我的故事作文集合[14篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的故事作文 篇1
每個人都有一段與書的故事，我與《意林》少年版也曾結(jié)下一段不解之緣……
那是一個溫暖的午睡時間，我正津津有味地看書，媽媽走過來，手里捧著一本書，說：“這是意林少年版，你看看，挺好的書�！蔽易鹕恚舆^書粗略的翻了翻，剛打開，一句鏗鏘有力的感悟?qū)дZ，深深地打動了我：身有忠，心有勇，志長存。我饒有興致的.看下去，很快，那優(yōu)美的詞語，流暢的語言，像一張網(wǎng)似的牢牢拴住了我，使我陶醉其中。
之后，我深深地愛上意林少年版，并近似瘋狂地購買意林，媽媽笑稱我為“意絲”。不久，我家就有一沓書了。我讀得津津有味，還把我認(rèn)為好的詞語抄寫下來，如：水中有情，滋潤心靈，洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……有時候我讀得高興了，還會講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識，又培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力。真是兩全其美�。�
讀書可以增長知識，也對作文水平的提高有很大幫助。因此，我讀書，我快樂！
我的故事作文 篇2
今天家里來了很多很多的客人。媽媽又是給客人拿瓜子的，又是給客人拿香煙的。
我看見媽媽這么忙，我就想幫媽媽。我看見媽媽把剛燒開的開水放在桌子上。我跑過去說：“媽媽我來幫你把開水端給客人吧�！眿寢屨f：“不用了。”可是話音剛落，我的手就被開水燙的又紅又腫。我的傷口好像被蛇咬了。媽媽聽到我的叫聲立刻跑到我的`身旁，把我拉到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把我的手放在手龍頭的下面，用涼水去沖我的傷口。我感覺好多了。后來媽媽把我拉到臥室把醫(yī)藥箱拿了出來，媽媽把醫(yī)藥箱打開，拿出藥膏，把藥膏涂在我的傷口上，然后把紗布包扎在我的傷口上。媽媽說：“疼不疼了？”我說：“不疼了�！眿寢屜胄s又哭了。
媽媽說：“以后這樣的活，應(yīng)該讓媽媽來做�！笨粗鴭寢屝奶鄣谋砬椋腋袆拥牧飨铝搜蹨I。
從這件事讓我想到了“身有傷，貽親憂�！眿寢尳裉旖o我包扎傷口，我更愛我的媽媽了。所以我要保護(hù)好我的身體，不讓媽媽操心。
我的故事作文 篇3
每當(dāng)我穿過這條熟悉而又寂靜的馬路，走在這條幽靜的'小路上�？粗鵁艄獍盐业挠白诱赵诘厣�，望著地上我孤寂一人的身影，我停下腳步，思緒也停了下來。我仿佛看見了外婆那張慈祥的臉……
“啊！外婆，嗚嗚嗚……”我小時候每次都會在這摔跤，現(xiàn)在想想實在搞笑，但這卻是我一段難忘的回憶。每當(dāng)我摔跤時，外婆都會立馬心疼地把我抱起來說：“不哭不哭，要堅強(qiáng)，男孩兒有淚不輕彈�！蔽矣涀×诉@句話，以后我從哪里跌倒就從哪里站起。外婆教會了我要堅強(qiáng)，要獨(dú)立。
還有一次，我在這條小路上被一條大黑狗追得到處跑，就在我要被大黑狗咬到的時候，外婆出現(xiàn)了，她撿起地上的石頭用力丟向大黑狗，大黑狗被嚇跑了。外婆抱著我說：“下次再有大黑狗咬你，你就用石頭扔它�！比缃裎矣檬謩菀材車樑芄�。是外婆教會我要勇敢。
如今外婆已經(jīng)離我而去，但是每當(dāng)我經(jīng)過這條小路時，曾經(jīng)在這發(fā)生的一幕幕往事都會在我眼前回放。
我的故事作文 篇4
1.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
2.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
3.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的'起落性。
4.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
5.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
6.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
7.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
8.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
9.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
10.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
我的故事作文 篇5
我從小就喜歡讀書，睡覺時必看書，入廁時必看書。
有一次，我無意中找到了一本書，那是我從未讀過的書：《京劇彩譜作文》。我開始還以為那是京劇戲詞呢！便沒有再動它。直到有一天，我的身體不知怎么了，不受我的控制，居然向那本《京劇彩譜作文》走過去，不由自主的翻開了它。哇！讓我感到驚奇的是，里面竟不是戲詞，而是作文。我看著看著，著了迷，從早上看到中午，飯都沒吃。不知不覺地，又到了晚上，我如夢初醒，才發(fā)現(xiàn)肚子早已經(jīng)餓的向我宣戰(zhàn)了。這時，媽媽端著飯，朝我走過來，笑著對我說：“佼佼，快，吃飯了！你從早上到現(xiàn)在一直在看書呀！”我說：“我天生的嘛！本來你就知道我喜歡看書的'呀！”媽媽又笑了，說：“你呀！真是個書呆子！”
朋友們，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？說來聽聽！
我的故事作文 篇6
如果我是一位畫家，我要把他畫成一幅畫；如果我是音樂家，我要把他唱成一首歌；如果我是詩人，我會把他寫成一首詩。他就是我們的語文老師——郭老師。
郭老師瘦高瘦高的，他有著一張瓜子臉，一雙明亮而有神的眼睛下面是尖尖的鼻子和可愛的'小嘴。郭老師經(jīng)常穿著運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋，上身穿著一件藍(lán)色的大衣。
上語文課的時候，同學(xué)們都聽得津津有味，回答問題都非常積極。有一次，一位同學(xué)非常無聊，正好郭老師來了，看到那位同學(xué)沒事干，就和他講起笑話了，之后又和那位同學(xué)講起了自己小時候的故事，真是以生為友，平易近人��！郭老師上課的時候非常幽默，為了吸引同學(xué)們的注意力，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，經(jīng)常會用語文游戲和同學(xué)們玩，寓教于樂。
全班人都喜歡這位老師。這學(xué)期剛開始時，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他剛一來就喜歡上了郭老師。
這就是我的語文老師——郭老師。
我的故事作文 篇7
以前，我讀過很多書，有《紅鞋子》，有《我想做一片綠葉》，有《橋那邊》，有《月亮是一塊大烙餅》，有《狐貍，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《開滿蒲公英的地方》等，讀書使我快樂。
有一天早晨，我正在寫作業(yè)，突然聽到媽媽喊道：“快來吃飯，我馬上過來�！蔽覄傔^去就看見了一本書，當(dāng)我拿著筷子的'時候，順便拿起了書看，媽媽說：“你吃完再看可以嗎？”我說：“好好好，我吃完再看�！笨墒俏业氖址瓡鴽]停。走路也是一樣的看書。我早早的來到作文訓(xùn)練營，這里有好多書呀，我一定要把他們讀完，讀的一本都不剩，也不會落掉。晚上，我趴在床上睡覺也會看一些書。媽媽說：“要看你下床去看”。我總說：“好好好，我馬上下去�！�
讀書就可以吸收營養(yǎng)，就像蔬菜一樣，也可以滋潤我們的身體，我們要和書做朋友所以我喜歡讀書。
我的故事作文 篇8
我的名字叫馮錦坤，今年九歲，我是一個活潑好動的小男生。我的身材在我們年級算是高個，我有一雙大大的`眼睛，個子偏瘦，衣著干凈整潔。
我是一個聰明好強(qiáng)的小男生，我喜歡看書、畫畫、打籃球、踢足球。記得有一次足球比賽我們隊輸了，我沒有放棄，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，都會到小區(qū)的足球場上練習(xí)一個小時，就這樣，三個月以后，我們隊再去參加比賽的時候，都能連連勝利了。
我覺得一次失敗不代表以后都會失敗，所以失敗是成功之母。
我的故事作文 篇9
我有一個溫暖的家庭，我家里有三口人，嚴(yán)厲的老爸、溫柔的老媽，還有一個活潑的我。
我的爸爸對我很嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上如果有馬虎不認(rèn)真的地方，爸爸都會吵我，但爸爸很細(xì)心，每天會敲一個核桃，讓我補(bǔ)充智力。我的媽媽很溫柔，因為我做錯了事，媽媽不吵我，總會給我講道理。在這個家里總能感受到到爸爸媽媽給我很多的愛。
我非常喜歡看書和畫畫。我的家里有很多我喜歡看的書和我的玩具，如果到星期六，星期天，只要爸爸媽媽不在家，我就喜歡把我的.玩具拿出來，一個人在家里享受快樂。有時我也會在沙發(fā)上蹦來蹦去，像小猴子一樣頑皮，家里被我弄的亂七八糟，茶幾上、床上都會有我的東西，但我還是會很自覺的把東西收好。
我的家遮風(fēng)又擋雨，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。
我的故事作文 篇10
那是一張紅布，那是一張鮮艷的紅布，那是一張用許許多多的戰(zhàn)士的鮮血染成的紅布。那就是我們每個小學(xué)生胸前佩戴的紅領(lǐng)巾。
記得在一年級時，我就戴上了紅領(lǐng)巾。在那一刻，我的心情是那樣的.激動。而在寒假里的一天，我真正領(lǐng)悟到了紅領(lǐng)巾的意義。那天，我戴著紅領(lǐng)巾出發(fā)去外婆家了。路上剛好看見一位老奶奶想過馬路，她想過，卻又不敢過，看起來很害怕。我想：反正我也要過去，不如我扶她一下吧！于是我有禮貌地向老奶奶敬了一個隊禮，然后小心地把老奶奶扶過了馬路。老奶奶一個勁地夸我是個樂于助人的好孩子，還問我的名字和所就讀的學(xué)校名稱。我忙擺手說：“我是一名少先隊員，這些小事算不了什么�！北M管如此，我的內(nèi)心還是充滿了無限的喜悅。
紅領(lǐng)巾，是你讓我懂得了樂于助人、關(guān)心別人是一件快樂的事。我會繼續(xù)努力的。
我的故事作文 篇11
要說我和書的故事，三天三夜也講不完。
我非常喜歡讀書，只要一有時間，我就會找出最喜歡的書來讀。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的王國里暢游，采集甜美的`花蜜，孜孜不倦，廢寢忘食。該吃飯了，媽媽要喊我好幾遍，我才肯依依不舍地放下手中的書取吃飯。一吃完飯就飛快的跑到書房里繼續(xù)讀，有時候一看就是幾個小時。晚上要睡覺了，媽媽要催我十幾遍我才肯熄燈睡覺。所以第二天早上常常起不來。
記得有一次，爸爸媽媽早上七點鐘去買菜，我還沒起床。等爸爸媽媽回來時，都已經(jīng)八點鐘了，我還是睡著一動不動，媽媽叫了我很多次，我仍然紋絲不動，直到爸爸發(fā)火了，怒氣沖沖地喊道“快起床�。�！”我才嚇得一骨碌爬起來，迅速穿好衣服，去干我的事情。
都是讀書惹的禍，但也不是全是它的錯。我覺得應(yīng)該怨我自己沒有掌握住看書時間。
我想：以后看書應(yīng)該掌握好時間，不能因為看書耽誤了休息，影響身體健康。
我的故事作文 篇12
記得我上小學(xué)一年級的時候，經(jīng)過自己的努力光榮地帶上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，我感到非常高興和自豪。
可是過了不久，我開始厭倦它了。有一次，我吃午飯時一不小心將手伸進(jìn)了菜盤里，手弄得很臟很臟。我想也沒想將胸前的`紅領(lǐng)巾解了下來當(dāng)作抹布把手擦干凈�；丶液髬寢寙栁壹t領(lǐng)巾為什么這么臟？我把擦手的事告訴了媽媽。
她生氣地對我說:“你怎么這樣對待紅領(lǐng)巾，你知道嗎？紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。我聽了感到非常慚愧，從此以后我再也沒有做過對不起紅領(lǐng)巾的事情。
我的故事作文 篇13
紅領(lǐng)巾是崇高而偉大的，它是我們偉大祖國紅旗的一角，那是多少革命烈士用鮮血染成的。只要一看到它，我的內(nèi)心就會由然而生一股敬意。
在我幼兒園的時候，看到姐姐脖子上帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心中就會想：要是我也上學(xué)那該多好呀！一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)要上五年級了，時間過得真快呀！我一定要珍惜這最后兩年與紅領(lǐng)巾相處的日子。等上了初中，就要和紅領(lǐng)巾分別了，但我會永遠(yuǎn)保存這條崇高而偉大的紅領(lǐng)巾的。
還記得不久前，海曙區(qū)少年宮舉辦的以我愛紅領(lǐng)巾為主題的一個活動。我們少年宮舞蹈團(tuán)也參加了。跳了一個舞蹈名子叫“紅領(lǐng)巾的故事——永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾”，激情的`表演讓臺下的觀眾連聲叫好。
我們都是少先隊員，紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，我們應(yīng)該去愛護(hù)它，保護(hù)它，就讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，整潔吧！
我愛你，偉大的紅領(lǐng)巾！
我的故事作文 篇14
我叫小明，是一個普通而平凡的中學(xué)生。在某一天的上午，我收到了一份特殊的禮物，那是一本神奇的日記本。
這本日記本可以讓我回到任何一個過去的時刻，體驗?zāi)切┟篮没蛘吡钊穗y忘的瞬間。我激動不已，決定利用這個機(jī)會去見證一場我從未經(jīng)歷過的'歷史事件。
我選擇了回到二戰(zhàn)時期的某個重要戰(zhàn)役，那是我在歷史課上學(xué)習(xí)過的，我對此頗為感興趣。當(dāng)，我一轉(zhuǎn)眼來到了戰(zhàn)爭的前線。
我看到了士兵們英勇奮戰(zhàn)的一幕，他們毫不畏懼地沖向敵人。我深深地被他們的勇氣和堅定所感動，也意識到了和平的珍貴。
回到現(xiàn)實后，我對戰(zhàn)爭有了更加真切的理解。于是，我決定用我的行動來傳遞和平的力量，成為一個積極參與社會公益活動的人，幫助那些需要幫助的人。
通過這次特殊的旅程，我明白了雖然不能改變歷史，但我們每個人都有能力去影響當(dāng)下和未來。從那以后，我努力成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人，用真心和努力去傳遞愛與希望。
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