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春游的故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的春游的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游的故事作文1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。學(xué)校布置了一篇描寫(xiě)春景的作文，于是，我們就出發(fā)去春游了。
今天是個(gè)好天氣，老師把我們帶到公園，老師提前說(shuō)：“一定要仔細(xì)觀察，還有，一定要注意安全！”
我們做起了游戲，我們先玩的是捉迷藏，同學(xué)是捉的人，我是躲的人，結(jié)果最后一個(gè)捉住的是我，我太開(kāi)心了。
有的同學(xué)在觀察景物，小明看見(jiàn)了一堆小螞蟻，便從書(shū)包里拿出了一帶面包，掰成一塊一塊，放到了地上。有一只小螞蟻看見(jiàn)了那塊大面包，連忙給自己的同伴“打電話(huà)”，那只小螞蟻說(shuō)：“我這邊有一塊大面包，你們快來(lái)搬！”小螞蟻的'小伙伴連忙說(shuō)：“我這就去！”那只小螞蟻帶著一群小螞蟻，它們飛快地跑到這里，一起團(tuán)結(jié)地把這塊大面包搬到洞里去了。小明想：我們應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊！我還沒(méi)有玩夠呢！我的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次有機(jī)會(huì)還去公園春游！”我們這才一起高高興興地回學(xué)校寫(xiě)作文去了。我想：今天的收獲可真多啊！
春游的故事作文2
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春季。我們?nèi)龍斎∪w師生來(lái)到景山動(dòng)物園春游。 我在7點(diǎn)35分就早早的來(lái)到學(xué)校�？墒且恢钡�8點(diǎn)才坐上車(chē)。一路上是高樓，到一個(gè)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時(shí)，出現(xiàn)了一座山。山上覆蓋著植被，綠綠的一片。放眼望去，心曠神怡�？墒窃俚揭粋�(gè)轉(zhuǎn)灣時(shí)，讓我大吃一驚。這山竟是凹進(jìn)去的，真像一幅浮雕。過(guò)了一會(huì)兒，好像快到了，由于動(dòng)物園在山上，所以要上山。山路蜿蜓盤(pán)旋。像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩索，從天上掉下，盤(pán)在這山上。山路卻是柏油路。路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了各種花卉，形態(tài)萬(wàn)千。
特別是那紅彤彤的映山紅。 到了景山動(dòng)物園。我們先來(lái)到兩棲動(dòng)物園。里面有著許多兩棲動(dòng)物。接著來(lái)到熊山。有著聰明的棕熊，與笨拙的大黑熊。有兩只大棕熊蹲坐著，張著嘴。并且用手不停地摸著嘴，好像在說(shuō)：“小朋友，把你的食物也分點(diǎn)給我吧。”一位三年級(jí)的同學(xué)扔下了一塊餅干，大棕熊便敏捷的咬著，并用雙手摁住，生怕同伴搶走，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。我們又來(lái)到猴山�？�，那只小猴正在鐵桿上四處張望，一只卻悠閑地躺在“屋頂”上曬著“日光浴”呢。不知道是誰(shuí)，扔下幾個(gè)花生，小猴子們立刻搶了起來(lái)。那人見(jiàn)形勢(shì)不妙，就把花生全扔下，小猴們個(gè)個(gè)吃得飽飽的…… 景山動(dòng)物園真是名副其實(shí)，果真是動(dòng)物們的“樂(lè)園”呀！
春游的故事作文3
這次的春游老天都為我們開(kāi)恩，往日的陰雨綿綿今日變成了藍(lán)天白云。陽(yáng)光燦爛得似乎是上天恩賜的禮物，可是這次春游是我們的最后一次了，經(jīng)歷還真是一言難盡，酸甜苦辣各有所嘗......
讓我最印象深刻地是我們班上一個(gè)身體有點(diǎn)問(wèn)題，很少來(lái)上學(xué)的同學(xué)。他的年紀(jì)比我們大了許多，應(yīng)該整整大了4歲。但是他經(jīng)歷的也要比我們多了很多......說(shuō)真的，我們班同學(xué)，沒(méi)有見(jiàn)到他有病，就刻意地疏遠(yuǎn)他，而是給了他常人體會(huì)不到的溫暖。但還是因?yàn)樗斐丝措娪昂痛河沃�，都在家里的緣故和我們不太親近，走不到一起去，沒(méi)幾個(gè)朋友......
可不是嗎？今天就出了個(gè)大事情，下午十一點(diǎn)半多，老師讓我們自由活動(dòng)，兩點(diǎn)鐘的`時(shí)候集合。我們同學(xué)很少會(huì)和那個(gè)生病的同學(xué)一起玩，也沒(méi)有很多人注意他�？蛇@下可好，一個(gè)晴天霹靂傳來(lái)：**同學(xué)不見(jiàn)了！那位生病的同學(xué)不見(jiàn)了，可把大家給急壞了。老師讓我們分頭行動(dòng)，我也參與了其中，不知走了多少地方，不知繞了多少小路，不知喊了多少聲名字，可就是看不到那抹高大而熟悉的背影......終于，以為同學(xué)在一個(gè)既偏僻又窄小的地方找到了他。這次，我們班的老師其中一位據(jù)說(shuō)心臟病都快下出來(lái)了，也是，這怎么和他父母交代呢？
不過(guò)失蹤風(fēng)波總算是過(guò)去了，人沒(méi)走丟就好，我們同學(xué)也沒(méi)有因此責(zé)怪他，也許，這就是友誼！
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