我的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的故事作文，歡迎大家分享。
我的故事作文1
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀�！�
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書就像是忠實的朋友，在你遇到困難的時候，他總會默默給予你幫助和支持�！蔽矣X這些比喻再合適不過了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話。讀書真是樂趣無窮！
記得我上一年級的時候，剛把拼音學(xué)完，媽媽就幫我買了一本注音版的《十萬個為什么》。我看了第一篇，就覺得沒勁，于是就隨手拿出一本幼兒園時媽媽給我買的故事書——《小貓釣魚》看起來。當(dāng)時，因為我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，會責(zé)罵我，所以將那本《十萬個為什么》，套在了《小貓釣魚》的外面，然后津津有味的看了起來。隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，其中，我最愛看的是媽媽給我買的《草房子》這本書。我覺得這本書十分好看，越看到結(jié)尾，我的心情就越激動。那是因為我被桑桑那種堅強、樂觀的品質(zhì)震撼了�？赐赀@本書，一個調(diào)皮搗蛋的'桑桑一次又一次在我腦海中浮現(xiàn)出來。我時常想：要是桑桑生活在我們這個時代，也許他會躲進(jìn)冰箱里去乘涼；也許會把塑料娃娃放到煤氣灶下面去取暖；也許會……想到這，我“撲哧”一聲笑了。于是我拿起筆，寫起了《草房子》的續(xù)集來。看著自己續(xù)編的《草房子》，我陶醉了……
多少個旭日初升的早晨，多少個星光漫天的夜晚，我都忘情的在這片書海之中遨游。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生……
我的故事作文2
細(xì)細(xì)品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開來……
冬天，日夜同樣的寒冷，大山守著一片沉睡的土地，寒風(fēng)猶如一個魔鬼拍打著窗戶，“嗚嗚”地呼嘯著……
冷色調(diào)的房內(nèi)，我咬著嘴唇，眉頭緊鎖，正在奮筆疾書著，時間一分一秒地逝去，我心中思緒如麻，浮躁如潮水般涌來，心中的“火山”終于爆發(fā)了，我把草稿揉成一團往地上一丟，把筆一甩，推開書本，往桌上一趴，暗淡的眼神望向窗外。
“吱——”房門打開了，是你，媽媽，你穿著白色的睡衣，上面繡著幾朵粉色的花兒，臉上染著初綻水蓮的微笑。
“喝杯熱牛奶，暖暖心�！睖厝岬穆曇魝鬟M(jìn)我的`耳畔，我抬起頭詫異地看著她，暖心？那杯乳白色液體隨著她的走動，泛起一圈圈的漣漪，指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經(jīng)意間顫動，縷縷暖意從我手中慢慢傳至我的心中，我接過玻璃杯，輕啜一口，柔柔潤潤的味道在我味蕾間綻放，那股暖意在我心間翻騰著……
這一瞬，這溫暖，好似早晨的第一縷晨曦對嬌花的愛撫，似三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，似秋夜里的月光對修竹的依戀，似冬日里的暖陽對小草的問候。不知道該說什么，只是揚起嘴唇對媽媽傻傻地笑了……
心中久違的陽光破云而出，在五線譜上歡樂地跳著舞，踩著音符，越過書本，落在媽媽的臉上，牛奶上，調(diào)皮地踩下一個個腳印，襯著淡淡的奶香泛起點點金光。
微傾手中的玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那杯熱牛奶上蕩漾著母親淺淺的笑……
如果可以，愿此溫暖永駐心間。
我的故事作文3
一部曲
我心里暗暗叫苦，做在我身旁的那位仁兄。唉！人又不帥，成績屬于在懸崖和林茵之間徘徊，特看不慣他笑起來那雙笑咪咪的露出那雙“兔子牙”，在兔子牙的陪襯下還有一個小酒窩。本來陽光明媚，心情加天氣都不錯，但走進(jìn)教室，面對著他，心中頓時有一種揍人的欲望。
二部曲
我都算懶的`無與論比，那知道我身旁那位
皇帝的所做所為，讓我心中有一絲安慰，居然有比我更懶的人。我們一組掃地，本人在閑耍，而他比一個老太太還羅嗦灰塵太大，真臟呀。算了，勞動委員實在是纏不過他，就安排他一個肥差—倒垃圾。第二天，老班勃然大怒，憤憤地在全班繞了一圈，猶如到了一個寒冷的冬天，有一股殺氣。只見老班把桌子一拍。
“勞動委員，是誰倒的垃圾？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”
“江南倒的”
“江南，你做的太漂亮了，把垃圾直接從窗戶倒下去，你運氣也好，主任剛剛好路過，倒到主任頭上，越來越不知天高地厚，好自為之，下課到班公室。來．
全班嘻嘻笑成一片，猶如沸騰的開水，其中我最開心，有你的，倒到主任頭上。
“呵呵，祝你好運，祝你柳暗花又一村，去喝咖啡吧！擺聊齋吧”我幸災(zāi)樂禍地說。
“你，幸災(zāi)樂禍，我最討厭你這種人。
“江南，閉上你的烏鴉嘴，不將功補過，還擺起龍門陣，一個人把工地掃一禮拜，掃不干凈，別怪我無情”。老班使出殺手锏。
“嘻，看來是山重水復(fù)，無路可走，看來永遠(yuǎn)都別想又一村。”
“就怪你，老班偏心，你更我講話，憑啥我受罰�！�
“廢話，長相決定一切�！�
續(xù)記：江南懷著超級不滿的心完成了艱巨的任務(wù)，如同過了一世紀(jì)，他說為了誰，為了祖國輝煌的明天，我要把這個星期熬過，畢竟勞動光榮。
我的故事作文4
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當(dāng)我聽到這優(yōu)美的童年歌聲時，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛美術(shù)的我開始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系，畫技很高超，我跟著這位老師學(xué)習(xí)已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因為我在學(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個學(xué)期了，回到忻州，也正好趕上美術(shù)班開學(xué)。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚，還給我們畫了一幅畫，我看見其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板，我有些驕傲，腦里想著一些東西。
我想：太簡單啦，早八輩子的都會啦，老師一會兒一定會夸我畫的好。
突然一個聲音打破了我的白日夢，哦，開始畫了，我見其他人都是慢慢的，畫出的線彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來，我的紙上很快有了一個正方體，又有了明暗交界線，排上線，不一會兒就完成了！我一看有的'人還沒有畫呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著點了點頭：“孩子你畫得很好，一會兒都已掌握了”，聽到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學(xué)過，老師也看出來了，但今天讓我看出你并沒有真正聽課，你看這正方體的側(cè)面，是豎著排線可你是橫著……”
聽了老師的批評后，我羞愧難當(dāng)，發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我，我感到不知所措，真想找個地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬，只好灰著臉低著頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著老師上課，畫那些已經(jīng)畫過的石膏體，雖然簡單的不能再簡單了，但我還是小心謹(jǐn)慎地畫了又畫，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領(lǐng)悟到：認(rèn)真做事只能把事情做對，但用心做事才能把事情做好！而且會得到更多的收獲！
我的故事作文5
書籍是人類進(jìn)步的橋梁，沒錯，書是我們非常重要的朋友。中國上下五千年的歷史都是由史書來發(fā)揚傳播的，沒有書現(xiàn)在的人們就無法以史為鑒。書還可以使我們增長知識，增加對社會的認(rèn)識，還可以愉悅自己的心情，下面是我和書的`故事。
有一年冬天我放學(xué)回家做完作業(yè)后覺得有點無聊，想玩會電腦，但是老爸用著呢，想和媽媽下棋，但是媽媽正在讀書。哎!什么也不干了。媽媽說：“你也看書去吧。”于是我走到巨大的書柜前頭又大了，這么多書我看那本呀?《火藍(lán)刀鋒》看了一半了，《三國演義》快看完了有點舍不得接著看了，《紅樓夢》沒興趣，漫畫書太小兒科了，《狼圖騰》看了一點，就這樣在書柜前晃了十分鐘，最終鎖定了三本《火藍(lán)刀鋒》《三國演義》《狼圖騰》本想把三國看完再看刀鋒最后還有時間再看狼，但是畢竟前兩本都大概知道結(jié)局了沒意思了于是決定先看狼，對于狼我還是不甚了解。剛看了一章，這是一章關(guān)于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也許我被草原狼的綠眼睛盯上了，也許我被騰格里沙漠扣下了，我一口氣看了兩個小時，啊呀!誰呀?恩!原來是媽媽叫我去吃飯，她說喊好幾次了我都沒反應(yīng)，我一直以為我是主人公，正在飼養(yǎng)小狼呢，連外界的聲音都聽不見了。吃飯的時候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看書，直接抓起狼在客廳又不知不覺看了三個小時……
“小狼給自己挖了個洞!”“多聰明的狼呀!”“小狼看見了大尾鼠。”“它自己抓了只兔子�！薄八囊靶砸琅f未改。”“它害怕牛車!”……
“啊呀呀!我怎么在這里睡了!”醒來后我發(fā)現(xiàn)我睡在了椅子上，原來看書看得入迷就在客廳睡著了，“我的狼呢?”啊!它在這里正躺在我腿上呢。
我的故事作文6
吸取最多的教訓(xùn)，最后才會取得成功。
——題記
記得在我幼兒的時候，我剛回到家，爸爸就說：“兒子，明天我教你騎自行車好嗎？”我喜出望外地答應(yīng)了。
到了晚上，我興高采烈地問爸爸：“騎自行車難嗎？”爸爸笑著回答說：“世上無難事，只怕有心人。關(guān)鍵是你要認(rèn)真去學(xué)�！眿寢寘s不以為然，她擔(dān)心地說：“可是孩子才五歲，要是摔了一跤，那可不得了。”我聽了他們的話，心里七上八下的。我走出房間，站在陽臺上看星星，星星眨巴著眼睛好像知道我的心事。
第二天早晨，當(dāng)我醒來的時候，爸爸已經(jīng)在外面等我了。于是，我興高采烈地跑過去，看見他身后有一輛自行車靜靜地等著我。我迫不及待地催促爸爸教我騎車。爸爸摸摸我的頭，然后把我抬到自行車上，把我的腳放在腳踏板上，他自己在后面推，一邊扶著我。突然，我一時心慌意亂，不小心從車子摔了下來。媽媽看見了，急得趕緊從屋子里沖了出來，把我從地上扶起來，對著爸爸生氣地說：“看看，摔跤了吧，孩子太小了，別學(xué)了�！卑职植煌�，他從媽媽手里把我接過去，又扶到了車上。他說：“小孩子總要多摔跤才會成功的.�！蔽尹c點頭，繼續(xù)開始騎車。過不了多久，我再次摔倒了，爸爸看看我膝蓋上紅紅的傷口，用商量的口氣對我說：“要不，下次再學(xué)吧？”我自己從地上爬起來，斬釘截鐵地說道：“不！我不學(xué)會騎自行車誓不罷休。”爸爸向我投來了贊許的目光。
爸爸再次把我扶上自行車，沒過多久，我又摔倒了。就這樣，我一連摔倒了十幾次，爸爸對我說：“天色不早了�；丶页酝盹埲��！蔽覔u搖頭，繼續(xù)苦練，不知什么時候，爸爸把扶著自行車的手松開了，我慢慢地學(xué)會了騎車。
又過了一天，爸爸對我說：“孩子，走，再去練習(xí)一遍！”我興致勃勃地跑到空地上，又開始了學(xué)騎自行車之旅。
經(jīng)過這一件事后，我明白了：只要你有毅力，你將一定會取得成功。
我的故事作文7
每個人都有自己的故事，我也是。我的故事也許和很多人一樣，極為普通。但我喜歡我的這個故事，很喜歡。
我的故事大多發(fā)生在學(xué)校里，我在那里度過了我至今人生中的大部分。故事中的人物也大多是同學(xué)。我和他們一起寫下了一個有一個精彩的篇章。我的故事雖然平淡，也不乏趣味。你們想聽聽我的故事嗎？讓我來說說幾個記憶深刻的片段吧！
記得上次的四川地震救援捐款活動，同學(xué)們都十分積極，每個人都踴躍地加入其中，大家都懷著愛心盡可能地現(xiàn)出了自己的一份力。都是正在受苦受難的一家人啊！我們這樣想。所以大家都帶著哀傷和同情毅然地拿出了自己全部的零花錢。為了募集更多的捐款，老師們也取出了自己的工資，同學(xué)們一次又一次地拿出自己干癟的錢包，掏出自己所剩無幾的飯錢。我想所有的人都已被四川人民的堅強打動了，震撼了……
隨進(jìn)的一段快樂篇章續(xù)寫在2008年的第一場，也是唯一一場雪。那天，我們還得上課，看著滿天飛舞的雪花，我們只能眼巴巴地望著，不，連望著都不行，只能趁老師不注意時偷偷瞟上兩眼。大家的心早已不在課堂上，隨時都準(zhǔn)備著要奔向窗外那銀裝素裹的世界，鈴聲也已迫不及待。終于盼到了下課，我們都想三四歲的小孩似的玩了起來。打雪仗、堆雪人，還像兒時那樣天真、頑皮。誰能想到在雪地上泵跑、打鬧的.“孩子們”已近讀初三了呢？童心未泯其實也未嘗不好。
還有那次……
我的故事很平凡，很大眾化的起伏和發(fā)展；我的故事也不平凡，有水的故事和我的故事一模一樣呢？我的故事很短，多少段情景也只是一瞬間;我的故事也不短，走過了多長的路，經(jīng)歷了多少困難和險阻才有這樣一個個篇章。
我的故事還在繼續(xù)，還要快樂地繼續(xù)，幸福地繼續(xù)。
我的故事作文8
童年的時光像溪水一樣匆匆淌過，有些趣事早已被鎖在了記憶深處，但有些趣事就像剛出土的小菜一樣新鮮。印象深刻的有朱老師陪我們玩的“坦克大戰(zhàn)”和拔河比賽，還有王老師帶我們?nèi)グ矘飞綊吣沟鹊�。其中，我最忘不掉�?就是跟蹤老爸去抓河蚌。
那是我上五年級的時候，有一個星期天，我在家閑得無聊，便想出去散步，左腳剛一跨出客廳門，便看見我老爸提了個塑料桶往外走，我一時好奇，默不作聲，鬼鬼祟祟地跟在了老爸后面，心里想著：“咦，爸爸想干嘛？”十分鐘后，我終于抵達(dá)終點了。我躲在離老爸不遠(yuǎn)的草叢里定睛一看，原來老爸是來抓河蚌了，我看見老爸把鞋脫在了岸上，然后就摸索著下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一會兒，我的心也癢了起來。
又等了一會兒，我忍不住從草叢里爬了出來，大聲叫道：“爸，你來抓河蚌也不叫我一聲！”老爸還沒做好心理準(zhǔn)備，一聽我的大叫聲，嚇得把裝了好多河蚌的桶都扔掉了，然后就兩眼唬著我：“丫頭，叫那么大聲干嘛，想把你老爸嚇出心臟病呀！多大的姑娘了，還這么頑皮！”我一聽老爸的訓(xùn)斥，不服氣地回了一句：“我也想抓河蚌！”也不知是為了逞強，還是為了跟老爸賭氣，我一把把鞋子脫掉，然后也學(xué)著老爸的樣子下了河并伸手去摸河蚌，一手一個，一手一個，這河蚌真多呀！
爸爸見我也下河了，擔(dān)心我的安全，趕緊跑來跟我說：“別抓了，別抓了。抓了那么多哪吃得完呀！”說完他便把桶里的扔掉一些，又把我手里的裝進(jìn)了桶里，就拽著我走了。我卻還嘟囔著：“哼，我還沒過足癮呢，太不夠意思了！”
回到家，我把身上的臟衣服換了下來，又去幫老爸刷河蚌，剛一模到它們那銀白的肉，蚌肉就立刻縮了回去，蚌殼也合了起來。你還別說，蚌肉摸起來滑滑的，真舒服。
這真是愉快而又沮喪的半天，愉快因為抓了河蚌可以吃蚌肉，沮喪是因為河蚌沒抓過癮就被大人抓了回來。
這就是我的故事，我的調(diào)皮勁兒至今都沒改。
我的故事作文9
我愛雨，愛看雨，愛聽雨，更愛想雨。
在大雨滂沱的夜晚，聆聽著窗外雨無情地打在樹葉之上的聲音，我時常想，這雨又該使多少辛勤耕耘的農(nóng)民擔(dān)驚受怕，又能讓多少干旱地區(qū)的孩子喜極而泣？當(dāng)我見到了各種各樣的雨后，我才發(fā)現(xiàn)我討厭這滂沱大雨，因為我不喜歡它落下時那密集而囂張的`聲音，我更愛江南那細(xì)密綿長的雨，安靜而平和。我朝思暮想能夠見到這種雨，但總是無緣一見。
終于，在去年我去了一趟杭州，有幸見到了這柔和的雨。
初到西子湖畔，耳邊時常傳來小販的叫賣聲，游客交頭接耳的講話聲，還有導(dǎo)演被擴音器發(fā)達(dá)了的介紹聲，令人煩不勝煩�？v然美景當(dāng)前，青山綠水，也提不起雅致來欣賞。驀地，天空忽然落下幾滴雨點，緊接著，一場我期已久的雨終于開始下了。頓時，原本喧鬧的世界平靜下來，每個人都滿臉不高興地躲雨。惟有我，由衷地笑了。
雨絲縷縷把每個人分隔在自己的世界中，在這一刻我甚至能聽到雨親吻湖畔的楊柳樹的聲音。雨滴漸漸模糊了我的眼，我卻感到一切都格外得清晰。雨一絲一絲地落入西湖之中，濺起一圈又一圈漣漪，岸邊的楊柳隨著風(fēng)輕輕擺動，如一個美麗的舞娘正在展示優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)處的青山之上，籠罩著一層薄霧，讓人無法看清，恍若人間仙境。此時此刻，我真恨自己沒有一點繪畫功夫，不能將這大好的風(fēng)景，輕柔的雨絲畫下，不然定是一幅極好地山水畫。
我慶幸在這喧鬧的城市中還能讓我找到這么“江南”的雨。柔和而綿長，細(xì)密而平靜，但我深知，太過留戀已逝的事物便會成為一種羈絆。我會踏上新的旅途，用細(xì)致的眼光去發(fā)現(xiàn)大自然中美好的事物。
我的故事作文10
成長就像是一朵五彩繽紛的花朵，陪伴我們走過了童年的道路。在我們成長的過程中，有的是快樂的、有的是悲傷的、有的是苦惱的、有的是痛苦的、有的是美好的……每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，當(dāng)然每個人的成長必然有一些讓我們難忘的'事情。我也有過，就拿剛上初中第一次和同學(xué)一起曠課說吧！
那是我剛上初一時，我由于好玩，無心學(xué)習(xí)，覺得老師講課聽不懂，沒意思，無趣便曠了數(shù)學(xué)老師的課。
記得，那是剛開學(xué)前幾個星期，我和小學(xué)一位非常要好的朋友一起曠課。然后一起到操場的食堂買零食坐在食堂門口吃。剛好那一節(jié)課曠了好多人，數(shù)學(xué)老師大怒。
隔天，上數(shù)學(xué)課，老師點名叫曠課的人去教室后面站，一直沒有人站起來，過了幾分鐘，數(shù)學(xué)老師忍不住大發(fā)脾氣，那些敢曠課的人怎么不敢站起來，做人就要敢做敢當(dāng)，不要做縮頭烏龜�。∥冶焕蠋煇汉莺莸脑掦@住了，站了起來，獨自走到教室后面站，其他同學(xué)也隨后一個個站起來，數(shù)學(xué)老師假笑說：“你們?yōu)槭裁磿缯n？說完就可以回去坐”。但只有一個同學(xué)說：“我聽不懂，沒興趣學(xué)�！倍胰辈桓艺f話了。老師說：“你們幾個都啞巴了，不會說話，那就在這里站一節(jié)課吧”！
下了課，老師叫我去辦公室，當(dāng)我的面打電話給了我父母。
回到家，我心里一直慌慌的，心跳得厲害，父親喊我去房間，我從來沒見過父親怎么嚴(yán)肅，他開口大罵，拿起雞毛撣子就朝我腿打了幾下，并叫我伸出手，打了我手心，從小到大沒有被父親打過的我此時說不出心里的不安和痛，也許我真的惹怒了父親，從那以后，我便沒有再曠課。
那一頓打，不僅僅是我痛，相信父親的心會比我更痛。那一條條泛紅的疤痕不單純是一頓打，是一頓愛的教育。
我的故事作文11
我八歲的時候，光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，我感覺非常自豪，爸爸說：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的`愛護它，為它爭光”。
紅領(lǐng)巾每天掛在我的胸前，我也時刻保護著它。在上小學(xué)之前，就只聽爸爸媽媽常說“紅領(lǐng)巾”，我就趁他們又在談的時候問了他們：“爸爸，我常聽你們說紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾到底是什么東西��？”爸爸笑了笑，說：“紅領(lǐng)巾可不是什么東西，它可象征著神圣，你現(xiàn)在還不懂，到小學(xué)的時候你就懂了。”我現(xiàn)在上了小學(xué)，也慢慢懂得了它的意思。
有一天，我?guī)蛬寢尩估槺闳ベI黃酒，走到樓下，便看見一個比我小的小女孩在溜冰，她溜得很好，我很羨慕，但她卻在一不留神之間摔跤了，大哭了起來，我急忙放下垃圾桶，跑向她，問：“小妹妹，你沒事吧？”“好疼！”她一邊哭一邊說。我看了一下她的膝蓋，流出了一點血，我就想到了：要為紅領(lǐng)巾爭光。我又說：“小妹妹，我給你買創(chuàng)可貼去，你到旁邊坐著�！闭f著，就給她扶到了旁邊，跑著去買創(chuàng)可貼，回來時，她媽媽呆在旁邊，我就對她媽媽說：“阿姨，我給她買來了創(chuàng)可貼，您幫她貼上吧！”“小朋友，謝謝你，她溜冰摔跤了，還讓你買創(chuàng)可貼�！彼龐寢寣ξ艺f�！皼]關(guān)系，我這行為是為紅領(lǐng)巾爭光呀！”我說。貼好后，我就回家了。
一回家，媽媽就問：“怎么弄了那么長時間？”我就把事情的經(jīng)過講了一遍，媽媽就又說：“好孩子，你做得對，你為紅領(lǐng)巾爭了一次光�！�
我的故事作文12
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)，我就每天看見大哥哥大姐姐的胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是的我，是多么羨慕啊，每天做夢都夢到自己站在國旗下，敬著隊禮，胸前飄揚這紅領(lǐng)巾，是多么自豪，神氣��！終于，我的夢想實現(xiàn)了。
我第一批被掛上了紅領(lǐng)巾。那時，大姐姐手上拿著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，走到我的面前，幫我掛上了紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時是那么的激動啊，連忙向那位姐姐敬了一個隊禮，那次可是我第一次掛著紅領(lǐng)巾敬隊禮，我真的好高興啊，真想跳起來說：“我是少先隊員了，我有紅領(lǐng)巾了，我太高興了�！被氐浇淌遥揖桶堰@句壓抑在我心里的話大聲喊了出來，那叫一個爽快�；氐郊液�，我就一直舍不得把紅領(lǐng)巾摘下來，吃飯掛著，做作業(yè)掛著，反正是走到哪掛到哪。
睡覺了，我就把紅領(lǐng)巾輕輕的折好，放在我的床頭邊，一邊睡覺，一邊抱著紅領(lǐng)巾，睡的可香了呢！我很貪玩，只要一到周末，我就會不顧寫作業(yè)和朋友們一起玩，這時紅領(lǐng)巾就會嚴(yán)肅的說：“林璐貝，你怎么不做作業(yè)就去玩呢，要把作業(yè)做完才能去，否則你就不配當(dāng)少先隊員！”紅領(lǐng)巾就像一個老師，它時時刻刻都在提醒著我。紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我度過5年，它每天都不斷的提醒我。
當(dāng)我撒謊了，它就會對我說：“要做一個誠實的'孩子。”在我受到挫折時，它會鼓勵我：“每個人都會受到挫折，只要你勇敢去面對就可以了�！碑�(dāng)我受到表揚時，它又會提醒我：“要更加努力，不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！奔t領(lǐng)巾是少先隊員的象征；是革命勝利的象征；是烈士們勇敢拼搏的象征！我愛紅領(lǐng)巾，我要更加珍惜紅領(lǐng)巾！
我的故事作文13
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事。幾乎都淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
那天，我在姨媽家和表姐過生日，吃完蛋糕后，已經(jīng)快10點了。我趕緊走出門，準(zhǔn)備回家。姨媽問我：“要不要我送你回家？”我想：“不就是走回家嗎？我又不是小孩子�！庇谑俏艺f：“不用了�！币虌尫判牡攸c點頭，走進(jìn)了門里。好像在一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)樓道這么黑，真的是伸手不見五指。我小心翼翼地伸出一只腳，像盲人一樣摸索著，終于摸到了欄桿。就在我舒了一口氣的時候，突然傳來一聲尖利的叫聲：“嘰——”，頓時，我的五臟六腑都縮成了一團，飛快地跑到了外面，才反應(yīng)過來。心有余悸地拍拍胸口，轉(zhuǎn)身走上了路。天上沒有月亮，路邊也沒有燈。遠(yuǎn)邊還不時地傳來幾聲煞人的鳥叫。幾顆大樹投下斑駁的影子，就像鬼佝僂的身軀，張牙舞爪地向你撲來。我的心一下一下地撞擊著胸口，心驚膽戰(zhàn)地走著，大氣也不敢出。甚至有點想回去讓姨媽送�？墒沁@未免也太丟臉了吧。
突然，身后響起了清脆的聲音“嗒、嗒”，有人？我惶恐地睜大了眼睛，朝身后看去，沒有人啊。難道是……鬼！恐懼頓時淹沒了全身，我沒命地向前跑去。可“嗒嗒”聲還在繼續(xù)。終于，我跑不動了。當(dāng)我又聽到那個恐怖聲音時，定晴一看：原來是樹上的鳥在啄木頭。想到我之前的.種種窘相，不禁笑了。
我放松地往前走，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉的沙沙聲和鳥兒的叫聲應(yīng)和著，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是那么和諧。世界上是沒有鬼的，你所懼怕的東西只不過是自己嚇自己罷了。
這個晚上的回家路，讓我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了我心中的“鬼”！
我的故事作文14
紅領(lǐng)巾的紅是東方冉冉升起的旭日的紅，是漫天朝霞的紅，是革命烈士為國奮戰(zhàn)流下獻(xiàn)血的紅！紅領(lǐng)巾，一個讓全國少年兒童熱血沸騰的名字，少先隊員，一個多么光榮的稱號！
在中華人民共和國還沒有成立的時候，在國人抵御外來侵略者的時候，一抹鮮紅的顏色，成喚起了多少國人的愛國心呀！而當(dāng)侵略者得意忘形，天真地以為占領(lǐng)了中國時，也是這紅色，這革命烈士的鮮血，喚醒了一條沉睡許久的東方巨龍。
一年級，我入學(xué)，取得了成為少先隊員的殊榮。當(dāng)高年級的哥哥姐姐將紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上的時候，我撫摸著它，覺得這不僅僅是一個單純的顏色，而是融入了一種重要的.意義。那一刻我就感覺我的身上就多了一種責(zé)任，那一刻，我不再是一個天真的孩童了，我是少先隊員了，那一刻我長大了！每一個清晨，我戴上紅領(lǐng)巾，邁著大步向?qū)W校走去，晨風(fēng)吹著我的臉，紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚。早上學(xué)校在升國旗，隨著國歌的旋律響了起來，少先隊員敬禮，學(xué)生行注目禮。看著紅旗在徐徐升起，我仿佛看到了我們祖國在奮發(fā)圖強，我仿佛看到了錢學(xué)森等偉人，我立志長大了要貢獻(xiàn)自己的力量。
祖國好比一輛列車，一路飛奔，一路前行，可是沒有終點站，一路上有風(fēng)雨，有彩虹，有荊棘，也有鮮花。這輛列車經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨60年，見到了從未有過的科技的曙光，在閱兵式上，一個個方陣，排的整整齊齊，一架架武器，威武雄壯。當(dāng)時我為我是中國人而自豪！華夏，五千年的文明，輝煌—恥辱—再輝煌。中國60年的坎坷，艱難—曙光—勝利。紅領(lǐng)巾，陪伴中國走過了60年，讓我驕傲自豪！
我的故事作文15
人們都說，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是件非常美好的事情!自從我和書交上了朋友，它就陪伴著我走過成長的道路。
在我很小的時候，就受到了媽媽讀書的熏陶。那時，媽媽每天都會給我將一兩個書中的小故事，那些奇妙的`故事，從小就深深地吸引著我，在我會是一些叫簡單的字時，好奇心驅(qū)使著我翻開一本《幼兒畫報>>雖然有很多的字都看不懂，但是，我也不去追究，就一頁又一頁地看那寫書上的小圖畫。什么小松鼠呀，小燕呀，我都看得津津有味。在我上小學(xué)后，我會認(rèn)更多的字了。我對書的感情也逐漸加深，現(xiàn)在我看得有些是中外名著，什么《紅樓夢》、《三國演義》我都看得如醉如癡，而楊紅櫻阿姨的校園小說，也使我捧腹大笑。只要手中一有了書，我就忘了吃，忘了睡。
在書中那片浩瀚的大海中，我顯得是多么的渺小，書中那些精彩的故事總使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚。在我眼里，書是充滿魔力的。在書的世界中，我快樂地遨游著，暢游著書的王國。在書的世界中，我就像是一只無憂無慮的小鳥，在書的每一個角落灑落著我的快樂與悲傷。
而書就像是一個不說話的知己，陪伴著我度過了多少春秋年華。在讀書的過程中，我還養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，如：邊讀邊思考，積累一些對自己有用的好詞佳句。我就像是一匹餓狼，貪婪地讀著，忘記了周圍的一切，直到知道是自己該和書說拜拜了，這才念念不忘地放下書本，而腦里卻仍是我自己的故事王國。
啊，在書的世界中暢游，在書的王國中，享受著知識的淋浴，我的靈魂似乎也受到了洗滴。我愛書，它就是我的朋友，陪伴我走過成長的道路！
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