與水的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的與水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

與水的作文1

　　我的眼前常常浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)人親水的那一幕。

　　家鄉(xiāng)的河是淄河。自從淄河上游建起了水庫(kù)，把水蓄住，河道平時(shí)就干涸了。那次我回家鄉(xiāng)，正趕上水庫(kù)泄洪。我是被河水吸引到河邊的。呀，漫水橋上，黑壓壓一片人，男男女女，青年少年，有的用自制的網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)，有的把褲腳挽過(guò)膝蓋，在橋上的'激流中走來(lái)走去。我受了感染，融入其中，成為他們中的一員。漫過(guò)橋面的河流湍急，好像再加把勁就會(huì)把我放倒；溫?zé)岬乃畵崦�著我的腿肚，傳遞著一種柔情。我驀然領(lǐng)悟：鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁床话押铀�叫“洪水”，而是稱(chēng)作“山水”。

　　親水不是成人的專(zhuān)利。小女兒三歲那年，有一天我們不得不把她關(guān)在家里。我在班上，心里牽掛著女兒。下了班，匆匆忙忙推開(kāi)家門(mén)，好一幅愛(ài)女親水圖：女兒坐在地上，一手拿著一個(gè)瓶子，專(zhuān)注地倒來(lái)倒去，下面用一個(gè)小盆把漏下的水接住。她怕我嗔怪，說(shuō)：“打吊瓶啊�！蔽业呐畠海�半盆水就換得你一個(gè)上午的安靜！

　　老家的天井沒(méi)有硬化地面，是土質(zhì)的。雨天，我們養(yǎng)的一只鵝站在天井里，保持著紳士的風(fēng)度。呆上一會(huì)兒，它似乎若有所悟，把兩只翅膀在水里拍打一陣兒，接著把嘴貼到地上，銜一口泥，甩到一邊，再銜一口泥，再甩到一邊。一會(huì)兒，就打出了一口“井”。父親說(shuō)它身上大概缺少一種營(yíng)養(yǎng)，泥土能夠幫助它解決。我卻認(rèn)為，這是它根子里親水意識(shí)的覺(jué)醒。鵝親水的源頭，也許要追溯到遠(yuǎn)祖鴻雁身上。

　　水更多是作為我們?nèi)祟?lèi)日常生活的必需品出現(xiàn)的。從精神層面來(lái)說(shuō)，它是我們休閑和娛樂(lè)的一個(gè)載體。它亦柔亦剛的秉性，使人們樂(lè)于親近。水能給人燥熱的身心以清爽，也能讓人的內(nèi)心有所皈依。久居內(nèi)地的人，總向往名山大川、江河湖海。洞庭湖的浩淼、青天河的幽雅、鏡泊湖的淡泊、大海的深情，總會(huì)讓人們樂(lè)而忘返，不知今夕何夕。

　　親水是人生的一種幸福。水讓人們趨之若鶩，大概是它柔美的一面能使人內(nèi)心柔軟、寧?kù)o、自守，讓無(wú)數(shù)飲食男女低眉折腰。

與水的作文2

　　今天，我在竹君園上課。鈴聲一響，陶老師就拿著稀奇古怪的東西從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)。剛開(kāi)始，我沒(méi)太在意這些東西，后來(lái)，我知道了，原來(lái)這些是做水凈化的道具：一根攪拌棒、一個(gè)放大鏡、一杯空杯子、一杯清水、幾張紙巾、幾本課外書(shū)和一些泥土。實(shí)驗(yàn)還沒(méi)開(kāi)始，大家就迫不及待地想看看了，同學(xué)們各個(gè)伸長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)用具。

　　過(guò)了不久，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。只見(jiàn)陶老師把泥土放進(jìn)干凈的水里，用攪拌棒攪著，干干凈凈的水馬上變成了黃色，老師還在繼續(xù)攪著，一個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)邊看邊說(shuō)：“哇！好像沙塵暴呀！”只見(jiàn)這杯水越變?cè)綔啙�，攪拌好后的水就變成了“可�?lè)”，真好玩。后來(lái)，老師把書(shū)本往上疊，一堆疊三本，另一堆疊兩本。接著老師拿出面巾紙，扭成一條像繩子一樣的東西，一頭放入臟水中，一頭放入空瓶里。最后，陶老師把放臟水的杯子放在高的那一堆書(shū)上，一個(gè)空杯子放在矮的那一堆書(shū)上。陶老師說(shuō)：“這個(gè)過(guò)程很慢的`，我先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，為什么這兩個(gè)瓶子要一個(gè)放高一點(diǎn)，一個(gè)放低一點(diǎn)呢？”同學(xué)們沉默不語(yǔ)，一個(gè)也答不上來(lái)，老師回答道：“因?yàn)樗�是往下流的，如果兩個(gè)瓶子都放平，水就不會(huì)從其中一個(gè)瓶子流到另一個(gè)空瓶子里，大家明白了嗎？”我們恍然大悟。過(guò)了好久，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻出現(xiàn)了，面巾紙上出現(xiàn)了一個(gè)透明的小圓點(diǎn)，我興奮地叫了起來(lái)：“水出來(lái)了，水出來(lái)了。”同學(xué)們?nèi)�步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，盯著瓶子看，果然，一滴小水珠落了下來(lái)，清澈透明，水的凈化之旅終于成功了！“成功了！”我們興奮地喊道。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了，紙巾不僅具有吸水性，而且還可以吸附臟東西。我突然想到一些地區(qū)的小孩子都沒(méi)有干凈的水喝，我一定要把這個(gè)可以讓渾水變成清水的秘密告訴那些孩子，讓那些孩子都能喝上干凈的水。

與水的作文3

　　今年三月的一天，我們踏上了去響水河的山路。一路上，那陪伴我們的是鮮紅明艷的映山紅，滿山青翠的松樹(shù)林，悅耳動(dòng)聽(tīng)的黃鸝聲。大家有說(shuō)有笑十分愉快。

　　我們沿著這條時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而發(fā)出嘩嘩，時(shí)而發(fā)出叮咚的溪流，走了一個(gè)多鐘頭。崎嶇的山路一轉(zhuǎn)，隨風(fēng)飄來(lái)嘩嘩水流的巨響。應(yīng)聲望去，耀入眼簾的是一個(gè)塊巨大的白布。��！太美啦！家鄉(xiāng)的響水河。

　　我們比賽似的來(lái)到瀑布腳下，抬頭一看，瀑布真像詩(shī)人寫(xiě)的：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的氣勢(shì)呢！這瀑布，上面被石崖扯成了幾塊兒，中間像一塊平滑的白布，底有個(gè)大深水潭，潭邊有形狀各異、光滑的大石頭，瀑布直瀉下，撞擊在巖石上，水花四濺，猶如朵朵白梅。這時(shí)，我們不由得用手捧起甘甜的山泉喝著，還洗一洗臉。呵！多么涼快舒服，給我們除去了一路的疲倦。大家盡情的洗啊玩啊！一陣風(fēng)吹來(lái)，瀑布既像萬(wàn)斛珍珠撒落，又像仙女撒銀花。此時(shí)，我多么希望自己將成為一名杰出的畫(huà)家，把眼前的壯錦描畫(huà)。多么想自己將成為一名音樂(lè)家，把這如詩(shī)如畫(huà)的景色譜成曲子。這般美景怎能不使人陶醉呢？

　　我們又順著盤(pán)曲而上的小路，來(lái)到瀑布頂上，這里又是一派風(fēng)光，一塊塊平滑藏青色的大石板，溪水長(zhǎng)年流過(guò)，洗得一塵不染，往瀑布腳下一看，崖深不可測(cè)，真叫人心驚膽寒。我們仿佛成了騰云駕霧的神仙，這可能是響水河而得名的景觀之一。

　　我后退幾步，視線轉(zhuǎn)移到溪流兩旁，溪岸有叫不出名的小花。顏色繁多，有紅的、粉紅的`、紫色的、金黃的，還有一些小紅果。由于它們色鮮味美，招來(lái)了蜜蜂，蝴蝶在它們頭上翩翩起舞。抬頭一看，萬(wàn)嶺一碧，高點(diǎn)的、矮點(diǎn)的、橫著的、順著的，嶺上長(zhǎng)滿松樹(shù)林，春風(fēng)一吹，這不像是林海的浪花嗎？這藍(lán)天，白云，紅花，碧綠的樹(shù)林倒映在清凌凌的水中。我置身這青山、水秀、花美的異境中，深為家鄉(xiāng)有這樣如此多嬌的山水感到無(wú)比自豪。��！響水河，我愛(ài)你！愛(ài)你多姿多彩，愛(ài)你如詩(shī)如畫(huà)，更愛(ài)山泉水的涼，能讓人們解渴，愛(ài)泉的凈能洗刷人們的骯臟，愛(ài)泉的勤勞，讓人澆灌農(nóng)田、果園。

　　我愛(ài)祖國(guó)的大好山河，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。

與水的作文4

　　帶著喜悅，我終于又踏上了回家的路。同學(xué)和我聊天，我只是“嗯嗯”了一聲，完全聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲业男脑缫扬w回了家。

　　我又進(jìn)了熟悉的房子，家里有客人。我媽看到我又驚又喜，但也沒(méi)多說(shuō)什么。她剛問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西，我就關(guān)了，拿著書(shū)包上樓做作業(yè)。

　　晚上和媽媽一起睡，覺(jué)得很冷，就緊緊的抱住媽媽。就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。還冷的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我冷�！蔽覌屴D(zhuǎn)過(guò)身，把我抱在懷里，用體溫溫暖我。一股暖流涌上心頭。這種感覺(jué)真的很好，我也更緊貼媽媽。媽媽用溫暖的手握住我冰涼的手，我突然覺(jué)得媽媽的手好粗糙！我有點(diǎn)發(fā)呆。我用手摸了摸我媽的手掌，好“不平”！怎么會(huì)這樣？媽媽的手光滑細(xì)膩！我明白了。媽媽是這樣工作的。每天早上我媽都要洗一大盆衣服，吃完飯還要洗碗，蓋房子還要幫忙扛漿。彎線嵌在我媽手里！日復(fù)一日，母親的手怎么能不變得粗糙？這一切都是為了我和我哥哥，不是嗎？想到這我鼻子就酸，但我忍住了。媽媽在微微打呼嚕，讓她好好睡一覺(jué)！

　　我的'河，你讓小魚(yú)在你懷里玩啊玩，讓小魚(yú)拼命搶你的營(yíng)養(yǎng)。小魚(yú)長(zhǎng)大了，你卻一天天老去.

　　第二天，我去看了新房子。房子那么大，寬敞，漂亮，明亮！我不敢相信這是我的家。一年前這里只有一棟破舊的房子，現(xiàn)在有一棟五層的高樓，——我家！在一個(gè)寬敞的房子里，我似乎看到我父親很忙。拌漿、運(yùn)漿、撿磚.父親一刻也不能自由。頭上的白發(fā)越來(lái)越多，古銅色的臉越來(lái)越老，背微微駝著。一磚一瓦的房子，我父親付出了多少心血和汗水！而這一切都是為了給哥哥和我提供一個(gè)良好的環(huán)境！但我總是沉默，雖然我的心很激動(dòng).

　　我的河岸，你總是默默守護(hù)著小魚(yú)，無(wú)論小魚(yú)如何對(duì)待你，甚至忘記你，你都為小魚(yú)快樂(lè)成長(zhǎng)提供了最好的環(huán)境。你已經(jīng)筋疲力盡了，但你仍然忠實(shí)地保護(hù)著這條小魚(yú)不受任何傷害.

　　小魚(yú)感謝喂養(yǎng)它并守護(hù)它河岸的河流。無(wú)論河水變得多么渾濁，河岸變得多么破舊，小魚(yú)總是會(huì)回到河流和河岸的懷抱。因?yàn)樾◆~(yú)知道河和河岸一直在關(guān)心它，如果它不回來(lái)，河和河岸會(huì)擔(dān)心…

與水的作文5

　　老大、老二、老三和老四是一個(gè)單位的，經(jīng)常在一起辦事。有一天，老大接到上頭的命令，被派去沙漠里的一個(gè)村莊送水并幫他們找水。接到命令后，他們幾個(gè)第一時(shí)間整理好行李，乘坐一輛吉普車(chē)前往沙漠。

　　雖然目的地離的不是很遠(yuǎn)，但因遍地是沙丘，他們一路顛簸，好不容易才找到了村莊。老大他們跳下車(chē)，讓司機(jī)先回去。他們走到村莊旁，但總覺(jué)得少了什么。

　　“誰(shuí)知道我們是不是忘了什么呀？”老大問(wèn)眾人。

　　老二、老三摸了摸額頭，一下子無(wú)言以對(duì)，這時(shí)老四叫了起來(lái)：“政府讓我們帶給村子的兩桶水沒(méi)拿下來(lái)！”眾人一拍腦袋，都想了起來(lái)。“這可咋辦呀？”老三急問(wèn)�！爸荒苡梦覀兊哪遣啃l(wèi)星手機(jī)了。”老大說(shuō)，可老大摸遍了全身也沒(méi)找到。要知道，哥幾個(gè)就只有這一部手機(jī)。沒(méi)法子，兄弟幾個(gè)只能去挖地找水源了。

　　他們挖呀挖，找呀找，幾乎挖遍了村外的'每一寸土地，可就連個(gè)仙人掌的根也沒(méi)找到。沒(méi)多久，老大他們把身邊僅有的水都喝完了。就在大家絕望之際，只聽(tīng)老二叫了起來(lái)：“大家快看！快看！那個(gè)山丘那里好像有口井�！�

　　大家抬頭一看，以為老二是渴昏了，猜測(cè)那只是個(gè)海市蜃樓。但走近一摸，確實(shí)是一口井。幾個(gè)人頓時(shí)欣喜若狂，紛紛拿來(lái)水桶去提水。井水不多，但還是裝滿了四個(gè)桶，當(dāng)大家即將離開(kāi)時(shí)，老三又有了新發(fā)現(xiàn)：“大家快看山頂上，那團(tuán)紅色的東西是什么？”

　　眾人一看，也很好奇。于是四個(gè)人扛起水桶跑向山頂，準(zhǔn)備一看究竟。

　　四人來(lái)到山頂?shù)哪菆F(tuán)紅色東西旁，發(fā)現(xiàn)竟是一輛車(chē)，不過(guò)已經(jīng)被沙子埋住了。眾人二話不說(shuō)拿出水撲在車(chē)上，把沙子清除掉。不一會(huì)兒，車(chē)子整個(gè)兒露了出來(lái)，眼尖的老四還發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锩嬗性S多桶水，忙招呼大家看個(gè)究竟�？吹竭@么多水，大伙兒眼睛直發(fā)光。

　　這時(shí)候，老大說(shuō)：“我們給自己留一些，再把剩下的水高價(jià)賣(mài)給村里的人，每桶200元，大家覺(jué)得如何？”其余幾人一聽(tīng)，紛紛贊同。大家搶著拉開(kāi)車(chē)門(mén)沖進(jìn)去搶水。一時(shí)間，撕打聲、慘叫聲、破碎聲接連不斷。沒(méi)過(guò)多久，他們四個(gè)就倒在了車(chē)旁，水也全部流了出來(lái)。

　　許多年后，有一隊(duì)人路過(guò)此處，看到了車(chē)和一堆枯骨，讓他們疑惑的是，車(chē)旁有好幾只水桶，附近就有井水，可他們四個(gè)人怎么會(huì)死在這里？

與水的作文6

　　我總是喜歡一個(gè)人坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對(duì)話般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。

　　水是有靈性的。

　　我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的.頁(yè)碼里、從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊，說(shuō)啊......坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的煩惱與苦悶，滋潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂愁被靜靜地帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似一個(gè)頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑面對(duì)人生吧......每次帶著留念從水邊走開(kāi)，我們都會(huì)輕道一聲別，似乎沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了我內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。

　　水是會(huì)說(shuō)話的。

　　你看它從不像山一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在那兒一�?dòng)不動(dòng)，它總是隨行地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。

　　老子曰：上善若水。

　　安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說(shuō)：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！”似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己目標(biāo)，篤定地追。

　　于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話，有夢(mèng)，就要去追！

　　于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話，有夢(mèng)，就要堅(jiān)持！

　　與水對(duì)話，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，所以愿意與水對(duì)話，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。

　　原來(lái)大家一直都在，我們從未分開(kāi)。

與水的作文7

　　31世紀(jì)，水已經(jīng)成為了一個(gè)古老的傳說(shuō)。水的孩子親自逼死了他的母親。到了那時(shí)，世界是否還存在著一小批人，在保護(hù)著最后的樂(lè)土？ ——題記

　　3077年14月8日 星期九 天氣 隕石

　　收到卡拉特的邀請(qǐng)信已經(jīng)一周了。

　　想一想，今年卡拉特已經(jīng)353歲了，三百年前，他神秘地消失了。他是一個(gè)植物學(xué)家，是如今世界上唯一懂得讓植物生長(zhǎng)秘密的，也是少數(shù)對(duì)一千年來(lái)，地球環(huán)境依舊在力挽狂瀾的人之一。他也是個(gè)歷史學(xué)家，對(duì)灰球（古稱(chēng)地球）的故事了如指掌。最近我的郵箱里出現(xiàn)了他的邀請(qǐng)信，消失三百年的卡拉特，重新出現(xiàn)在人間，但誰(shuí)都不知到三百年來(lái)他在干什么，他似乎也不愿意被人知道他的重現(xiàn)。他到底去了哪兒，是三百年來(lái)人們一直的尋找。看來(lái)今天謎底將會(huì)揭曉。

　　天還是下著隕石，有時(shí)候會(huì)伴著一些清新的灰霧。自從13月進(jìn)入隕石季，告別了宇宙射線強(qiáng)烈期，蘑菇云與二氧化硫云就薄了一些，可以穿小型的防護(hù)服。天上的大氣層早已在七百年前成為歷史。

　　現(xiàn)在是早上17點(diǎn)半，中午25點(diǎn)就要見(jiàn)面了。我是第一次去卡拉特的'家。盡管我知道卡拉特是值得相信的，可是我還是不禁對(duì)他給我的地址感到懷疑，進(jìn)過(guò)電腦的搜查，那坐標(biāo)是市中心的一個(gè)下水井。

　　由于灰塵和核物質(zhì)，時(shí)間在一千年間越來(lái)越慢，現(xiàn)在還在減慢，人受到的阻力也越來(lái)越大，出個(gè)門(mén)都要很困難，穿上防護(hù)服在煙灰中緩慢的行走，再加上現(xiàn)在的人越來(lái)越懶了，人們?cè)跈C(jī)器人的幫助下各做各的，幾乎不交流，需要食物就到傳送艙去定點(diǎn)食物，上班也在家里上，通過(guò)遠(yuǎn)程遙控手。沒(méi)有人出門(mén)，有了高科技，不出門(mén)也可以見(jiàn)面。但是高科技是撐不了幾年的，人類(lèi)為了高科技迫害了自然，，為了高科技自己也一步步走向滅亡。

　　吃了一顆早餐面包火腿濃縮丸，我不知道除了味道，我吃的到底是什么的濃縮。打著飽嗝用一個(gè)小時(shí)換好了隔絕服，我走出家庭凈化艙，今天的灰塵挺少，才一平方一萬(wàn)pm2.5，一顆顆隕石砸下來(lái)，我漂浮在一百米的空中，踏著灰塵緩慢的走。我很少出門(mén)，要花時(shí)間來(lái)適應(yīng)，我摔了一跤，翻了個(gè)筋斗。我不敢從地面走。

與水的作文8

　　雅致靈秀之處少不了我，回腸蕩氣之處少不了我，飄逸灑脫之處少不了我，我，就是水。

　　曾經(jīng)，我有著晶瑩的身體，甘甜的味道，悅耳的聲音；我曾與小鳥(niǎo)一起歌唱春天，和小花小草們一同欣賞那蔚藍(lán)的天空……然而，這已成為了過(guò)去。因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，我逐漸失去了晶瑩淡雅的面容，沒(méi)有了甘甜可口的味道；整日與臟亂的垃圾為伍，和干裂的土地相伴，再也不能與藍(lán)天白云相配。多么想，再回到從前……

　　過(guò)去的過(guò)去，我從雪山走來(lái)，一路暢通無(wú)阻，隨著無(wú)數(shù)伙伴一起融入了小溪。她帶我和小蝌蚪嬉戲，我們一起給它撓癢癢，它們好害怕的樣子，東躲西藏，剛長(zhǎng)腿的小蝌蚪也學(xué)著青蛙媽媽的樣子，一蹬腿，直往前游……

　　我又跟隨著小溪一起融入了小河。那碧綠的河水時(shí)時(shí)泛起層層漣漪，波光閃耀，清澈見(jiàn)底。小魚(yú)兒們更有趣：那金色的小鯉魚(yú)一躍而起，來(lái)了個(gè)出色的“前滾翻”，落下來(lái)的'時(shí)候，又給小河阿姨的臉上“畫(huà)”了幾朵漂亮的“花”。下雨了，更多的伙伴融入了我們……

　　我們又和小河一起奔向了大海。哇！那奔騰不息的氣勢(shì)，那浩瀚無(wú)邊的胸懷，是我期盼已久的。大海媽媽用她那廣闊的胸懷迎接了我們。她帶我們欣賞白色的浪花，與可愛(ài)的海豚游戲，去鯊魚(yú)肚中探險(xiǎn)……

　　本以為自己會(huì)永遠(yuǎn)停留在這里，然而，那天早上……

　　“啊——”大海媽媽在無(wú)力地呻吟著。我們聞聲趕去�！澳�怎么了？”“我被污染了，孩子們�！蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)，原本湛藍(lán)的海面上漂浮著黑色的泡沫，還有許許多多的農(nóng)業(yè)污染，一股咸魚(yú)垃圾的臭味鉆入鼻孔，幾只漂亮海魚(yú)的生命似乎也已走到了盡頭。怪不得我最近總感覺(jué)不舒服呢！大海媽媽讓我們趕快離開(kāi)。

　　我們又回到了故鄉(xiāng)――小溪�？墒�，這里只剩下干涸的土地，幾塊凹凸不平的大巖石，垃圾快堆成山了，“白色污染”肆意地飄著。嗨！

　　人類(lèi)�。≡�經(jīng)我們相處得多么和睦，我們使萬(wàn)物都充滿生機(jī)，使世界充滿歡樂(lè)，我們哺育了你們，可是今天，你們?yōu)槭裁匆�這樣殘忍的對(duì)待我們呢？別再繼續(xù)干浪費(fèi)水資源的傻事了！否則，當(dāng)你們嘗著因?yàn)樽约翰粣?ài)護(hù)水資源所造成的苦果時(shí)，早已泣不成聲，那，將是世界最后一滴水�。�

與水的作文9

　　我的爸媽將我視為上帝賜予他們的天使，同時(shí)，我也是父母愛(ài)的結(jié)晶，是由愛(ài)情轉(zhuǎn)化為親情的凝聚點(diǎn)。

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是母親抱著我，教我學(xué)會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽……”在我開(kāi)心時(shí)，會(huì)發(fā)出“呀伊呀伊”的聲音，我和母親似乎心連著心，我樂(lè)著她也樂(lè)著。在我衣來(lái)伸手飯來(lái)張口時(shí)，母親總是用溺寵又責(zé)怪的口吻說(shuō)：“你這小家伙，什么時(shí)候才能真正長(zhǎng)大啊！”

　　漸漸的，我在母親面前一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，從嬰兒變成了大姑娘，但叛逆之神的降臨，讓我實(shí)在煩惱。我在父母面前不再是乖乖女了，不再討母親喜愛(ài)了。我總認(rèn)為自已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要母親的叮囑了。面對(duì)母親的牢騷，我選擇厭倦、發(fā)脾氣，用很兇的語(yǔ)氣說(shuō)：“你很煩�。　奔词垢改刚f(shuō)：“我說(shuō)還不是為你好。

　　”對(duì)我來(lái)說(shuō)如浮云一樣。

　　就因?yàn)轫斪�，不知道把父母幾次弄的眼圈紅紅。

　　母親的眼神是令我討厭的，以前，哭泣時(shí)，母親的眼神是溫柔的；受傷時(shí)，母親的眼神是關(guān)切的；在我高興地時(shí)候，母親眼神是激動(dòng)的。現(xiàn)在，即使母親還是一如既往的關(guān)心我，我感受到的卻是滿滿的敵意。放假好不容易和同學(xué)出去玩一下，比較晚回家，母親瞪著我，逼問(wèn)我去哪里了……有時(shí)跟一個(gè)男同學(xué)說(shuō)幾句話，母親總是慌忙地問(wèn)我這個(gè)男同學(xué)是誰(shuí)，和我什么關(guān)系……那種問(wèn)話時(shí)的`神情，很不自然。

　　一次在母親睡覺(jué)時(shí)，我走進(jìn)看了一下母親，她的頭上多了幾條白絲，母親老了。我鼻子一酸，回憶起了和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我錯(cuò)了，世上哪有不愛(ài)孩子的母親，哪有害孩子的母親，母親說(shuō)過(guò)的每一句話，何常不是為了孩子好，每一個(gè)眼神，何常不是對(duì)孩子的關(guān)心。母親就是這樣，給的愛(ài)永遠(yuǎn)比口上說(shuō)的多。

　　我要感謝我的母親，她是最普通的人，卻又是最偉大的人，我不知如何報(bào)答，只想說(shuō)一句：謝謝！

與水的作文10

　　俗話說(shuō)得好：“水是生命之源”。世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。樹(shù)木離開(kāi)了水，世界將會(huì)變成一片荒漠；動(dòng)物離開(kāi)了水，世界將再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的歡笑；人離開(kāi)了水，那我們的生命就走到了盡頭！

　　我每次路過(guò)街道一角的水池邊，總會(huì)聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，可那里卻一個(gè)人也沒(méi)有，盡管旁邊貼著一些宣傳標(biāo)語(yǔ)：“珍惜水源，人人有責(zé)”，“請(qǐng)別讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚”……你們?yōu)槭裁催@樣做？還不是認(rèn)為地球上，水的面積比陸地面積多，水源十分充足，但你要知道，地球上80%的水都不能直接飲用，剩下的只有20%是淡水，可你們即使知道，也不會(huì)珍惜水源。

　　許多事情是可以用辦法解決的，辦法總會(huì)有。比如：照明，沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒(méi)有油燈，我們可以用火把；連火把都沒(méi)有，我們可以靜靜地等待黑夜的過(guò)去，白天的到來(lái)。而水就不同了，沒(méi)有了水，我們就無(wú)法洗臉?biāo)⒀�，無(wú)法解渴，無(wú)法做飯?zhí)铒柖亲�，看不到花草�?shù)木，不知道什么叫游泳，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚，可是總有人不長(zhǎng)長(zhǎng)記性，不愛(ài)護(hù)水資源。

　　停水時(shí)，家家戶戶都沒(méi)辦法。有的人只好用礦泉水洗臉，當(dāng)沒(méi)有水的時(shí)候，人們才會(huì)意識(shí)到水帶來(lái)的方便。

　　在貧困山區(qū)，一般家庭里都有一個(gè)水窖存水飲用。因?yàn)橛盟�緊張，一年幾乎沒(méi)有洗過(guò)多少澡，每當(dāng)下雨，人們都跑到室外去痛痛快快洗一次澡，小孩沒(méi)穿衣服，赤裸著身子，在雨中奔跑，大人們也高興極了，一下雨，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。可是這樣的機(jī)會(huì)并不多，但每家人都非常珍惜，個(gè)個(gè)拿著鍋碗瓢盆來(lái)等水，有時(shí)沒(méi)有雨，沒(méi)有水，都要到好幾十里地外很小的泉眼上去挑，一等就是好幾個(gè)小時(shí)。烈日炎炎，每個(gè)人都無(wú)精打采的。你們說(shuō)，水難道還是那樣普遍，那么無(wú)窮無(wú)盡的.嗎？

　　有人說(shuō)：“金錢(qián)最珍貴！”有人說(shuō)：“友誼最珍貴！”有人說(shuō)：“生命最珍貴！”……但是，如果沒(méi)有了水，我們?cè)缇蜎](méi)有了金錢(qián)，有也沒(méi)有用。如果沒(méi)有了水，人與人之間的友誼早就被太陽(yáng)蒸發(fā)掉了；如果沒(méi)有了水，我們的生命早就化為灰燼。人類(lèi)��！覺(jué)悟吧！珍惜水資源，水，才是最珍貴的！

與水的作文11

　　一個(gè)小小的舉動(dòng)，有時(shí)也能溝通兩代人的心靈。我和爸爸的心就是因?yàn)橐槐�小小的冰水緊緊起靠在了一起。

　　已經(jīng)深夜了，我困倦地放下筆。夜真靜��！父母都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧？只有我還在寫(xiě)作業(yè)。我心中一陣酸楚，拿起桌上的杯子，想去倒杯冰水解渴。我打開(kāi)房門(mén)，不禁驚呆了，只見(jiàn)爸爸呆呆地站在門(mén)外，手里正握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來(lái)？他怎么知道我口渴了？為什么他還不睡覺(jué)？一連串的疑問(wèn)涌上我的心頭，我疑惑地望著爸爸。爸爸仿佛也嚇了一跳，忙又像掩飾似地說(shuō)：“呵，睡不著，見(jiàn)你這兒燈亮著，就來(lái)了�！彼�走了進(jìn)來(lái)，把冰水遞給我：“喝吧，剛倒的。”我接過(guò)杯子，杯子競(jìng)還微微發(fā)熱。咦！不是剛倒的嗎？我又疑惑地望了望爸爸，爸爸有點(diǎn)不好意思地笑了。他走向書(shū)桌，調(diào)暗了燈光，屋內(nèi)霎時(shí)充滿了桔黃的光亮，一股溫情頓時(shí)在我的.心頭蕩漾�！翱旌劝桑瑹崃司筒缓煤攘��！卑职忠�(jiàn)我呆著，一邊替我整理書(shū)，一邊催促我道。

　　我喝了口菠蘿冰水，呀，真是香甜極了！雖然它早已不冰了，卻依然像一股清涼的泉水流入我的心田，我感覺(jué)今天的菠蘿冰水特別可口。

　　桔黃的燈光照在爸爸周?chē)�，看著爸爸微駝的背和忙碌的雙手，我的心里又漾起一陣酸楚——

　　媽媽說(shuō)我小時(shí)候一直不肯叫“爸爸”，外公為這事不知教訓(xùn)了我?guī)谆�，可爸爸每次總是一把抱起我說(shuō)：“不叫就不叫，她還小，以后會(huì)叫的�！焙髞�(lái)，爸爸終于等到了我的第一聲“爸爸”，媽媽說(shuō)爸爸為此高興了好幾天。

　　“喝完了，快去睡吧！”爸爸的話把我的思緒拉了回來(lái)。他用溫暖的大手把我推到房間，然后看著我上床才熄滅臺(tái)燈，輕輕地走了出去。在他關(guān)門(mén)的一瞬間，我看見(jiàn)他輕輕地打了一個(gè)哈欠。

　　那天，我睡得很甜，我夢(mèng)見(jiàn)一片菠蘿林，飄溢著濃香。我和爸爸就在林中，靠得很近、很近……

與水的作文12

　　水，在生活中無(wú)處不在。假如我變成了水滴，我會(huì)去哪荒無(wú)人煙、干旱的沙漠，我知道那里更需要我，哪怕我一個(gè)人的力量微不足道，不能夠讓漫天飛揚(yáng)的`沙土變成郁郁蔥蔥的綠洲，但是我要去，哪怕就是滄海一粟……

　　第二天，一滴小水滴開(kāi)始了到沙漠的旅程。

　　這一天，天氣格外晴朗，我靠著太陽(yáng)的光輝，緩緩地升上了天空，我坐上了白云姐姐的肩頭，與她一起向沙漠飛去。呵呵，剛出發(fā)，就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，真好!我喜出望外地想。在路上，我眉開(kāi)眼笑地問(wèn)：“白云姐姐，你也要去沙漠啊?”“當(dāng)然，我還想把世界各地游個(gè)遍呢!”白云姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)。“白云姐姐，你可真是年少志大!”我微笑著說(shuō)，“我真佩服你啊!”說(shuō)完，我們倆便開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。

　　一路上，我們嘻嘻哈哈地笑著，歡天喜地地說(shuō)著，我們到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的上空，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，不由自主地尖叫道：“白云姐姐，快看快看，好長(zhǎng)的一條龍呀!噢——”“小水滴，那不是長(zhǎng)龍，那是‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’，知道了嗎?”“哦，原來(lái)是‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’，但是它好長(zhǎng)哦!”我贊嘆道。“是啊!”白云姐姐說(shuō)，“它是中國(guó)最長(zhǎng)的建筑。”我心想：呀，中國(guó)真是太了不起了!太厲害了!

　　可是，危險(xiǎn)卻在等待著我們。突然，一股強(qiáng)流向我們襲來(lái)�！鞍自平憬�，快避開(kāi)，小心……”話還沒(méi)說(shuō)完，我們就被卷了進(jìn)去。我霎時(shí)覺(jué)得昏天黑地，可怕極了。我慢慢地昏了過(guò)去。過(guò)了好一會(huì)兒，我又醒了，我和白云姐姐竟然又平安無(wú)事地飄在了天上。終于躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫，我們又長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　過(guò)了好久，我們終于到了沙漠，我看了看沙漠，又看了看白云姐姐，說(shuō)：“白云姐姐，再見(jiàn)了!”說(shuō)完，我縱然跳進(jìn)了沙漠。

　　假如我是小水滴，也一定會(huì)更頑強(qiáng)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

與水的作文13

　　水是寶貴的，水是有趣的，水還是神奇的。在一節(jié)科學(xué)課上我們做了一個(gè)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)，這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)使大家很興奮、高興。

　　一開(kāi)始楊老師往一個(gè)玻璃杯里倒水,水面與杯口持平后，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在,杯子已經(jīng)裝滿了水,大家猜猜,如果往杯中投一枚硬幣,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?”“當(dāng)然是水會(huì)溢出來(lái)啦!”在班里有“快嘴”之稱(chēng)的朱豪杰馬上回答道�！耙欢ㄊ沁@樣�！痹S多同學(xué)應(yīng)和著。“有沒(méi)有其他的可能性呢?”老師又問(wèn)道。“只會(huì)有這種結(jié)果,不會(huì)有其他的情況了�！边B平時(shí)一向沒(méi)有主見(jiàn)的周濤也站起來(lái)肯定地說(shuō):“杯中的水已經(jīng)滿了,再加任何東西進(jìn)去,水都會(huì)立刻溢出來(lái)的。”“贊同朱豪杰和周濤同學(xué)意見(jiàn)的請(qǐng)舉手�！崩蠋熣f(shuō)道。話音剛落,班里46位同學(xué)都“唰”的一下舉起了小手,無(wú)一例外�！凹热淮蠹叶歼@樣認(rèn)為,那今天老師就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界,大家可看仔細(xì)了!”

　　老師輕輕拿起一枚硬幣靠近玻璃杯,食指和拇指一松,硬幣就貼著杯壁慢慢地沉入了杯底。呀,只見(jiàn)杯中的.水輕輕地晃動(dòng)了幾下后很快又恢復(fù)了平靜,水竟然一滴也沒(méi)有溢出來(lái)!“怎么會(huì)這樣?”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了陣陣驚嘆聲�！昂脩蜻�在后面呢!”老師微微一笑,接著放入第二枚硬幣,杯中的水和第一次投入硬幣時(shí)一樣,只是在水面漾起了幾道細(xì)小的波紋,仍然沒(méi)有溢出來(lái)。老師小心翼翼得把硬幣一枚一枚橫著放下水去，硬幣紛紛沉入杯底，三枚、四枚、五枚……杯中的水面慢慢地向上凸起,可水卻一點(diǎn)也沒(méi)有溢出來(lái)。隨著硬幣數(shù)的增加，大家既緊張又好奇。一直放到第九枚硬幣，水才溢出一點(diǎn)點(diǎn)。坐在前面的我發(fā)現(xiàn)：水面拱起來(lái)了，像小山，又像一張網(wǎng)，把水緊緊罩住，不讓它流出。這是為什么呢？老師告訴我們，這是因?yàn)樗�的表面有張力。這水的張力像一只大手將水面緊緊握住，不讓水溢出。

　　真沒(méi)想到水竟然這么神奇！

與水的作文14

　　在一座茂密的森林里，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，獅子國(guó)王帶著一群動(dòng)物們過(guò)著和睦、幸福的生活。

　　有一天，來(lái)了一個(gè)大巨人，大巨人手里拿著狼牙棒，它不停的揮舞著，動(dòng)物們嚇的到出亂跑。獅子國(guó)王立即帶領(lǐng)強(qiáng)兵強(qiáng)將攻打巨人。但是被巨人打得落花流水。獅子國(guó)王只好召集所有的動(dòng)物趕緊逃出森林家園。

　　他們走呀走呀，來(lái)到了茫茫的沙漠。沙漠里住著駱駝家族，它們非常友好。獅子國(guó)王跟它們講述了自己家園被侵犯的事。駱駝族長(zhǎng)非常同情他們，就安排他們住在沙漠村莊里。但是沙漠里氣候炎熱、干燥，并且沒(méi)有水喝。很多動(dòng)物都快渴死了。獅子國(guó)王非常著急，就和駱駝族長(zhǎng)商量如何解決水的問(wèn)題。

　　獅子國(guó)王建議找沙漠里的綠洲，駱駝族長(zhǎng)告訴他們：“我們?cè)谶@里生活了很長(zhǎng)時(shí)間，方圓百里都是一望無(wú)際的黃沙，根本就沒(méi)有綠洲�！彼鼈冎缓酶淖儾呗�，決定在最近的'地方挖掘水源。獅子國(guó)王先讓最聰明的動(dòng)物科學(xué)家猴子制作一個(gè)水源探測(cè)器，于是駱駝帶領(lǐng)著大家開(kāi)始探測(cè)水源，花了兩天兩夜，終于在一個(gè)小沙丘上發(fā)現(xiàn)在地面以下十米的地方才有水。

　　獅子國(guó)王召集動(dòng)物挖地工開(kāi)始挖掘水源。挖呀挖呀……好不容易才挖到了四五米，突然刮起了風(fēng)暴，沙子一直不停地往下流，很快就把挖的坑填滿了。把挖水源的動(dòng)物埋在下面。獅子國(guó)王下令趕緊把挖水源的動(dòng)物給救出來(lái)。這時(shí)候風(fēng)暴刮的更厲害了，動(dòng)物救援隊(duì)的動(dòng)物被風(fēng)吹得東倒西歪，根本無(wú)法繼續(xù)救援。

　　年長(zhǎng)的駱駝想到了一個(gè)好辦法，把所有的駱駝集合在一起，圍成一堵城墻，把風(fēng)擋住。救援隊(duì)的動(dòng)物則可以繼續(xù)挖沙。經(jīng)過(guò)一番的努力，終于把他們救出來(lái)了。等到風(fēng)暴停了之后，獅子國(guó)王召集動(dòng)物工匠、動(dòng)物機(jī)械師一起商量，做了一臺(tái)鉆井機(jī)。他們?nèi)找共煌５耐�，終于挖到了水源。水慢慢的從地下冒出來(lái)。所有的動(dòng)物們高興的歡呼起來(lái)。他們可以在沙漠里生活一段時(shí)間了。

與水的作文15

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如：公共場(chǎng)合大型玩水。浪費(fèi)學(xué)校，國(guó)家，社會(huì)的資源，甚至連自己家的水也例外，現(xiàn)在的一些孩子沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到‘浪費(fèi)’一詞的真正含義，特別是夏天，天氣比較熱，高年級(jí)的.大哥哥們，公開(kāi)地浪費(fèi)水，用學(xué)校的水打水仗，他們不僅這樣，走了還不關(guān)水，好心的同學(xué)去勸阻他們，他們還出口傷人，最后竟是三四年級(jí)的小弟弟或小妹妹去關(guān)水，由此可見(jiàn)，這些人的文明素質(zhì)多么低。

　　我們?nèi)�家都很�?jié)儉，爸爸在外地工作，全家就靠媽媽一個(gè)人操持，所以我們家就養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，媽媽在家做什么事都很節(jié)儉。比如，媽媽洗菜時(shí)，把剩下的水放在一個(gè)桶里，用來(lái)澆花，抹門(mén)窗、洗鞋子，還可以用來(lái)沖廁所等。我和弟弟從不亂用水，這樣不僅節(jié)約了水，還養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣呢。

　　我的長(zhǎng)江與黃河，總有一天他們也會(huì)枯竭的，而造成他們枯竭的原因是人類(lèi)大量的浪費(fèi)水，不珍惜水資源而引起的。所以我們應(yīng)珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水，應(yīng)從小事做起，

　　當(dāng)你路過(guò)水龍頭時(shí)，看見(jiàn)水龍頭在滴水，順手一關(guān)，就做了文明的事。當(dāng)你看見(jiàn)有人浪費(fèi)時(shí)，輕輕的在他（她）耳邊說(shuō)，請(qǐng)不要浪費(fèi)水。那人便會(huì)羞愧的關(guān)好水龍頭。當(dāng)然，我們也不要浪費(fèi)水，因?yàn)槲覀內(nèi)梭w需要水來(lái)維持生命，而且有些地方連水都沒(méi)有，眼睜睜的看見(jiàn)他們的父母被渴死，他們心里是多么的痛苦啊，他們所在的地區(qū)常年受旱，導(dǎo)致長(zhǎng)期不下雨，卻救不了他們死去的父母，同學(xué)們，要是我們?cè)谀欠N環(huán)境下，該怎么想，怎么辦？讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)珍惜水，每個(gè)人珍惜一點(diǎn)點(diǎn)，那許多人珍惜的水加起來(lái)，就可以救很多人了，外國(guó)的人都知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)，何況我們中國(guó)人呢！所以，我們不能輸給外國(guó)人。

　　同學(xué)們，我們要養(yǎng)成文明向上的生活習(xí)慣，培養(yǎng)純潔高尚的生活情操，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。樹(shù)立文明之風(fēng)，需要大家共同努力，讓我們要珍惜水，保護(hù)水，節(jié)約水吧！

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