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      我的好朋友作文

      時(shí)間:2024-02-14 09:05:08 作文 我要投稿

      我的好朋友作文集錦[15篇]

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的好朋友作文集錦[15篇]

      我的好朋友作文1

        在我們班里,有一個(gè)小女孩,她今年十周歲了,他的個(gè)子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的'衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個(gè)性!

        她每天都要換一個(gè)發(fā)型:今天扎一個(gè)小辮,明天就扎一個(gè)馬尾辮,后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛戴首飾,只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。

        他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。

        她是一個(gè)知錯(cuò)就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分?jǐn)?shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚(yáng)她,說她有上進(jìn)心。

        她還是一個(gè)樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來,我最后回來也是最后一個(gè)放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個(gè)子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯(cuò)就改樂于助人的陸藝文。

      我的好朋友作文2

        我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

        xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的.鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)

        xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

        這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

      我的好朋友作文3

        它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰!對了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

        聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭著吃。聰聰居然爬到淘淘的`背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過來吃。你說,它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”!

        還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋斫o它們喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽臺發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說:“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說的話似的。

        雖然聰聰和淘淘不會說話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。

      我的好朋友作文4

        我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說我們是一對“活寶”。

        凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來便會露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!

        凈凈特別愛干凈,聽她奶奶說,他們就是因?yàn)閮魞籼珢鄹蓛袅,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表揚(yáng)她愛護(hù)本子。注冊時(shí)發(fā)下來的`課本、在書店里買的故事書,她都保護(hù)得非常好,書上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了,我不愛干凈的壞毛病全都跑得無影無蹤了。

        凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開展大掃除活動,還要進(jìn)行衛(wèi)生評比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說:“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們在凈凈的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子。看到這一幕,我驚呆了……

        評比結(jié)果,毫無疑問是我們班獲勝,奪得了流動紅旗,還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞。

        從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

      我的好朋友作文5

        英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。

        他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽見!

        他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時(shí)還表現(xiàn)出嚴(yán)肅的樣子。

        他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項(xiàng),在班上沒有幾個(gè)能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當(dāng)然跑第二比較多,因?yàn)槲沂堑谝唬_\(yùn)動會上,在四百米的項(xiàng)目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。

        他的.缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補(bǔ)卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

        有一天,我和他一起去飯?zhí)谩M局,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來,并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對他刮目相看。

        這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內(nèi)在更美的人。

      我的好朋友作文6

        書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會有你;書,我的好朋友,我的床頭總會有你;書,我的'好朋友,有時(shí)你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅褪悄莾杀竞谄さ365夜知識童話,上下兩本都是關(guān)于動物的故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

        受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。

        書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!

      我的好朋友作文7

        生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光。書,就是我最好的朋友。

        細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

        細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。

        讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!

        讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說:我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

        讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

        書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

        與書相約,使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的`道路中認(rèn)識到生命的永恒。

        我愛讀書,并非是一時(shí)沖動,因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫矚g讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫羁痰刈x書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

        書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

      我的好朋友作文8

        “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

        張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

        記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊(duì)!闭谶@時(shí),我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧。”話音剛落,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說:“沒關(guān)系。”并向張露笑笑,便拉著孩子走向游樂場。

        此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

        我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

      我的好朋友作文9

        梁時(shí)雨是我非常要好的朋友,外號大頭,因?yàn)樗幸活w碩大的腦袋,不僅儲存了大量豐富的知識,還可以當(dāng)成具有殺傷力的武器使用,我是感受過大頭的威力了。梁時(shí)雨還有一雙黑亮的眼睛,在賣萌時(shí)炯炯有神,一眨一眨地閃著光,似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

        梁時(shí)雨很好學(xué)。上一年級時(shí)班里進(jìn)行認(rèn)字調(diào)查,梁時(shí)雨當(dāng)時(shí)是班上認(rèn)字最多的學(xué)生,剛上一年級就認(rèn)識20xx多個(gè)字。不僅中文,他的英文單詞量也很可觀。五年級暑假,我和梁時(shí)雨一起到丹麥樂高樂園玩兒,在迷你世界里,開始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境,但很快梁時(shí)雨就拒絕了家長的幫助,他嘗試著自己讀英文簡介自己翻譯,家長們大大肯定了他的翻譯,讓我自愧不如。

        梁時(shí)雨并不喜歡運(yùn)動,但他在運(yùn)動時(shí)非常認(rèn)真。我們時(shí)常在小區(qū)里約著打羽毛球,切磋球技。我留心觀察過,梁時(shí)雨對羽毛球的那份熱情和嚴(yán)肅很讓我敬佩。我們每次打球時(shí)從我這邊打過去的險(xiǎn)球,都能在他手里化險(xiǎn)為夷,經(jīng)過調(diào)整還能很快扣殺回來,讓我只有招架之功,無還手之力。他的球技確實(shí)高我一籌,但讓我佩服的不僅是球技,更是他在羽毛球比賽中的.認(rèn)真態(tài)度。

        我們還是學(xué)習(xí)中的競爭對手,每次考試都要比比高低,有這樣好學(xué)、認(rèn)真還好奇心重的好朋友,競爭的壓力還是很大的,但我喜歡,愿我們的友誼長存。

      我的好朋友作文10

        我有一個(gè)好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動健將。

        有一次,我來到他家!耙唬蚧@球去。”他不屑地說:“來就來,單挑!蔽覀冿w奔到籃球場,開始了籃球比賽。

        我先發(fā)球,只見籃球在我的.手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。

        他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

        你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服。

      我的好朋友作文11

        我有一個(gè)鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認(rèn)真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問哦!”我常被她逗得直笑。

        別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實(shí),她是一個(gè)名副其實(shí)的`“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!

        有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時(shí),廣播還沒開始喊口號時(shí),這個(gè)“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。

        還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時(shí),她突然大叫道:“。 蔽覈樍艘惶,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了!蔽衣犃,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘。 蔽以捯暨沒落,她就一溜煙返回去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見她的聲音:“我去拿,你在這等我!蔽覠o奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!

        唉!我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲!你什么時(shí)候才改一改。

      我的好朋友作文12

        我有一個(gè)朋友,它長著一雙黑豆似的眼睛,有一對尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的'手腳,也不會說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動物朋友——球球,一只小倉鼠。

        我們認(rèn)識于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬里無云的周末。當(dāng)我第一眼看見它就想把它帶回家,當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過我們?nèi)乙恢聸Q定:以后就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營扎寨了。

        從此每天我去上學(xué)前都會給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫v話,所以我想當(dāng)然的教了他一些簡單的手勢……

        時(shí)間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著手電筒走了過來,我又開始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

        這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動物!

      我的好朋友作文13

        我有一位好朋友,她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀,有美好的品質(zhì)。我的眼里,她只有一樣缺點(diǎn),就是:每次跟她玩,有什么地方做的不合她的意,她就會先給我們說哪一點(diǎn)種的不像她做的那么好,然后就說:“你知道了吧!蔽易钣憛捤f這句話。

        她長得很漂亮,一張圓圓的臉盤,配上一對淺黑色的眉毛,再加上一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì),有時(shí)候把她惹火了,她的聲音就變得粗起來。她開心的時(shí)候,就會用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說話,有時(shí)候她和我們說話,我們聽得竟然入了迷了。

        她有許多的'優(yōu)點(diǎn)。比如:每天下午回家,她就早早地完成作業(yè),做完了以后,她也不出來玩,就在家里看課外書。還有每個(gè)周末,星期五她就早早地做完了作業(yè),星期六、星期天,玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次,我剛出來玩,就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她,說:“李蕓,你能出來玩嗎?”說:“我不玩,我把作業(yè)寫完了才能出來玩。”我只好回家了。第二天,只見李蕓在我們廣場旁邊的燒烤店坐著,拿著一本厚厚的書,專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說:“書讀完了再來玩!奔词刮液推渌∨笥淹娴某臭[志很大,但她不受我們的影響,仍舊專心致志地讀著書,看都不看我們一眼。

        我喜歡和她玩,和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識,還能改正許多的缺點(diǎn),我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。

      我的好朋友作文14

        朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開心時(shí)和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

        我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的'同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

        有一次,因?yàn)槲邑澩,?shù)學(xué)測驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來證明自己!”聽了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動。接下來,我每次上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時(shí),小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了。“星,做的不錯(cuò),但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

        小瑤啊!你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊!也許上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會永遠(yuǎn)記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時(shí)光,你也會記得我嗎?我的摯友!

      我的好朋友作文15

        我的好朋友是世界上獨(dú)一無二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。

        她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

        她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!

        畫畫和做手工是她的特長。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。

        她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學(xué)扶了起來,帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的合不攏嘴,她笑起來的'樣子真好看。

        三年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過一次架,想起來還有點(diǎn)慚愧呢!

        那是發(fā)生在二年級的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們在課間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬!蔽覔屩f:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問。“不為什么,反正只能有一個(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f。然后我們倆都生氣了,誰也不理對方。過了好一會兒,殷淑涵走過來小聲地對我說:“好好好,你來演吧,我們不要吵架了!焙髞砦覀兒秃萌绯趿恕km然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開心。

        這件事過去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會忘記,我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。

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