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      醒悟的作文

      時(shí)間:2024-01-19 07:51:29 作文 我要投稿

      醒悟的作文(范例15篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的醒悟的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      醒悟的作文(范例15篇)

      醒悟的作文1

        “砰”憤怒的火燒云從東燒到西。

        “喲,又因?yàn)槭謾C(jī)吵架了?”剛從外面回來(lái)的表哥看到我,臉上露出他的招牌壞笑,用帶著調(diào)侃意味的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)有理他,仍自顧自地向前飛馳而去。

        這,是第幾次了?

        自從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就硝煙四起,直至現(xiàn)在。而每一次的導(dǎo)火索,便是手機(jī)。這次爭(zhēng)吵,我一把從桌上抓起手機(jī),摔門(mén)而去。飛奔在路上的我,心里竟有些許激動(dòng),想:終于不用再被她禁錮在牢籠里了。我,自由了。

        一直漫無(wú)目的的跑著,不知不覺(jué)間,我竟跑進(jìn)了公園里。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的體力消耗,我有些疲憊,在游樂(lè)設(shè)施兩旁的椅子上坐下了。掏出剛帶出來(lái)的手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),只能聽(tīng)下載的歌曲!霸撍!”我低聲嘀咕了一句,掏出耳機(jī)塞在耳朵里,享受著音樂(lè)帶給我的自由。

        不久,一對(duì)母女吸引了我的注意力。

        女人看上去很年輕,高挑,膚白貌美,說(shuō)的'上是一個(gè)氣質(zhì)美人。但身邊的小女孩更甚,一雙靈動(dòng)的大眼睛就能迷倒無(wú)數(shù)人,似乎是一個(gè)從動(dòng)畫(huà)里走出來(lái)的芭比娃娃。

        在游樂(lè)設(shè)施前,小女孩的熱情似乎釋放出來(lái)了,扯著女人的手晃著,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤胰ツ抢锿鏁?huì)兒,好嗎?”要是別人,一定會(huì)被她軟糯的聲音所打動(dòng),開(kāi)開(kāi)心心的帶著她去玩耍。但,那女人卻一把甩開(kāi)她,用一種很不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)道:“滾開(kāi),別妨礙我玩手機(jī)!”小女孩被突如其來(lái)的沖擊力推倒在地上,眼里漸漸盈滿(mǎn)了淚水。

        我見(jiàn)狀,趕忙跑過(guò)去扶起小女孩,心里咒罵著那女人。小女孩回報(bào)于我一個(gè)笑容。兩行淚痕還未干透,但笑容卻是無(wú)法用語(yǔ)言形容的純真。

        我與她度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的傍晚。

        晚上回到家,我寫(xiě)下了一句忠告送給自己。

        “以約束為前提的自由”

      醒悟的作文2

        我伏在窗臺(tái)發(fā)呆,一片枯葉隨風(fēng)而落,結(jié)束了它的一生,結(jié)束了它的曾經(jīng)。也許有一天。我的親人也會(huì)這樣默默地離開(kāi)。我想起了我的曾祖母,一個(gè)被我遺忘的老人。

        我沉浸在父母萬(wàn)般的疼愛(ài)中,不懂得去愛(ài)別人,更不懂得品味愛(ài)。從前,我從不會(huì)真正地去關(guān)心曾祖母,我知道那只是張面具,虛偽的笑臉,我裝出來(lái)的。我厭惡從老人身上散發(fā)出來(lái)的即將坍塌的腐味,就像一棵樹(shù)被蟲(chóng)啃光,只有發(fā)臭的痕跡。我厭惡!

        每回我隨父母看望曾祖母,她總是顯得異常興奮,用那雙布滿(mǎn)青筋的干硬的手撫摸我,拉著我不放。我害怕,害怕注視她點(diǎn)滿(mǎn)老人斑的'臉,害怕那些下垂的肉,害怕一個(gè)即將遠(yuǎn)去的生命。我知道對(duì)這個(gè)老人已經(jīng)沒(méi)有任何感情,她只是爸爸的奶奶,一個(gè)丑陋的老人。

        如今,我恨自己當(dāng)初的惡毒,發(fā)黑的心。這晚來(lái)的愛(ài),在一個(gè)夜晚觸動(dòng)我的心。我走在昏暗的小路,手表上顯示已經(jīng)六點(diǎn)了,整個(gè)世界仿佛只有我的腳步聲。爸爸媽媽不在家,曾祖母肯定睡著了!我憤憤地想。

        正當(dāng)我氣喘吁吁地爬上樓梯,卻看到曾祖母瘦小的身影徘徊在門(mén)口,她都90了,竟還能有力地站著。她見(jiàn)我回來(lái)了,一顫一顫地迎上來(lái),抓起我的手塞進(jìn)她的棉衣中,心疼地說(shuō):“怎么才回來(lái),凍壞了吧!”我分明看清了祖母發(fā)紫地手,感覺(jué)到她冰冷的體溫,她分明等了我很久。她說(shuō):“我一直看你回來(lái)了沒(méi)有,擔(dān)心死我了!”我無(wú)語(yǔ),只在心中大聲呼喊:“對(duì)不起,祖母,原來(lái)你這么愛(ài)我!對(duì)不起!”

        躺在床上,我怎么也睡不著,這晚來(lái)的醒悟,晚來(lái)的愛(ài)!

      醒悟的作文3

        今天,我們?cè)谥v解答案的時(shí)候看到了一篇短文,題目是“教你唱咯咯咯”。看到這個(gè)題目,我感到很好奇,就忍不住讀了下去。

        這篇短文是一位老師的真實(shí)的感受,主要內(nèi)容是:一位老師(也就是作者本人)今天非常的郁悶。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)樗裉焐狭艘还?jié)公開(kāi)課,一切都按照她的計(jì)劃進(jìn)行著,快要結(jié)束的時(shí)候,一位同學(xué)李冒兒發(fā)表了他的真實(shí)想法:課文上說(shuō)黃鼠狼吃田鼠和玉米蟲(chóng),是有益動(dòng)物,但他卻覺(jué)得黃鼠狼偷人類(lèi)的雞吃,是有害動(dòng)物。老師非常生氣,這當(dāng)然是不在她的安排之中。她帶著郁悶的心情去到幼兒園接孩子,碰見(jiàn)了兒子的老師,兒子的老師一見(jiàn)到她就說(shuō),她今天也上公開(kāi)課,講的是《小貓病了》這一課,主要講了小貓生病了,它的好朋友都來(lái)看它,于是小貓的病好了。可她的兒子卻站起來(lái):小貓病了,為什么不送醫(yī)院呢?弄得老師無(wú)法上課。但那位老師(作者)卻覺(jué)得兒子的想法是對(duì)的,突然明白了一個(gè)道理:孩子們應(yīng)該要說(shuō)真話(huà),敢于說(shuō)真話(huà),而且弄虛作假的公開(kāi)課是沒(méi)有一點(diǎn)兒意義的。

        讀了這篇課文,我覺(jué)得,不迷信書(shū)本和老師的學(xué)生還是有的,但大部分的學(xué)生都是一味地接受老師傳授的`知識(shí),從不持有質(zhì)疑的態(tài)度。同時(shí),整齊劃一,壓制創(chuàng)新的教育方式也是隨處可見(jiàn)的。這壓制了孩子的想象力,應(yīng)該給予以定的空間讓他們充分發(fā)揮。

        很多同學(xué)應(yīng)該都有同感,許多老師上公開(kāi)課之前,都準(zhǔn)備很充分了,指定讓某一個(gè)同學(xué)回答,指定某一個(gè)答案……這樣的公開(kāi)課是弄虛作假,毫無(wú)意義的。

        我在這里大聲呼吁,我們要說(shuō)真話(huà)!

      醒悟的作文4

        伐木人像往常一樣從床上爬起來(lái),摸了摸朦朧的雙眼,疲憊地?fù)Q上衣服、穿上鞋。吃完早餐,他向妻子說(shuō)再見(jiàn):“我親愛(ài)的妻子,我要林子里去伐木賣(mài)錢(qián)了,你在家里準(zhǔn)備好晚餐,最近只剩下小樹(shù)了,所以我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)!闭f(shuō)完,帶上斧頭走了。

        伐木人帶著斧頭,哼著小曲,歡快地走在林中,走著走著,他的轉(zhuǎn)到了一棵擁有粗壯樹(shù)桿的樹(shù)上,他加快了步伐,向樹(shù)邊走去,舉起斧頭向樹(shù)桿上一砍,數(shù)只鳥(niǎo)兒從樹(shù)葉中驚慌地飛出,當(dāng)伐木人砍下第二斧時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò),見(jiàn)伐木人一而再,再而三地在林子里砍伐樹(shù)木,林子里的樹(shù)木已經(jīng)少了許多,再這么下去,林子將會(huì)被發(fā)成平地。將會(huì)引來(lái)巨大的災(zāi)難。

        于是,啄木鳥(niǎo)飛到伐木人的肩上,用嘴啄著伐木人的頭,嘴里還說(shuō)這:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!狈ツ救诵南耄哼@只鳥(niǎo)為什么說(shuō)我是“木頭腦袋”,只有壞了的`樹(shù)中才有蟲(chóng),為什么我的頭中會(huì)有蟲(chóng)。伐木人又換了一種思路,終于明白了:一定是我砍伐樹(shù)木,使它們感到不滿(mǎn)。

        晚上,伐木人會(huì)到家中,問(wèn)起比自己有文化的妻子,妻子笑著說(shuō):“我早就等你這么問(wèn)了,現(xiàn)在的森林正以驚人的速度在大部分大部分的減少。沒(méi)有樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)還遲早也會(huì)滅亡。各種災(zāi)難將會(huì)蜂擁而至:沙塵暴,空氣流失、水土流失、洪水,干旱等等終究都會(huì)降臨到人類(lèi)身上。大地是屬于人類(lèi),而人類(lèi)也是必于大地的。但人類(lèi)沒(méi)有權(quán)力去破壞,也沒(méi)有能力去踐踏那必于全世界、全宇宙的寶藏——森林。

        伐木人聽(tīng)了妻子的話(huà),從此不但沒(méi)有砍伐樹(shù)木,而且還種了不少樹(shù)呢!

      醒悟的作文5

        屋外是炎熱的,屋內(nèi)卻像冬天一樣冷,空調(diào)一直開(kāi)著。

        我在家中上著網(wǎng),看那些被人們所鼓吹的新聞。

        已經(jīng)在網(wǎng)上呆了五天了,我感到很空虛,我問(wèn)自己,是不是該找一些正經(jīng)的事來(lái)做一做了?而另一個(gè)聲音則在我心里面說(shuō),算了,反正假期還長(zhǎng)著呢,過(guò)幾天學(xué)習(xí)也不遲,我迷茫了。

        夕陽(yáng)發(fā)出的光射進(jìn)屋子,照在一本已經(jīng)微微發(fā)黃的書(shū)上,一天的光陰又過(guò)去了,將隨著記憶消失、流逝,我有些不忍心,卻已無(wú)能為力。

        屋內(nèi)太涼了,可我沒(méi)有關(guān)上空調(diào),我想讓它吹醒自己。

        二

        天空漫漫暗淡,我?guī)е鳰P3,出門(mén),來(lái)到街上。

        路上的行人很少,車(chē)輛很少,夜色,很朦朧。

        我聽(tīng)著MP3,望著夜空,行路的'人用怪異的眼神看著我。

        我沒(méi)有理會(huì)他們的目光,依舊望著神秘的夜空,反醒著自己放假這幾天的放肆。天穹,在這漆黑玄奧莫不可測(cè)的天穹中,幾顆星星發(fā)出淡淡的微弱的光,昭示著它們的孤寂……

        夜寒,我心亦寒。

        屋外太涼了,可我沒(méi)有馬上回去,我想讓夜凍醒自己。

        三

        我得了重感冒,因?yàn)樽蛲泶盗藳鲲L(fēng)。

        我在渾身的不舒服中開(kāi)始后悔,在假期中,我為什么要這么頹廢呢?我醒了,我不能這樣頹廢下去,頹廢的人會(huì)提前變老,我可不想這樣。

        四

        于是,在頹廢的時(shí)光中,我醒悟了,有了一個(gè)正確的“憂(yōu)郁觀”。

      醒悟的作文6

        歸去,來(lái)兮。習(xí)琴已二年余,古色聲依舊,日復(fù)一日的練習(xí)卻讓我越感厭煩。

        琴身在大腿處壓出兩道深深的印記,紅中帶青。左手被細(xì)弦勒出溝壑,遠(yuǎn)望像是在指尖纏滿(mǎn)了傷疤,觸目驚心。手腕早已僵硬,麻木的失去知覺(jué)。放棄念頭像是一群螞蟻,在我心頭胡亂蹦著。

        迷茫,憂(yōu)愁,不舍,我坐在老師對(duì)面,竟露出了自己的困惑:“老師,練琴一定要這么苦嗎?”

        老師停下手中指譜的動(dòng)作,深深地望了我一眼,沉靜的目光,像是一泓秋水。她淡淡說(shuō)道:

        “靜下來(lái)與琴去交流,你們便是朋友。”

        我倏地愣住,初進(jìn)琵琶小院時(shí)的裊裊花香與悠悠琴聲仿佛溜進(jìn)我的心間。還記得第一次撫到琴身時(shí)的喜出望外;還記得完整奏完第一首曲時(shí)的笑逐顏開(kāi);還記得第一場(chǎng)琵琶考級(jí)通過(guò)時(shí)的欣喜若狂……撫摸著陪伴我兩年之久的'琴,我恍然望著。

        它是我的朋友嗎?

        不久后,一次演出。

        我深吸一口氣,手指撫在琴弦上!芭尽!本酃鉄粼陬^頂打開(kāi),溫和地照在舞臺(tái)上。一曲《十面埋伏》打破寂靜,手指在琴弦上如蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)。

        靜下來(lái)與琴去交流。

        彈,挑,剔,扶。倘大的會(huì)場(chǎng),仿佛只有我和鵝黃燈光下飛舞的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)絮。我的耳邊想起金戈鐵馬咆哮的浪濤聲,聽(tīng)出彈挑輪指中歷史的訴說(shuō)聲。我早已走過(guò)了那個(gè)數(shù)著節(jié)拍的稚嫩年紀(jì),此刻,我與琴隨心而動(dòng),燈光為琴身覆上了一層淺淺的金輝,分外耀眼。

        一曲奏畢,那一刻,我知道,我與琴成了朋友。

        馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中寫(xiě)到:“生命中真正的不是你遇到了什么,而是你如何銘記了哪些事!睂(duì),我是幸運(yùn)的。感謝我與琵琶的相遇,銘記老師那句“靜下來(lái)與琴去交流”。

        那句話(huà),讓我頓然醒悟,選擇靜下心中浮躁,與琴為友……

      醒悟的作文7

        不知不覺(jué),小山羊已經(jīng)兩歲了,他可是羊媽媽的心肝寶貝,每次出門(mén)玩,媽媽都要千叮嚀萬(wàn)囑咐。小山羊覺(jué)得媽媽很啰嗦,他心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,離開(kāi)媽媽也能獨(dú)立生活了。一天晚上,他決定離開(kāi)媽媽獨(dú)自闖蕩。夜深了,小山羊趁媽媽睡得正香,自己就悄悄地出了門(mén),朝森林深處走去。

        此時(shí)正是春天,萬(wàn)物舒醒,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,到處生機(jī)盎然。小山羊翻過(guò)了陡峭的高山,淌過(guò)了清清的小河,來(lái)到了一片遼闊的大草原。他每天渴了就喝山泉水,餓了就享用漫山遍野的嫩草,一路上還有許多小動(dòng)物作伴,他又開(kāi)心又自豪。轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天到了,天上飄起了鵝毛大雪,河水結(jié)冰了,地上的鮮花嫩草被厚厚的大雪覆蓋,大地仿佛穿上了棉襖,小伙伴們也瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。小山羊又冷又餓,幾乎已經(jīng)精疲力盡,還差點(diǎn)掉進(jìn)了冰窖。此時(shí),他多么懷念溫暖的家,眼前浮現(xiàn)出媽媽慈祥的面孔。

        突然,一只野狼出現(xiàn)了,他露出了兇殘的`爪子朝小山羊撲過(guò)來(lái),小山羊嚇得撥腿就跑,一邊跑一邊喴:“救命。【让!”正在到處尋找小山羊的羊媽媽聽(tīng)到了孩子的呼救聲,她飛奔過(guò)來(lái)一把抓住了小山羊,迅速向家的方向跑去,他們終于逃脫了危險(xiǎn)。

        此時(shí),受了驚嚇的小山羊躺在媽媽的懷抱里痛哭流涕,他哽咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我讓你擔(dān)心了,以后我再也不離開(kāi)你獨(dú)自外出了!眿寢寽厝岬?fù)崦∩窖虻念^,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我的好孩子,媽媽在哪兒,哪兒就是你最快樂(lè)的地方啊!”

      醒悟的作文8

        蠟燭!一件看似普通的東西,但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理!

        以前,我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分!而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的壞事!我小時(shí)候是非!俺雒暴ぉこ裘h(yuǎn)揚(yáng)!不是把張大爺?shù)膶O子弄哭,就是把黃大媽的雞嚇跑,而且學(xué)習(xí)不用功,還跳墻逃學(xué)!爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開(kāi)導(dǎo)和教育我,而我呢,只是不屑一顧地硬著臉皮去玩!

        終于有一天,由于我的調(diào)皮搗蛋,把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了,隨著全班人的一聲尖叫,我知道我在劫難逃了!果然,隨即,校長(zhǎng)沖了過(guò)來(lái),我好像看見(jiàn)了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火!

        馬上,校長(zhǎng)讓我回家,寫(xiě)檢討!隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),我飛快的跑回了家,把自己關(guān)在了小黑屋,大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了,之后大了起來(lái)!是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的'蠟燭!用慈祥和鼓勵(lì)的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你看看這蠟燭,把它吹滅了,只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗,它就會(huì)再度燃燒起來(lái),做人也一樣,有失望犯錯(cuò)的時(shí)候,但你不要失望灰心,也要像蠟燭一樣!有一絲火種也能點(diǎn)燃,你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子,你不要失去了才懂得珍惜!”我的心被爸爸的話(huà)猛的一震,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)!

        我在心中暗暗說(shuō)道:“我一定要努力學(xué)習(xí)。”之后我的成績(jī)一日千里上升。

        小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦!

      醒悟的作文9

        狐貍以前經(jīng)常騙人、害人,還幫著獅子做了很多壞事。現(xiàn)在,他感到自己再也不能這么做了,想從此痛改前非,做一個(gè)好人。

        一天,狐貍得知獅子要在他生日那天搞一個(gè)大型的生日聚會(huì),然后將森林里的小動(dòng)物們騙去當(dāng)晚餐。于是狐貍急忙找到小動(dòng)物們,告訴他們獅子的陰謀,并一再?lài)诟浪麄円⌒摹?/p>

        可小動(dòng)物們滿(mǎn)懷戒備地緊緊盯住狐貍,心想:狐貍又在玩什么花招?不能上他的當(dāng)。狐貍感覺(jué)到了小動(dòng)物們對(duì)他的不信任,著急地直抓腦袋。接著他又對(duì)小動(dòng)物們解釋道:“請(qǐng)你們相信我,我說(shuō)的都是真的.。我知道我以前的所作所為,傷害了你們,但我不想再那樣做了,我要痛改前非,重新做人。請(qǐng)你們相信我,快去躲躲吧,今晚千萬(wàn)不要參加聚會(huì)!”小動(dòng)物們卻半信半疑。

        第二天,狐貍心情愉悅,他發(fā)覺(jué)說(shuō)真話(huà)比說(shuō)假話(huà)舒服得多。正在這時(shí),獅子一陣風(fēng)般地沖到了他的面前,夸獎(jiǎng)道:“狐貍老弟,多虧了你呀!昨晚森林里的小動(dòng)物中有一大半被我捉到了,夠我吃上一陣子了。這都是你的功勞!”說(shuō)完,獅子還親切地拍了拍狐貍的肩膀。

        “啊?”獅子的話(huà)猶如五雷轟頂,狐貍只覺(jué)得耳朵里嗡嗡作響,什么也聽(tīng)不清了。狐貍后來(lái)明白了:一個(gè)說(shuō)慣了假話(huà)的人,說(shuō)一次真話(huà)怎么會(huì)有人相信呢?

        狐貍本想痛改前非,卻在無(wú)意中鑄成大錯(cuò)。他后悔莫及,這又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)讓自己過(guò)去經(jīng)常撒謊呢?

      醒悟的作文10

        暮然回首,我們已經(jīng)走過(guò)了但是歲月,有過(guò)高興丶有過(guò)痛苦丶有過(guò)分離。有那么多的事隨著時(shí)間而逝去,但那一天我卻永遠(yuǎn)刻在了心中!

        剛才的風(fēng)和日麗轉(zhuǎn)眼即逝,太陽(yáng)也吝嗇的躲了起來(lái),風(fēng)無(wú)情地吹打著周?chē)囊黄,此刻世界如此的安靜,仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉落地的聲音!突然一聲怒吼打破了平靜!玩玩玩,你就知道玩,不學(xué)下來(lái)干活!母親用她干練的臺(tái)詞喊道!作業(yè)我都寫(xiě)完了,玩一小會(huì)兒都不行嗎?我據(jù)理力爭(zhēng)的說(shuō)道。難道作業(yè)寫(xiě)完就完事了?你已經(jīng)初三了,還有不到150天你就中考了,好不抓緊時(shí)間!每天都復(fù)習(xí)到那么晚,周末玩會(huì)還不行嗎?此時(shí)我已經(jīng)沖出了家門(mén)!

        我走在這荒涼的小道上,任憑風(fēng)無(wú)情的吹打著我,一陣?yán)茁暣蚱屏诉@寧?kù)o的夜晚,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雨,我漫步在大雨之中,心想這場(chǎng)大雨一定是為我不平而下的,我開(kāi)始在雨中漫無(wú)目的奔跑,回想著剛才發(fā)生的一幕幕,我問(wèn)自己剛才你做的對(duì)嗎?我本想脫口而出的`話(huà)卻哽咽了,我開(kāi)始反思,媽媽不也是為我僅存的15天爭(zhēng)分奪秒嗎?

        不也是關(guān)心我嗎?拋開(kāi)這一切不說(shuō),就算她錯(cuò)了你能這樣說(shuō)話(huà)嗎?她為你都操勞那么多了,你就是這樣報(bào)道她的嗎?此時(shí)我竟然把自己?jiǎn)柕脽o(wú)言以對(duì),不知何時(shí)我已經(jīng)跑到了家門(mén)口,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候門(mén)竟然自己開(kāi)了,沒(méi)錯(cuò)是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情,我的眼淚瞬間奪框而出!

        進(jìn)到房間一片光散在了身上,天晴了,我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨!我換好衣服去向母親道歉了!她還是那樣溫柔!還是那樣善解人意,她說(shuō);我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學(xué)習(xí)考慮!此時(shí)此刻我明白了我真的醒悟的太晚了!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!這一天我醒悟了。

      醒悟的作文11

        “再?zèng)]有恨,也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤”天空很蔚藍(lán),但有時(shí)也會(huì)變陰、簡(jiǎn)單的塑料瓶,但有時(shí)也會(huì)變美、看似簡(jiǎn)單的東西都會(huì)變的。人也是一樣。

        如果要把人分類(lèi)的話(huà),我想應(yīng)該分為兩種人:一個(gè)是好人,具有善良的品質(zhì),處處為別人著想。一個(gè)是壞人,做什么事都不考慮別人的感受,只為了自己,很自私,卑鄙,無(wú)恥。

        我真的想問(wèn),世界上的人為什么會(huì)變,為什么人總是當(dāng)面一套,背后一套?面對(duì)時(shí),華麗的'語(yǔ)言和皮笑肉不笑的笑容來(lái)把對(duì)方討好,而背后卻是厭惡他,和別人說(shuō)他的壞話(huà),我真的想問(wèn):這樣有意思嗎?每個(gè)人的臉上都戴著面罩,不怕喘不過(guò)來(lái)氣嗎?身上背著重重的盔甲,不怕腰被壓彎嗎?

        我厭煩這個(gè)世界,厭煩這個(gè)社會(huì),我渴望真實(shí),可是那卻是那么的遙不可及,在我的眼中,所有的人都是自私的,他們的面罩我卻揭不開(kāi)。面對(duì)這個(gè)社會(huì),我無(wú)能為力,我沒(méi)有那么大的能力讓這個(gè)社會(huì)變好。我所能做的恐怕也只有默默地替它悲哀。人太復(fù)雜了,如果說(shuō)還有下輩子的話(huà),我愿意當(dāng)成最默默無(wú)聞的事物,可以逃避這個(gè)虛偽的社會(huì),什么也不用想,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,天天都能洋溢著幸福的笑容。那樣該有多好。

        時(shí)間在匆匆的流逝,但并沒(méi)有改變什么,或者改變了,我卻始終沒(méi)有留意,因?yàn)樵谖业难劾,這個(gè)社會(huì)除了虛假就是偽裝。它帶給我的傷害太多太多,而這一切的一切都?xì)w于一點(diǎn),那就是人太虛假。

        世界上的人們,求求你們醒悟吧,不要再讓這個(gè)社會(huì)繼續(xù)黑暗,它真正需要的是光明,難道你們不想輕松嗎,如果答案是想的話(huà),那就從現(xiàn)在開(kāi)始從虛假中走出來(lái),做一個(gè)真實(shí)的自己!

      醒悟的作文12

        我有一個(gè)好朋友,她叫小潔,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。但她總愛(ài)亂扔垃圾在地上。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和幾個(gè)朋友到小潔家去玩。剛到她家,熱心的小潔就端來(lái)水果:有西瓜、香蕉、蘋(píng)果,大家有說(shuō)有笑的吃起水果來(lái)。小潔的壞毛病又犯了——果皮隨手亂扔。我看著她說(shuō):“小潔同學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”小潔對(duì)我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,在我家沒(méi)人會(huì)說(shuō)的`,吃吧!蔽覠o(wú)語(yǔ)。

        大家提議玩抓人的游戲,我們玩的正高興時(shí),突然聽(tīng)到嘭的聲響,有人摔倒了,我趕緊停下來(lái)查看,只見(jiàn)小潔踩到自己扔的西瓜皮,摔了個(gè)仰面朝天,疼的呲牙咧嘴的。生氣的說(shuō):“誰(shuí)扔的果皮?”我哈哈大笑起來(lái),學(xué)著小潔說(shuō):“誰(shuí)扔的果皮,讓小潔同學(xué)拿冠軍呢?”小潔的臉紅了,應(yīng)該是想起果皮是自己丟的了。我趕緊走過(guò)去扶起小潔,并利用這個(gè)機(jī)會(huì)勸說(shuō)小潔:“小潔,自作自受了吧!如果這果皮在公共場(chǎng)所滑倒老人和孩子,那么后果不堪設(shè)想,也許你們家又要承擔(dān)大筆的醫(yī)藥費(fèi)用,而且受害的人會(huì)很痛苦,對(duì)吧?其實(shí),文明只差一步,不論在哪兒,我們多走幾步路,把果皮丟到垃圾桶里,不但環(huán)境干凈優(yōu)美,更不會(huì)讓果皮傷害到別人!

        通過(guò)剛才的摔跤和聽(tīng)了我的勸說(shuō),小潔幡然醒悟了,她堅(jiān)定地說(shuō):“謝謝你曉蓉,我以后再已不會(huì)亂丟果皮了!

        點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)。通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。小作者用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,善于捕捉恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)勸說(shuō)同學(xué),讓同學(xué)小潔能幡然醒悟改正缺點(diǎn)。文章情節(jié)生動(dòng),有波瀾,讀起來(lái)深受教益。

      醒悟的作文13

        天空中鑲嵌著無(wú)數(shù)顆閃爍不變的星星,清幽而迷人。我望著顆顆星星,眼前的景色漸漸朦朧了……

        “哇,我這是在哪兒?我自言自語(yǔ)道,眼前是一片景色迷人的芳草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,五顏六色。小蝴蝶在花兒上方飛翔,吮吸著這花兒的芬芳;那一簇簇的牡丹花,紅艷艷,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。小蜜蜂真忙呀!忙著采花粉,這新鮮的花粉,能釀出甜美的蜂蜜,供應(yīng)人類(lèi)的需要。我被眼前的美景所陶醉了,不由地繼續(xù)向前走。再次映入眼簾的是一條清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)在水中快活的嬉戲。我心里不由一顫:在我所居住的城市不可能這么清的小河水,我到底在哪兒?就在這時(shí),小河突然翻滾起來(lái),從里面飛出一個(gè)奇怪的人,我嚇壞了,她到我面前,打量了我一遍,對(duì)我說(shuō):“您好,歡迎你到水仙國(guó),我是水仙子,這一次,我叫你來(lái),是有原因的'”。我疑惑地望著水仙子,問(wèn):“為什么把我?guī)У竭@里來(lái)呢?”“你看到這條河了吧,這是地球上唯一的純凈水,我生活在水仙國(guó)上千年了,天天關(guān)注地球上凈水資源。現(xiàn)在,人類(lèi)為了錢(qián),開(kāi)設(shè)工廠,把廢水往河里排放,使凈水資源一天天減少,現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了。我前幾天收到一封信,是地球上的一條不知名的河寫(xiě)給我的。”水仙子把信遞給了我。

        “水仙子,我是地球上的一條河,沒(méi)有人注意的河。以前我多么清澈,小花妹妹,小草弟弟在我身邊開(kāi)花發(fā)芽,鳥(niǎo)媽媽在我身邊做窩孵寶寶。而現(xiàn)在,小花、小草都枯萎了,鳥(niǎo)媽媽也離開(kāi)了我,因?yàn)槲易兣K了,人類(lèi)把垃圾、水果皮、廢水瓶全扔到我身上,使我失去了昔日的清澈。水仙子,你幫我想想辦法!”看到這里,我立刻明白了水仙子的用意。

        “!”我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可信中的每句都讓我牢記在心;醒悟吧!人類(lèi)!

        ……

      醒悟的作文14

        呀!89分?粗酋r紅的兩個(gè)數(shù)字,我的頭一下子變成兩個(gè)大了。要說(shuō)這次考試之前,我可是和爸爸媽媽立下了“軍令狀”,要考到98分以上的。誰(shuí)知道,這兩個(gè)數(shù)字太調(diào)皮了,竟然前后換了個(gè)位置,讓我傷心。

        心情雖然是沉重的,但是語(yǔ)言卻是幽默的,以樂(lè)襯哀的手法用得恰到好處。

        回到家,爸爸看到我一副不悶悶不樂(lè)的樣子,就發(fā)問(wèn)了:“銘展,怎么啦?垂頭喪氣的。”

        我低著頭,用蚊子一樣嗡嗡的聲音說(shuō):“語(yǔ)文只考了89分!

        爸爸的臉一下子就拉了下來(lái),說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”

        我說(shuō):“是我不對(duì),我太貪玩了,每天只想著游戲!

        嗯。爸爸重重地哼了一聲,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

        神態(tài)描寫(xiě)很成功,“重重地哼了一聲”,爸爸的不滿(mǎn)充分展現(xiàn)。

        我不敢抬頭看他的眼睛,默默地回到房里。

        為什么我的成績(jī)會(huì)一落千丈呢?要知道以前,我總是能夠輕松地對(duì)付考試,拿到讓父母稱(chēng)心如意的分?jǐn)?shù)呀!

        設(shè)問(wèn),引起下文。

        游戲,都是電腦游戲惹得禍。想想每一次匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),我總是火箭一般地沖向電腦房,進(jìn)入游戲狀態(tài)。想想在老師認(rèn)真講課的時(shí)候,我卻在腦海里想著游戲的畫(huà)面,琢磨著在游戲中要怎么才能通關(guān)。因?yàn)橛螒颍覍?duì)待學(xué)習(xí)就沒(méi)有了心思,這成績(jī)還能好得起來(lái)嗎?

        想著,想著,我的眼淚就掛下來(lái)了。

        窗外刮起了風(fēng),樹(shù)葉在沙沙地?fù)u晃著,我突然想起書(shū)本上的`一句話(huà):沒(méi)有流過(guò)淚的眼睛是不清澈的,F(xiàn)在我流淚了,我該醒悟了,看清楚游戲的危害,再也不讓游戲耽誤我的學(xué)習(xí)了。

      醒悟的作文15

        樹(shù)葉總會(huì)記得是大樹(shù)撫養(yǎng)了它,即使它已經(jīng)站在了生命的邊緣;花兒總會(huì)記得是土地滋潤(rùn)了它,所以,即使離開(kāi)了這個(gè)人世,也要給土地一些芳香;我們總會(huì)記得是父母養(yǎng)育了他,可我們是否感恩父母給予我們生命呢?

        “哇哇哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入耳朵,有兩個(gè)人既興奮又心痛。

        “媽媽。你教我寫(xiě)字嘛!我想寫(xiě)字!”

        “好好好。“她滿(mǎn)臉洋溢著幸福的笑容。

        “哎呀,我跟你講過(guò)多少遍了,叫你這個(gè)東西不能放在課本旁邊,應(yīng)該放在柜子里。真是笨蛋一樣的,搞不拎清!

        你開(kāi)始暗自神傷。

        雖如此,卻愛(ài)意未減。

        “小飛,你去洗一下碗啊!”因?yàn)檎寝r(nóng)忙時(shí)節(jié),您實(shí)在沒(méi)空騰出雙手。

        “不,我不去,我還要看電視呢!別煩我!”“你又不是沒(méi)有手,你不會(huì)自己去洗啊!闭措娨暼朊缘奈,絲毫未察覺(jué)你的繁忙,只顧著變本加厲的吼叫著。擾了我的`電視劇,到廚房找你算賬。

        如此一想,就直奔廚房,興師問(wèn)罪去。

        一進(jìn)廚房,呆了。眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)陌生人:衣著有些凌亂,身影瘦小,又隱約見(jiàn)著蓬松的頭發(fā)上零零散散的有了幾根白發(fā)。此刻,才發(fā)覺(jué)您已經(jīng)有些老意,我的長(zhǎng)大,我的無(wú)知,我剛才的冒犯,忽然一股腦兒涌來(lái),心頭酸楚。

        “小飛,來(lái)了!蹦阋(jiàn)我的到來(lái),親切地叫著。

        “嗯!

        “去把地掃一下!

        “哦。”

        “算了,你還是看電視去吧,媽媽去掃!

        “不,我去掃!

        您露出欣慰的笑容。

        天下的母親就是這樣:無(wú)論自家的孩子犯了多大的錯(cuò)誤,有多么傷她的新,只需要孩子一句話(huà),一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng),她就能原諒孩子。

        記住,心懷感恩,讓身邊的人幸福,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。

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