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我的好朋友作文15篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個高高和胖胖的身材。可我經(jīng)!叭⌒Α彼,因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,他“不敢”抱怨一句?墒侨绻行子的同學(xué)跟他開玩笑時,他立刻會沖上去跟他“打成一片”,好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他,你就會知道,他的優(yōu)點可是一點也不會少呢!
他關(guān)于球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的'足球了。
他是我們學(xué)校足球隊的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的,他們也發(fā)動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進(jìn)了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別說進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場來射門,劉子嚴(yán)也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
我的好朋友作文2
我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩,我也不會不耐煩,誰讓她是我的.好朋友呢?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個同學(xué)一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時有幾個同學(xué)叫我們回班級里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在?删驮谶@時,付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著,一會她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點生氣,等我回班時她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個同學(xué)圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時沒說話,就這樣一直等到放學(xué)我才對她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。
朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時光。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤的`臉蛋上長著一對淡談的眉毛,細(xì)細(xì)的眼睛總是閃耀著神采,配上他能說會道的小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極回答問題,特別愛動腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長數(shù)棋,曾經(jīng)奪得成都市數(shù)棋比賽小學(xué)組第一名。
他喜歡運動,元氣滿滿。只要他有空,你就能在院子里看見他活蹦亂跳的身影。有時他騎著自行車飛快地穿行在花園和車位間的小路上;有時他敏捷的身影出現(xiàn)在兵乓球臺旁,只見他揮舞球拍,時而輕輕吊個近球,時而又猛扣一板來個長球,把對方打得落花流水;有時他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區(qū)的小名人!
他愛好廣泛,比如:打槍、爬樹、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯。
有這么一個朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學(xué)習(xí)!
我的好朋友作文4
我的好朋友是大雙。
他的個子很高,頭發(fā)翹翹的,眉毛彎彎的`,眼睛像個玻璃珠子。對了,他的鼻子有點扁,嘴巴有點小,但是卻能說會道。
現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天,我們放學(xué)的時候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的時候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會放炮?”我說:“是的!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動地說:“好!”大雙認(rèn)真地教我,不一會兒,我就學(xué)會了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙。”大雙說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。
我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會了我放炮,這一天我很開心。
還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發(fā)自心底地感謝他!
你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因為他樂于助人。
我的好朋友作文5
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?
記得那一次,我們在上社團(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時,翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎勵我的,請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時,上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的`,她被表揚了,從社團(tuán)老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時,她們會互相幫助,每當(dāng)一人得到獎勵時,她們會互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文6
在這么一個和諧的班級里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的人生才不會如此孤單,朋友名單:仲航,龍鑫,悅邦,耀航。
聽,哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點。
嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內(nèi)容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的'笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當(dāng)他“玩”嗨了,我才會出面制止,“該刷牙了,走吧!彼膊缓谜f什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年,前三個大神,跟他簡直沒法比,一個天上,一個地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計是摔著了吧!
這是我的四位朋友,六年級這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠(yuǎn)幸?鞓,愿我的朋友,一帆風(fēng)順。
我的好朋友作文7
同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友,他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲,比我的個子小一點。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的`,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時很專心。
我們還有吵架的時候。記得每一天早上來上學(xué)他都會來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼。”然后我就笑了,對他說:‘’今日我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的!彼f:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情!蔽揖蛯λf:“今日我就放你一馬!比缓笪覀兙突謴(fù)了當(dāng)年的友情。
聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税!期望你也和他交個朋友。
我的好朋友作文8
她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點嚴(yán)肅,但她其實是一個非常溫柔的女生,她就是我的好朋友小惠。
小惠喜歡看書。在一個陽光明媚的'下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應(yīng),只見她時而嗤嗤地傻笑,時而緊鎖眉頭,一個人沉浸在書的世界里。晚上飯點到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。
除了愛看書外,她還喜歡運動,特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板,我興奮地跑到舞臺中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動,我跟著她學(xué)了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時,她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會,就停下來教我,我學(xué)著她的動作練習(xí)了幾次,果不其然,我也拐過了這個彎。接著小惠又做出各種高難度動作,只見她一轉(zhuǎn),整個人蹲了下來。她還有一個獨門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動作。
這就是我的朋友小惠,她愛學(xué)習(xí)也愛運動,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友作文9
我有個好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。
我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的'節(jié)奏。時間過得特別快,老師吹了一下哨子,時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^來問:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說:“我跳了299下!蔽矣悬c不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!
林欣注意到了我的變化,走過來安慰我說:“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會更優(yōu)秀的!蔽衣犃肆中赖脑,心里不由得感動,她真是個大度的人!
從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!
第二次比賽來臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說:“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了!蔽乙补膭钏骸澳阋敲刻炀毩(xí)的話也會成功的,你也不要放棄。”
這就是我的好朋友林欣,一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識到自己的不足而為之努力,同時也真誠地鼓勵和表揚同學(xué),給予同學(xué)無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。
我的好朋友作文10
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的`運用,很好。
xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文11
朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)頉鏊;朋友是秋天的果實,讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的炭爐,給我?guī)頊嘏。人生中是少不了朋友的,如果少了,就會孤單?/p>
他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的`眼睛,但笑起來卻成了一條線。個子比我高一點,頭發(fā)短短的,沒錯,他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個玉米了。因此,我還給他起了個外號,叫“王玉米”。他最大的特點就是講規(guī)則。我給你說一次吧。
有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說:“不對,你變了!”王禹銘卻說:“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了。“王禹銘,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說!笆前 保跤磴懟卮!拔耶(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則!焙俸,就算這樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個空,我有點同情他了,我跑過去對他說:“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時,你再捉住他!蓖跤磴懻f:“不行,玩游戲要講規(guī)則!本瓦@樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看,這就是我的好朋友,一個講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文12
人一生有中很多好朋友,我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的.聲音溫柔,個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說她長大能當(dāng)發(fā)明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔,個子也不算太高。她性格有點像“假小子”,她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個比賽了,我和張秋菊跳了113個,高雅和汪曉林跳了50個,完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧,沒想到跳了113個,我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒名次,那第三的跳了114個,就差1個,就差1的,我們很后悔不多跳幾個。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文13
我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的'。
她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。
記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個精致的軍用望遠(yuǎn)鏡,心想:這個軍用望遠(yuǎn)鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠(yuǎn)鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠(yuǎn)鏡好精致。∧懿荒芙栉彝幌虏賵瞿沁吙匆豢?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點,別弄壞了!蔽壹泵φf:“謝謝!蓖┭b著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰。 蔽也挥勺灾鞯恼f。我不時的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時問我看完沒有,我說:“好景需細(xì)細(xì)觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識到時間快到了,忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……
這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。
我的好朋友作文14
xx是我參加英語班的一個好朋友。她擁有一雙會說話的眼睛;鼻子挺挺的,很好看;嘴巴小小的,牙齒很整齊,笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢;她的手很柔軟,很白皙.她經(jīng)常穿著一件粉色的外衣,一條印有heiio kitte的牛仔褲.一雙金光閃閃的運動鞋.
記的有一次,我要到我三叔家,要去珠海,我很擔(dān)心會落下功課,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,急得要哭了.她得知這件事以后,加了我的q,我們常在q里聯(lián)系,她每天晚上,都q上告訴我當(dāng)天老師跟他們講的地方在哪里,有什么筆記.多虧她,我才沒有落下功課.
還有一次要兩個人用英語表演一段話.我有好多單詞都不認(rèn)識,她居然說放了學(xué)教我,補習(xí)班放學(xué)的`時間是6點。√彀,那么晚了,她也肯留下來教我.我大受感動.不過,說真的,經(jīng)過她教了我以后,我懂了很多,在這比賽中,我拿到了非常好的成績呢!我感謝她,她還說:"同學(xué)是應(yīng)該互相幫助的嘛。
從此以后,我倆就成了形影不離的好朋友啦!她是我最好的朋友,從她身上我懂得了一個道理,那就是人與人之間需要關(guān)懷,需要幫助!
我的好朋友作文15
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。
龍世平時話不多,但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的.,樣樣都有!最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓,我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍,他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時,卻發(fā)現(xiàn)他一個人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨自一人躺在草叢里,一手拿著一個瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。
這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。
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