照片里的故事作文細(xì)節(jié)描寫 - 體裁細(xì)節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文細(xì)節(jié)描寫 - 體裁細(xì)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　時(shí)光就像一本相冊(cè)，里面有著無數(shù)的回憶。當(dāng)我小心地翻開這本相冊(cè)時(shí)，看到了這樣一張照片：

　　在茫茫的大漠中，有四個(gè)人杵著登山杖，站在一個(gè)大沙坡上，四個(gè)人站成一排，一個(gè)手指著前方，像是在說：“朝這邊走就可以到達(dá)了。”另一個(gè)人手拿著地圖發(fā)著牢騷，旁邊還有一個(gè)拿指南針在找網(wǎng)絡(luò)的我，具體是怎么回事，這要從兩個(gè)小時(shí)前說起。

　　我們一共二十三個(gè)人，帶隊(duì)的老師介紹說：“在你們面前的是騰格里沙漠，是四大沙漠之一，今天你們要徒步走到沙漠中心的基地去，聽懂了嗎？”“聽懂了！”隨后，老師給我們一人一瓶水、地圖、一個(gè)指南針，徒步開始了。

　　我站在高處可以隱約看見基地，心想：就這么一點(diǎn)路程可難不倒我。我從包里拿出登山杖，沖到了第一梯隊(duì)。一個(gè)小時(shí)后，第一梯隊(duì)就只剩下四人：小周，小王，小李和我。但那時(shí)候我已經(jīng)有點(diǎn)走不動(dòng)了，我也想過讓小李他們先走，我跟著下一梯隊(duì)走。可小李他們堅(jiān)決不同意，他們對(duì)我說：“下一個(gè)隊(duì)伍，離我們至少有一公里，等也要等好久，還不如喝點(diǎn)水，稍微緩一緩，接著走吧！”我說：“好！我們一起走！”我咬咬牙站了起來繼續(xù)走�？蓜倹]走多久，一陣大風(fēng)刮來，瞬間飛沙走石，黃沙飛舞，我滾到了低洼里，小周被沙子給埋住了，小王摔倒在地，嘴里全是沙子，只有小李把登山杖插進(jìn)沙里，紋絲不動(dòng)地站著。風(fēng)過后，我們狼狽不堪地重新站在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分嚴(yán)重的問題——我們迷失了方向。小李看了看我們的裝備，指南針全部失靈了，手機(jī)沒有信號(hào)，只有地圖能用，然后就出現(xiàn)了照片里的一幕，我們?cè)谠�地呆了好久，我爬到一個(gè)山坡上，忽然電話打通了，我們與其他隊(duì)伍取得了聯(lián)系。最終，我們四個(gè)，以3小時(shí)12分的成績成為第一支到達(dá)的隊(duì)伍。

　　通過這一次的徒步，我知道了，堅(jiān)持到底十分不容易。也懂得了，相互鼓勵(lì)的重要性，我們深知成功的路，從來不是一帆風(fēng)順的，往往都會(huì)有挫折，可越是這樣，越是有人勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。時(shí)光這本相冊(cè)里還有許多困難，需要我們?nèi)タ朔�它，�?zhàn)勝它，與它一決高下。

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