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眼淚的重量作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的眼淚的重量作文，希望能夠幫助到大家。
眼淚的重量作文1
一滴淚有多重呢？
古人能用“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”來(lái)寫憂愁的重量，但卻少有多于眼淚的重量，而眼淚又何嘗不重呢？一滴淚，盡管是一滴水，但其中卻蘊(yùn)含著巨大的重量。
黑夜把落日的余暉裹得嚴(yán)實(shí)，繁華的國(guó)都，華麗的宮殿里，武帝開口“是生還是死？”聲音在大殿中縈繞，傳進(jìn)了他的耳中，這選擇太難，悲壯的死去，了結(jié)自己的一生，留下一部未完成的史書，還是屈辱的活著？余生遭受世人的白眼和唾罵，但心中的夢(mèng)想如同火焰一般照亮了他，面對(duì)理想大聲的呼喚，他選擇了后者，兩行熱淚從眼中流出，在經(jīng)受玩宮刑被釋放以后，他完成了史書，用他畢生的經(jīng)歷寫下我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。從他的眼淚中，我看到了精神的崇高，人格的偉大。
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”司馬遷的理想得到了回應(yīng)。
“漢家秦地月，流影照明飛，一上玉關(guān)道，天涯去不歸�！�
奔向大漠的女子離開了中原，她用自己柔弱的肩膀挑起了和平的重?fù)?dān)。漫漫黃沙，也遮不住她如水的清麗，荒蕪的大漠，留下了她的身影。為什么要去那險(xiǎn)惡的地方？不為什么，僅是想為國(guó)家作些貢獻(xiàn)。一路上黃沙滾滾，馬兒嘶鳴，使她心生悲情，明妃捧起琵琶，遂于馬上走《琵琶怨》。凄婉悅耳的歌聲，艷麗動(dòng)人的明妃，竟使得大雁落下，匈奴使者前來(lái)迎親，她將淚水擦干，堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
從昭君的眼淚中，我看到了她的魅力與貢獻(xiàn)，中原因?yàn)橛兴艜?huì)得以安寧，我們?cè)谫潛P(yáng)皇帝，臣子時(shí)，又怎能想到她呢？
朝廷腐敗，奸臣當(dāng)?shù)�，他不禁道“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！边@樣的清高，又怎會(huì)與他們同流合污呢？但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，晚年，他顛沛流離，舉家逃亡，到了浣花溪暫定腳跟，但在一個(gè)雨夜里，他唯一的茅屋被暴風(fēng)雨摧毀，他又一次面對(duì)現(xiàn)實(shí)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山，嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”這一夜他放聲大哭，為自己的'無(wú)能為力和人民的處境而痛哭。大雨如注，長(zhǎng)夜難眠，戰(zhàn)亂，給人民、給他都帶來(lái)了苦難和絕望，但他的心中卻只有民生，只有國(guó)家。
從杜甫的眼淚中我看到了他的憂國(guó)憂民，他崇高的家國(guó)情懷令人動(dòng)容，將會(huì)在我心中永存。
這些眼淚，都是有重量的，他教給我們什么是偉大，什么是高潔，什么是位卑未敢忘憂國(guó)。當(dāng)然，有些眼淚和他們相比，輕如鴻毛，盡是偽善，丑惡，令人唾棄。曹操因多疑在夜中殺死了自己的侍從，事后卻謊稱夢(mèng)中無(wú)意，由故作悲哀，這樣的眼淚，一文不值，毫無(wú)意義可言。
史學(xué)家為了理想放棄自己的淚，明妃為了國(guó)家犧牲自己幸福的淚，詩(shī)人的憂國(guó)憂民之淚承載著重量，而這些重量都無(wú)法計(jì)量，值得我們用一生去探討，去摸索，去體會(huì)。
眼淚的重量作文2
見過(guò)一個(gè)孩子的眼淚。
他手握一只氣球，嘴里舔著一根棒棒糖，蹦蹦跳跳地往前走。一不小心，被腳下的石頭了一跤。氣球飛了，棒棒糖滾了好遠(yuǎn)，孩子的胳膊也摔出了血痕。他“哇”地哭了起來(lái)。
見過(guò)一名學(xué)生的眼淚。
他背著沉重的書包，邁著沉重的步伐向前走著。那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了他的雙眼。他想起了父親失望的眼神，想起了多少天來(lái)挑燈夜戰(zhàn)的自己。他累了，明知男兒有淚不輕彈，可不爭(zhēng)氣的淚珠在眼眶中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，最終還是無(wú)聲地滑落下來(lái)，溶入凄清的夜里。
見過(guò)一位母親的眼淚。
她等候在搶救病房的門口，時(shí)而焦急地來(lái)回踱著，時(shí)而雙手合十，緊閉雙眼，口中念念有詞。一小時(shí)，兩小時(shí)……她從未坐下來(lái)休息片刻，也未喝過(guò)一口水。她知道，手術(shù)時(shí)間越長(zhǎng)，成功希望越小。終于，她崩潰了，昏倒在手術(shù)室門前，淚流滿面，口中只是呼喚孩子的乳名。
見過(guò)一位總理的眼淚。
他飛往剛發(fā)生地震的災(zāi)區(qū)，不顧個(gè)人安危到達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。望著滿眼斷壁殘?jiān)橐鞍�，望著支離破碎的家園與親情，一向以堅(jiān)強(qiáng)著稱的'總理卻忍不住淚如雨下。他用疲憊嘶啞的嗓音，一遍又一遍地講著振奮人心的話語(yǔ)，鼓勵(lì)受災(zāi)群眾，同舟共濟(jì)，渡過(guò)難關(guān)，使得圍觀者無(wú)不動(dòng)容。
見過(guò)一名科學(xué)家的眼淚。
她去過(guò)野外，與各種純真的動(dòng)物嬉戲共生；她到過(guò)雨林，和某些不知名的植物用心靈交談。然而，人類自私的貪欲，使可愛的動(dòng)物成為桌上美食，使得一種又一種生物瀕臨滅絕。她哭了，為無(wú)辜的生靈而哭，也為人類未來(lái)的命運(yùn)而泣。她在淚水中看到了蕭瑟的地球。
眼淚是有層次的，不同層次的眼淚的重量是不同的。第一層，為傷痛而哭；第二層，為挫折而哭；第三層，為所愛的人而哭；第四層，為國(guó)家為民族而哭；第五層，為大自然而哭。
因傷痛而流的淚，往往很輕，輕到會(huì)隨風(fēng)而逝不留一絲痕跡。因挫折而流的淚水，可能會(huì)在你受挫的地方留下一道抹不去的傷痕，時(shí)刻提醒著你勿忘曾經(jīng)在那里摔倒過(guò)。為他人流淚，影響的便不僅僅是自己，至少應(yīng)當(dāng)浸漬了所愛人的心，滋潤(rùn)著情感之花綻放。為國(guó)家民族而泣，那淚水會(huì)沉浸在每個(gè)人的心里，像膠水般將全國(guó)人民的心緊緊連在一起，滋養(yǎng)著整個(gè)民族生生不息。當(dāng)眼淚是因整個(gè)大自然而流，它就將化作一種神奇的力量，連接著人類與自然，生命和環(huán)境。如果這樣的眼淚匯聚成河，流向世界每一個(gè)角落，流遍生命的同一片家園，也許我們地球上的大大小小的生靈，就能夠更加和諧地相處，一同笑在燦爛的陽(yáng)光下。
一滴眼淚落下來(lái)，究竟有多重？
它的大小，就是你胸懷的空間；它的重量，就是你心靈的重量。
眼淚的重量作文3
那年我們是剛?cè)胫袑W(xué)的少年，卻還有著孩童的稚嫩與無(wú)知，是您，引領(lǐng)我們步入初中。
第一年，你母親般的照顧著我們。
還記得那節(jié)晚自習(xí)，你留了時(shí)間給我們寫作業(yè)，大家都在奮筆疾書，希望可以早點(diǎn)寫完。這時(shí)的我卻沉浸在疼痛之中，可惡的腸痙攣又犯了。我只好停下作業(yè)，感覺(jué)越來(lái)越疼，我的身體隨之一點(diǎn)一點(diǎn)的向下，直到上半身與桌子完全接觸，我趴在桌子上，用手捂著肚子。只是感覺(jué)有一絲熱氣繚繞眼前，像是黑夜中明亮的一絲光線。我抬起頭，看到的是那張熟悉的面孔，一臉緊張的詢問(wèn)道：“要不要緊，我?guī)闳ジ浇尼t(yī)院看看吧�！闭f(shuō)著便要扶我起來(lái)。而我卻應(yīng)付一句：“沒(méi)事"你就只能看著我將熱水喝下，還試著用一些土方法試圖為我緩解疼痛。還打了電話叫我媽來(lái)接我，陪著我等著。那夜，疼了很久，卻暖了一晚。
那年，沒(méi)了慈母，現(xiàn)出嚴(yán)父。
初二，一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的少年，心思全不在學(xué)習(xí)，只顧瘋玩，卻忘了這年有小中考�！袄蠋熃心闳マk公室�！薄敖形遥俊蔽乙荒樀牟唤�，心中琢磨著：什么事呢？我懷著忐忑的心情走到辦公室，走到你面前，只見你一臉的嚴(yán)肅，讓人心生怕意�！澳憧纯茨悖@試卷考的，我問(wèn)你，你還有心思學(xué)習(xí)嗎。”我被問(wèn)到了，心中一顫，鼻子發(fā)酸。你接著說(shuō)了好多，可單是這一句話就早已讓我留下了愛面子的眼淚。可現(xiàn)在想起來(lái)卻想辯解一下，那眼淚應(yīng)該是悔過(guò)的眼淚吧。您用嚴(yán)厲的面孔與話語(yǔ)將我從歧途中救回。
最后一年，您是慈母兼嚴(yán)師，伴我們走過(guò)中學(xué)最后一程。
白花花的試卷堆滿書桌，卻不知你的辦公桌上更是試卷如山，你卻還是埋在試卷下繼續(xù)絞盡腦汁的出試卷�？赡苁悄阌�(xùn)練出來(lái)的吧，我喜歡上了去辦公室問(wèn)問(wèn)題，也喜歡聽你幽默講題的思路。你總是把與我問(wèn)的問(wèn)題有關(guān)聯(lián)的題目一起講解，我聽的過(guò)程中還會(huì)時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)論幾句。去不曾想過(guò)還能這樣問(wèn)多久。
等了很久，怕了很久的中考來(lái)了，去考場(chǎng)前你細(xì)心囑咐要我們考試要細(xì)心，不要緊張，你還生怕哪位同學(xué)沒(méi)有帶水，所以你只好多帶一些。中考幾天有你一路陪伴，大家安心。
中考的.結(jié)束意味著我們的畢業(yè)，我們的離開，大家的分別，也曾想過(guò)許多離別的場(chǎng)面，覺(jué)得應(yīng)該會(huì)傷感中帶著溫暖，但卻實(shí)在想不出任何與你告別的場(chǎng)景，心情。
那天中考結(jié)束，回到學(xué)校，只見你從辦公室中走出，我便走出了教室，看到你，想到要與你分開，心中的不舍涌了上來(lái)，我跑了過(guò)去，你把我抱在懷中，我用盡身體所有的力量，只想給您說(shuō)一句：“謝謝您，老師�！毖蹨I伴著話語(yǔ)流下，你回我說(shuō)：“哎，好好學(xué)。”我感覺(jué)的到大滴大滴的淚水滴在我的脖子上，而我承載了這淚水，這滴滴淚水承載了三年的師生情，母女愛。久久擁抱不舍分開，滴滴淚水足有千斤。
眼淚的重量作文4
有一種眼淚，擲地有聲，驚心動(dòng)魄；有一種眼淚，悲從中來(lái)，蕩氣回腸；有一種眼淚，不為風(fēng)花雪月而落，不為感時(shí)傷懷而流，因?yàn)槟鞘且蛏胶�、家�?guó)而掉的珠、碎的礫，從文人雋永的青衫間抖落，有重量，有力量。
那是一個(gè)草木深深，鶯啼花動(dòng)的暮春。國(guó)破山河在，紛紛映入你低垂而蒼白的眼瞼，盛唐的繁華如黃粱一夢(mèng)、過(guò)眼云煙，徒留這萋森齊膝，荒涼破敗的城，于是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。你來(lái)不及剖開這龐雜的興衰與浮世，無(wú)力而悲怮，落下一顆拳拳愛國(guó)之心的辛酸之淚，暈開腳下故國(guó)的泥土。
那是一個(gè)日月更替，漸漸暗沉的黃昏。面前是一湖浩淼無(wú)垠的水，腳下是一座盛名在外，危危矗立的樓。你曾聞岳陽(yáng)樓處夢(mèng)好，卻不知此番“吳楚東南坼”的圖景是如此令人黯然神傷，于是“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”。你在閣中任憑老淚縱橫，馳騁在那張為江山破碎而沉郁的臉上。你想看一個(gè)盛世的再現(xiàn)，一個(gè)大唐的再生，卻只看到了亙古不變的洞庭湖，永恒凝綴在宇宙里的日月。那雙期盼的眼一下空了，只得用失落的淚填充，用渾濁的濕潤(rùn)。
那是一個(gè)寒冷雪霽，短影紛紛的閣夜。你在黑暗中遙望三峽星河因五更的鼓角而動(dòng)蕩、搖晃。“野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵”，那是怎樣悲壯的淚水、吶喊、哭號(hào)！盛世太平杳不知蹤影，戰(zhàn)亂與死亡取而代之。黑暗擊打著人們的胸腔，淚水以啼吼的方式噴涌，連帶著無(wú)限的悲愁爆發(fā)在原本靜謐的夜里。
那是一個(gè)在諸葛武侯祠里沉默的時(shí)刻。祠外是森森青青的柏林，祠內(nèi)是從階梯里鉆出的草的嫩綠，是重重疊疊的林葉中傳來(lái)的婉轉(zhuǎn)鳥啼。世人把這位英雄遺落在了荒涼冰冷的石階上，破敗無(wú)聲的祠宇里，但你沒(méi)有。你功業(yè)未成，你報(bào)國(guó)無(wú)門，于是“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。你濕了青衫，只為熾熱的`報(bào)國(guó)志向無(wú)人理會(huì)，壯然的理想不過(guò)是一團(tuán)孤獨(dú)燃燒在心房中的火苗，獨(dú)自發(fā)出“呲呲”的烈響。
在中國(guó)，家便是國(guó)，國(guó)便是家，家國(guó)便是你人生承接的全部重量。原本只是生命個(gè)體掉下的輕如鴻毛的淚水，原本只是遇土則化、遇風(fēng)則干的眼淚，因承載了一顆愛國(guó)赤子的期盼、失落、悲怮、悲憤，而變得鏗鏘有力，落地有聲。那小小的淚珠放大到滄桑巨變的歷史更替中，毫無(wú)避諱的釋放臣子對(duì)盛世山河的追念與呼喚，成為一種不為自身為蒼生的犧牲，如何不會(huì)動(dòng)人心魄呢！
眼淚帶上一記對(duì)故國(guó)的悲嘆，有重量！
眼淚的重量作文5
寒風(fēng)瑟瑟吹過(guò)，不過(guò)須夷，又到深秋�？萑~被風(fēng)卷動(dòng)在地上滑動(dòng)的聲音依舊刺耳。透心的涼意還未消遣，我又被無(wú)可救藥地籠罩在悵然與灰色的黯淡里。
下課時(shí)，天空突然下起瓢潑大雨。雨聲毫不留情地沖蝕著我的每一根混濁的神經(jīng)。稠密的雨點(diǎn)讓人沒(méi)有一點(diǎn)勇氣淋雨前行。天氣本就寒冷，再加上這點(diǎn)點(diǎn)濕意，讓人不禁渾身打著哆嗦。我不住地向手心呵著氣，全身縮在一起。
這時(shí)，突然有人拍了一下我的肩膀，我回頭看，是我的初中同學(xué)。我和她同寢三年，是彼此最好的朋友。本希望緣分能讓我們攜手一起走完這幾年，可高中卻沒(méi)有分到一個(gè)班。偶然見面，我們興奮得像小孩子一樣。我們都知道，我們都會(huì)有新朋友�？墒悄切饬业母星椋螒{時(shí)間沖刷，也無(wú)法淡去。
“這把傘你拿去打吧！”她輕輕喘著氣，洋溢著俏皮的笑容。
“那你怎么辦？”
“我打我們同學(xué)的，你快拿去吧！”她催促著。
“是嗎？恩，那行。你也趕緊回去吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，她已經(jīng)從樓梯口消失。
我和同行的人打著傘悠悠地走回寢室�？粗切](méi)有雨傘打的人們，心中驕傲著自己有一個(gè)這樣的朋友。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，走到小操場(chǎng)時(shí)，我看見一個(gè)瘦小的身體用書包頂在頭上，吃力地奔跑著。她的背有一些駝，脊梁透過(guò)已經(jīng)濕透的校服，在這濃稠的霧靄中，顯得那樣突兀。
雨依舊下得大。剛才我還在這里自以為是的享受著溫暖的`饋贈(zèng)，現(xiàn)在頓時(shí)不可自拔地墮入一陣又一陣的黑暗之中。
心中的激流洶涌地翻滾著，我用盡全力大聲喊她的名字。她回過(guò)頭來(lái)看到是我，微微笑了笑，馬上揮著手示意我雨下得很大，讓我盡快回去。然后又一次扎進(jìn)人群，我再也沒(méi)有找不到。留下呆滯地我獨(dú)自佇立在原地。瞳孔已然失去了焦距，渙散的望著她跑去的方向。
鼻息間的空氣早已凝固，氤氳在這厚重的夜色里。我的胸中里縈繞著一種錐心般的痛楚，眼眶用力地發(fā)脹，視線被風(fēng)吹得支離破碎，整個(gè)世界在我面前被糅碎進(jìn)一片沉默。久違的淚水悄悄潤(rùn)濕著干涸的眼眶，滾燙地流過(guò)臉上。我努力抑制住自己的情緒，不愿意站在路口哭，顯得自己那么不爭(zhēng)氣。
雨傘慢慢地逃離我的手心，雨點(diǎn)立即朝我打來(lái)，淋濕的衣服貼在我的身上黏著，怎么甩也甩不掉。眼淚還是一點(diǎn)也不給面子，決堤而出。雨、淚，我早已分不清�？墒俏抑浪麄儯粋�(gè)是冷的，一個(gè)是燙的，我珍重這份友情。
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