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      蠟燭的作文

      時(shí)間:2024-01-27 11:19:32 作文 我要投稿

      蠟燭的作文14篇【實(shí)用】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的蠟燭的作文,歡迎閱讀與收藏。

      蠟燭的作文14篇【實(shí)用】

        蠟燭的作文 篇1

        蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。那小小的火光,雖微不足道,卻能夠溫暖著人們的心;那小小的火光,照亮別人是它畢生最大的心愿;那小小的火光……

        蠟燭是由蠟塊做成的,正中央有一條燈芯,兩者缺一不可。蠟燭雖不及電燈般光亮,卻也有著自己的'用途、所代表的精神。電燈當(dāng)然是要供電才能夠發(fā)揮所能,可是,當(dāng)停電時(shí),也還是要靠它——蠟燭。停電人們總會手無足措的在箱子里翻找它,它就像人們的救命稻草,幫助人們驅(qū)除黑暗!斑恰秉c(diǎn)燃了蠟燭,人們圍在溫暖的火光周圍,沐浴著它帶來的光明和溫暖。時(shí)間悄悄度過,蠟燭也在這不經(jīng)意中慢慢消減……

        從蠟燭身上我還悟出了人生的啟示!蠟燭同教師一般,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)國家棟梁?傊灎T教育我們懂得奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的道理。看著那燃燒的火光,我仿佛看到了像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的人在奮斗著,仿佛看到了他們的精神一次又一次的傳揚(yáng)。蠟燭。∧紵幕鸸舛嗝疵髁、溫暖了!您的溫暖,將我們熾熱的心再度燃起熊熊烈火,您的明亮,讓我們在黑暗里看到希望!我將把您的精神傳遞于他人,他人再度傳遞,讓人們活得有所作為、活得值!

        希望每個人都有那微小的火苗,將那火苗燃燒到熊熊烈火般得熾熱,那無盡的火光融合一起,將多么的溫暖、明亮!而人的一身,也注定像蠟燭一樣,將自己的光亮燃燒到底,做赤裸裸來到這世界的人,但——絕不做赤裸裸回去的人!

        蠟燭的作文 篇2

        晚上,天空一片漆黑。我房間的燈壞了,看來我只能用臺燈寫作業(yè)了。

        臺燈的腰干健美,亭亭玉立,每當(dāng)?shù)酵砩系臅r(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,它照亮了房間,也照亮了我寫作業(yè)。

        臺燈覺得自己最了不起,就對蠟燭說:“我是世界上誰也比不上的人,我不但長的漂亮,還有用處,你土里土氣,有什么用?”

        蠟燭看了趾高氣揚(yáng)的臺燈,說:“你的確漂亮,也很有用,但你也有一些短處,怎么能這么高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,說:“好了,好了,我本身就比你強(qiáng)多了!

        一天晚上,臺燈又炫耀自己,忽然閃了三下,臺燈就不再發(fā)光了。就在這時(shí),房間一片漆黑。原來停電了,人們還是需要光的呀!主人把蠟燭拿了出來,蠟燭沒有賣弄自己,還是謙虛的對臺燈說:“我發(fā)出的.光太暗淡,沒有你的亮。蠟燭說完便默默燃燒自己,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。

        臺燈很受感動,心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’不炫耀、不驕傲、不計(jì)較個人得失、踏踏實(shí)實(shí)為人類做貢獻(xiàn)。

        蠟燭的作文 篇3

        我喜歡勤勤懇懇叫人起床的鬧鐘;喜歡不怕無邊黑暗的路燈;喜歡五彩繽紛的花朵;但我更喜歡無私奉獻(xiàn)的蠟燭。

        它有一個圓柱形的長長身體,大概十幾厘米長,喜歡穿白色或紅色的外衣,頭上還有一根細(xì)細(xì)的沖天小辮,F(xiàn)在因?yàn)橛辛穗姛簦藗円呀?jīng)忽略了它的存在,可當(dāng)停電后人們需要時(shí),它又默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

        每當(dāng)我點(diǎn)燃一根蠟燭時(shí),隨著時(shí)間的流逝,燭淚越聚越多,大概是因?yàn)樽约旱纳煲叩奖M頭了而傷心難過吧!一陣風(fēng)吹過,燭火在風(fēng)中搖曳,真擔(dān)心它因此而熄滅了,可是風(fēng)停之后,它依然用它那微弱的光亮為我們照明,依然是那么頑強(qiáng)。它為人類奉獻(xiàn)了自己短暫的'一生,從不要求任何回報(bào)。這時(shí),我想起大詩人李商隱的那名詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠟燭無私奉獻(xiàn)、默默無聞、樸素?zé)o華的品質(zhì)讓我素然起敬。

        蠟燭的這種品質(zhì)又讓我想起了可敬的老師,大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈,可我卻要說老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹煟K生為父”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者。對自己從來沒有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師,就如停電時(shí)沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。

        蠟燭這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)多么可貴,多么值得敬佩,生活中需要更多具有蠟燭精神的人!

        蠟燭的作文 篇4

        一個人若在不起眼的角落里,常常被人遺忘,毫無怨言的被迷迷糊糊焚燒,它是什么呢?不錯,它就是蠟燭。

        蠟燭外表普通,圓柱形的身體,頭頂上還有一根線,點(diǎn)燃那條線,就會發(fā)出微弱的光。

        有一天晚上,我還在做作業(yè),停電了,家里一片漆黑,我嚇了一跳,這可怎么辦?伸手不見五指,眼前仿佛出現(xiàn)了一個個幽靈,正張牙舞爪地向我飄來,我背后發(fā)涼,右面一個吸血鬼猙獰地笑著向我撲來,“!啊!”我揉揉眼,原來是假的,我掏出手電筒,“完了,沒電了!蔽液ε聵O了,“對呀!找蠟燭!”我滿屋子拼命找,終于在床底下找到了,拍了拍上面厚厚的灰塵,我點(diǎn)燃了它,整個屋子“唰”的一下亮了,沒想到小小的蠟燭卻有著大大的作用。

        蠟燭,沒有臺燈與電燈的耀眼,卻也為人們帶來了光明,是啊,蠟燭平時(shí)待在不起眼的角落里,誰會注意到它呢?只有在停電時(shí),人們才會想起它,人們點(diǎn)燃了它,它慢慢融化,最后只剩下一攤蠟燭,誰感謝它?盡管這樣,它還是默默無聞,不求回報(bào)。

        看著眼前的`蠟燭,不禁讓我想起了老師,深夜還在批改作業(yè),帶病堅(jiān)持上課,把自己學(xué)的知識全傳授給學(xué)生。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,不求回報(bào),老師雖平凡,但也偉大。

        蠟燭樸實(shí)無華,但卻有著默默無聞,不求回報(bào)的精神,我們也應(yīng)該向蠟燭一樣,有這種奉獻(xiàn)精神。

        蠟燭的作文 篇5

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話就是描述蠟燭的。

        蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻僅有一個念頭。那就是無私的為人民服務(wù)。

        一天午時(shí),我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來!停電了,那我該怎樣做作業(yè)啊!我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

        買完蠟燭,我一看時(shí)刻。!已經(jīng)6點(diǎn)半了。我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時(shí)刻一分一秒的過去了,我的'做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

        蠟燭在我們生活中雖然很平凡,可是它卻為我們付出了自我的生命。此刻我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。僅有在停電時(shí)人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時(shí)候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自我,也不是為了體現(xiàn)自我存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟。?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠明白的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷鳎蜖奚晕业纳,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。

        我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

        蠟燭的作文 篇6

        蠟燭是什么?蠟燭是在黑暗的時(shí)候燃?xì)猓诠饷鞯臅r(shí)候熄滅,似乎很微不足道,但我要贊揚(yáng)蠟燭。

        蠟燭有紅的、藍(lán)的、白的,五顏六色。頭上有一個豎起的辮子。把辮子點(diǎn)燃了之后,火苗漸漸地吞食了辮子,開始燃燒它的身體。一滴滴蠟珠就像一滴滴淚水,漸漸地凝固了。古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮硇稳菔钢静挥宓木。蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,也是我們的榜樣。

        所以蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。

        在電燈走遍千家萬戶的時(shí)代,蠟燭好像沒有用了?如果你這樣問,我會說“不”。在當(dāng)今,人去世的時(shí)候會點(diǎn)燃白蠟燭;過生日的時(shí)候會點(diǎn)燃七彩蠟燭,美滿地度過了舊的一歲,迎接新的一歲。

        談到這里不得不想起老師,老師總是無時(shí)無刻的`關(guān)懷著我們,教我們知識,給我們帶來溫暖;想起了環(huán)衛(wèi)工人,他們總是在默默地保衛(wèi)著我們的生活環(huán)境;想起了警察,無論何時(shí)何地,只要我們有了困難,他們就會出手相助;想到了消防戰(zhàn)士,只要有了火情,就算犧牲性命,也會毫不猶豫沖在第一位……

        讀到這里可能有人問了“那么蠟燭的精神是什么?”那么蠟燭的精神有“樂于助人”、“矢志不渝”、“堅(jiān)持不懈”和“不求虛名”。這里可能又有人問了“我們要學(xué)那一個?”學(xué)那一個?我都笑了,反正都是對你有益的,又不是無益的,多學(xué)一點(diǎn),又怎么了。

        蠟燭的作文 篇7

        它,沒有電燈那么明亮;它,也沒有太陽那么溫暖;它,更沒有火把那么火紅。它,卻有自己的美,它就是——蠟燭。

        我九歲時(shí)的一天晚上,家里突然停電了,爸爸讓我去拿手電筒,我看了一下,手電筒也沒電了,沒辦法,我只好把蠟燭拿出來點(diǎn)燃。爸爸讓我看好蠟燭,不要讓它熄滅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著燭光,我發(fā)現(xiàn),它每過一會兒就會流下一滴像水一樣的液體,蠟燭也在逐漸變短。

        我的心里突然掠過一個念頭,我想把蠟燭吹滅,然后再點(diǎn)上。我對著蠟燭吹了一口氣,火苗向右偏了一點(diǎn)卻沒有滅,我又反復(fù)吹了幾口氣,它都是向右偏了一點(diǎn),但不過一會兒又回到了原來的位置,不僅沒有滅,火光反而更亮更紅了。我又繼續(xù)盯著它,過了一會兒,我看見它只剩下一點(diǎn)兒,又過了幾分鐘,它自己滅了,我感到疑惑,心想:我剛怎么吹都不滅,它現(xiàn)在怎么自己滅了呢?哇,我恍然大悟,原來,它在燃燒時(shí)怎么都不滅,直到自己的身體被燒光,這就是蠟燭的精神,燃燒自己,奉獻(xiàn)別人!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的.精神,讓我肅然起敬。它的這種精神,讓我想到了一個人,他就是肖楚女,他就是毛澤東主席贊揚(yáng)的,如紅燭一般用自己的生命去照亮其他人!

        蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻(xiàn)!

        蠟燭的作文 篇8

        夜,靜靜的,悄悄降臨;風(fēng),空白的,拂過臉頰;月,圓圓的,斜身照映房間中亮堂堂,我,側(cè)靠窗邊,思緒萬千。忽然之間,一片黑色,停電了。

        我在家中東翻西找,終于尋到了一根被遺忘的蠟燭。我點(diǎn)燃了它,房間一片光明。我,看著一絲一絲燃盡的蠟燭,心中油然而生了許多想法。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的不正是平平凡凡的蠟燭嗎?

        蠟燭用自己的微弱光芒,照亮了一片光景,蠟燭用自己短暫的生命,奉獻(xiàn)給人類一生的光芒。我想,老師是蠟燭精神的第一寫照。

        老師是一個默默無聞的蠟燭,奉獻(xiàn)了自己生命中的大半年華,為國家送上一批批棟梁之才!老師們嘔心瀝血,辛勞半生,犧牲了自己的青春年華,為國貢獻(xiàn)人才。老師是蠟燭,時(shí)間的火焰燒盡了老師的青春,老師是我們?nèi)松魍旧系腵蠟燭,而他們的教誨,則是那永不泯滅的火光!

        蠟燭渺小又平凡,但它一樣能創(chuàng)造光明,奉獻(xiàn)自己,照亮他人,這是蠟燭一個平凡又不平凡的優(yōu)點(diǎn)!

        蠟燭,我喜歡你,喜歡你的默默奉獻(xiàn),但,我更愛,蠟燭般的老師!

        蠟燭的作文 篇9

        在我們家,有一根蠟燭,它和別的蠟燭沒有什么不同,但這根蠟燭,或許可以照亮我的一生。

        那年冬天,在人生地不熟的西安獨(dú)自玩耍,黑夜來了,我玩的太專注,不知不覺中,已經(jīng)跑出屯子了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己找不到路的時(shí)候,已經(jīng)是黑的伸手不見五指。突然,鼻子一酸,哭了起來。

        一個清脆的'童音從背后傳了過來:“你哭啦?迷路了吧?我沒見過你。”原來是一個賣蠟燭的小姑娘,一邊挎?zhèn)裝著蠟燭的小籃子,一手拿著一根點(diǎn)著的蠟燭。借著燭光,我慢慢看清了她:身著花布衣,臉蛋紅彤彤的,正用一雙清澈如水的大眼睛望著我,可愛中透出了頑皮。我見瞞不住了,紅著臉說了聲“是”。小姑娘一聽,馬上歡快地說:“你家不是我們這兒的。我可熟地形了!”我突然冒出個怪想法,就試探地說:“能送我去東盧村向左第三家嗎?我奶奶家!北緛砦抑皇潜е囈辉 的想法,沒想到她非常高興地拉著我的小手就走。

        借著微若的燭光,我們深一腳淺一腳的走哇走,終于聽到了奶奶焦急的呼喚聲。她笑了,我笑了......她把手中的蠟燭塞我手里,笑著說:“回家吧”。

        那根蠟燭不但給了我回家的光明,也給了我人生中最美好的東西。相信不管是十年,二十年......它永遠(yuǎn)會亮在我心里!

        蠟燭的作文 篇10

        夜晚,四周一片靜寂。勞累了一天的人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我點(diǎn)了一支蠟燭。窗外,一陣風(fēng)吹過,跳動的火苗閃了幾下,蠟燭油像一串?dāng)嗔司的珠子流下來。我停下手中要做的事,不由得凝視著蠟燭,想到許多許多。

        蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴滴,火苗閃閃,消耗著自己,無聲無息的把光明送給人們,直到生命的最后一息。這是何等高貴的獻(xiàn)身精神!唐朝有一位詩人曾寫到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

        這不正是贊美蠟燭這種無私的'獻(xiàn)身精神嗎?

        這種精神在我們這個時(shí)代里處處可見。我們敬愛的周總理,在戰(zhàn)爭年代,南征北戰(zhàn),出生入死,為革命做出了杰出的貢獻(xiàn)。解放后,他當(dāng)了總理,仍然全心全意地為人民服務(wù)。有一次,他審閱了一個文稿,整整工作了一夜,卻叫別人去休息。

        周總理休息時(shí)間很少,經(jīng)常整夜工作,身體累垮了,累病了,直到生命的最后一息。他的一生不正像燃燒的蠟燭嗎?

        我深情地看著漸漸縮短的蠟燭,它渾身潔白,光亮照人。我又想起那些教育我,培育我的老師,為了黨的教育事業(yè),為了下一代的成長,把自己掌握的知識,毫無保留地傳授給我們。他們有的早來晚歸,批改作業(yè),直到深夜;有的節(jié)假日不休息,給學(xué)生補(bǔ)課;有的帶病堅(jiān)持上課,甚至?xí)灥乖诮淌依铩?/p>

        這種園丁精神不也像這燃燒自己、照亮別人的蠟燭嗎?

        蠟燭,它可真是無私奉獻(xiàn)的代名詞。

        蠟燭的作文 篇11

        停電了,我忐忑不安地望著黑暗的世界,膽戰(zhàn)心驚。忽然,我興奮地點(diǎn)燃了一支晶瑩剔透的蠟燭,紅色的火苗在黑暗里跳動。我盯著它,它把自己的生命放射出別人需要的光亮,這美麗的燭光讓黑暗的世界充滿希望。

        蠟燭像一個知心的朋友。那微弱的燭光仿佛在輕聲安慰恐懼的`我,溫柔地抹掉我心中的恐懼,用熱呼呼的光撫摸著我的臉頰,舒服極了。在風(fēng)中跳動的她仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈給我看,逗我開心。她又神奇地把這個可怕的黑夜變成了一個溫馨而又美好的夜晚。

        但它身上的一滴滴蠟油如一滴滴汗水把它包裹,而她竟越來越矮,慢慢地,慢慢地,這個圣潔的靈魂在溫暖的燭光里走向生命的盡頭……我黯然失色,它寧愿在火光里掙扎,也要照亮他人毫無怨言,但他死后,卻沒有一個人可憐它,它就是這樣默默無聞、樸實(shí)無華。

        其實(shí)如今未來的祖國母親求才若渴,她需要我們?nèi)紵腔鄣幕鸱N照亮東方,這個正在崛起的中國,而我們要像蠟燭一樣讓短暫的生命放射出無限的光芒,更何況我們不用犧牲生命只要好好學(xué)習(xí),天天向上就可以成為祖國的棟梁之才。

        我們學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮他人的品質(zhì),讓蠟燭這種舍己為人品質(zhì)的暖風(fēng)吹進(jìn)我們的心田吧!

        蠟燭的作文 篇12

        一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會兒,它們被盤子看見了,盤子就對身旁的蠟燭們說:“你們是誰。块L得那么瘦小,顏色還單調(diào)。你們再看看我,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”

        “你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會有好結(jié)果的!毕灎T們不慌不忙地答道。

        盤子聽了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說我的壞話,你們以為你們是誰。俊

        蠟燭聽了非常生氣,再也不理盤子了。

        到了晚上,家里果然停電了,主人燒不了飯,只好去快餐店里吃飯。這時(shí)家里漆黑一片,盤子感到十分孤獨(dú),它心想:主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒有把我捧在手心?盤子想啊,想啊,不一會兒,主人回來了,點(diǎn)燃了蠟燭,開始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流,就像止不住的淚水,心里很內(nèi)疚,不由自主地說:“這應(yīng)該就是人們常說的照亮了別人,犧牲了自己吧。原來這指的'就是蠟燭!它這種無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)啊!“

        從此,盤子再也沒有驕傲過。

        蠟燭的作文 篇13

        蠟燭是什么?是人們生活中一顆小沙粒,卻是一種平凡而偉大的力量;蠟燭在黑暗時(shí)燃起,在光明時(shí)熄滅,似乎太微不足道了?墒牵乙獮闊o私的蠟燭唱一首歌!

        它物美價(jià)廉,卻得不到人們的愛護(hù),總是被小孩掰斷了身子,被大人隨處丟棄,處處受人冷落,它卻沒有一絲的抱怨。如果你細(xì)細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)它很美,在燃燒時(shí),它頭上好似帶了一個24K純金皇冠,紅色的柱子像是一條玫紅色的禮服,順之流下的.,是華美的珠寶。

        蠟燭不但外形美,心也美。停電時(shí),人們點(diǎn)燃了小小的蠟燭,驅(qū)走了黑暗的魔爪。而蠟燭用自己火紅的身軀去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到了永生,在痛苦中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。想到這兒,我又想到了我們可敬的老師,老師奉獻(xiàn)出自己的青春時(shí)光,為了我們,他用自己的汗水澆灌了我們這些祖國的希望!

        盡人皆知“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭!你照亮別人,卻燃燒了自己!我為你而贊!

        蠟燭的作文 篇14

        有人喜歡荷花的清貞高潔。有人喜歡柳樹的婀娜多姿,還有人喜歡梅花的不屈不撓……而我卻喜歡那平平凡凡的蠟燭。

        蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出的淺黃色光很微弱,不像彩燈那般五彩繽紛,那么引人注目,但它有時(shí)候真的很偉大。

        一天小區(qū)突然停電,我和姐姐手忙腳亂,只能靠著墻壁走路摸著去拿蠟燭和打火機(jī),“哧”,蠟燭燃燒起來了,發(fā)出淡黃色的'火焰。那火焰在漆黑的環(huán)境下,微微搖動著身體;沃X袋,使周圍的一切事物變得朦朧,如被薄霧遮蓋一般,如隱若現(xiàn)。我和姐姐在微弱的燭光下寫作業(yè),蠟燭把光明灑向我們,默默注視著一切,讓我在漆黑中感到溫暖。我很快寫完了作業(yè),注視著那根蠟燭,心中萬千思緒飄起,當(dāng)它在照亮別人時(shí),沒有人會對它說一聲“謝謝”。也很少人注意到它,但它也默默無聞,不求回報(bào)。慢慢的,眼前的這根蠟燭越來越短,直到燃盡才依依不舍地離開,直到生命的盡頭。多么偉大的奉獻(xiàn)精神,蠟燭用它那短暫的生命給我們光明。將一生都奉獻(xiàn)給了人們,并且默默無聞,無怨無悔。

        看到這根燃盡的蠟燭,我不禁想起了我的老師和父母。他們都上了這根蠟燭一樣,給我們付出一切,帶給我們溫暖和希望。蠟燭不是五彩繽紛的,但蠟燭非常獨(dú)特,犧牲自己去幫助別人,無私奉獻(xiàn)。若想讓的生命永恒,那就如蠟燭一般燃燒自己,照亮別人吧。

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