放風箏作文15篇(優(yōu))

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放風箏作文 ，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文 1

　　上個星期三，我們學校讓我們大家組織一個放風箏比賽。那天下午，天氣晴朗，偶爾有些風；高老師帶我們來到分部的后操場放風箏。

　　我拿出一只蝴蝶形狀的風箏，把它裝好，然后，右手拿線左手拿著風箏，開始跑了起來；可是，我怎么跑都沒能將它放起來！怎么回事呢？看看別人飛的那么高，真有點不可思議！同桌高原可真厲害！把風箏放到五樓的頂上，老師說：“你放的不錯，可以去跟高年級的`同學比了�！蔽倚睦锩婵烧媪w慕他!后來，我又跟著他們一起跑，終于把風箏放飛起來了，雖然沒有飛的很高，但我很高興！

放風箏作文 2

　　溫暖的陽光灑在公園里，這是一個星期六的'下午，我和嚴億民一起到公園放風箏。

　　公園里的人很多，有的在打羽毛球，有的在練太極，有的在打籃球，還有的在欣賞著美麗的風景。

　　我跟嚴億民找了一塊空地，準備放風箏。嚴億民拿著風箏原地不動，我拿著線軸向遠方跑去。我覺得距離差不多了，就大叫：“放，快點放！”嚴億民立刻松開了手。我撒開腿就跑了起來，一邊跑，一邊不停地放線，還時不時地回過頭看看風箏飛起來了沒。風箏越飛越高，在空中搖頭晃腦的，好像在對我說：“小主人我要去遠行啦，再見�！�

　　看著半空中的風箏，我真想也變成一只風箏在天上飛。

放風箏作文 3

　　有一天早上，太陽高照，小熊正在開心地放風箏。突然，小熊的風箏掛在了旁邊森林里的一棵樹上。小熊很傷心！他想該怎么辦呢？小熊發(fā)現(xiàn)了一只長頸鹿，它請長頸鹿幫忙拿回風箏。長頸鹿答應(yīng)了，跑進森林里，咬住風箏，把它帶回來給小熊。小熊高興極了，不停地跟長頸鹿說：“謝謝謝謝你長頸鹿！”

放風箏作文 4

　　周末，媽媽帶我來到了姥姥家，我也準備找姐姐玩。來到姥姥家我就對姐姐說我們出去放風箏吧，姐姐立刻就同意了。

　　商量好了之后，我和姐姐去準備風箏，之后我們來到一個空曠的地方，然后我們就開始分工了，我拿著線，姐姐拿著風箏，姐姐一喊跑，我們就飛快的.跑起來。等到開始起風了，姐姐立馬放開風箏，風箏一下子就飛上了天空。我還跑著順便放線，等跑到盡頭時才停下來，看著風箏慢慢的飛上天空，姐姐在一旁囑咐我要一邊放線，一邊收線，我認真地聽了，和姐姐一起開心的放著風箏，我開心極了，我會放風箏了。

　　我和姐姐開心的放著風箏，玩的可開心了，今天我也學到了很多，希望下次，還能和姐姐一起放風箏，我真喜歡放風箏。

放風箏作文 5

　　一天早上，小明和小華打算在公園放風箏。

　　他們來到公園，發(fā)現(xiàn)有這么多人在放風箏！他們看到紅色的風箏，綠色的風箏和藍色的風箏。這些風箏栩栩如生，有的像鷹，有的像蝴蝶，有的.像鳥。他們看見別人的風箏高高地飛著。所以，他們也想把風箏放在天上。小名拉著手中的繩子，在風中快速奔跑。風箏飛得很慢。

　　他們非常高興看到風箏在天空飛翔。

放風箏作文 6

　　小狗放風箏作者：劉承志章貢區(qū)大公路二校二（3）班指導老師：歐慧娜一天，天氣晴朗，小狗來到草地上放風箏。小貓看見了，對小狗說：“我們一起玩，好嗎？”

　　小狗說：“我還才玩一下子呢！”正說著，風箏線掛在了樹枝上，小狗傷心地哭了。小貓急忙跑過去，對小狗說：“不要哭，不要哭，我來幫幫你。”話音剛落，小貓就飛快地往樹枝上爬，不一會兒，小貓把樹枝上的風箏線取了下來。小狗看見了，高興地笑了。連忙對小貓說：“你來放放風箏吧！”

　　不一會兒，小貓把風箏放得很高很高。小狗開心地說：“你放風箏的技術(shù)真好！”這一天，他們玩的非常開心！從此以后，小狗和小貓成了非常好的.朋友。

放風箏作文 7

　　星期六的早晨，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。

　　一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的'蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。

　　我和媽媽展開我的金魚風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就仿佛回到了大海里，自由自在地游著。

　　�。》棚L箏可真好玩�。�

　　8、放風箏

放風箏作文 8

　　今天是美好的一天。我和朋友如約來到草地放風箏。寬闊的`草坪，蔚藍的天空，溫暖的春風。小伙伴們忙著拿出風箏準備。我們帶各種各樣的風箏:一些是蝴蝶風箏，一些是燕子風箏，一些是美人魚風箏...我的風箏是一只大鷹，但它很壯觀�！捌痫w！”我大聲喊道。我媽幫我在后面高高的舉著，說是幫風箏放飛。我跑得很快，風箏飛上了天空。我高興地給媽媽打電話去看。這是我第一次放風箏，我很興奮�！鞍�！”突然，風箏落地了。媽媽鼓勵我再來。風箏又起飛了，飛得越來越高。大家的風箏也飛上天了，對我的大鷹來說是最厲害的。我們在草地上跑，喊，累了就刮沙子玩。我今天玩得很開心！

放風箏作文 9

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的'小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠遠望去，好像鋪上了一層綠地毯。

　　草坪上有好多人在放風箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風來了，才能放起風箏�！边^了一會兒，風來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風箏飛得好高啊！

　　望著越飛越高的風箏，我心中充滿了成就感。

放風箏作文 10

　　星期天風和日麗萬里無云，小明、小剛和小麗一起去公園放風箏。

　　放風箏的人真多�。√炜丈巷h著很多的風箏有的是三角形的，有的像蜈蚣一樣，還有的像老鷹的風箏，各種各樣的風箏真是美麗極！

　　他們開始放風箏了，小明左手拿著線軸，右手拿著風箏線，小剛拿著小明的'風箏，邊跑邊把風箏舉高。小明說：“這次你一定要配合我，我們都失敗十次了”。這次小剛集中注意力，終于小明和小剛把風箏送上了天空，小麗不好意思來說：“你們能幫我把風箏也種上天空嗎？”小明和小剛說可以的，于是他們耐心的指導小麗教他怎么放風箏，在他們的共同努力下，小剛和小明把小麗的風箏送上了天空。

　　放風箏真是一項有趣的活動。

放風箏作文 11

　　今天，我、媽媽、吳羨和劉蘆藝一起去桃花園放風箏。

　　我們到達目地的了的時候，一開始這里是沒幾個的'，后來，時間一長，人就一個一個多起來了。我們一看到人多，就急忙放起風箏。

　　但是，我們沒有一次能放得起來，只能呆呆地看著別人的風箏，在高高的藍天隨風飄揚。

放風箏作文 12

　　今天我在操場上和朋友們放風箏。

　　我們來到操場，操場上的人真多呀。風箏也很多，有的圖形是燕子，有的圖形是彩虹，還有的是圖形是大鳥，我來到一片空地，看見有的人拽著引線飛快跟著跑，想讓自己的風箏飛得高一點；有的拼命放線，想讓自己的風箏飛得更遠一點；有的'看見自己的風箏飛得很穩(wěn)當，高興得手舞足蹈；有的看到自己的風箏飛不起來，急得直跺腳......

　　我自己的叫同學們拿著風箏，我拿線跑到遠一點的地方，我大喊道：“放�！蔽胰鲩_腿就跑，同時邊跑邊放線，還不時地回過頭來看一看，我的風箏越飛越高，它在陽光下?lián)u頭晃腦，扇動著翅膀，仿佛在祝賀我飛得高呢，美麗極了！

　　我真高興，下次還要放風箏。

放風箏作文 13

　　星期天，陽光明媚，大家都來放風箏。每個人的風箏飛的'都很高，小明和小剛也來放風箏。他們一個拿著線，一個拿著風箏，這時一陣風吹過來，小明對小剛大聲說：“快松手�！毙�剛松手了。小明向前跑了幾步，風箏飛上了天，這時小剛抬頭看著天上的風箏，有活潑的小魚，有雄偉的老鷹，還有好幾條腿的蜈蚣，而他的燕子風箏飛的最高。

　　不遠處有一個小姑娘，看他們飛得這么高，問有什么好方法嗎？小剛說：“主要就是耐心�！比缓髢蓚�人各拽著風箏的兩邊，風來了，就可以放了。小姑娘有一個蝴蝶風箏。跟在他們旁邊看看怎么做。

放風箏作文 14

　　一個陽光明媚的上午，藍天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的`草坪上放風箏。草叢邊的大樹，枝繁葉茂的。

　　他們先把風箏放在地上，接著把線放長，手拿線軸跑起來，最后就等風把風箏吹上天嘍！

　　不一會兒，風把風箏吹起來了。小紅高興地說：“小亮你看，我的金魚風箏飛得比你高！”小亮叫道：“不對，是我的蜻蜓風箏比你飛得高！”

　　他們吵了一會兒，又安安靜靜地放風箏。小狗貝貝好像很喜歡這里，一邊搖著尾巴，一邊圍著他們轉(zhuǎn)。小鳥把風箏當成伙伴，一直跟著風箏飛，小紅和小亮都被逗笑了。

放風箏作文 15

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，小狗在寬闊的草坪地上放風箏。小貓看見了很想和小狗一起放風箏，可是他倆不是好朋友，小貓不好意思主動和小狗一起玩，小貓躲在樹后想“怎樣才能和小狗一起放風箏呢？”它想啊想！小狗正玩高興風箏突然掛到樹上了，小狗怎么拽也拽不下來，小狗急得團團轉(zhuǎn)。小貓看見了，高興極了，心想：“機會來了，爬樹是我的強項�！毙∝垙臉浜竺孀叱鰜恚瑢π」氛f“需要幫忙嗎？”小狗急忙說：“我的風箏掛在樹上了，怎么也能不下來了，你可以幫我嗎？”小貓說：“我?guī)湍隳孟聛碓蹅z一起放風箏好嗎？”小狗高興地說：“好呀！太好了，我自己放風箏也沒意思�！毙∝埐洳渑赖綐渖习扬L箏拿下來了，小狗和小貓高興的`一起去放風箏了。

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