她是誰(shuí)作文【優(yōu)秀15篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的她是誰(shuí)作文,歡迎大家分享。
她是誰(shuí)作文1
“哇“一生啼哭打破了手術(shù)室的寧?kù)o,一個(gè)小嬰兒在95年2月9日凌晨誕生了,一個(gè)新生命幸福地躺在媽媽的懷里,兩只炯炯有神的眼睛盯著這個(gè)新奇的世界。
漸漸地,她長(zhǎng)大了,在鏡子里,認(rèn)識(shí)了自己的長(zhǎng)相,到長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的嘴,一笑就露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。
幾年后,我們?cè)谛W(xué)課堂上見(jiàn)到了她活潑的身影,瞧!她上課多么認(rèn)真,課間多么活潑。
這個(gè)小女孩可有尊老愛(ài)幼了。
看,她上了一輛車(chē)廂擁擠的公共汽車(chē),不一會(huì)兒就找到了一個(gè)座位?墒且詾槟赀~的老爺爺慢騰騰的走上車(chē)來(lái)。只見(jiàn)老爺爺吃力的'進(jìn)了車(chē)廂后找到一個(gè)空隙站著,他多么需要一個(gè)空著的作為呀!剛才那個(gè)小女孩她會(huì)讓座嗎?其實(shí),小女孩的思想也在斗爭(zhēng)著,讓吧,可自己還要站這么久才到家,那得多難受呀!不讓吧,老爺爺又以年過(guò)花甲,如果司機(jī)突然來(lái)個(gè)急剎車(chē),那可怎么辦,老爺爺一定站不穩(wěn)。這時(shí),她突然想起了老師講的,學(xué)生一定要尊老愛(ài)幼,于是,她下定決心,一定得讓座,不然自己會(huì)受到良心的譴責(zé),于是,她主動(dòng)地讓出了自己的位子給老爺爺,老爺爺看了笑瞇瞇的,許多阿姨叔叔也都夸她是個(gè)好孩子,她的心里比喝了蜜還甜!
這個(gè)小女孩可勤勞了,她又在為媽媽做家務(wù)事了。
一個(gè)炎熱的下午,小女孩正在屋里做作業(yè),當(dāng)她出來(lái)喝水時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽做家務(wù)已經(jīng)做得滿(mǎn)頭大汗了,小女孩非常乖的哪了一張濕帕子給媽媽擦汗并叫媽媽
做下休息一會(huì)兒,媽媽開(kāi)心地笑了,趁機(jī),小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你做家務(wù)吧!“還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,她搶著說(shuō):“老師說(shuō)了我們應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)“可媽媽怎么也不準(zhǔn),并叫她去做作業(yè),她說(shuō):“如果你不讓我做家務(wù),那我今天就不做作業(yè)了!“在我的這樣一“威脅“下,媽媽只好答應(yīng)了。在小女孩做家務(wù)時(shí),偷偷看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽欣慰地笑了,笑地是那么開(kāi)心。
現(xiàn)在她已經(jīng)讀6年級(jí),而且迷戀上了溜冰,你知道她是誰(shuí)嗎?我想不用告訴你也猜到了,她就是我,渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)6。1班的王雪楠,我等著你和我交朋友!
她是誰(shuí)作文2
一進(jìn)門(mén),她就引起了我的注意。
白皙的皮膚,高挺的鼻梁上有著一雙清澈的眼睛,下邊是一張櫻桃般的小嘴,又長(zhǎng)又多的金褐色頭發(fā)讓我以為她是混血兒。她跟我身高相仿,志趣相似,我們很聊得來(lái),不過(guò)幾天就成了很好的朋友。
她的成績(jī)不是很好,屬于中等的地方,但她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,負(fù)責(zé)任的人。記得上課的時(shí)候,我總能聽(tīng)到她在默默念題目的聲音,去辦公室時(shí),我總能看見(jiàn)她整理作業(yè)的身影。
記得有一次下課鈴一響,我的`心就飛到九霄云外去了,一直在想玩的事。可過(guò)了五六分鐘,還不見(jiàn)老師下課,我就像熱鍋上的螞蟻一般,我的前后左右也都發(fā)出了抱怨聲。我無(wú)意地向后一瞥,卻發(fā)現(xiàn)了眾人抱怨聲中難得的一份安靜,那便是她。她正手拿紅筆,耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著老師的分析,又對(duì)著老師的方法看自己的方法有哪些不足,還在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)。
“下課吧!”我終于聽(tīng)到了那聲期盼已久的話(huà)語(yǔ),很多人都三三兩兩地跑了出去,教室里頓時(shí)喧鬧了起來(lái)。而這時(shí),她卻還坐在座位上做晚上的作業(yè)了,只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“晚上的作業(yè)晚上再做唄,快跟我出去玩!”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“不行,我還不如趁現(xiàn)在做掉一些,晚上就輕松了。對(duì)了,這道題怎么做?”眼看只有兩三分鐘的休息時(shí)間了,我就隨便敷衍了一句:“我不會(huì)誒,你去問(wèn)別人吧!彼陀终f(shuō):“唉,你先看看吧,你應(yīng)該會(huì)的!”我看她那樣想解出那題,就答應(yīng)她了。我接過(guò)她的本子粗略一瞄,根本沒(méi)有耐心看,就隨便說(shuō)了一句:“我真的不會(huì),你還是去問(wèn)老師吧!”我的話(huà)剛說(shuō)完,她就拿過(guò)本子跑出教室了。
看著她飛奔的背影,我的心里有萬(wàn)種感覺(jué)。我后悔自己沒(méi)有認(rèn)真看題,說(shuō)不定那道題我是會(huì)的呢!我又覺(jué)的一個(gè)很好的榜樣就在我身邊,我卻沒(méi)有向她學(xué)習(xí)。
她就是這樣一個(gè)人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),刨根問(wèn)底,不畏懼學(xué)習(xí)的艱苦,努力盡到自己學(xué)習(xí)的責(zé)任的人。對(duì)比起她,我還有許多不足的地方,如果我有她那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么,我相信,我一定會(huì)越來(lái)越好!
現(xiàn)在,你們都猜到她是誰(shuí)了吧?
她是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友,她和我形影不離?刹灰詾樗钦缱颗,這個(gè)她,你可要猜好一會(huì)呢!
她有一雙不大而靈動(dòng)的眼睛,那雙眼睛里時(shí)常迸出思考的火花,嚴(yán)格意義上說(shuō),她要是能再細(xì)心點(diǎn),也算是個(gè)“學(xué)霸”呢!
她的文科尤其好,但在理科上卻時(shí)常不細(xì)心,我時(shí)常勸她:“細(xì)心,細(xì)心,一定要細(xì)心,改掉這點(diǎn)缺陷,你會(huì)更厲害呢!”可是,她總是會(huì)不斷地犯一些十分細(xì)小的毛病,真讓我哭笑不得。
語(yǔ)文是她最喜歡的學(xué)科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語(yǔ)言,清晰的思路,獲得同學(xué)們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨(dú)特的腦回路,提出一些獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。就連高標(biāo)準(zhǔn)的侯老師,也時(shí)常表?yè)P(yáng)她。但她有個(gè)毛病,總是回答了問(wèn)題就沾沾自喜。我不得不時(shí)常提醒她:“謙虛!
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)運(yùn)動(dòng):在足球場(chǎng)上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場(chǎng)上,總能看見(jiàn)她的蓄力一躍;在籃球場(chǎng)上,總能看見(jiàn)她和同學(xué)們的默契配合……運(yùn)動(dòng)方面,她的愛(ài)好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項(xiàng),就要多練習(xí)啊!”她倒也聽(tīng)勸,于是,每天下午大課間的`紅色跑道上,都能看到她飛奔的身影。
“愛(ài)美之心人皆有之!蔽业倪@位朋友,也是很愛(ài)美的呢!
她個(gè)子長(zhǎng)得高,又瘦,什么衣服穿出來(lái)也好看,媽媽常說(shuō)她是個(gè)“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買(mǎi)衣服的錢(qián),就夠交半年學(xué)費(fèi)了!但她還是常和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液煤脤W(xué)習(xí),你再給我買(mǎi)件衣服吧!”這時(shí),我也淡淡的對(duì)她說(shuō):“體諒體諒媽媽吧!彼挂补怨月(tīng)話(huà)了。
我的這位朋友,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)漂亮,性格也活潑開(kāi)朗,和她做朋友的人沒(méi)有一天不開(kāi)心。
你想知道“她”是誰(shuí)嗎?
嘻嘻,那就是我溫梓如呀!
她是誰(shuí)作文4
她,皮膚白皙水嫩,一張漂亮的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙迷人的丹鳳眼,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,別人都夸她是一個(gè)小美女呢!
她,是一個(gè)十足的“小車(chē)迷”,作文 猜猜她是誰(shuí)。平時(shí)只要一看到名牌車(chē)就會(huì)禁不住哇哇大叫起來(lái),經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢!有一次,爸爸媽媽說(shuō)帶她去看車(chē)展,她高興得一蹦三尺高。一到那兒,車(chē)子還沒(méi)停穩(wěn),她就打開(kāi)車(chē)門(mén),跳下汽車(chē),直奔展覽廳。到了里面,她這兒指指,那兒摸摸,因?yàn)槟莾旱拿栖?chē)太多了,多得讓她眼花繚亂!“哇!寶馬!呀!奔馳!”她高興得大叫起來(lái)。弄得那兒的銷(xiāo)售員阿姨總提醒她不要大喊大叫。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她又開(kāi)始叫了。嘿,沒(méi)辦法,她實(shí)在是太興奮了。?事后,她也為自己的失態(tài)感到難為情。?
她,是一個(gè)多才多藝的“小精靈”。在舞臺(tái)上,你總是能看到她的`身影:她一會(huì)兒講故事,一會(huì)兒主持,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒表演情景劇……她講故事的時(shí)候,總是聲情并茂;她唱歌的時(shí)候,總是聲音甜美;她表演情景劇的時(shí)候,總是全身心投入,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 猜猜她是誰(shuí)》。她主持的時(shí)候,總是張弛有度。由于她的努力,她還得了不少獎(jiǎng)呢:拉拉操獲全國(guó)一等獎(jiǎng),講故事獲全省一等獎(jiǎng),經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽獲全市一等獎(jiǎng),唱歌、主持獲全校一等獎(jiǎng)……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”呢!
她,是一個(gè)名符其實(shí)的“野小子”。瞧,對(duì)方的球飛速地朝她“沖”過(guò)來(lái),她一側(cè)身,用拍一擋,球改變方向,又朝對(duì)方飛過(guò)去了,差點(diǎn)沒(méi)讓對(duì)方摔著。對(duì)方輕輕地搓了一個(gè)小球,“哈,沒(méi)到位,你的‘末日’到了!”她立即沖上去,一板殺球,對(duì)方措手不及,球沒(méi)接住,落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超,經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量,那股沖勁兒活脫脫就像一個(gè)男孩子。這不,她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,還獲得了該組的亞軍,厲害吧!今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢!
小朋友們,你們喜歡她嗎?她就是新余?
她是誰(shuí)作文5
我家一共有四口人,爸爸,媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起,她是誰(shuí)呢?先賣(mài)個(gè)關(guān)子,暫且不告訴你們,你們猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的良師益友。
當(dāng)我沒(méi)玩伴的時(shí)候,我總會(huì)跟她呆在一起,跟她在一起讓我覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí)。她會(huì)教我許多生活小常識(shí)。比如,淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開(kāi)水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次,我的媽媽去參加同學(xué)會(huì)時(shí)吃了螃蟹,回到家又吃柿子,結(jié)果腹瀉不止,上了好多次廁所。我連忙去問(wèn)我那位好朋友這到底是怎么回事。原來(lái),人吃了螃蟹又再去吃柿子的話(huà),人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素,導(dǎo)致人腹瀉不止。原來(lái)是這么一回事呀。
在學(xué)習(xí)這方面,她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒(méi)上學(xué)時(shí),爸爸媽媽要上班,就把我留在家里,讓我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告訴我許多有趣的兒童畫(huà)。從那時(shí)候起,我就與她結(jié)下了不解之緣。以后,當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教她。有一次,我遇到了一個(gè)難題。我反復(fù)思考,絞盡腦汁,就是想不出來(lái)。我問(wèn)遍了同學(xué),甚至問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾恢馈寢屨f(shuō):“為什么不去問(wèn)問(wèn)你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問(wèn)我那位好朋友,她果然知道答案,馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!
我這個(gè)好朋友,她總是教我如何尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,她還教我在家要做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做個(gè)好少年。
她就像甘甜的`雨露滋潤(rùn)著我這棵幼苗,我就像一個(gè)貪婪的嬰兒吸著她的營(yíng)養(yǎng)。她伴隨著我的成長(zhǎng)。我覺(jué)得我越來(lái)越離不開(kāi)她了。
聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書(shū)。
我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!
她是誰(shuí)作文6
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個(gè)飽滿(mǎn)的額頭,彎彎的眉毛像月牙一樣,再配上一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)美麗極了!
她十分的大方。有一次上美術(shù)課,老師提前通知大家,讓大家把卡紙、剪刀、雙面膠都帶上。有位同學(xué)沒(méi)有帶,正急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,幸好她伸出援手,幫助了那位同學(xué)。那位同學(xué)感激的對(duì)她說(shuō):謝謝你,你真好!否則那位同學(xué)免不了要被老師叫去說(shuō)一頓了。
她的愛(ài)好是跳舞。每次上舞蹈課時(shí),她總是第一個(gè)到。到上課時(shí)間了,她每次都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從不偷懶,也從不請(qǐng)假遲到。老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)她。
她有非常多的優(yōu)點(diǎn),首當(dāng)其沖的就是助人為樂(lè)。有一次放學(xué)回家,他看到一個(gè)小男孩在哭泣,于是她走過(guò)去關(guān)心地問(wèn):小朋友,你怎么了?我有什么可以幫助你的?那小男孩啜泣的說(shuō):大姐姐,我找不到我的媽媽了。于是她領(lǐng)著那個(gè)小男孩,開(kāi)始幫她找媽媽。突然,她看到一位阿姨神色匆匆的.走來(lái)走去,便把把小男孩帶到了那個(gè)阿姨面前,阿姨找到自己的孩子不停的對(duì)她說(shuō):謝謝你!你真是個(gè)助人為樂(lè)的小朋友。她不好意思的撓撓頭說(shuō):這算什么,都是我應(yīng)該做的。
她不僅助人為樂(lè),還尊老愛(ài)幼呢!有一次她坐公交車(chē),左等右等不見(jiàn)車(chē)位,她的腿已經(jīng)站的開(kāi)始發(fā)麻了,好不容易盼到了車(chē)位,正準(zhǔn)備坐上去。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來(lái),她心想:老師從小就教導(dǎo)我們一定要尊老愛(ài)幼,還是讓老奶奶坐吧!于是他站起來(lái)給老奶奶讓了座,車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)了贊許的目光。
她有一個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意。有一次數(shù)學(xué)考試,她心想:這單元全是計(jì)算題,自己一定能考100分。同學(xué)們都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),而她呢?左瞧瞧,右瞧瞧,不時(shí)悠閑的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。到了考試的時(shí)候,她打開(kāi)試卷一看,心想:哇塞,這也太簡(jiǎn)單了,閉著眼睛都能做出來(lái)。于是她快速的寫(xiě)完了試卷,看了看時(shí)間,竟然才用了十分鐘。她開(kāi)始東張西望的看了起來(lái),到了交卷時(shí)間,迫不及待的交了卷。成績(jī)一下來(lái),她傻眼了,才考了92分,錯(cuò)的全是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題。她發(fā)誓:以后再也不粗心了!
想必大家都已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是我,一個(gè)粗心,有優(yōu)點(diǎn)的我,大家喜歡我嗎?
她是誰(shuí)作文7
七年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,但是在同一個(gè)班的優(yōu)秀同學(xué)似乎并沒(méi)有隨著放假的愉快而放松警剔。
在一年的學(xué)習(xí)生涯中,好學(xué)生總擁有一些好的習(xí)慣和品質(zhì),都值得去學(xué)習(xí)。七年級(jí)5班是一個(gè)特殊的班級(jí),在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期之后,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,成績(jī)拔尖的同學(xué)總是遙遙領(lǐng)先,但是直到有一天,我認(rèn)識(shí)她了之后才明白,好學(xué)生在背后付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們付出的要多得多,要努力的多。
她的樣貌不出眾,但行為舉止卻是最干凈的。有時(shí)在課間卻總是能看見(jiàn)她那來(lái)來(lái)往往的身影,有些時(shí)間,她為了能把一道題目弄懂明白時(shí),飯都會(huì)顧不上吃。她還是聽(tīng)從老師話(huà)的好組長(zhǎng),每當(dāng)有組員百思不得其解時(shí),她總是為組員慢慢地講解,直到懂了為止,她總是為組員慢慢地講解,直到懂了為止,像我作業(yè)的訂正必需要老師催促之下才會(huì)拿去批改。記得有一次,我到老師那批作業(yè),隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍一般,挨挨擠擠的,快輪到我了,我往前看,又一次看到了她的身軀,手里捧著作業(yè)本,我以為她又開(kāi)始熱心的幫助同學(xué)來(lái)批作業(yè)了,結(jié)果仔細(xì)一看那個(gè)本子寫(xiě)都是她自己的名字,而在她錯(cuò)誤的地方上我還看到了她寫(xiě)自己的'錯(cuò)誤的原因,而我看看她錯(cuò)的方,我是對(duì)的,假如我晚上不在輔導(dǎo)班做作業(yè),我會(huì)錯(cuò)的更多,但是我是否會(huì)像她那樣走到老師身旁去問(wèn)她呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,只有當(dāng)我心血來(lái)潮時(shí)我或許會(huì)問(wèn)一下,但隔了很久之后,無(wú)動(dòng)于衷。
每當(dāng)老師在課堂上點(diǎn)鐘同學(xué)哪里沒(méi)改,只要點(diǎn)到她們組的同學(xué)時(shí),她總會(huì)覺(jué)得羞愧不已。遇到錯(cuò)事,她總是先從自己做事的出發(fā)點(diǎn)去尋找原因,并且可以深深地記住。她的作業(yè)本很清爽,正確率很高。這可以歸功于她的課堂上,同樣在教室里,每一分一秒對(duì)她來(lái)說(shuō)流逝得很快。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)每在課堂待一分鐘,就等于在地獄生活了好幾年一樣。她,還常常開(kāi)玩笑說(shuō):“我以后是要考高中提前批的。”
她,是同學(xué)眼中的好朋友,是組員學(xué)習(xí)中的好組長(zhǎng),是老師心中的好學(xué)生。
噓,猜猜她是誰(shuí)?
她是誰(shuí)作文8
我們班有個(gè)牛人,她身材嬌小玲瓏,但說(shuō)話(huà)聲音卻震耳欲聾。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我們班里的同學(xué)做錯(cuò)事,她那犀利的眼神能給人殺死。說(shuō)起她的牛事啊,三天三夜也說(shuō)不完。
管理班級(jí)牛
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。幾分鐘過(guò)后教室里還像炸開(kāi)了鍋一樣,說(shuō)話(huà)聲音一浪高過(guò)一浪,好像不把話(huà)說(shuō)完堅(jiān)決不罷休。這時(shí)候,只見(jiàn)我們班的牛人大步流星走上講臺(tái)厲聲吼道:三三班同學(xué)注意了,請(qǐng)閉上你的嘴巴,如果再讓我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),請(qǐng)滾出教室,到老師的辦公室里面壁思過(guò)。霎那間,沸騰的教室變得鴉雀無(wú)聲。安靜得連根針掉到地上都能聽(tīng)到。你說(shuō)她牛不牛?
繪畫(huà)牛
又到了美術(shù)課,同學(xué)們?cè)缫哑炔患按。美術(shù)老師畫(huà)風(fēng)突變,不再像以往一筆一畫(huà)地教,而是直接拿出了一幅山水畫(huà),讓同學(xué)們臨摹。這可讓同學(xué)們犯了難。只見(jiàn)我們班的牛人眉頭緊鎖,凝神靜思。不一會(huì)兒就埋頭做起畫(huà)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在畫(huà)紙上沙沙沙響。正當(dāng)我們還在犯愁時(shí),牛人直接拿著畫(huà)走上講臺(tái),老師拿著畫(huà)不住地點(diǎn)頭,臉上露出了會(huì)心的笑容。只見(jiàn)牛人的山,畫(huà)得是那樣的.巍峨,水面波浪起伏,小鳥(niǎo)是那樣栩栩如生,好像一拍翅膀就要飛起來(lái)一般你說(shuō)她牛不牛?
英語(yǔ)牛
初次上英語(yǔ)課,老師面帶微笑走進(jìn)教室,嘰里呱啦地用英語(yǔ)說(shuō)了一堆話(huà),我們聽(tīng)得一臉懵懂。你看看我,我看看你。就在我們面面相覷的時(shí)候,只見(jiàn)我們班的牛人。自告奮勇地站起來(lái),也嘰里呱啦地說(shuō)了一堆話(huà)。輪到我們老師震驚了。原來(lái)是老師在向我們新同學(xué)們問(wèn)好,牛人又代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師回敬。后來(lái)我們才知道牛人英語(yǔ)已經(jīng)考了五級(jí),還經(jīng)常參加英語(yǔ)大賽呢,出去旅游和外國(guó)人都能對(duì)答如流。你說(shuō)她牛不牛?
牛人的故事啊,一籮筐也裝不下,快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
她是誰(shuí)作文9
哎喲,誰(shuí)把家里打掃得這么干凈?除了那個(gè)人還有誰(shuí)呀!除了那個(gè)大名鼎鼎的“勤快人”,還有誰(shuí)呢?
哎,我們家里有個(gè)“勤快人”,手腳可麻利著呢。她個(gè)子比我高,體重比我重,干起活來(lái)一個(gè)頂十個(gè)。我一把哪個(gè)地方弄臟了,她立馬察覺(jué)到,像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見(jiàn)她這么閃電般的速度,急忙說(shuō):“你不累嗎,趕緊停下來(lái)休息一會(huì)兒吧!”她說(shuō):“不累,我可精神著呢!”說(shuō)完繼續(xù)打掃起來(lái)。
她的性格很倔強(qiáng)。有一次吃晚飯,我把碗放在洗碗池里準(zhǔn)備洗。她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)說(shuō):“我洗吧!”我說(shuō):“你就坐那兒歇著吧!”她趕緊把我推開(kāi),自己在那兒洗了起來(lái),我看了看她,無(wú)奈地離開(kāi)了廚房。還有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出創(chuàng)可貼準(zhǔn)備往手上貼,她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你貼吧!”我說(shuō):“我還是自己貼吧!”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼,我說(shuō):“給我!彼f(shuō):“我就不給。”過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備拿第二個(gè)創(chuàng)可貼的時(shí)候,她給我貼了上去。看!她就是這么倔強(qiáng)!
她這個(gè)人特別機(jī)靈。那天下午,她在客廳的沙發(fā)上正在閉著眼休息,我正準(zhǔn)備倒垃圾桶,她突然張開(kāi)眼睛看了看我,說(shuō):“我倒吧!”嚇得我魂兒都出來(lái)了,我說(shuō):“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她聽(tīng)了無(wú)言以對(duì),而是對(duì)我耍機(jī)靈:“要不我們先睡一覺(jué),等我們醒來(lái)再說(shuō)誰(shuí)倒好不好?”我說(shuō):“好吧!笨墒堑任倚褋(lái)的時(shí)候,垃圾桶已經(jīng)空了,而且家里每個(gè)地方都很干凈,我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想:下回我再也不上你的當(dāng)了。
她還特別小氣。我有一次把她的.鋼筆拿走了,她問(wèn)我:“是不是你把我的鋼筆拿走的?”我說(shuō):“是的,我的鋼筆沒(méi)了,讓我用一下吧!”她說(shuō):“才不要!蔽艺f(shuō):“你怎么這么小氣!鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐,段朗萍。
她是誰(shuí)作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲從我耳邊傳來(lái),只見(jiàn)歷史老師收拾好桌上的書(shū)本,拿著一個(gè)茶杯,瀟灑地轉(zhuǎn)過(guò)身,大步流星地往門(mén)外走去。教室里瞬間沸騰了,有的走出自己的位置,拉上一兩個(gè)伙伴,到外面看風(fēng)景,有的在和同桌大聲講話(huà),還有的在教室里追逐打鬧……
我的.前桌伸伸懶腰,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,下節(jié)課要數(shù)學(xué)考試?yán)玻〔恢揽际裁磧?nèi)容,唉!薄笆前,盡力而為吧!”我勉強(qiáng)地笑笑。
“大家都坐到自己的位置上來(lái)!要考試了。動(dòng)作快點(diǎn)!”數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷,邁著沉重的腳步走上講臺(tái)。我的心像揣著幾只兔子似的跳個(gè)不停。
試卷發(fā)下來(lái)了,我深深地吸了一口氣,拿起筆先寫(xiě)上基本資料,再開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的答題。這時(shí),教室里安靜地出奇,連一根繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我的筆在草稿本上一遍又一遍地演算著,呼!終于得出了結(jié)果,我松了一口氣,并且迅速寫(xiě)上了答案。我抬頭望望四周,有的同學(xué)不是在草稿紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)著,就是在冥思苦想;有的同學(xué)不是在抓耳撓腮,就是在咬著筆桿兒……唯獨(dú)她的神情安然淡定,好像一切都平淡無(wú)奇,提起筆,像擁有魔力一樣,行云流水似地在試卷上寫(xiě)滿(mǎn)了答案……我有些無(wú)奈,只得又埋頭繼續(xù)做題。
“交試卷了,大家快把試卷交上來(lái)!”數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)道。有些人對(duì)著這試卷“戀戀不舍”一連看了好幾遍才上交。我猶豫不決地放下筆,拿著試卷緩緩地站起身,望了一下四周,又見(jiàn)她拿起試卷,面帶自信的微笑,從容淡定地走上講臺(tái)交了試卷……
快放學(xué)了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手捧一疊批好的試卷放在講臺(tái)上,面帶慍色地說(shuō):“你們班就一個(gè)120分的,是……你們以后可要再努力學(xué)習(xí)!”聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都把羨慕和崇拜的目光投向她,教室里響起了雷鳴般的掌聲。她在同學(xué)們的注視下,面帶羞澀的笑容走上講臺(tái)領(lǐng)了試卷……教室里沸騰不止。
其實(shí),她就是我們班的()同學(xué),是一個(gè)文靜聰慧的女生。我們要向她看齊,以她為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上。她就像我們學(xué)習(xí)道路上的指明燈,那樣的閃閃發(fā)光……
她是誰(shuí)作文11
她,十一歲,高高的個(gè)子,大概有162吧,或許比這個(gè)數(shù)字要高一些,很像書(shū)上說(shuō)的那種亭亭玉立。
她,很活潑,很陽(yáng)光,愛(ài)說(shuō)笑話(huà),屬于“少年不知愁滋味”的那類(lèi)人。有時(shí)也很貪玩兒,尤其愛(ài)和小動(dòng)物玩兒,什么小貓小狗小兔子,都是她的好朋友。她有男孩子的大氣、潑辣,也有女孩子的嬌氣、溫柔。
三歲時(shí),她就格外有好奇心,常常會(huì)為一只小螞蟻能不能找到自己的家而擔(dān)心,會(huì)給一片樹(shù)葉講自己剛聽(tīng)到的貓和老鼠的故事……最有意思的是,她突然有個(gè)新發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己走在陽(yáng)光下的時(shí)候,身前或身后總有一個(gè)黑黑的東西緊跟著自己。心里很緊張,拔腿就跑,跑得氣喘吁吁,可是停下來(lái)一看,那個(gè)東西還是跟著自己。這下她害怕了,又是用腳踩,又是拿棍子敲,結(jié)果,那東西就是趕不走,她“哇哇”大哭起來(lái)。正好媽媽回來(lái),一聽(tīng),忍不住笑了起來(lái):“傻孩子,那是你的`影子!”后來(lái)她才知道,只要人走在光線(xiàn)下,就會(huì)有影子,誰(shuí)也不例外。
七歲時(shí),她就充滿(mǎn)了奇思妙想。一次,她看電視上播放蒙牛冰淇淋廣告。只見(jiàn)畫(huà)面上一個(gè)男孩子剛撕開(kāi)裝冰淇淋的袋子,就從里面飛出一只十分小巧的奶牛,好可愛(ài)。當(dāng)時(shí)她就動(dòng)了心,纏著媽媽要買(mǎi)蒙牛冰淇淋。媽媽經(jīng)不住她的軟磨硬泡,就給她買(mǎi)了兩個(gè)。她拿著回家,小心地打開(kāi)袋子,靜靜地注視著袋子口,等候著小奶牛飛出來(lái)?墒,等了好久,袋子里只有冰淇淋,其它什么動(dòng)靜也沒(méi)有。她很生氣:“這電視廣告全是騙人!”從此再不吃蒙牛冰淇淋,只吃“老冰棍”。
現(xiàn)在,十一歲的她長(zhǎng)大了,懂得了主動(dòng)的約束自己,有了自己的理想;平日里,總是盡自己所能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活;節(jié)假日,也不再?gòu)脑缤娴胶,而是一門(mén)心思的讀書(shū)學(xué)習(xí)。她還喜歡上了校訊通博客,去年又被評(píng)為第52期學(xué)生博腕。同學(xué)和老師都夸她——長(zhǎng)大了。
她到底是誰(shuí)呢?告訴你吧,她就是我——雨絲兒。
她是誰(shuí)作文12
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾垂在腦后。她喜歡穿黑白相間的衣服,走起路來(lái)特別精神。她的臉頰十分紅潤(rùn),經(jīng)常咧著嘴微笑,讓人覺(jué)得無(wú)比親切。
我們倆經(jīng)常比賽誰(shuí)考試考得好。
一次語(yǔ)文考試,她考得比我好,比我高了0.5分,然后得意洋洋地抖著她的考卷對(duì)我說(shuō):你看,你看,這次我比你考得好!我白了一眼她的考卷,不服氣地回道:才高0.5分,有什么了不起的,我下次一定比你考得好!她聽(tīng)了笑嘻嘻地說(shuō):0.5分也還是比你高。我贏咯我贏咯!說(shuō)完,她又高興得手舞足蹈。唉,真拿她沒(méi)辦法,看我下次怎么超越她。不過(guò)這也多虧她好勝的性格,才讓我們兩個(gè)人的成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。
我們不但在文化課上爭(zhēng)個(gè)不分上下,就連在體育課上也互相叫板。
記得一次體育課,我們要進(jìn)行跑步比賽,我的對(duì)手正好是她,我們交換了一下眼神,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。在跑道上,我對(duì)她說(shuō):今天,看看我們倆誰(shuí)跑得快。她愁眉苦臉地說(shuō):這有什么好比的。因?yàn)樗雷约号峙懿豢欤f(shuō)完就立馬快速地跑了起來(lái)。于是,我也加速跑了起來(lái)。等我跑到終點(diǎn)的.時(shí)候,回頭一看,她還在大老遠(yuǎn)的地方氣喘吁吁地跑著,我趕緊跑過(guò)去陪著她跑。終于,我們一起堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這時(shí),她累得上氣不接下氣,我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):哈哈,你輸了。她一邊喘著氣一邊目光堅(jiān)定地說(shuō):你給我等著,下次我一定打敗你!哈哈,瞧她那不服輸?shù)膭,還真有點(diǎn)可愛(ài)呢!
雖然我們倆一直在競(jìng)爭(zhēng),但是我們之間相處得還是十分融洽的。
有一次,她把1小時(shí)15分寫(xiě)成1小時(shí)3分,我告訴她做錯(cuò)了,她還不明所以:這里明明是3,為什么要寫(xiě)15呢?然后,我給她耐心詳細(xì)地解釋?zhuān)?是指15分,因?yàn)?大格有5小格,1小格是1分還沒(méi)說(shuō)完,她趕緊讓我停下,哦,哦,我想起來(lái)了,我知道了。是我大腦短路了。說(shuō)完,她笑了笑,又拍了拍自己的腦門(mén)兒。接著,她咬著筆頭,在紙上畫(huà)了個(gè)大大的鐘,這才心滿(mǎn)意足地笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝!。你看,她是不是很好學(xué)呢?
好了,說(shuō)了這么多,你們一定猜出她是誰(shuí)了吧,她就是陳曉熠,也是我的好朋友!你們有沒(méi)有像曉熠這樣的好朋友呢?
她是誰(shuí)作文13
她是誰(shuí)?她是一個(gè)喜歡用大膽的文字來(lái)記述喜、怒、哀、樂(lè)的家伙。大膽到記喜用:像中了五百萬(wàn)。記怒用:今天并是你死,就是你亡。記哀用:豆大到眼淚“滴答”“滴答”的掉落。記樂(lè):這生就夠了。
她是一個(gè)會(huì)用特殊方法來(lái)忘記自己怒、哀的家伙。她會(huì)把自己記述下來(lái)的怒,哀都抄兩份,拿出火機(jī),把其中的一份燒掉,另一份就把它藏起來(lái),藏在那個(gè)從不被人發(fā)現(xiàn)的心底的小角落里。
她是一個(gè)有著奇怪想法的家伙。常常會(huì)想:是否真的會(huì)有“地獄”、是否有孟婆、是否有孟婆湯、是否悠悠端起那碗加了一味“遺忘”的藥引的孟婆湯,再悠悠放下那碗空空如也的小碗后,就會(huì)忘記一切、是否在我消失后會(huì)有人發(fā)狂的找我、是否會(huì)有人會(huì)在我消失后暗暗哭泣、是否……
她是一個(gè)喜歡安靜同時(shí)也喜歡熱鬧的家伙。她喜歡在電腦前靜靜的把思緒帶到很遠(yuǎn)的地方,她喜歡在睡覺(jué)的時(shí)候把耳邊的MP3的音量開(kāi)到最大。她喜歡在邊高興的時(shí)候約同學(xué)一起出去玩,然后用笑容迎接每個(gè)同學(xué),假裝很高興,自己邊孤單,卻邊不曾想到身邊的朋友亦是如此的孤單。
她是一個(gè)愛(ài)憎分明的家伙。愛(ài)就愛(ài),恨就很。她討厭虛偽的人,卻因身不由己而不得不戴上那面最討厭的面具。她常常問(wèn)自己:生活為什么會(huì)這么無(wú)奈?為什么自己會(huì)變的無(wú)奈?我可以說(shuō)我本該純潔無(wú)暇,是生活之墨把我染黑,但是我卻不敢這么說(shuō),我只能說(shuō)我不知道。
她是一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)自卑的'家伙。她總是會(huì)有這樣一個(gè)想法:她的出生是一個(gè)錯(cuò)誤。她想把這個(gè)錯(cuò)誤變成美麗的錯(cuò)誤。她總是扮演著他人需要的虛偽的人,總是小心翼翼的把真正的自己藏起來(lái),總是藏的很隱秘,有時(shí)就連自己都找不到她了。
她是一個(gè)……
一點(diǎn)點(diǎn)幽默、一點(diǎn)點(diǎn)小聰明、一點(diǎn)點(diǎn)奇怪、一點(diǎn)點(diǎn)虛偽、一點(diǎn)點(diǎn)可笑、一點(diǎn)點(diǎn)可悲、一點(diǎn)點(diǎn)自卑、一點(diǎn)點(diǎn)迷茫、一點(diǎn)點(diǎn)……
一點(diǎn)點(diǎn)就匯成很多啦。不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)全在一個(gè)人的身上,應(yīng)該算很神奇的吧?呵呵,很高興我就是那個(gè)神奇的人。
她是誰(shuí)作文14
她,一個(gè)能吸引人眼球的小姑娘。一頭烏黑的頭發(fā)下長(zhǎng)著兩條纖細(xì)的眉毛,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,顯得特別有靈氣,見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她長(zhǎng)得比《還珠格格》中的小燕子還要漂亮。這個(gè)長(zhǎng)相出眾、文靜寡語(yǔ)的小姑娘特別喜歡跟我一起玩,但她有個(gè)我很不喜歡的壞習(xí)慣——懶惰。
記得有一天晚上,我和她在一起做作業(yè)。我剛過(guò)七點(diǎn)便完成了作業(yè),在一旁看課外書(shū),但是她到了八點(diǎn)半還沒(méi)把作業(yè)完成。突然,她站了起來(lái),笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“徐佳穎啊,反正明天是星期六,你就讓我回去吧,我回家一定把剩下的作業(yè)做完,保證明天帶來(lái)給你看!蔽乙(jiàn)她說(shuō)得這么堅(jiān)定,便也爽快地答應(yīng)了她的要求。
星期六上午,她果然如約來(lái)到了我家。我看見(jiàn)她這么守信用,十分高興,便讓她拿出作業(yè)給我檢查,可沒(méi)想到,她把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)把作業(yè)給翻出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番折騰后,她紅著臉,一邊用手拉扯著身上的衣服,一邊對(duì)我說(shuō):“我不小心把作業(yè)放在了家里的書(shū)桌上了。”我聽(tīng)了她的話(huà),忍不住了,大叫起來(lái):“你到底有沒(méi)有做作業(yè)呀?”可是她卻信誓旦旦地回答:“你放心,我已經(jīng)做好了,星期天雖然我不到你家來(lái),但我在星期一一定會(huì)把作業(yè)教給老師的,你看著吧!甭(tīng)了她的話(huà),我有些半信半疑,因?yàn)樗诎嗬锸浅隽嗣膽泄媚铩?jīng)常不完成作業(yè),但跟她一起來(lái)我家玩的奶奶對(duì)我笑容可掬地說(shuō):“我昨天晚上看見(jiàn)她做完作業(yè)的`,你就放心吧!庇辛怂棠痰谋WC,我放心了。
星期一的早晨,她很晚才來(lái)到學(xué)校。老師問(wèn)她要作業(yè)時(shí),她的臉一下子紅到了脖子根,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我……我……忘帶了!蔽以谧簧下(tīng)了她的回答,都快被氣暈了:唉,她還真是的,肯定又沒(méi)做完作業(yè),老師不是常提起她奶奶很寵她,一直幫著她騙老師說(shuō)她做了作業(yè),F(xiàn)在想想真是后悔莫及呀!以后再也不能相信她的鬼話(huà)了,我一定要監(jiān)督她做完作業(yè),讓她養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與我共同進(jìn)步才行!
說(shuō)到這里,你們一定知道她是誰(shuí)了吧?是呀,她就是我的同窗好友秦佳鳳同學(xué)。我真誠(chéng)地希望她能改掉她的這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)與她的外貌所匹配的、與我有更多共同愛(ài)好的女孩。
她是誰(shuí)作文15
“哎,你是六班的吧?我也是哎。我們趕快進(jìn)去吧!逼呱祥_(kāi)學(xué)時(shí),我剛到教室門(mén)口,她就自來(lái)熟地一把拉住我講個(gè)沒(méi)完。在她的“嘮叨”下,我也慢慢活躍起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)和我們聊得熱火朝天。
她給我的第一印象就是這個(gè)女孩特別開(kāi)朗、活潑。坐在座位上,我細(xì)細(xì)打量著她。小小的臉,一雙大大的`,黑白分明的眼睛,一張停不下來(lái)的嘴。她的膚色偏黑,估計(jì)是班里最黑的女生。后來(lái),我們也常以她的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)跟她開(kāi)玩笑。
雖說(shuō)她的成績(jī)并不是很好,但是作為好朋友,她幫助了我許多。還記得一次考試失利,我的心里特別難受,可是在同學(xué)面前不能表現(xiàn)出來(lái)啊。放學(xué)后,大家走遠(yuǎn)了,我慢慢地走出教學(xué)樓,看著眼前熟悉的景物在這一刻竟是那么陌生,落葉鋪滿(mǎn)跑道,入眼一片凄涼,F(xiàn)在我的,只想大哭一場(chǎng)。輕柔的雨絲撫過(guò)我的臉頰,淚水也跟著流了下來(lái),而且越哭越兇,由無(wú)聲的哭泣變?yōu)樾÷曕ㄆ?/p>
這時(shí)候,她走到我身邊,一臉擔(dān)心地看著我!澳銢](méi)事吧?”縱使平時(shí)她是個(gè)大嗓門(mén),在這時(shí)也放低了音量,小心翼翼的!拔疫@次沒(méi)…沒(méi)考好,嗚嗚嗚——”好不容易找到一個(gè)傾聽(tīng)者,我把心里的想法全說(shuō)出來(lái),但是也越哭越大聲了。她頓時(shí)慌了,手忙腳亂地幫我擦眼淚,不停地安慰我。但是她好像不太會(huì)安慰人,同一句話(huà)說(shuō)了好多遍,后來(lái)她自己都為自己的詞窮感到懊惱。我被她逗笑了,受傷的小心臟也被友情給溫暖了,真正的友誼應(yīng)該就是我和她這樣吧。
與同學(xué)相處自然也免不了一些矛盾。有好幾次我跟她因?yàn)橐恍┦虑槎枳,兩人都在生?duì)方的氣時(shí),剩下的只有沉默與尷尬。但是往往過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,我們都冷靜下來(lái),想想不就是這么點(diǎn)事嗎?所以我們都會(huì)對(duì)對(duì)方道歉,互相理解之后又一起瘋瘋癲癲,根本沒(méi)有隔閡,這可能與我們的性格有關(guān)吧。
總而言之,我非常喜歡她。平時(shí)開(kāi)玩笑開(kāi)得多了,我都沒(méi)有感謝過(guò)她七年級(jí)幫了我這么多。希望我們?cè)诔踔须A段能像這樣互相幫助,互相逗趣,互相理解和原諒。哦對(duì)了,你們猜出來(lái)這個(gè)“她”是誰(shuí)了嗎?哈哈哈哈,大概看到外貌描寫(xiě)的時(shí)候就猜出來(lái)了吧,畢竟我們班較黑的也就是她了——xxx。嘻嘻嘻,別告訴她哈,要不然她又要“追殺”我了。
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