富都分享了,自然就會(huì)得到人生另外的一番新境界。那么,我們的人生將會(huì)過(guò)得更加輕松自在,也更加充實(shí)、美滿(mǎn)!
知足者常樂(lè)作文5
口干舌燥,在心中反復(fù)念著同一個(gè)字??水的我,像只在沙漠渴到極限的小鹿,連跑帶跳地沖到客廳,以小偷那讓人措手不及的速度抽出水杯舉起保暖杯,打算以豪情壯士之勢(shì)倒水。只可惜倒出來(lái)的只有空氣,找開(kāi)杯蓋,真可謂是“清貧如洗”。
沒(méi)辦法,我只好極為痛苦地拿起水壺去接凈化水準(zhǔn)備燒水來(lái)慰勞我饑渴的身體。由于著急,我就少接了些水沒(méi)有平時(shí)那么滿(mǎn),我想這樣水燒開(kāi)能快些,并且也夠我喝的了。
我守在水壺旁靜靜地享受著溫度給它帶來(lái)的歡快聲!斑恰奔訜嵬V埂N伊(xí)慣性地將一塊手絹鋪到桌上,等著這個(gè)不知為什么在倒水時(shí)有漏水現(xiàn)象的水壺流出它那火熱的汗水。我舉起水壺向保溫瓶中注水,奇怪,我怎么不見(jiàn)這只水壺冒汗啊?望著凝結(jié)在瓶口的水霧朝我快樂(lè)地?fù)]著手,我知道水燒開(kāi)了。
低頭瞧了瞧盡剩不多的水在水壺中快活地漂著,看見(jiàn)水壺挺直了腰身。我才發(fā)覺(jué),無(wú)數(shù)的倒水與漏水都是水壺在提醒我,燒得太多了,承受不了,涼得快。而我每次都只為少燒一次水,而將它那小小的身躺裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻從不曾發(fā)覺(jué)這種懶惰造成了水壺的.負(fù)擔(dān)和流水的浪費(fèi)。
水壺如此,人亦不是如此嗎?知足者常樂(lè),只有懂得滿(mǎn)足與珍惜的人,才會(huì)感受到生活的快樂(lè)。懂得滿(mǎn)足,才會(huì)享受。只知一味地追尋財(cái)富與名利,永不知足的人,必定會(huì)錯(cuò)過(guò)世間最美好的事物,包括最珍貴的情感。他們不會(huì)快樂(lè),只沉浸于色勾心斗角的陰暗之中,不能自拔。他們只會(huì)落得孤獨(dú)、沉悶。
只有那些知足,不只想功成名就,為生活給予他們和睦幸福的人才會(huì)真正體會(huì)到活在世上的樂(lè)趣,才會(huì)明白快樂(lè)的真諦。
知足并不意味著不進(jìn)取和安于現(xiàn)狀,是要追尋成功卻不過(guò)會(huì)看重名利;是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值卻不過(guò)分追求聲譽(yù);是要自己跟隨快樂(lè)的足跡,珍惜所擁有的,得到的,實(shí)現(xiàn)應(yīng)該去做的。
知足者常樂(lè)作文6
俗話說(shuō):“不知足者常樂(lè)”。的確,我們?cè)趯?duì)待知識(shí)方面更需要這種精神!
俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)止境”。的確,知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,而世間也無(wú)所謂天才,只不過(guò)是平時(shí)的仔細(xì)加勤奮罷了。所以,我們應(yīng)永不知足于已學(xué)到的知識(shí),而要不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓創(chuàng)新新的知識(shí)。
是誰(shuí)說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?其中,“學(xué)海無(wú)涯”是正確的,而“苦作舟”就不對(duì)了,為什么非得苦呢?學(xué)習(xí)知識(shí)怎么會(huì)苦呢?不知足地學(xué)習(xí)知識(shí)反而會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
我愛(ài)讀書(shū),尤其是那優(yōu)美如詩(shī)的文筆,那抒情而美好的散文,令我為之陶醉,為之著迷;那一字一句,一筆一畫(huà),都滲透著發(fā)自?xún)?nèi)心的,深邃的感情,都流露著作者對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和贊美,令我為之感動(dòng),為之熱愛(ài)。
曾記得,多少次在文海里遨游,多少次徜徉在文學(xué)的天空,當(dāng)每一幅詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景圖展現(xiàn)在我的眼前,我的內(nèi)心都是如此得愉快、明凈,使我感到萬(wàn)物都是如此得美好,世界是如此富有生機(jī)……
讀書(shū)使我心情舒暢,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,提高了我的'審美能力,消除了我的煩惱,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣和生機(jī),使我的生活變得更加豐富多彩!
此外,我們還要不知足于眼前的事與物,不目光短淺,應(yīng)有鵬程之志,不要做井底之蛙。不知足于知識(shí)水平中等,經(jīng)過(guò)不斷的努力,使你進(jìn)步顯著;不知足于已學(xué)的知識(shí),積極進(jìn)取,認(rèn)真探索、閱覽以及學(xué)習(xí),使你的知識(shí)面更加寬廣,開(kāi)拓你的視野,增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)和智慧:不知足于現(xiàn)狀,發(fā)奮努力,使你滿(mǎn)載而歸……
總之,“不知足者常樂(lè)”。讓我們不知足于現(xiàn)在,勇于開(kāi)拓美好明天!
知足者常樂(lè)作文7
常言道:“知足者常樂(lè)”。知足,是知曉自己能力的量力而行;是知道面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不驕不躁;是懂得生活安樂(lè)的淡然處之。若不自量力,異想天開(kāi),貪心不足蛇吞象,最后只能落得個(gè)得不償失的下場(chǎng)。
八十萬(wàn)大軍南下誓奪江南的曹操,滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上不可一世的拿破侖,楚漢相爭(zhēng)中的霸王項(xiàng)羽,哪一個(gè)不是戰(zhàn)前信心滿(mǎn)滿(mǎn),抱著天上地下唯我獨(dú)尊的氣勢(shì),最后又有哪一個(gè)成功凱旋。他們不是沒(méi)有能力,在各自的時(shí)代,他們也都是杰出頂尖的人才。然而他們最后輸了,輸給了他們的盲目自信,輸給了他們急于擴(kuò)張的雄心。
就像漫畫(huà)中的那條蛇,很輕易的吞下一只兔子,于是便向山羊發(fā)起挑戰(zhàn)。成功后又將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了大象。它有目標(biāo),有雄心,然而我們都知道的是,以它瘦小的身軀,不可能吞下體積龐大的象。甚至于大象一抬腳就可能將它踩個(gè)半死。最終它輸了,輸給了自己的異想天開(kāi),不自量力。
蘇東坡一生豪氣沖天,但對(duì)命運(yùn)的捉弄,他最終選擇了知足常樂(lè),偏安一隅。黃州帶給他太深刻的記憶,怕是他一生都無(wú)法忘卻的。從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。但在黃州這個(gè)眾人眼中荒涼的小鎮(zhèn),蘇軾卻在這里找到了創(chuàng)作上的坦途。在黃州,他徹底洗去人生的浮華,開(kāi)始尋找人生的真諦。所有的不順與苦難使他脫胎換骨。他不再醉心于功名,就像陶淵明歸隱南山那樣,他懂得了知足常樂(lè)。
“別以為前面旗幟飄揚(yáng),后面就一定有我追隨的.腳步,你有你的爛漫,我有我的錦繡。”知足并不意味著我們沒(méi)有理想沒(méi)有追求、固步自封停滯不前,知足是在充分了解自己的內(nèi)心與實(shí)力后的準(zhǔn)確選擇。
扣緊的弦可以奏出美妙的音樂(lè),松弛的弦卻無(wú)法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿(mǎn)射出,過(guò)度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水,可以依風(fēng)舉荷;過(guò)滿(mǎn)的一河水,卻帶給人們無(wú)盡的災(zāi)難。所以凡事都應(yīng)當(dāng)適度,所謂知足常樂(lè)亦是如此。
找到最適合自己的生活,不貪心,不要不自量力,平穩(wěn)踏實(shí)的度過(guò)每一天,知足,才能常樂(lè)。
知足者常樂(lè)作文8
大海廣闊無(wú)涯,因?yàn)樗湎恳坏嗡;?shù)林發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎靠|陽(yáng)光;夜空星光璀璨,因?yàn)樗湎恳活w星星。
珍惜會(huì)使人生精彩,正如廣闊的大海,茂密的樹(shù)林和璀璨的夜空。
知足者常樂(lè)。只有懂得珍惜所擁有的一切,才能釋放快樂(lè),擁有幸福。只有在珍惜中,才能感受到生活的精彩與意義;只有在珍惜中,才能創(chuàng)造更多的美好;只有在珍惜中,才能把握更多的機(jī)遇;只有在珍惜中,心靈才能體會(huì)出身邊的樂(lè)趣,而不讓欲望蒙蔽你的眼睛。
從前有一位農(nóng)夫和他的妻子住在大海邊的茅草屋里。他們靠撒網(wǎng)打魚(yú)維持生計(jì)。一天,農(nóng)夫出去打魚(yú),捕到了一條紅色的金魚(yú)。那金魚(yú)竟像人一樣說(shuō)起話來(lái):“爺爺,爺爺,求求您放了我吧,我愿意滿(mǎn)足您的一切愿望!”于是農(nóng)夫放了金魚(yú)。回到家里,他的妻子聽(tīng)完他的奇遇,要求他向金魚(yú)要一只木盆。農(nóng)夫只好去找金魚(yú),請(qǐng)求它賜一只木盆。金魚(yú)答應(yīng)了。妻子卻不服氣,命令農(nóng)夫向金魚(yú)要一座房子。這一次,金魚(yú)也答應(yīng)了?善拮拥挠絹(lái)越大,她想做貴婦人,做女皇。最終,金魚(yú)嘆了口氣,游回了海里,沒(méi)有答應(yīng)。農(nóng)夫回到家一看,還是那所破舊的茅屋,他的妻子坐在門(mén)欄上,她面前還是那只破木盆。
農(nóng)夫的妻子不珍惜所擁有的一切,欲望越來(lái)越大,導(dǎo)致最終一無(wú)所獲。
如今,許多人總是抱怨上天的不公,抱怨事與愿違。你們何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,去珍惜眼前所擁有的珍寶呢?殘疾人失去了雙腿,但他還有一雙眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵;在外撞得頭破血流,將家產(chǎn)敗得一無(wú)所有的生意人,至少還有一個(gè)幸福的家,還有親人的呵護(hù),關(guān)心;天生長(zhǎng)得丑陋的孩子,不要悲觀,你還有一顆善良的心,這才是最寶貴的。
珍惜親情,珍惜家人的關(guān)心,那是世間最珍貴的寶物;珍惜友情,朋友的情誼,猶如山間的`一股清涼的山泉,滋潤(rùn)你的心靈,帶給你快樂(lè);珍惜快樂(lè),快樂(lè)是一縷冬天的陽(yáng)光,是夏日清爽的微風(fēng);珍惜時(shí)間,上天給予每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,不會(huì)給人多一分少一秒,就看你怎樣把握時(shí)間,在有限的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,完成人生的意義。
知足者常樂(lè),珍惜眼前的美好,享受生活的樂(lè)趣。讓珍惜陪伴你一生,在珍惜中感悟生命,體會(huì)幸福。
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