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      意外之喜作文

      時間:2024-02-16 14:32:42 作文 我要投稿

      意外之喜作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的意外之喜作文,歡迎閱讀與收藏。

      意外之喜作文

      意外之喜作文1

        意外意外,意料之外,而意外之喜,則像是因踩了井蓋掉了下去,卻掉進了幸福里。

        我要說的意外之喜,是我小時候?qū)W特長的事情。本來我是想要去少年宮報名學習書法的,不料那一年學習書法的人,甚至超過了學習舞蹈的人,家人問我,“是一定想要學習書法還是學別的什么也可以?”我這個不愛熱鬧的孩子,看見報名書法班的隊伍,自然而然對家人說了“學別的也可以的”這樣的話,而家人指了指旁邊學畫畫的隊伍,還沒等家人開口,我已經(jīng)說了“好”。

        就這樣,我從一個本來想要學習書法的孩子,正式報班成了一個學習畫畫的孩子,而令我和家人感到意外之喜的是我自學的那些書法技巧,卻使我成為了用自己風格作畫的一個“頗有畫畫天賦”的孩子。我的畫畫老師多次在我的`畫作上交后,在畫畫班里向所有學畫畫的孩子表揚我的畫作,在我的家人來接我下課時,握緊我家人的手說:“這孩子有畫畫的天賦,要讓他好好地學下去!”

        每一次我的家人都會非常開心地拉著我的手回家,并多次聊起我所學的特長從書法改為畫畫后所獲得的肯定,這意外之喜讓我不再有一丁點兒沒有學習書法的遺憾,更是讓我在將書法技巧應(yīng)用到畫畫中時,感受到自己多少有那么一點兒繪畫的天賦。沒有報上書法班,退而求其次的畫畫班卻讓我收獲了意外之喜,讓我像是因踩了井蓋掉下坑里的那個人,又在坑里擁有了別樣的幸福和喜悅。

        意外意外,意料之外。報畫畫班是我們家的意料之外,而在畫畫班上所收到的老師與同學對我的肯定,則是意外之喜,讓我成為了踩空掉進井里卻收獲了幸福和喜悅的人。

      意外之喜作文2

        星期日,我們準備去看《神偷奶爸3》。

        我們先去了影院附近的聯(lián)華超市買點觀影零食。一進門,我們看到了一個賣鐘表的柜臺,老媽想了想,對老爸說:“老公,兒子不是很想買一塊表嗎,要不給兒子買一塊表吧!”“好!”老爸滿口答應(yīng)。

        我們在柜臺上選來選去,這個——太成熟;這個——太俗氣了……突然,我們?nèi)齻人的目光都鎖定在一塊銀灰色的手表上,這塊表的'表盤是圓形的,加上黑黑的表帶,簡直太酷了。表面還有八個瑩光片,時針,分針各一個,1、3、5、7、9、11前面也各有一個。表上還有一個按鈕,一按按鈕,表盤上就會亮起夜光燈,有助于夜晚看表。

        老媽說:“要不買這塊表!”“好的!”我和老爸一致贊同。老媽開始討價還價了,本來要付209元,她說:“便宜一點吧!”“200元吧!崩习逭f。老爸也湊了進來,說:“再便宜點!”“最少190。”老板無奈,看我們這么喜歡這塊表只好再便宜點。我們看老板不肯再低了,最終以一百九成交了。

        我太愛這塊表了,老媽一付完錢我就迫不及待地戴上了。買好零食走出超市,在路上我都會時不時地,不自覺地就想去看一看它,摸一摸它,就像摸小寶寶一樣?赐觌娪盎丶伊耍讼丛、戴OK鏡,我時時刻刻戴著表,就連睡覺也戴。本來只是看電影買點零食,卻讓我意外收獲了一只表,我真是太喜出望外了。

      意外之喜作文3

        生活中總是會遇到一些意外之喜,但這些“驚喜”并不是憑空出現(xiàn)的,需要有長久的努力才能換來。

        有一天下課,我們仿佛脫去了沉重的壓力,投進歡樂的'海洋。正當我們準備去走廊玩一會兒“鬼抓人”游戲時,擔任語文老師兼班主任的眭老師向教室方向走來,她的到來讓我們美好的心情就此破滅。

        不一會,眭老師就以矯健的步子走到教室門口。有人大喊:“眭老師來了!”這一聲嚇得大家一溜煙兒跑回自己的座位上坐好。眭老師推開門,冷不丁放下一句話:“周四下午做練習,考得不好的有‘獎勵’。”說罷,也不管臺下的驚呼聲,徑直一路小跑,跑出教室,奔向辦公室。

        我聽大家這么一說,心開始慌亂起來。沒錯,我們大家最近寫完作業(yè)都玩游戲了,哪有時間去復習呢。為了成績,只能犧牲自己了!我在心里默默地想。

        放學后,太陽躲在了云朵里。天上突然下起了瓢潑大雨,我打起從家里帶來的雨傘,向家的方向走去。這天氣就像我的心情一樣,糟透了。一路上我的心猶如十八個吊桶打水——七上八下;氐郊液螅乙蚤W電般的速度寫完所有作業(yè),快速拿出語文書等各種復習資料看了起來。整個晚上我都心驚膽戰(zhàn),怕考砸了,怕被老師批評,怕......

        第二天下午,那一刻終于來臨了,老師發(fā)下了練習。我一看,樂壞了:原來這些題目我都復習過!我自信心爆棚,寫到最后,自信心滿滿地交了試卷。

        星期五,老師下發(fā)了試卷。我屏住呼吸。老師將試卷發(fā)到了我的桌上,我小心翼翼地翻開試卷,試卷的大大的“75.5分”映入眼簾。我高興得一蹦三尺高:我考了全班第一!

        這件事對我而言,真是意外之喜,同時也使我懂得了意外之喜并不是無緣無故產(chǎn)生的,需要努力,才能讓生命發(fā)出光彩!

      意外之喜作文4

        早晨,我像往常一樣背著沉重的書包走在操場上,遠遠的望著育才院二樓的一個角落——五(5)班的教室。

        “踏踏踏”拖著鞋走啊走,雖然寬寬的肩膀早已被壓垮,但是總有一種力量使我非常的興奮,一點也不疲勞。直到早間晨課。

        “好!現(xiàn)在我的手中有幾張獎狀!碧绽蠋熚⑽⑧狡鹆俗,“由錢校長為大家頒獎!”

        聽了這句話,我低下了頭,看著深綠色的塑膠地想著:“肯定沒有我的!我又沒有參加什么比賽。的確每當這個時候,我都只有眼巴巴地在臺下當觀眾,為別人喝彩。”

        “在《暢想世博,擁抱太湖》的征文比賽中榮獲二等獎的`同學有……”陶老師再次笑了笑,“五(5)班的王馨贇!”

        “馨子!快去!”王安童用力推了我一把。

        “快去呀!”同學們異口同聲的地再說。

        我一愣,炯炯有神的目光一下子呆滯了:“是我嗎?是五(5)班的我嗎?有沒有叫錯名字呢?”

        “上去!上去!”大家奮力的推我向前“加油!”

        我小心翼翼的走向前,望著高大的司令臺,看著國旗向我招招手。

        “五(5)班王馨贇!”校長四處尋找著我。

        “在這兒!”我敬了個禮,雙手摟過亮閃閃的榮譽證書后,馬上翻到另一面仔仔細細的確認了一下,五(5)班王馨贇,太好了!真的是我!原來,我的作文可以得到大家的認同了,太高興了!此時此刻一種喜悅涌上了我心頭,------美滋滋的。

        真是一個意外的驚喜!

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