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放風(fēng)箏作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的，星期天下午，我和姐姐來(lái)到公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀！你瞧，各式各樣的風(fēng)爭(zhēng)先恐后的飛向天空，有可愛的金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有多腳的蜈蚣……五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前。讓人眼花繚亂，到處都是一片歡聲笑語(yǔ)。
我和姐姐也趕緊拿出，我們的小燕子風(fēng)箏。展開它的翅膀，接著，把一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹條插在兩邊的.小孔里。最后，系好了風(fēng)箏線。，我左手握著線軸，右手扯著線，姐姐拿著風(fēng)箏。跟著我，我一跑，姐姐也跟著我跑。我說(shuō)放，姐姐一松手就放開了風(fēng)箏，眼看著風(fēng)箏就飛了起來(lái)，卻不知怎么的就一頭栽了下來(lái)。怎么也飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒泄氣，悶悶不樂(lè)的坐在地上，累的直喘氣。
這時(shí)候姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，失敗是成功之母，不要輕易放棄。說(shuō)不定我們下次就成功了，我聽了姐姐的話，又重拾信心，我們又像之前一樣重試了一次。風(fēng)姐姐好像聽到了我們的請(qǐng)求，這次風(fēng)箏很容易就飛了起來(lái)，風(fēng)箏在天空中越飛越高，直到飛到白云深處。
這次放風(fēng)箏讓我懂得了，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，只要你堅(jiān)持就會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文2
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午，我和爸爸去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。
來(lái)到蓮花臺(tái)，這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的'天空中飛翔著五顏六色的風(fēng)箏，有黃色的章魚、藍(lán)色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金魚我催著爸爸趕緊把我們的阿奇小狗風(fēng)箏放起來(lái)。
開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地往前跑，爸爸拿著線圈指揮著。他一說(shuō)放，我就立馬松手，風(fēng)箏乘著風(fēng)，徐徐升上了天空，成為風(fēng)箏大隊(duì)的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏，爸爸把線圈遞給我，我一手拿著線圈，一手扯著線，努力地控制著風(fēng)箏。阿奇小狗在我手上高興地撒歡，一會(huì)上、一會(huì)下，一會(huì)向左、一會(huì)向右。我正開心著，忽然感覺(jué)手一輕，風(fēng)箏線從天空中掉了下來(lái)，我大吃一驚，對(duì)著爸爸喊著：爸爸，風(fēng)箏線斷了，快幫幫我。我們抬頭往上看，風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著，等了好一會(huì)，依然沒(méi)有落下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?爸爸搖搖頭說(shuō)：沒(méi)辦法了，我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧。我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì)，我對(duì)著天空中的風(fēng)箏大聲喊：再見了，風(fēng)箏!愿你向小鳥一樣自由飛翔。風(fēng)箏在空中擺了擺身子，似乎在對(duì)我微笑呢。
放風(fēng)箏作文3
春天到了，老師帶著我們?nèi)ゴ河�，有三個(gè)項(xiàng)目，他們分別是漂流、放風(fēng)箏，還有跟這老師做活動(dòng)。我們班幾乎都參加了放風(fēng)箏，我也參加了。
老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏，我一下就明白了。我先把我的老鷹風(fēng)箏放到草地上，然后站在離它50米遠(yuǎn)的地方拉著它跑，我的風(fēng)箏飛得最高。正在我得意的時(shí)候，風(fēng)箏突然掉下來(lái)了，我心想我的風(fēng)箏太不給面子了。不過(guò)我并沒(méi)有放棄，看著天上飛著高高低低的風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、還有蝴蝶風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)，特別美。
我想明白了，站起來(lái)重新挑戰(zhàn)放風(fēng)箏。第二次我的風(fēng)箏撞到了樹上，不過(guò)我還沒(méi)有放棄，可是放的時(shí)候線斷了，我特別傷心，都不想再去追。不過(guò)還是追了過(guò)去，我追著我的`老鷹風(fēng)箏到了一個(gè)草地上，風(fēng)箏就掉地上了。我把我的風(fēng)箏線綁好，然后再次放飛風(fēng)箏，這次風(fēng)箏放得很高，也沒(méi)有掉下來(lái)，我的心情比吃了蜜還要甜。
我明白了，只要努力就會(huì)成功，如果第一次失敗就試第二次。因?yàn)槌晒κ鞘≈�，我們一定要努力，加油�?/p>
放風(fēng)箏作文4
星期日早上，微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里人山人海，大家都在放風(fēng)箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的.三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍(lán)天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏，我拉著線，飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松，風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí)，風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì)，收起了她的風(fēng)口袋，我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對(duì)視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒，風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開了，風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的風(fēng)箏終于起飛了！
燕子越飛越高，抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹，老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風(fēng)箏，自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里，我又驕傲又自豪！
我真希望我也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下，把快樂(lè)帶給更多的小朋友！
放風(fēng)箏作文5
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了，我們都眉頭緊鎖，很著急，想著我們會(huì)不會(huì)成功呢。
“放！”我大喊，媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑，跑到了預(yù)先的位置，我轉(zhuǎn)回頭一看，我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想：“第一次就這么幸運(yùn)，真好。”于是我就開始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。
走著走著，我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了，也很想去海里玩水。于是我就開始收線，想把風(fēng)箏收回來(lái)，因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧�，所以我手忙腳亂地把線卷回來(lái)。不好，剛收了一半，我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了，風(fēng)箏掉了！不管三七二十一，我急急忙忙地飛奔過(guò)去，可是，風(fēng)箏降落的.速度比我快。趕到時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了，纏在樹枝里，不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸用力地拉扯，風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來(lái)。媽媽建議放線。果然，風(fēng)箏慢慢地滑落下來(lái)許多，可是我們還是夠不著。
這時(shí)，有兩位大哥哥走過(guò)來(lái)，一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來(lái)，另一位大哥哥幫我們咬斷線，風(fēng)箏終于獲救了。謝過(guò)兩位大哥哥后，我心想：“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”��！”我拍拍胸口，終于松了口氣。
俗話說(shuō)的好：“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了做事不能太著急。
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)天氣晴朗的下午，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，就像媽媽的手暖暖的，舒服極了。我坐在草坪上遙望天空。一只展翅高飛的老鷹竄入我的眼簾。轉(zhuǎn)頭一看，一頭張牙舞爪的龍?jiān)谠茖又写┧�。不僅如此，一條活潑可愛的'小金魚從遠(yuǎn)處游來(lái)。我定睛一看，原來(lái)那些都是風(fēng)箏，大家在放風(fēng)箏呢！瞧！那個(gè)穿綠色T恤的男孩叫小綠，和他的朋友小紫準(zhǔn)備把風(fēng)箏放起來(lái)！小紫舉著一只“紅綠鳥”。它不僅擁有夢(mèng)幻般的眼睛，而且翅膀上還有兩朵小花呢！
小綠喊道：“三！二！一！放！”
小紫放開了雙手，小綠拽著繩子飛奔起來(lái)。隨著小綠手上的繩子一提一松，風(fēng)箏呼地一聲，飛上了天空。
旁邊的小女孩手里捧著五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，一臉羨慕地看著他倆，心想：哇！他們的風(fēng)箏飛得真高，要是我的風(fēng)箏也能飛得那么高就好了。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在放彩虹風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在喊“加油”。在爸爸的指導(dǎo)下，小男孩試了一次，兩次，三次……終于，風(fēng)箏飛上了天，他的爸爸媽媽驕傲地抬起了頭，稱贊道：“好樣的，兒子！”
放風(fēng)箏真是一件有趣的事！
放風(fēng)箏作文7
生活中有許許多多友善的小事，幫助過(guò)你的人，有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過(guò)你的人，都會(huì)有一顆善良真誠(chéng)，而又甜美地心，如滴滴泉水在一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著你。
周末的早上，我和小紅、小華約好到公園一起放風(fēng)箏。到了公園以后，看見小草穿著綠衣服，探出尖尖的頭來(lái)，為大地鋪上一層綠地毯。小花露出粉紅粉紅的笑臉，好像在跟我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)!”
我們來(lái)到了草地，看到那邊的小男孩，手里拿著風(fēng)箏線在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊看著他微笑著。我們抬頭一看，天上的風(fēng)箏很多很多，感覺(jué)像是風(fēng)箏的舞臺(tái)。風(fēng)箏五顏六色，形式多中多樣，有的像伶俐可愛的小燕子，有的像小魚一樣在天空中游來(lái)游去。我們已經(jīng)迫不及待的.要放風(fēng)箏了。
我拿著風(fēng)箏線，小華手持著小燕子風(fēng)箏，小紅對(duì)我說(shuō)：“你往前跑，風(fēng)來(lái)了之后，你就再跑快一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，風(fēng)來(lái)了，我開始快速的跑起來(lái)。在我喊完一二三之后，小華用力的把風(fēng)箏拋向天空。“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，”我興奮的說(shuō)。小紅拿著另外一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛。哈哈!”
不一會(huì)兒，小紅的風(fēng)箏也飛上了天空�？粗L(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們心里都很快樂(lè)。我想：“如果我是風(fēng)箏的話，就可以在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔”不由得想起一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文8
春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫�。�
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒，小紅的'蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心��！
放風(fēng)箏作文9
上星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場(chǎng)去玩。我們來(lái)到市民廣場(chǎng)，看見許多小朋友在放風(fēng)箏，還有的在沙灘上玩。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們?nèi)ド碁┥贤姘�！于是，我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來(lái)，玩了一會(huì)兒，妹妹抬頭看見那五顏六色的風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：”姐姐，給我買個(gè)風(fēng)箏吧，我說(shuō)：“好啊！”于是，我讓媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我們抬頭一看，看見五顏六色的'風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹，五顏六色，美麗極了，！天色不早了，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“天色不早了，該回家了。”于是，我把風(fēng)箏的線收了回來(lái)，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽到野外去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到水渠邊的康莊小路上，一陣暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。爸爸順著風(fēng)兒把風(fēng)箏放到了天空中，然后把線軸遞給我。我緊張地接過(guò)線軸，生怕弄壞了我心愛的風(fēng)箏。爸爸媽媽不厭其煩地一遍遍幫助我、鼓勵(lì)我，我終于可以比較輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸了。線的那一頭，畫著可愛的美羊羊頭像的風(fēng)箏，隨著風(fēng)兒忽上忽下，真像一只可愛的小鳥。不知什么時(shí)候，飛來(lái)一只黑色的叫不出名的鳥兒，調(diào)皮地和我們的`風(fēng)箏玩起了飛行比賽，還不時(shí)地扇動(dòng)翅膀像風(fēng)箏一樣停留在空中，有趣極了！
輪到媽媽手持線軸了，風(fēng)箏在媽媽的遙控下，越飛越高。正當(dāng)媽媽得意時(shí)，一不留神把風(fēng)箏的線給放完了，風(fēng)箏跟著風(fēng)兒飄走了。我們不顧一切追上前去。我是跑得最快的一個(gè)。媽媽也不顧腳下的高跟鞋，邊跑邊喊。爸爸更是緊張地不時(shí)向我們報(bào)來(lái)風(fēng)箏飄走的方向。我們拼命地跑呀跑，幸好風(fēng)娃娃發(fā)現(xiàn)了我們，風(fēng)速漸漸變小了，風(fēng)箏緩緩飄落在茶葉地里。我興奮地沖向茶葉地，撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏毫發(fā)無(wú)傷。
我拿著風(fēng)箏，爸爸從媽媽手中接過(guò)線軸，一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一邊指揮著氣喘吁吁的我，慢慢地走到一塊兒。媽媽不好意思地笑了，爸爸安慰道：“這才別有一番情趣嘛！”我們一家都笑了。風(fēng)兒又來(lái)了，風(fēng)箏再一次自由地翱翔在藍(lán)色的天空下。放風(fēng)箏多么有意思呀！
我真期待下個(gè)周末呀，我還要和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
今天的天空碧空如洗，沐浴著暖暖的春日，我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的'天空就像一片海洋，小魚風(fēng)箏正在天空的海洋里游來(lái)游去，像是在那玩耍；老鷹風(fēng)箏在空中飛翔，好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過(guò)來(lái)，“妹妹快點(diǎn)，我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了�！备绺缰钡亟辛似饋�(lái)。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。
哥哥拿著風(fēng)箏頭，我拿著把手，一陣清風(fēng)吹過(guò)，我順著風(fēng)的方向跑了起來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間，風(fēng)箏飛了起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾，一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，狂風(fēng)慢慢變小了，風(fēng)箏墜落了下來(lái)，摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意，哥哥跑過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要多練習(xí)幾次就可以了。”可是一次、兩次、三次、四次都沒(méi)有成功，我有一點(diǎn)惱怒了，可哥哥卻對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽彝蝗挥辛诵判臏�(zhǔn)備再放一次，這次我終于成功了，我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風(fēng)箏，還真好玩！
放風(fēng)箏作文12
星期六的下午，我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒冷，但是們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)�。不一�?huì)兒，我們就到了目的地。
站在澮河大堤上，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的`麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣，為增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏，從車上取下風(fēng)箏，先均勻地鋪展開來(lái)，上面的燕子真是栩栩如生。先把線系在風(fēng)箏的下面，再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說(shuō)了一聲：“放”，劉曉宇就松開了手，風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏，劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時(shí)我站住了�！胺拧保艺f(shuō)完，就趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候，天上下起了絲絲春，孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。
真有時(shí)間能約們?cè)俅畏棚L(fēng)箏，今天的放風(fēng)箏雖然失利了，但是讓我明白了一個(gè)：做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
放風(fēng)箏作文13
一天早上，陽(yáng)光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風(fēng)箏。
五一廣場(chǎng)上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的.風(fēng)箏，左邊有一只全身通紅的小金魚，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地?cái)[尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。中間還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，它飛來(lái)飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢！
我們迫不及待地開始放風(fēng)箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說(shuō)：“我拿著線梭，我說(shuō)放時(shí)，你把風(fēng)箏往上拋�！薄昂玫�！”秦天點(diǎn)了點(diǎn)頭�！胺�！”我大喊一聲。秦天立馬把風(fēng)箏往天上扔，我也跟著開始放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了！
可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說(shuō)：“妹妹，你知道哥哥放風(fēng)箏為什么能成功嗎？”妹妹搖了搖頭�！胺棚L(fēng)箏也有技巧的，我教你吧！”在我的耐心指導(dǎo)下，妹妹的風(fēng)箏終于飛上了天空�！巴�，我成功了！”妹妹高興極了。
忽然，我看見我的好朋友也在那邊放風(fēng)箏。我跑去和他打招呼：“原來(lái)你也在這兒玩��！”他笑著說(shuō)：“是啊！不過(guò)，現(xiàn)在快到中午了，我該回去了�！�
最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦！
放風(fēng)箏作文14
放風(fēng)箏可能很多人都玩過(guò)，有的人在玩的時(shí)候不小心把線搞斷了，風(fēng)箏飛到了天上；有的人在玩的時(shí)候，風(fēng)箏掉到了地上，找不回來(lái)了；有的人玩得很成功……我覺(jué)得放風(fēng)箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次，我和媽媽興高采烈、歡天喜地地去蓮花山公園放風(fēng)箏，風(fēng)箏的.形狀是一個(gè)花蝴蝶。我一來(lái)到蓮花山公園，就迫不及待地放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏飛不起來(lái)。我以為風(fēng)箏壞了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，再買一個(gè)風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”“風(fēng)箏壞了，飛不起來(lái)�！蔽艺f(shuō)。“風(fēng)箏沒(méi)有壞，因?yàn)槟惴啪�的時(shí)候沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。等風(fēng)起的時(shí)候，再放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)候要逆風(fēng)跑。”媽媽摸著我的腦袋，笑著說(shuō)。聽了媽媽的話，我收起了線，等待風(fēng)起。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)終于起了，我趕緊放線，逆著風(fēng)跑，線越放越長(zhǎng)，“大蝴蝶”越飛越高，好像要跟白云比高低。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏下降了，我問(wèn)媽媽：“風(fēng)箏下降了！怎么辦？”媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該收起一些線�！边@招果然靈，風(fēng)箏可以在天空挺住不落。我放著風(fēng)箏跑啊跑，直到夕陽(yáng)西下……
放好風(fēng)箏，既要掌控好拉線的繩子，也要根據(jù)風(fēng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。
放風(fēng)箏作文15
星期天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾名同學(xué)帶著風(fēng)箏來(lái)到草坪。他們拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備將它們送上天空。
小明和歡歡想合放一個(gè)優(yōu)雅的鴛鴦風(fēng)箏。小明握著風(fēng)箏線，大喊：“嘿！你可以開始跑了！”話音剛落，歡歡就托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛奔起來(lái)，他跑得很快，像一只獵豹，鴛鴦風(fēng)箏頓時(shí)被風(fēng)吹得鼓鼓的，尾巴上兩根彩色的飄帶飛揚(yáng)起來(lái)，好像在向地面的孩子們招手。小明手中的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，終于風(fēng)箏飛穩(wěn)了，在天空中悠揚(yáng)地盤旋著、滑翔著。歡歡邊跑邊喊：“真好，風(fēng)箏上天了，我可以停下了！”莉莉在一旁看著他們起勁地忙活，開心地鼓掌，一時(shí)竟沒(méi)顧得上放飛自己手中的蝴蝶風(fēng)箏。
一會(huì)兒，一對(duì)父母帶著孩子來(lái)到草坪。男孩開心地?cái)[弄著風(fēng)箏，一眨眼工夫，自己的`三角風(fēng)箏就上了天，父母在一旁默默地看著，臉上掛著笑容。
遠(yuǎn)處還飄著好幾只風(fēng)箏，有美麗的金魚風(fēng)箏，擺著尾巴快樂(lè)地嬉戲；神氣的龍形風(fēng)箏，好像天空的管理者；還有威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏，扇著翅膀，盤旋在高空中真是形態(tài)各異，熱鬧非凡。
一只只美麗的風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)仙子，在天空中飛翔，和白云嬉戲，和太陽(yáng)交朋友，隨后，輕輕地落下人間。
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