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      聰明的我作文

      時(shí)間:2024-01-29 16:17:15 作文 我要投稿

      聰明的我作文15篇[精品]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的聰明的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      聰明的我作文15篇[精品]

      聰明的我作文1

        我在我的爸爸媽媽面前有過(guò)許多次自作聰明的經(jīng)歷,有一次至今我還記憶猶新。

        在我上五年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)為自己能照顧自己了,就和同學(xué)們一起出去游玩,闖蕩。那天,我約好了我的朋友們一起去海港玩,可媽媽在家,偏偏不讓我去,我非常生氣但也非常無(wú)奈,該怎么辦才好呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法來(lái)。我拿著《數(shù)學(xué)快樂(lè)園》對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,同學(xué)叫我現(xiàn)在到他家去做作業(yè),我不會(huì)去玩的;貋(lái)的時(shí)候我會(huì)把老師布置的作業(yè)做完,如果沒(méi)做完的話,那么以后你就不讓我出去了!眿寢屚饬。我拿著作業(yè)高高興興地向樓下狂奔,心里暗暗地笑,媽媽真傻,連我的作業(yè)提前做完了都不知道,這下子我可以痛痛快快地玩嘍,如果回來(lái)晚了就說(shuō)作業(yè)太難了,在那和同學(xué)討論題。就這樣,我們出發(fā)了。

        過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我回來(lái)了。一進(jìn)門,我先喝了好幾杯水,直喘粗氣,然后把作業(yè)放在桌子上說(shuō):“第X頁(yè)到第X頁(yè)是老師布置的作業(yè),由于作業(yè)太難,我在別人家磨蹭了一會(huì)兒!眿寢屧谂赃呌脟(yán)厲的目光盯著我說(shuō):“是嗎?剛才給你同學(xué)家里打電話,可他不在家,而你現(xiàn)在渾身汗淋淋的,告訴我,你真的到同學(xué)家了嗎?”“去了!蔽覉(jiān)定的'回答道。媽媽這時(shí)的眼神更加奪魂,并瞪了我一眼,似乎在威脅我,逼我說(shuō)出實(shí)話。我很少見(jiàn)過(guò)媽媽這樣的眼神。于是,我說(shuō)出了真話。她慢慢的靠近我,對(duì)我笑瞇瞇的說(shuō):“其實(shí)我早就知道你去玩了,我只是想你能誠(chéng)實(shí),不要跟媽媽耍小聰明,你腦子往哪一轉(zhuǎn)媽媽心里能不知道嗎?你回家渾身濕淋淋,那么多的破綻能瞞的住媽媽么?”聽(tīng)了她的話,才發(fā)現(xiàn)我的智商和她根本不在同一個(gè)階段,沒(méi)資格和她耍小聰明。

      聰明的我作文2

        “看看你吧!那么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)。再看看人家小明,不想考一百都……都……”媽媽的臉陰得仿佛可以擠出水來(lái)。

        我可能天生不聰明吧。于是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)也做得一塌糊涂。就這樣,在不自信與家長(zhǎng)和老師的批評(píng)中過(guò)了兩個(gè)月。第一次月考考得慘不忍睹,所有老師漸漸對(duì)我冷淡起來(lái)。

        數(shù)學(xué)老師得知情況后把我叫到了辦公室!巴炅耍烙(jì)又是一頓痛罵,昨天還剛被英語(yǔ)老師叫到辦公室了,真是‘萬(wàn)劫不復(fù)’!蔽异话驳叵搿

        可是數(shù)學(xué)老師放下筆,抬頭看我,笑著說(shuō):“我第一眼見(jiàn)你就覺(jué)得你是成大器的孩子,只是缺少勤奮,老師相信你只要勤奮一定成功!蔽业腵眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),畢竟我這兩個(gè)月沒(méi)得到一句贊揚(yáng)的話。

        數(shù)學(xué)老師慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“給你一道題,老師相信你可以做對(duì)!边@時(shí)我的眼淚流得更多了,就像斷了線的珠子,流出了悔恨,流出了對(duì)自己的偏見(jiàn)。

        回到家,我開(kāi)始研究那道題,直到十二點(diǎn)多終于做出了。我露出了笑容,那笑容是興奮的,欣慰的。那一夜我睡得很香,很香。

        第二天,我把題交給數(shù)學(xué)老師時(shí),老師眼里閃出興奮地光芒,拉住我的手大聲說(shuō):“這道題是青少年奧林匹克決賽的難題,我就相信你這小子可以!蔽已劾镩W出淚光,原來(lái)我也十分聰明。

        我是一個(gè)笨拙而又聰明的孩子,因?yàn)槲业牟煌,讓我更加了解自己?/p>

      聰明的我作文3

        在我身邊,最聰明的人就數(shù)我的媽媽了。

        她有一頭棕色亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,她個(gè)子中等,總是會(huì)耐心地教導(dǎo)我。

        我的媽媽知道很多鮮為人知的小秘密,別著急,讓我一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)。

        有一次呀,我不小心把半瓶橙汁潑在了衣服上,要知道這件衣服可是我最喜歡的白T恤啊,我傷心極了,趕緊換下臟衣服,正打算放進(jìn)洗衣機(jī)里洗時(shí),善于思考的媽媽突然發(fā)話了:“陸韓雨,你等一等,我應(yīng)該有辦法幫你把衣服洗干凈,不過(guò)需要你幫我按摩按摩哦!

        “好的沒(méi)問(wèn)題,保證完成任務(wù)!”我二話不說(shuō)飛快的完成了任務(wù)。

        媽媽像個(gè)老大一樣指揮我:“你去幫我拿一包小蘇打,一瓶白醋和一盒棉簽來(lái)!”

        “遵命,老大!”我大喊道,心里可興奮了,花T恤馬上變回白T恤咯!我迅速準(zhǔn)備好了材料,只見(jiàn)媽媽用她兩根纖細(xì)的手指提起一根棉簽,放進(jìn)白醋里蘸了一蘸,接著把棉簽涂到有橙汁的地方,直到涂滿那塊污漬,然后,把小蘇打撒在白醋上,用棉簽把白醋和小蘇打混合均勻,再用清水進(jìn)行沖洗,神奇的一幕發(fā)生了,衣服變得潔白如新,我開(kāi)心極了!

        還有一次,我的一條褲子破了一個(gè)小洞,當(dāng)我正想著自己把它補(bǔ)起來(lái)時(shí),腦海中想起了心靈手巧的媽媽,她說(shuō)不定會(huì)有更好的辦法呢?于是我找到媽媽,媽媽思考了片刻,叫我拿來(lái)了一塊和褲子顏色相近的`碎布料,然后用細(xì)細(xì)的針飛快的在褲子上穿梭起來(lái),不出5分鐘,褲子補(bǔ)好了,我定睛一看,原來(lái)媽媽在上面繡了一朵漂亮的小花,褲子不但沒(méi)有因?yàn)槠贫炊兂,反而變的與眾不同了呢。

        我有一個(gè)聰明的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)!

      聰明的我作文4

        媽媽有一臺(tái)筆記本電腦,可是里面沒(méi)有”搜狗輸入法“,每次打字都是用”智能ABC“,速度可慢了,笨媽媽安裝了好幾次都沒(méi)有成功,怎么辦呢?我想幫媽媽解決這個(gè)難題。

        一天,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事干,就坐到電腦前,準(zhǔn)備幫媽媽解決難題。因?yàn)橛辛松洗伟惭b超級(jí)解霸的經(jīng)驗(yàn),我輕車熟路地打開(kāi)了360瀏覽器,在搜索框內(nèi)輸入”搜狗輸入法“,點(diǎn)擊查詢,屏幕上馬上跳出一個(gè)網(wǎng)頁(yè),全是關(guān)于搜狗輸入法的信息。有6。0正式版的,有官方版的,還有2。0。1版的……大約有兩百多條,看得我眼花繚亂。到底該選那一條呢?我有點(diǎn)兒不知所措。左思右想,覺(jué)得還是官方版的比較安全些,算了,死馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧!我選中6。0官方版的信息條,小心翼翼地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo),屏幕一閃,跳出一個(gè)對(duì)話框,上面寫著:”360檢測(cè),您下載的軟件是安全的,可以放心運(yùn)行!啊卑,還好是個(gè)安全的程序!“我拍了拍胸膛,長(zhǎng)嘆了一口氣。有了”360安全衛(wèi)士“的保駕護(hù)航,我的膽子就大了。接著,我根據(jù)電腦的一步步提示,沉著地操作著,隨著”!啊倍!暗貎陕曧,搜狗輸入法終于安裝好了。軟件雖然安裝好了,可是還不知道能不能用,我得試一試。于是,我準(zhǔn)備在瀏覽器的搜索框內(nèi)輸入”胸有成竹“,剛輸入字母x和y,在文字框的上面馬上出現(xiàn)”胸有成竹“整個(gè)詞。哈哈!真是方便!早知道”搜狗輸入法“這么方便,就早點(diǎn)安裝了。

        測(cè)試后,我興致勃勃地呼喚媽媽,請(qǐng)她欣賞我的.杰作。媽媽一操作完搜狗輸入法,眼睛亮亮的,興奮地嚷道:”晴晴,這真是你安裝的嗎?太了不起了!真是個(gè)聰明的孩子!“她緊緊地?fù)е,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。此時(shí),幸福和自豪溢滿了我的心田。

      聰明的我作文5

        從小,別人就夸我聰明。

        小時(shí)候,我就迷戀上了拼圖和變形金剛。聽(tīng)說(shuō),我五歲時(shí),不到五分鐘,就可以把一幅小熊的拼圖完整地拼好了。有些變形金剛,我不想玩了,叫把變形金剛的手臂、腳給拆下來(lái),我化了些時(shí)間,就把它們重新拼裝在另外的變形金剛上,這樣玩起來(lái)可有意思了。爸爸連連夸我聰明。

        ,家家戶戶都在做香袋。帶我到市場(chǎng)上買了針和五顏六色的線,準(zhǔn)備做一個(gè)福娃香袋;氐郊依铮涛以鯓影丫穿進(jìn)針眼。一不小心,針掉了不見(jiàn)了。針太細(xì),我和媽媽找了好久都沒(méi)找到。我想了一個(gè)好辦法,拿來(lái)了一塊大磁鐵,在地上、桌子邊、椅子旁不停地吸了起來(lái),不一會(huì)兒,針就被吸在磁鐵上了。原來(lái),針掉在了椅子下面,媽媽很高興,連連夸我很聰明。

        在學(xué)習(xí)上,我也愛(ài)動(dòng)腦筋。二年級(jí)數(shù)學(xué)課,張正在上除法,突然,她提出了一個(gè)問(wèn)題,“321除以3等于多少?”教室里一片寂靜,有的正呆著,有的在冥思苦想著,還有的`同學(xué)在列豎式計(jì)算著……

        我脫口而出:“等于107!”張表?yè)P(yáng)了我:“很好,你很聰明!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),我和同學(xué)玩起了“捉”的游戲,我扮演,排在隊(duì)伍的最后。游戲開(kāi)始了,當(dāng)兇猛的撲向小雞時(shí),我們飛快地閃到一邊,其他同學(xué)都被老鷹捉住了,最后只剩下我一個(gè),躲了下來(lái),沒(méi)被老鷹捉住。同學(xué)們都夸我:“你太厲害了,反應(yīng)真快,真聰明!”

        今后,我要不斷學(xué)習(xí),積極思考,讓自己越來(lái)越聰明。

      聰明的我作文6

        每個(gè)人的身邊,都會(huì)有許多性格鮮明、奇奇怪怪的人。你覺(jué)得在這些人中有聰明的人嗎?反正我有,那就是我的好朋友張遲宇飛。

        我先說(shuō)說(shuō)她的外貌:她有一對(duì)明亮水靈靈的`大眼睛和一張櫻桃小嘴,她的皮膚是巧克力奶油的顏色,個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。她的著裝總是小清新的,這就是張遲宇飛。

        再說(shuō)說(shuō)她是怎樣學(xué)習(xí)的:她上課總是坐的那樣端正,眼睛總是跟著老師走,上課老師問(wèn)的問(wèn)題不管是難的還是簡(jiǎn)單的,她總是一刻不停地思考、舉手,就這樣獨(dú)得老師的深愛(ài)。當(dāng)然,她也不是光上課認(rèn)真,連下課她都要溫習(xí)老師上課講的內(nèi)容,而且她還要幫老師收作業(yè)、整理卷子,剩下的時(shí)間才用來(lái)與朋友聊天玩耍。

        她也很會(huì)關(guān)心同學(xué),記得那天廉默和李心悅發(fā)生了一些不愉快的小別扭,李心悅哭了,張遲宇飛并不是去告訴老師讓老師解決,而是對(duì)他們講道理,并互相道歉。還有一次我肚子不舒服,又沒(méi)帶水杯,張遲宇飛就讓我喝她的熱水,并帶我去找老師。

        還有那就是她怎樣聰明的快速記住語(yǔ)文生字詞的,首先她要把字詞的意思弄明白,還要學(xué)會(huì)把字分解并編一個(gè)小故事,比如“王白石碧”“日刀口四點(diǎn)是照”。再看看她是怎樣聰明的學(xué)好數(shù)學(xué)的,她先把工式背下來(lái),并會(huì)默寫,然后再學(xué)好怎樣分析題目,這樣數(shù)學(xué)就會(huì)滿分了。我也要跟張遲宇飛學(xué)習(xí)呢!

        這就是我身邊聰明的人——張遲宇飛。那么你知道她聰明在哪里了嗎?

      聰明的我作文7

        我是一個(gè)聰明的孩子,可能有人會(huì)問(wèn):“你到底聰明在哪

        兒?”請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

        我在各方面的知識(shí)都懂一些,家里出點(diǎn)什么小的問(wèn)題我也能幫個(gè)忙。

        我四歲那年的一個(gè)冬天,天很冷,家里開(kāi)了空調(diào)的暖風(fēng),但過(guò)了半天還不出熱風(fēng)。我凍的直發(fā)抖,可風(fēng)照樣不出,小姨想了想問(wèn):“是氟里昂不夠了吧?”我立刻反駁道:“小姨,氟里昂是開(kāi)冷風(fēng)的。”我頓了下,又問(wèn):“今天多少度啊”?“問(wèn)這個(gè)干嗎?”小姨回問(wèn)道!澳銊e管!蔽壹绷,答道,“和修空調(diào)有關(guān)。”“零下6度!毙∫添樖帜脕(lái)溫度計(jì),報(bào)道!傲阆拢抖?零下5度就不轉(zhuǎn)了!蔽颐暗溃荒苡门瘹馄o它加熱才能用!昂,還不錯(cuò)嘛!小姨笑道。

        我不僅在家中能用自己的聰明才干幫忙,還能解答不少難題呢!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我拎著書,來(lái)到書人教育培訓(xùn)中心上課,老師在趣味知識(shí)填空中選了幾題,讓我們回答,我們班上的'這些“強(qiáng)人”一路過(guò)五關(guān)斬六將━━前面的題目都全部搶答正確,然而最后一題“維納斯是希臘神話的______”,難住了他們,大家正苦思冥想之際,我突然想起曾在書中讀到過(guò),便舉手回答:“是愛(ài)與美之神!边@些“牛人”們見(jiàn)半路殺出我這匹“黑馬”,一下愣住了,回過(guò)神后第一個(gè)想到了氣憤,第二個(gè)想到了無(wú)奈,第三個(gè)想到了拍手叫好。

        我就是如此聰明的一個(gè)孩子,你們一定會(huì)喜歡我的。

      聰明的我作文8

        六一兒童節(jié)的前幾天,我和媽媽去書店購(gòu)書,目光一下子就被《裝在口袋里的爸爸·聰明飯》的書名給吸引住了——爸爸為什么會(huì)裝在口袋中?難道爸爸會(huì)變小魔術(shù)?聰明飯?吃了能讓人變得聰明絕頂嗎……顧不得多想,我毫不猶像地就買下了它。

        到家后,我迫不及待地想從《聰明飯》中解開(kāi)一個(gè)個(gè)疑團(tuán),不知不覺(jué)看到爸爸下了“通輯令”一不睡就繳書才意猶未盡地睡去。

        一大早,當(dāng)我迷迷糊糊地張開(kāi)雙眼時(shí),沒(méi)想到爸爸竟然坐在我的書桌前靜靜地翻著什么!堵斆黠垺?爸爸看的正是我的《聰明飯》!難道爸爸對(duì)我的書也產(chǎn)生了興趣?爸爸在紀(jì)委工作,他平時(shí)總是板著臉,看的也不外乎是歷史、政治類的正兒八經(jīng)的書。瞧,爸爸笑了,看著他一會(huì)兒會(huì)心地笑,一會(huì)兒若有所思的樣子,我真不忍心去打斷他。

        六月一日早晨,爸爸一大早就起床了,說(shuō)是六一兒童節(jié)要為我做一頓別樣的早餐。這可是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!更令我意外的是,一向老氣橫秋的.爸爸真的做了一道極品早餐——笑臉荷包蛋,還說(shuō)什么吃了他做的這道早餐準(zhǔn)會(huì)天天快樂(lè)相伴。我一邊品味著荷包蛋,一邊回味著《聰明飯》的情節(jié),雖然蛋還是蛋,可嚼著嚼著真的發(fā)現(xiàn)了不同的滋味。如果爸爸看了《窗邊的小豆豆》,他會(huì)不會(huì)像巴學(xué)園的校長(zhǎng)那樣呵護(hù)童心呢?我的思緒又隨著荷包蛋的幽香飄散開(kāi)來(lái)。

        出門前,我也對(duì)爸爸說(shuō),今天雖然是六一兒童節(jié),但我也要送爸爸一件特別的禮物。聰明的讀者朋友,你們猜出我要送爸爸什么了嗎?

      聰明的我作文9

        每天,最快樂(lè)的事情是我和爸爸媽媽一起共同看書讀書。每天晚上,我們都要和爸爸媽媽在一起共讀一本書。每次我們都看得津津有味,都很著迷,其中的那種快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。

        今天,我們一起看了一篇題目為《了不起的狐貍爸爸》這篇小故事。文章主要寫了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主都十分吝嗇的故事:有一棵大樹,下面有一個(gè)洞,洞里住著狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍。狐貍先生每天都要去飼養(yǎng)場(chǎng)偷東西吃,而場(chǎng)主們卻抓不住它。而其他能挖洞偷東西吃的小動(dòng)物們卻都被困在洞里,聰明的狐貍爸爸在地下挖掘了三條不同的通往飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,不用出洞就能吃到食物,再也不用出來(lái)去冒風(fēng)險(xiǎn)了,受到小動(dòng)物們的一致贊揚(yáng),說(shuō)狐貍爸爸善于動(dòng)腦筋,是他救了大家。而場(chǎng)主們卻一直在洞口等著,等著,想抓住它------但卻始終一無(wú)所獲。看完之后我和我的爸爸媽媽開(kāi)始討論,在這個(gè)故事中誰(shuí)最聰明呢?我們一致認(rèn)為是狐貍先生,因?yàn)樗?腦子很靈,又懇動(dòng)腦子,所以取得很好的效果,雖然經(jīng)常去飼養(yǎng)場(chǎng)取東西吃卻沒(méi)有被抓住過(guò)。狐貍先生到底做得對(duì)不對(duì)呢?我說(shuō)對(duì),媽媽也說(shuō)對(duì),爸爸說(shuō)既對(duì)也不對(duì),因?yàn)樗m然很聰明,也動(dòng)了腦子,但畢竟不是自己通過(guò)勞動(dòng)而獲得食物,所以有點(diǎn)偷盜的行為,這一點(diǎn)是不可取的。要是狐貍爸爸能發(fā)揮自己的聰明才智,通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)得到食物是最好了。!一起看書可真有意思啊。雖然每次共讀時(shí)間很短,每次看的內(nèi)容也很少,但我卻 從中學(xué)到很多,懂得很多,快樂(lè)許多,使我終生受益。因此,我要說(shuō)讀書是快樂(lè)的,共讀是快樂(lè)的。它能給我們以知識(shí)和動(dòng)力,伴隨我們成長(zhǎng)一生。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的——閱讀再閱讀……

      聰明的我作文10

        我在語(yǔ)、數(shù)、英、科上門門都考高分,所以我是一個(gè)聰明的小孩。

        在語(yǔ)文上,老師在黑板上寫的字,我都一一記在語(yǔ)文書上,把重要的語(yǔ)句畫起來(lái),在旁邊打上星號(hào)。媽媽還給我買了一本語(yǔ)文教材全解,我不懂的地方可以看上面的資料,當(dāng)作復(fù)習(xí)。因此,我學(xué)會(huì)了自學(xué),語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)最低93分,最高98分。

        數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門功課,分?jǐn)?shù)至少也要考個(gè)90分,最高則是100+10呢!老師在課堂上說(shuō)的東西,都記在了我的腦海里,重點(diǎn)我都寫在了書上,遇到難題,我便腦洞大開(kāi)。我的腦門似乎是天生大,其他人還沒(méi)想出來(lái),我就已經(jīng)報(bào)出答案了。我在奧數(shù)班里也不錯(cuò),常?100分。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一片無(wú)邊無(wú)際的宇宙,讓我去探索。

        英語(yǔ)是我最感興趣的課,老師教我們開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié),我都很好奇,比如:dog、cake、milk這些單詞,我都跟著它們的'發(fā)音去認(rèn)識(shí)它們,我的分?jǐn)?shù)也從不低于95分,老師常跟我說(shuō):“不錯(cuò)呀,加油!”于是我便更努力去學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)就像一個(gè)沒(méi)底的洞,我要發(fā)現(xiàn)里面的寶藏。

        科學(xué),我就有一點(diǎn)兒差了,分?jǐn)?shù)89、90,但已經(jīng)很好了,是前20名。我們班科學(xué)平均分這么差,卻還是全段第一名,班主任都有一點(diǎn)兒驚訝了。老師在黑板上寫的東西,我都一字不落地記在了科學(xué)記錄本上,有空拿出來(lái)復(fù)習(xí)。科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就有些深?yuàn)W了,不過(guò),憑我聰明的腦袋,我相信自己可以學(xué)好。

        老師們都夸我是個(gè)聰明的小孩。

      聰明的我作文11

        星期三早晨,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我背著書包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。

        叮鈴鈴、叮鈴鈴。上課鈴聲響起,第一節(jié)課是語(yǔ)文考試,這次考試我本來(lái)信心滿滿,可拿到試卷仔細(xì)看了一下,卻發(fā)現(xiàn)難度挺大哦。這時(shí)候,我的小心臟砰砰直跳,好像打鼓一樣。哎呀,這次肯定考不到優(yōu)了。不管那么多了,先認(rèn)真做吧,盡力而為。做完考卷后,我仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有個(gè)答案不太確定。于是,我絞盡腦汁,想啊想,居然想出來(lái)了!改完后,我又仔細(xì)檢查了一遍,這才安心地把試卷交給了老師。

        中午,我買好興趣書回到教室,發(fā)現(xiàn)老師在講臺(tái)上認(rèn)真地批改考試卷。突然,我聽(tīng)到老師叫我名字,她開(kāi)心地說(shuō):郭煜婷同學(xué)今天考了98分。啊,真的嗎?這個(gè)消息太棒了!我都驚呆了,好不容易忍住沒(méi)有跳起來(lái)歡呼那多不好意思,嘻嘻,低調(diào)一點(diǎn)。

        我好想立刻回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。一節(jié)課、兩節(jié)課,時(shí)間一分一秒過(guò)得好慢呀!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于放學(xué)回家了,我抑制不住喜悅,跑到媽媽面前,把試卷放在背后,神秘地說(shuō):媽媽,你猜我考了多少分?媽媽猜來(lái)猜去,居然被她猜中了呢!我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽高興地說(shuō):哇塞,我家婷婷好厲害,真是一個(gè)聰明寶寶。

        媽媽的.夸獎(jiǎng)讓我心里更甜了。我一定要更努力,爭(zhēng)取能考到100分。

      聰明的我作文12

        我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,個(gè)子在班上中等,無(wú)論做什么事都喜歡一心一意。但我有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)!靶÷斆鳌

        有一次集會(huì),老師要求每位同學(xué)都必須帶上紅領(lǐng)巾。而我呢,也帶了。只不過(guò)是放在了口袋里當(dāng)小衛(wèi)士來(lái)檢查時(shí)我便把它拿出來(lái),假惺惺的準(zhǔn)備帶起,等他走了之后我有把紅領(lǐng)巾收回了口袋。后來(lái)才知道,我又為我們班“爭(zhēng)了一次光”(又丟一分)!鞍ィ趺次蚁矚g耍‘小聰明’呢?”我暗暗想到。

        還有一次,那天是四月一日愚人節(jié),下午我比爸媽早回家,便想怎么耍弄“老兩口”。想了很久,才想出一“高招”來(lái):我先用油把地面擦滑,然后又小心翼翼的泡了兩杯茶,茶里被我放下了一大包食鹽,“看我不咸死你們!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

        過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,我馬上在油的前面坐好。后來(lái)只聽(tīng)“咚”的一聲,媽媽跪在了我的面前,我忙說(shuō):“喲!娘怎么跪在孩兒面前呢,快快請(qǐng)起!”外邊的爸爸看了又氣又好笑。我忙拿出我特制的兩杯“茶”,說(shuō):“爸媽請(qǐng)慢用!彼麄z先愣了一下,后來(lái)聽(tīng)我再三解釋,我沒(méi)在茶里做手腳,才放心的'喝起來(lái)。爸干喝一口,便把它吐了出來(lái)。哈!兩人都被我耍了。接下來(lái),我又吃了一頓“免費(fèi)”的皮肉苦。

        媽媽常說(shuō):“哎,如果你能把此‘聰明’用在學(xué)習(xí)上就好了!笔前,我對(duì)此話也有同感。

      聰明的我作文13

        我有一位可愛(ài)而又聰明的弟弟,他叫馬得媛!我十分的想念他,可他卻在一次意外中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。

        我們倆的感情十分的好,在他小的時(shí)候,每天下午放學(xué)他都會(huì)來(lái)接我,并拉著我去找媽媽!可如今,我再也聽(tīng)不到他的聲音了。那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我那只有兩歲的弟弟失去了自己寶貴的生命。我

        會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天:那天中午的時(shí)候,我興高采烈的回到家。看到全家人嚎啕大哭,我并不知道發(fā)生了什么事,一打聽(tīng)才知道,弟弟被車扎死了。當(dāng)時(shí),我一下子懵了,不知所措,大哭起來(lái)。一連幾天,我都漫無(wú)目的的生活著!如同行尸走肉一樣。幾天以后,有幾個(gè)人來(lái)了我家,我親耳聽(tīng)到爸爸哭著說(shuō):“我什么都不要,求求你把他還給我吧!”聽(tīng)到爸爸的請(qǐng)求,我更加難過(guò)了、更加想念弟弟了。然而,我卻連弟弟的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著。那輛車讓我與弟弟與世隔絕了!讓我再也見(jiàn)不到弟弟了!

        我和弟弟在一起,我會(huì)很快樂(lè),我們不但玩得開(kāi)心、快樂(lè),還從不鬧別扭。而且在我眼里,除父母外,他就是我的世界的全部!我一切!

        在我看來(lái),弟弟的人生價(jià)值根本就沒(méi)有得到體現(xiàn)。因?yàn)榈艿艿?聰明才智是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上萬(wàn)倍

        他死的還早,他沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)去過(guò)、沒(méi)玩過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)吃過(guò)的東西太多了。如果他能重生,我會(huì)比以前更愛(ài)他、我會(huì)讓他吃盡山珍海味、我會(huì)帶他去玩他想玩的任何一樣?xùn)|西、------比如游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、很多好玩的玩具;我會(huì)給他講不會(huì)他的題、教他珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才,為世界做出貢獻(xiàn)!

        我愛(ài)我的弟弟,我真想讓弟弟復(fù)活,讓時(shí)間倒流!

      聰明的我作文14

        小時(shí)候我家開(kāi)辟了一塊不大的菜地,上面種著黃豆、白菜、黃瓜等蔬菜,所以我家基本上不用去買菜,但是也沾來(lái)了許多令人討厭的問(wèn)題。

        一天早上,我到菜地上打理打理蔬菜,順道去種下我的私人黃豆。想不到菜葉上竟被咬了幾個(gè)洞,有的全爛了。我心里盤算著是哪個(gè)家伙破壞了菜葉,我向種菜的'“領(lǐng)土”掃視一遍又一遍,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)東西。這時(shí)候,媽媽把玉米放在陽(yáng)臺(tái)上,我沒(méi)有留意,就走開(kāi)了。

        但是我發(fā)現(xiàn)這幾天蟲害漸漸減弱了,陽(yáng)臺(tái)上的玉米也被咬得七零八落,我覺(jué)得十分奇怪,于是告訴了媽媽。媽媽不管三七二十一,把玉米收了起來(lái),蟲害又增多了。我想:蟲害的嚴(yán)重性會(huì)不會(huì)跟玉米有關(guān)呢?于是我重新把玉米放到陽(yáng)臺(tái)上。不一會(huì)兒,一小隊(duì)麻雀經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)了黃澄澄的玉米就停了下來(lái),一只麻雀先啄了一口,然后向其它麻雀吱吱地叫了幾聲,其它麻雀立刻撲上去津津有味地吃起來(lái)。麻雀的其中一只突然竄到菜地上,一個(gè)猛啄,一條菜蟲應(yīng)聲落肚。就這樣,它們又吃了好幾條可惡的菜蟲。我高興地將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽說(shuō):“看來(lái)有時(shí)治蟲不能只靠農(nóng)藥,有時(shí)利用天敵是最有效的方法!”以后每天只要有蟲害,我就放幾個(gè)玉米。這樣就形成了一個(gè)“共棲現(xiàn)象”了。從此以后,我家的菜園每天都欣欣向榮,一片茂盛。

        嘿,我真高興!因?yàn)槲医鉀Q了菜園蟲害的問(wèn)題。

      聰明的我作文15

        今天是周末,我一大早就跟著媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買菜。

        一進(jìn)菜市場(chǎng),我就見(jiàn)到了琳瑯滿目的商品,有鮮脆欲滴的蔬菜、水靈靈的鮮果、活的魚蝦、還有我最愛(ài)的雞鴨魚肉……不一會(huì)兒我和媽媽就挑了滿滿一菜籃子的瓜果蔬菜。

        回到家里挑出要煮的香菜拿到廚房里,其余的分門別類地放到冰箱里,然后就去洗手。我先卷起左右的袖子,然后用手把香菜的葉子一葉葉地掰下,放到一個(gè)粉紅色的`洗菜盆里,打開(kāi)水龍頭,直到水將洗菜盆里的菜淹沒(méi)為止。接著我就用手把菜往下按了按,再往水中添上一點(diǎn)鹽,媽媽說(shuō)這樣就會(huì)起到分解其伏在菜葉上的蟲卵洗掉。第一遍洗完菜后,我又用清水沖洗了兩次后,把菜撈到漏水籃里讓它滴水,洗完菜,媽媽讓我那來(lái)占板和刀具,要我切些姜絲和蒜抹等待備用,一切準(zhǔn)備就緒后,我就打開(kāi)煤氣,開(kāi)上抽煙機(jī),按下煤氣開(kāi)關(guān),給鍋里的油加熱,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里的油慢慢地冒煙,這時(shí)我就將切好的姜絲放入油鍋里。等鍋冒煙了再把香菜往里面放,“吱”的一聲熱鍋里的油遇見(jiàn)菜葉上的水珠產(chǎn)生了高溫反應(yīng)不斷地往外四處噴濺油花,我剛探頭去看一不小心被濺起的油花燙到了,我趕緊縮回來(lái),怎么辦呢?正當(dāng)我無(wú)計(jì)可失時(shí),突然我看到了旁邊的鍋蓋,這真是雪中送炭。我連忙用左手拿起鍋蓋擋在前面,右用拿起鍋鏟,邊防擋邊炒菜。我先放一點(diǎn)鹽,用鍋鏟翻了翻菜,炒一炒一會(huì)兒再加一點(diǎn)點(diǎn)糖,等到菜快炒熟時(shí)在放入味精、料酒、蒜抹,就可以上盤了。

        啊,我今天炒的這盤白盤綠菜真是好看又好吃,簡(jiǎn)直是色香味聚全。

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