下五子棋作文[實用]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的下五子棋作文,歡迎閱讀與收藏。
下五子棋作文 篇1
今天,輔導班舉行了一次“下五子棋”比賽,大家都歡呼雀躍起來,個個都摩拳擦掌,老師拿來五子棋,分了棋子,再分組,規(guī)定是三局二勝,我先和李明比,他在班上可沒怎么下棋的,心里不由得意起來:哼,就憑你,要知道我可是高手,下五子棋。比賽開始了,我把一顆黑棋放在中心點,把好營地,他將顆白棋放在我黑棋的旁邊,先玩的很順利,他放哪,我就跟著堵,后來他有點支撐不住了,汗珠從他的額頭流了下來,眉毛皺在一塊兒。我趁他不備,設下了一個斜著排了四顆的機關,只要他沒注意到那,那我就贏定了,為了迷惑他,我虛晃一槍,我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵,果然不出我所料,他中計了,我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的'一邊:“哦耶,我贏嘍!我贏嘍!”我高興的蹦了起來,可能大家都知道我剛用的是什么計了吧!沒錯,這就是人們常說的“聲東擊西”沒想到在這也能用到,只見李明垂著臉站在一邊,我開心極了,下五子棋。只要下次贏了,冠軍非我莫屬。
第二次我和我王軍比,說實話心里不免有點緊張,因為他在班上也是個高手,和我是針頭對麥芒,幾乎沒輸過,要是這次我輸了,冠軍的寶座就要遠離我了,為了讓冠軍屬于我,我狠下心來決定沉著應戰(zhàn):“來就來吧!誰怕誰啊”我心想,可過招了大半天,終于,我有點撐不住了,心里急的很,再看看王軍臉上面無表情,看樣子很輕松,我懷疑他設下了機關,仔細琢磨了一下,沒什么問題,然后放心起來,隨便擺放了一顆棋子,沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子,我瞪大了牛眼,一數(shù),五顆棋一粒不少的擺在我面前,我輸了,我哭喪著一張臉,但又一想比賽是重在參與,友誼第一,于是和他們一起狂歡慶祝。
通過五子棋比賽,我明白了,做任何事不可以只看表面的,象而掉以輕心,學習更應該如此,將知識理解透徹,學扎實。
下五子棋作文 篇2
最近我們全班都迷上了五子棋。下課鈴一響,那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡陋版手繪棋盤,招呼各位高手來大殺一場。那場面真是好不熱鬧,同學們都你一堆我一扎的擠在一塊兒,下棋的下棋,觀棋的觀棋,喧鬧聲真好比菜市場了。
瞧,那圍觀人數(shù)最多的必定是老聞和老周了,他倆可都是王者啊,每當他們下棋時,觀眾們總要把他倆圍個水泄不通。為啥呀?因為精彩啊!龍爭虎斗,誰也不讓誰,下一盤棋通常需要好久才能勉強分出個勝負,這種你死我活的激烈廝殺誰不愛看啊,看完也只能用兩個字來評價:過癮!
突然,吵鬧的人群安靜下來,大家都默不作聲,精彩又激烈的戰(zhàn)斗即將開始。周伽俊開局就使用了他的必殺技,左一顆右一顆,看似雜亂無章,其實隱藏了極其深的套路。而聞一帆呢,沉著冷靜,穩(wěn)而不亂,機智應對周伽俊的各種陷阱,一次也沒讓周伽俊得逞,不一會兒就反守為攻了。
隨著時間的推移,氣氛一秒一秒地變得緊張起來,大家都為他倆的'戰(zhàn)斗捏了一把汗,雖然他們倆表面上看上去都那么冷靜,但是下棋的速度跟之前相比已經明顯慢了很多,每下一顆棋都會鄭重其事地思考很久,生怕自己一不小心就疏忽了某個地方。就在這個關鍵時刻,大家的心都提到了嗓子眼里,個個伸長脖子,把眼睛瞪得滴溜圓,一眨也不敢眨,生怕自己錯過了任何一個關鍵的地方。
時間仍在一分一秒的流逝,突然,旁邊的徐子杰拍了拍聞一帆的肩膀,好像要提醒他似的,但是剛要開口,卻又不說了。咦,這又是怎么回事?其實這是因為一個原則:觀棋不語。無論你提醒哪一方,對方都會白你一眼,或者直接回你一句:“觀棋不語懂不懂!”果真,沒了徐子杰的這句重要提示,聞一帆這子下錯了。周伽俊狡黠地一笑:“哈哈,我贏了!”隨著他的筆向下看去,五顆棋子居然在神不知鬼不覺中已經連成了一線。聞一帆這才恍然大悟:“哦對,哎呀呀,我——再來!”說著重重地一拍腦袋,又沉浸在了第二局當中。
下五子棋作文 篇3
我們在慢慢長大,慢慢的我們會學會許許多多的事情,而我學會了下五子棋。
星期天,晴空萬里,烈日炎炎,我和爸爸在家里看電視,這時我靈機一動,對他說:“爸爸,你教我下五子棋好嗎?”爸爸說:“好的呀!不過你可要認真學哦!”我說:“嗯嗯!庇谑俏移炔患暗冒盐遄悠灞Я顺鰜矸旁谧郎,爸爸囑咐我說:“首先,你得把所有精力集中在下五子棋當中,然后再拿出第一枚黑棋下在棋盤的正中央,接著看對方是怎么堵你和殺你,你再一邊防守一邊攻擊……”話音剛落,我便點了點頭,說:“好的,我知道了!
爸爸說:“嘴上說知道了,心里肯定還有不懂的吧?我先來和你下一盤,敢不敢?”這時我心想:我能行嗎?我可不能成為爸爸的手下敗將,所以我必須要把它學會。想完,我說:“敢。”
在開始第一次的挑戰(zhàn)中,我的精力很不集中,因為我腦海里總在想我會輸,越想心里就又緊張又害怕,就在我急得滿頭大汗時,爸爸使出了殺手锏,一招就打敗了我,我哇哇大哭起來,而且心里特別的難過,覺得自己好像很笨。爸爸鼓勵我說:“別哭了,你已經很出色了,再繼續(xù)努力肯定能贏我的!甭犃税职值脑,我決定再跟他下第二局。
在第二次的挑戰(zhàn)中,我使出渾身懈數(shù),絞盡腦汁地想出了一招必殺技,“功夫不負有心人”,在我的必殺技面前,爸爸的'任何一步都檔不住我的黑棋,所以我輕而易舉就勝利了!我終于打敗爸爸啦。我興高采烈地歡呼著,叫喊著。后來隨著我下五子棋的技術與經驗的增長,我和爸爸下五子棋幾乎每回都是我贏,我為我的勝利而感到自豪!
在成長的過程中,我學會了下五子棋,通過這件事情我明白了“世上無難事,只怕有心人”這個道理,意思是做所有的事情,遇到挫折時不要氣餒,也不能前功盡棄、半途而廢,只要我們能用心,持之以恒地去做,就一定會成功的。
下五子棋作文 篇4
今天,輔導班舉行了一次“下五子棋”比賽,大家都歡呼雀躍起來,個個都摩拳擦掌,老師拿來五子棋,分了棋子,再分組,規(guī)定是三局二勝,我先和李明比,他在班上可沒怎么下棋的,心里不由得意起來:哼,就憑你,要知道我可是高手。比賽開始了,我把一顆黑棋放在中心點,把好營地,他將顆白棋放在我黑棋的旁邊,先玩的很順利,他放哪,我就跟著堵,后來他有點支撐不住了,汗珠從他的額頭流了下來,眉毛皺在一塊兒。我趁他不備,設下了一個斜著排了四顆的`機關,只要他沒注意到那,那我就贏定了,為了迷惑他,我虛晃一槍,我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵,果然不出我所料,他中計了,我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的一邊:“哦耶,我贏嘍!我贏嘍!”我高興的蹦了起來,可能大家都知道我剛用的是什么計了吧!沒錯,這就是人們常說的“聲東擊西”沒想到在這也能用到,只見李明垂著臉站在一邊,我開心極了。只要下次贏了,冠軍非我莫屬。
第二次我和我王軍比,說實話心里不免有點緊張,因為他在班上也是個高手,和我是針頭對麥芒,幾乎沒輸過,要是這次我輸了,冠軍的寶座就要遠離我了,為了讓冠軍屬于我,我狠下心來決定沉著應戰(zhàn):“來就來吧!誰怕誰啊”我心想,可過招了大半天,終于,我有點撐不住了,心里急的很,再看看王軍臉上面無表情,看樣子很輕松,我懷疑他設下了機關,仔細琢磨了一下,沒什么問題,然后放心起來,隨便擺放了一顆棋子,沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子,我瞪大了牛眼,一數(shù),五顆棋一粒不少的擺在我面前,我輸了,我哭喪著一張臉,但又一想比賽是重在參與,友誼第一,于是和他們一起狂歡慶祝。
通過五子棋比賽,我明白了,做任何事不可以只看表面的,象而掉以輕心,學習更應該如此,將知識理解透徹,學扎實。
下五子棋作文 篇5
五一小長假期間,媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下舅舅家。一下車,我和舅舅就像約好了似的,一個搬來桌凳,一個拿出五子棋,準備痛痛快快地殺一場。
我先下手為強,執(zhí)黑棋占據(jù)了最中心的有利位置,并不斷向周圍發(fā)展;舅舅不甘示弱,執(zhí)白棋堵住我的去路,對我窮追不舍。而我只顧著謀劃怎樣取勝,無暇理會舅舅的動向。等我反應過來時,舅舅已經有四顆子連成線啦!唉,第一局就這樣失算了!
第二局,我改變了進攻戰(zhàn)略,步步為營。我的眼睛像銳利的鷹眼,只要發(fā)現(xiàn)舅舅有一點兒苗頭,就進行圍追堵截。哼,反正我贏不了,你也別想贏!我心里這樣打算著。不料此時舅舅卻指著棋盤上一處不起眼的角落,微笑著對我說:仔細看哦!我湊上去一看,原來舅舅已經布下了一個十字形的陣圖,為了不讓我發(fā)覺,最后才下中間的那枚棋子。唉,第二局依然以失敗告終,我有些泄氣了。
舅舅看見我垂頭喪氣的樣子,拍拍我的肩膀說:別灰心,要善于觀察,攻守兼?zhèn),你也可以取勝的。我們再來一局吧!舅舅的話又重新激起了我的`斗志。
這一局,雙方你來我往,誰也不讓誰,戰(zhàn)場上分外激烈。畢竟是老將,沒一會兒,舅舅就占據(jù)了主動權,牽著我的鼻子走。我只好一邊阻止他,一邊艱難地審視著局勢。不好!舅舅又故伎重演,使出了上回的十字陣。正當我打算認輸時,內心似乎有一個聲音在告訴我:再找找看,也許會有一線生機!于是我眼睛死死盯著棋盤,尋找每個棋子之間的關聯(lián)。最終我找到了破陣之招!原來剛才我在阻止舅舅的過程中,無意間布下了一個人字陣。智者千慮必有一失,舅舅也有疏忽的時侯啊!我果斷地下出了這令舅舅始料未及的一步,并得意地大叫:哈哈,你輸了!走投無路的舅舅一拍腦袋,嘆息一聲說道:真是大意失荊州。〔诲e,有長進!我高興得一蹦三尺高,喊道:耶,我終于贏了!
回想起剛才的勝利,我懂得了一個道理:當遇到困難時,不能輕易放棄。只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,也許希望就在前方!
下五子棋作文 篇6
今天,姐姐閑著沒事,就找我來下五子棋。我不同意,姐姐說:“如果我贏了他就給我買好吃的,如果他贏了,我就給他買好吃的 。
”姐姐那厲害著呢,決不讓自己吃虧,我有點猶豫不決,最后在姐姐的“鼓勵”下,我同意了。
開始了,我趴在桌上,全神貫注地盯著棋盤,每走一步都非常小心。姐姐卻一點也沒把我放在眼里,一邊下棋一邊吃著零食,而且落棋子那叫個快,一副勝利在望的樣子。沒走多久,她的行棋就出現(xiàn)了一個明顯的漏洞,我趕緊抓住,趁她不注意的時候,一下子就勝了第一局。
姐姐好像不相信這樣的結果,吃驚地盯盯棋盤,又盯盯我。我卻十分得意,心想姐姐的水平也不過如此嘛!
第二局,她明顯重視起來,零食不吃了,也不東張西望了,手里的棋子也沒有第一次那么快了,而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個計謀都被姐姐識破了。黑白棋子交織在一起已經擠慢了近半張棋盤,還是沒有分出勝負來。我堅持不住了,就開始用我的絕招,心里仍想像上一盤那樣快快的解決了?删驮谶@個時候,我在防守上出現(xiàn)了漏洞,被姐姐趕快給抓住了,以“雙三”取得了勝利。
一勝一負,使我認識到:要想下好棋必須專心致志,仔細認真,還要不心急,要冷靜。
所以,這第三局,我做好了準備,認認真真的下著,我走,嘿嘿,連了個三,哎,姐姐怎么不堵呢?哦,原來他把我先要引走了,好為他的`棋子鋪路,嘿嘿,我還不是看出來了嗎,還鋪路呢,我一定要贏。
就這樣維持了好半天,姐姐詭異的一笑,是我趕緊小心起來,他這一下還幫了我一把,可是,姐姐說她贏了,我可是看了半天也沒看來呀,姐姐原來練了個雙三,我是雙面夾擊呀,哎,輸了。
姐姐說第一局是個幌子,第二局也是個幌子,第三句就是真的了,還說這就是技巧,嘖嘖,瞧他得意的,我一定會贏了他的。
下五子棋作文 篇7
下午第一節(jié)原來是音樂課,音樂老師不在,朱老師代課。朱老師對我們很寬松,說只要把作業(yè)完成,就可以下棋。其實作業(yè)我已經在上節(jié)課就做好了,包括家庭作業(yè)。于是,我沖上講臺,拿了一副五子棋,把棋盤放好,卻沒有一個人來陪我。
過了一會兒,應皓來了。我老早就見識過他的厲害,所以提醒自己得謹慎點。我們用石頭剪刀布決定誰先下,我贏了,拿了黑棋先行。第一步當然是走中間,應皓步步緊跟。下到一半的時候,謝元哲來“串門”了,他故弄玄虛地說:“噢……”我覺得他是在故意搗亂,所以沒把他的話放在心上,可當應皓下了下一步后,我才發(fā)現(xiàn)謝元哲的暗示是有道理的,但是,也只能把棋延伸一下來補救了。
我處于劣勢,但不甘示弱,不斷找機會,突然我發(fā)現(xiàn)有一種方法可以讓我反敗為勝,于是我明修棧道,暗度陳倉。應皓絲毫沒有把我下的棋子放在眼里,自顧自下。等到我下了關鍵性的一步,他才大叫一聲:“呀,活四!”他驚訝地問我是怎么做到的,聽了我的想法后,他不好意思地說:“是我太輕敵了!”于是,我登上了擂主之位。
下一個挑戰(zhàn)者當然是謝元哲。他捧著一盒白棋,眼睛直瞪瞪地盯著棋盤,我每下一步,他都要思考好長時間。大概下了五六步,他又神秘兮兮地說:“你可要小心了!”這回,我聽信了他的話,滿棋盤地找有沒有漏洞讓他有機可乘,終于發(fā)現(xiàn)了一個紕漏,及時修復了。這局我們下了好長時間,棋盤都快被我們下滿了,棋子都快下完了,只好宣布和棋?稍诘诙掷铮赡苁俏业粢暂p心了,讓他取得了先機,等他五子連珠,我才頓時醒悟,被趕下了擂臺。
今天的這場五子棋比賽,既是為了選拔第十周的`數(shù)學節(jié)五子棋比賽的參賽人員,又讓我們娛樂了一番。這樣一舉兩得的事情何樂而不為呢?我愛上了五子棋。
下五子棋作文 篇8
最近,我一直都在學五子棋,終于,我覺得可以和爸爸下了!
第一局:驕兵必敗
我勝券在握,搶先擺出了一個三角形,心想:爸爸呀爸爸,這下您得跟著我團團轉了。一會兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必敗呀!爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。啊!我當頭一棒。
第二局:小心謹慎
我通過了剛才那局棋的教訓,便開始小心謹慎了。老樣子,我先來了個三角形,我吸取教訓,先看爸爸的'棋子兒有沒有“活三”、“拖四”,再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。
忽然,我看見爸爸露出一絲得意的笑容。難道爸爸有什么“如意算盤”,這么胸有成竹?我又仔細地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然,爸爸的臉就晴轉多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲:“有進步,有進步!”我聽了,有點喜形于色了。不,我猛然間想起了剛才因為得意而輸了,便不再想剛才的話語,繼續(xù)下棋。輪到我下了,我仔細地尋找著落子兒處,哎呀!好機會!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脫口而出:“雙活三!”“。≥斄!卑职忠汇叮又c了點頭。
第三局:“決戰(zhàn)”棋
我在腦子里先擺出了布陣圖,然后一步一步按著走?墒牵@畢竟是有漏洞的,于是,我采用斜擺,因為這樣不大容易看出破綻,果然,爸爸只顧自己的棋,沒看出斜的,我見爸爸沒有發(fā)覺,沒堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”!拔亿A了!”“什么?”爸爸還蒙在鼓里!盎钏牧!”我邊說邊指。
“哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”
“耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊說:“我贏了爸爸了,我贏了!
這次“旅程”真是有驚無險吶!
下五子棋作文 篇9
我的愛好很多。下棋、做數(shù)學題、看電視、看故事書等等,好多呢!其中我最愛的一個項目就是下五子棋。就是那簡簡單單的'黑棋和白棋,其中有許多奧秘呢,玩起來可開心呢!你圍我堵,斗智斗勇,非常有意思。
星期五晚上,楊朝暉來我家,我們先玩了一會兒電腦,接著楊朝暉說:“咱們下一會兒棋吧,怎么樣?”我說:“好啊,咱下五子棋吧!蔽冶隳贸銎遄,鋪好棋盤。
第一局,我想:楊朝暉肯定是初次下的,我就毫不在乎,不以為然,覺得必勝無疑,于是,我先在正中間下了一個子,楊朝暉在我右上角下了一個子。我先設法營造出許多兩個子連在一起而沒有被他堵的局面,接著我把這些圖形延長一個子,讓他堵我。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn),楊朝暉不堵我了。我便依舊往下延長?墒且呀涍t了,他已經連成了五個子了。這一局,我輸給楊朝暉了。
下一局我吸取上次的教訓,總結了以往的經驗,再次利用“團”“叉”二種招式。由于上一局我輸了,所以這局楊朝暉先走。他也是先走正中間,我專挑他的上下左右處走,先利用一招——“叉”,“叉”是使自己的棋形成交叉狀。我用這兩招擴大范圍后,便利用第二招——“團”。“團”是把自己的棋團在一起。他似乎感覺到了什么,在我的交叉中間下了好多子,不讓我成三三形。下了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)了他的一個虛處,有一處他正好沒堵上,便走到那里,連成了五個子。哈哈,我終于勝利了!
你知道嗎?這不單單是下棋,其中的道理和學問可多呢!像第一局正是由于我的驕傲才輸了,這就使我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理;第二局我動了腦筋又講究了戰(zhàn)術,這就使我懂得了干什么事情必須多動腦子,多想辦法,不怕挫折,堅韌不拔,才能取得最后勝利。
我愛五子棋,他給了我智慧和力量!
下五子棋作文 篇10
五一是一個漫長而又有趣味的假期,我們不僅像往年一樣摘的野果,今年,我還和我的小哥進行了一場五子棋大戰(zhàn)。
那天早晨,道路上留著昨天晚上的雨水,我睡得正香。這時,我的哥哥突然向我大叫一聲“起床啦!”我被嚇得不輕,立馬坐了起來。
“ 怎么啦!”我睡眼朦朧,有氣無力地向他回了句話“這么早起來,還讓不讓人睡覺了?”
“哼,我今天可要報仇雪恨,過年時兩次五子棋我都輸了,今天我要把它們贏回來!”
看他這牛氣沖天的樣子,想必是他做好了準備。我不甘示弱的回了一句“好,打就打”你去年沒打敗我,今年我看也不會!”
隨后,我們這場驚心動魄的五子棋大戰(zhàn)拉開了帷幕,我的.哥哥在棋盤中央下來第顆白子。我也不甘示弱,在他的旁邊放了一顆黑子。我試圖制造一個分叉,但是我手拙,才剛剛成型,就被對方發(fā)現(xiàn)了。他馬上回敬了我,我一顆白子,堵住了我的一條去路。“還真學聰明點呀!蔽殷@訝地說道。不過這怎么可能會讓我退縮呢?我當機立斷,和我哥哥拉起來一場持久戰(zhàn)。
過了一會兒我粗略看了一下,棋盤上已有三四十顆棋子,看來我得想出什么辦法才行。我環(huán)顧了一下棋盤,棋盤里要賭的棋子已經堵上了,而且還零零散散的分布著兩三個殘局!氨仨毜孟朦c辦法才行。”我在心里說了一句。我又環(huán)顧了一下局面,竟發(fā)現(xiàn)了一條沒有被堵上的三棋子直線,我心里狂喜著,臉上卻不當回事。我小心翼翼地在禮讓個空兩三格的位置,下了一顆棋子,試圖造成一個交叉,使對方進退兩難。但是當我一步一步前進。在于那個點只有一格的時候,我的哥哥發(fā)現(xiàn)了我的心思!只見他呵呵呵笑了三聲,把那顆白棋放在兩條交叉線的中間。“天哪,我的計謀破產了!”我叫出了聲?粗「绺缒堑靡獾难凵瘢覛鈶崢O了,準備盡全力反攻。
打了將近50個回合,情況再次出現(xiàn)了反轉,我發(fā)現(xiàn)我用來堵住哥哥的棋的同時,有4顆棋子,竟連成一線,我大喜過望“看來你又要輸在我手下了!”我拿起手中的棋子,輕輕地把它放在了那個空格上,這一局,終于結束了。
“好吧,這一句又是你贏了,不過下次我肯定能贏你!”哥哥用這種不甘示弱的語氣說了這句話。不過我也不會再怕了,因為這場五子棋不僅有趣刺激,也讓我一冷靜的心又近了一步。
下五子棋作文 篇11
這天,爺爺從杭州回來了,沒有任何的通知,就這樣平淡地回來了。
大概有大半年沒見過他了,他原本就皺紋密布的臉上又生生刻上了時間的流痕,花白的發(fā)凌亂地被扣在藍色的帽子下。這帽子是奶奶買給他的,他戴了好多年。
爺爺看見擺在大廳的一個角落已經稍稍蒙上了灰塵的象棋,立即寶貝地拿起來,用袖口擦干凈。然后,他笑著對我說:“下盤棋嗎?”
“好!蔽掖饝。自從上了初中,我就再也沒有碰過象棋了。
擺好了象棋,我們開始下了。有許多日子沒有下過棋了,棋藝都有些生疏了,不過我很快找到了感覺,一步步逼近。爺爺?shù)钠逅嚥凰愫,甚至有些差。記憶中,我與爺爺只下過一盤棋,那是我剛開始學象棋的時候。爺爺贏了那盤棋,當時他笑得很開心。
我的棋像一張網,將爺爺?shù)钠謇卫卫ё。爺爺皺著眉頭思索著,放在一邊的手顫抖著——他年輕時腦部受了傷,現(xiàn)在還存有淤血,行動上微微有些不便。
見爺爺如此,我的心里有些動搖了。自從奶奶去世后,爺爺就是孤單一人,我也很少瞧見他的笑臉了……想至此,我就用手輕輕拂過棋盤,趁爺爺不注意的時候將一枚黑卒捏在手心。如此,我精心編織的網頓時出現(xiàn)了一個小小的漏洞,雖小卻足以致命。
不出意料,爺爺發(fā)現(xiàn)了這個漏洞,大舉進攻,我被打得節(jié)節(jié)敗退。終于——“將軍!”隨著爺爺?shù)囊宦暣蠛龋覠o路可走。正當我想認輸時,門被“彭”地打開,媽媽沖了過來。
“還玩!作業(yè)寫好了嗎?”她向我大聲質問。
我搖搖頭:“還沒有,不過……”還沒有等我把話說完,她就擰起了眉毛:“沒寫完你還在這下棋?寫作業(yè)去!”她狠狠地打落了棋盤,棋子散落了一地:“你現(xiàn)在最重要的任務是學習,再讓我看見你沒寫完作業(yè)在這兒下棋,我就把你的`棋扔了!”說完,她轉身離開了。
爺爺也站了起來,離開了我的房間。
窗外的天依舊那么藍,陽光依舊那么溫暖。可我的心為什么一片黑暗?展開握得緊緊的手,手心,一枚黑卒靜靜地躺著。是什么順著我的臉頰滑落,滴在那枚黑卒上,那么晶瑩卻那么苦澀。迎著刺目的陽光,我發(fā)現(xiàn),它在哭……
下五子棋作文 篇12
最近,我一直都在學五子棋,終于,我覺得可以和外公下了!
第一局:驕兵必敗
我勝券在握,搶先擺出了一個三角形,心想:外公呀外公,這下您得跟著我團團轉了。一會兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必敗呀!外公很快就擺出了“活三嵌四”。啊!我當頭一棒。
第二局:小心謹慎
我通過了剛才那局棋的教訓,便開始小心謹慎了。老樣子,我先來了個三角形,我吸取教訓,先看外公的.棋子兒有沒有“活三”、“拖四”,再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。
忽然,我看見外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什么“如意算盤”,這么胸有成竹?我又仔細地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然,外公的臉就晴轉多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲:“有進步,有進步!”我聽了,有點喜形于色了。不,我猛然間想起了剛才因為得意而輸了,便不再想剛才的話語,繼續(xù)下棋。輪到我下了,我仔細地尋找著落子兒處,哎呀!好機會!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脫口而出:“雙活三!”“。≥斄。”外公一愣,接著點了點頭。
第三局:“決戰(zhàn)”棋
我在腦子里先擺出了布陣圖,然后一步一步按著走?墒,這畢竟是有漏洞的,于是,我采用斜擺,因為這樣不大容易看出破綻,果然,外公只顧自己的棋,沒看出斜的,我見外公沒有發(fā)覺,沒堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”!拔亿A了!”“什么?”外公還蒙在鼓里。“活四了!”我邊說邊指。
“哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”
“耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊說:“我贏了外公了,我贏了!
這次“旅程”真是有驚無險吶!
下五子棋作文 篇13
從一年級起,我就開始和爸爸學五子棋。爸爸下五子棋很厲害,簡直就是高手。記得媽媽跟我說過:“柔亦,你爸爸在你還沒有出生的時候就說過,不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋!
小的時候,爸爸每次都跟我說要教我下五子棋。但我還小,只喜歡玩,根本不喜歡什么‘五子棋’。所以,小的時候我就沒有跟爸爸學過一次。爸爸并沒有泄氣,而是每次都在說服我,想讓我學五子棋。從一年級起,我的.觀點漸漸改變了,想嘗試著下五子棋了。這時,爸爸可就來勁了。把這么多年來,一直沒有說出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。
一開始,爸爸讓我先下,也就是我下黑棋,爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子,也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下,我的五子棋的技術也就一步步的提高。從原來的讓三顆到了只讓兩顆,大部分都是我贏。也有幾次,我提出向爸爸挑戰(zhàn),就是爸爸不讓我棋子?墒敲看味驾斄,但我也不泄氣。因為我知道,只要我堅持和爸爸下五子棋,細細去找出下五子棋的秘訣。總有一天,爸爸不讓我棋子,我也會勝過爸爸!
現(xiàn)在,爺爺奶奶來了。爺爺就想和我下五子棋。每次,我和爺爺都下5盤以上。可爺爺都是我的手下敗將,昨天我來個‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說了。
我和同學也很喜歡下五子棋,我經常和李可瑩下五子棋。有時,只要我沒注意,分心了,李可瑩就可以勝過我。如果我認真下,我必定可以贏她。前兩天,又和同學下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下,莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下,尹楓又贏了。因為大家都認為我最厲害,所以我最后下。最后是尹楓和我下,尹楓輸了,我贏了。其實,輸贏并不重要,重要的是我們在游戲中學會思考,在游戲中增加友誼,讓友誼地久天長!
下五子棋作文 篇14
最近我迷上了下五子棋,今天一放學后,我完成了作業(yè)后便要求和爸爸下一盤棋。我擺好了棋盤,拿出棋子,便下了起來。我先走了一步,接著我們倆你一步我一步的開戰(zhàn)了。爸爸總歸是爸爸,很聰明,既做到了防守我,又做到了進攻,兩全其美。可是,我也不賴。爸爸好多棋子都被我防住了。我們不分上下,一時沒有結果。
又輪到我了,我拿起黑棋,仔細觀察著棋盤,竟發(fā)現(xiàn)爸爸前一步走得沒頭沒腦的,明明我再往這棋盤上加一顆“點睛之棋”,就可以收了,爸爸卻走了另一顆,讓我百思不得其解,我想:爸爸干嘛走這兒呢?難道別處還有什么需要“點晴”的嗎?我把頭轉來扭去,從不同的角度仔細打量了一番,發(fā)現(xiàn)并沒有什么可疑之處,才斷定一定是爸爸自己沒發(fā)現(xiàn)!我心里暗暗自喜:哈哈,這一局我贏定了!可是我實在太興奮了,竟忍不住叫了出來:“哈哈,你—輸—啦!”爸爸一聽,感到莫名其妙,睜大眼睛,定晴一看,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。爸爸一定要悔棋,我不讓,但“可惡”的爸爸防了,我的臉一下子又成了苦瓜臉。到最后,哈哈,憑我的聰明智慧,我還是贏了。
爸爸顯然不服氣,說什么也要跟我再來一盤,我當然也同意了。這一回,爸爸果然用心多了,每下一步,“棋子”都要在空中停留一會兒,再放下去。我也是三思之后再出棋。當我再一次地尋找“點睛之筆”時,竟發(fā)現(xiàn)了一個更妙的位子。走在那兒,既有三顆上下連著的,又有斜的4顆連起來,這樣,若爸爸把我的4顆棋擋了,我走另一組3個棋一起的`話,嘿嘿,爸爸可就想擋也擋不住了!更“絕”的是,爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn),還神氣十足得下了一顆說:“喏,我要贏了呢!”我頓時呆了一下,看看爸爸的棋,又看看我的棋,這才笑著,點上了那只“眼睛”。一邊走還一邊說:“看看,是誰先贏了呀!”頓時讓爸爸啞口無言。
沒想到,爸爸這個老將居然被我這個無名小卒給打敗了呀!我高興得一蹦三尺高。
……
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