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太原蒙山大佛作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的太原蒙山大佛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
太原蒙山大佛作文1
蒙山大佛位于山西省太原市的西南邊,那里風(fēng)景秀美,十分奇特。
今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進(jìn)山里,路兩邊種著的核桃樹,桃樹,蘋果樹等不知名的樹,給我們撐開一把把涼傘。走進(jìn)山里,一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚(yáng)的佛樂響在我的耳畔。山泉水很清澈,都能看見水底的小石子。我找來找去,就是找不見小魚小蝦,可能是水太清太涼的緣故吧。
聽見佛樂,我卻找不見音響,原來,路邊的`樹樁是音響啊。
終于走到了大佛跟前,覺的大佛特別莊嚴(yán)。只見他坐北朝南,依山而坐,兩耳齊肩,雙目微睜,盤腿而坐,兩手重疊放在腿的中間。經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨打,依然顯的那么寧靜,莊嚴(yán),鎮(zhèn)定自若,泰然處之。任何時(shí)候都成竹在胸,任何事情都難不倒他。站在大佛面前,感覺他是大象,而我是螞蟻。但是,大佛不也是人制造出來的嗎?我們應(yīng)該比大佛更自信,更能戰(zhàn)勝挫折,不被生活中的困難嚇倒。
回到家里,大佛時(shí)刻讓我想起,希望大佛永遠(yuǎn)不倒,永遠(yuǎn)給人啟迪。
太原蒙山大佛作文2
今天一早,我們?nèi)揖蛠淼搅宋挥跁x源區(qū)金勝鄉(xiāng)寺底村的蒙山大佛旅游區(qū)。終于要一睹為快了,車剛一停下,我就迫不及待地向景區(qū)跑去。
一踏入景區(qū),一股大自然的氣息就迎面撲來,我深深地吸了一口,頓覺神輕氣爽。展現(xiàn)在眼前的是茂密蔥郁的樹林,各種各樣叫不上名的野花,還有就是一條清澈見底的小溪。聽著水聲,伴著美景,就像走在了人間仙境,我就是那快樂的小精靈。
順著小溪往山上走,沒覺得有多累時(shí),就看到了一個(gè)大大的廣場,在廣場的正前方是一大段臺(tái)階,沿著臺(tái)階一步一步地往上走,我的心也越來越激動(dòng)了,馬上就要看見蒙山大佛了。懷著這樣期待的心情終于走完了最后一個(gè)臺(tái)階,“哇”一個(gè)好大好大地佛像就在我的.面前,他那寬寬的雙肩,高大的身軀,慈祥的面容都那么讓人心靈為之震動(dòng)。人們都從見到他的驚奇中轉(zhuǎn)變?yōu)殪o寂,靜靜地觀賞他的雄偉,為他的恢弘氣勢所震撼。這真是世界摩崖石刻藝術(shù)中的精品。
我舉起像機(jī)拍下了這一奇觀,我要拿回家好好地品味,并且告訴我認(rèn)識(shí)的人,讓他們也快快來這里看看。
太原蒙山大佛作文3
初秋時(shí)節(jié),我陪姥姥去蒙山看大佛。
車出市區(qū)后,不久便來到蒙山腳下,游人并不多,但山之恢宏威嚴(yán)盡收眼底。正門除了“蒙山”二字外,門柱上還有一聯(lián)“佛是一座山凈心凈土,山是一尊佛凈土凈心”。轉(zhuǎn)頭想問姥姥什么,卻見她早已雙手合十,低眉垂目,口中念念有詞。拾階而上,一路上走走停停、曲曲折折。
趁著姥姥忙著沿途朝拜,我獨(dú)自爬上爬下、跑來跑去,一會(huì)兒在習(xí)習(xí)涼亭中坐看楓林未晚,一會(huì)兒于逐蝶穿花間找尋峰回路轉(zhuǎn),有時(shí)和其他孩子一起在瀑布邊戲水,偶爾采一把野花摘幾枝紅葉,好一個(gè)偷得浮生半日閑,怎一個(gè)快活了得!我們從拜佛臺(tái)一口氣爬到大佛跟前,大佛看上去大耳垂肩、慈眉善目,像似一位和藹可親的長者,雍容氣派。聽導(dǎo)游講,蒙山大佛“佛高六十三米,依山鐫刻,跌足而坐,雙手施禪定印,佛體厚胛肥肩,可謂佛超山巒,高遏云天”。
在山頂上,人們除了忙著燒香拜佛、合影留念,也不忘選購些紀(jì)念品,還有的`意猶未盡地討論著蒙山大佛和樂山大佛、靈山大佛的異同,數(shù)落著大佛的歷史。登山遠(yuǎn)眺,來時(shí)山腳下那一排農(nóng)家院舍早已升起縷縷炊煙……
那一夜我夢見了大佛,夢里的大佛笑容可掬。
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