- 我和水的故事作文 推薦度：
- 我和水的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和水的故事作文大全【7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我和水的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和水的故事作文1
媽媽時常在我耳邊念叨，山的那頭有她“可愛”的家鄉(xiāng)。翻過那座巍峨的山峰，俯視山下，你會發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景似乎被你一覽無余。
大片大片的“綠”映入你眼簾，滿山的茶葉樹臥倒在青青的草地上，惹得你的眼中都散發(fā)出綠光。緩緩向山下走去，清脆悅耳的鈴聲在你耳邊想起，是那從兩山之間的山谷中奔涌而來的湍急的江流在不停地沖擊著阻擋在漫漫旅途中的墊腳石，聲音越發(fā)響亮似乎有氣吞山河之勢；噴濺起透明的水珠，在陽光的折射下晶瑩剔透，宛若一顆顆滑落的水晶。小溪清澈見底，河水甘甜清冽。我無時無刻不憧憬著。
那應(yīng)該是一個山青，水綠，天藍(lán)，景美的地方吧！
于是我懷揣著憧憬來到了這兒。結(jié)果，卻令我大失所望。那條小河已無昔日的面貌，數(shù)不勝數(shù)的白色污染使者占領(lǐng)了這一方寶地，他們正黑壓壓地籠罩著，有種令人透不過氣的感覺。還時不時地散發(fā)著臭烘烘的氣味。小河純真的面貌如今被一副丑惡的嘴臉代替，嘩啦啦的水聲似乎在哭泣，又似乎在控訴！可這又能如何，這并不能讓小河回歸到原來的面貌。他們只能默默等候死亡之神的來臨，讓他們在痛苦中結(jié)束這一切。
我不解，我痛心，我無奈。
直到發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的熱點(diǎn)五水共治，我的內(nèi)心才得到了一絲安慰�！拔逅仓巍�，顧名思義由五個項(xiàng)目組成，包括“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”這五項(xiàng)；這是由我們浙江省政府特別制定的治水良策。古有大禹治水，今有五水共治。浙江因水而美，因水而興，可不能讓這種優(yōu)勢在我們這個時代消失。水，是我的朋友。她是我的.記憶，還是我的生命。有我的雙手，獻(xiàn)出我的力量；也是為我自己創(chuàng)造一片藍(lán)天。于是我開始參加各種關(guān)于拯救水的活動，進(jìn)行五水共治的演講，幫助發(fā)宣傳單……凡是我力所能及的事，我都會去做。因?yàn)槲业倪@位朋友，她給了我心靈的一片寧靜，同時，我也用我的微薄之力拯救了在這個地球上那些一只只渴望水的眼睛的千千萬萬的人們一絲希望。
我愿守望一片青山、守護(hù)一方碧水，實(shí)現(xiàn)一江清水送下游。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在何方？
看，所謂伊人，在水一方；所謂伊人，宛在水中央……
我和水的故事作文2
暑假，媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂園。早就聽同學(xué)們說過那里很好玩，坐車又坐了好長時間，更增加了我對那里的向往。
我們換上泳衣，順著通道往里走，映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺，只沒過了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯，一條用水做的門簾擋住了我的去路。忽然，來歷不明的、星星點(diǎn)點(diǎn)但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過來，調(diào)皮地親吻著我的臉頰、胳膊�；仡^一看，原來是一個小弟弟正拿著水大炮朝我“轟炸”呢！
我沖過水簾門，有一股巨大的水柱傾瀉下來，澆到了我身上。這回可不是“親吻”了，而是“攻擊”！我頓時變成了“落湯雞”。抬頭一看，原來犯罪嫌疑人是一個木桶，一個水管正往里注水，水滿了木桶就會翻過來，把水叫在受害者——我身上。
玩夠了，我隨大人們來到了“海嘯池”。一聽這名字我就膽戰(zhàn)心驚，更別說去里面玩了！可是見大人們歡笑聲、尖叫聲不止，好像給我抹了癢癢粉，我心里也癢癢了……
我穿上救生衣，系好繩子，慢慢地下了水。水里一片人山人海，人頭攢動。我們穿過一片橙色的、由救生衣組成的海洋來到了中段地帶。我們剛把手拉緊，三米高的`、泛著白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來了。這和真的海嘯沒什么區(qū)別，前面的人被浪花托起兩米多高，他們叫著、笑著。浪花到我們這時就不是那么高了，但還是把我淹沒了。我嗆了一鼻子水，狼狽不堪，我們拉的緊緊的手也被沖開了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親，一個可愛的小天使，現(xiàn)在就變成了一個可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛，一起一伏的浪把握沖到了淺水區(qū)。我趕緊找媽媽，找到后，又發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡不見了，連媽媽的太陽傘也被席卷而去了。
我們不知疲倦地玩了一整天，走時還有點(diǎn)依依不舍……
我和水的故事作文3
水是生命的搖籃，大家都知道，生活中處處離不開水，一旦失去了水，萬物將會無法生存。每天清晨，醒來的第一件事，就是媽媽提醒我喝水�？梢姡臀覀兊纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)的。關(guān)于水的故事有很多，也帶給我許多啟迪。
說起我和水的故事，使我不禁想起自己的名字，我的名字里含有一個“若”字。聽媽媽說，是取其老子《道德經(jīng)》中“上善若水”里的“若”字。媽媽說，之所以為我取“若”字，是希望我做人的品格如水一樣�！八评f物而不爭”，水滋養(yǎng)與造福萬物，卻從不與萬物爭高下。于是，我對水，有了更深刻的認(rèn)識。
在我的心目中，水是博大無私的。水可以喚醒生命。當(dāng)萬千的小水滴匯成一場甘露，無私的從天而降，農(nóng)田里干渴的麥苗盡情得吸吮著；干涸的小河開始汩汩流動，干裂的土地被滋潤著，重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)……水啟迪我要做一名無私奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員。于是，我在學(xué)校熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，熱心幫助每一位同學(xué)。
在我的心目中，水是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。水遇寒而結(jié)為冰，比原來堅(jiān)硬了百倍。在寒冷的冬天，水不懼怕任何事物，越冷，它就使自己變得越堅(jiān)強(qiáng)，與寒冷抗?fàn)幍降�。水啟迪我在遇到困難和挫折的'時候，毫不氣餒，不畏懼挫折，克服困難，勇敢挑戰(zhàn)，使自己變得更加強(qiáng)大。
在我的心目中，水是堅(jiān)韌不拔的。一滴水雖然渺小無比，但是經(jīng)過它持之以恒的努力，終于將水滴穿石。在堅(jiān)韌的水面前，再堅(jiān)不可催的的頑石也會低下頭。記得我在大海邊撿到過圓滑的鵝卵石，那不正是因水日復(fù)一日、年復(fù)一年無數(shù)次地的沖刷，才終獲成功嗎？水啟迪我任何時候都要抱著堅(jiān)定執(zhí)著的精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一往無前，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，奮發(fā)圖強(qiáng)，磨礪出自己頑強(qiáng)的毅志，就會有所收獲。
在我的心目中，水是浩瀚無邊的。我曾經(jīng)和大海親密接觸，在海水中游泳浮潛，我眼中的大海波瀾壯闊，海納百川。當(dāng)海浪涌起，水波澎湃，更顯出它的廣袤無垠，它能容納一切萬物。在大海面前，我感覺自己也變得寬廣如水，水教會我凡事要具有包容之心。水啟迪我做人要有恢宏的氣度，博大的胸懷。
“上善若水”，從此將成為我的座右銘，伴隨我一生。我要做一個清純?nèi)缢娜�，我要像水一樣，勇敢無畏，戰(zhàn)勝一切。
我和水的故事作文4
水，常常讓我想起小時候的一件事兒。
那時我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見了蹤影，實(shí)在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。
一個星期天，鄉(xiāng)下的奶奶來我家做客。素來節(jié)儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“干干凈凈的自來水就這么白白地流到陰溝里，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個大臉盆，放在水龍頭下接水。我在一旁看著，小腦袋里好奇地思忖著：這么小的水滴，啥時才能裝滿這么大的臉盆呢？貪玩的我可沒耐心等著，轉(zhuǎn)身就跑出去玩了。當(dāng)我瘋夠了回到家，跑進(jìn)廚房洗手時，眼前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在執(zhí)拗地滴著水，而下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水，正“汩汩”地往外溢呢！我忙喚奶奶再拿個空盆來。奶奶一手提著個水桶，一手拎著一截塑料水管過來，熟練地將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓懵懂的我明白了“積少成多”的道理，同時也讓我乍舌，這之前已經(jīng)浪費(fèi)了多少盆水啊！
當(dāng)天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn)，并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶撫摸著我的頭，不勝歡喜：“小瑛瑛從小就知道節(jié)約用水不浪費(fèi)，真是奶奶的好孫女！”
上了小學(xué)，常聽科學(xué)老師說，我國是全球人均水資源最貧乏的`國家之一。但令人擔(dān)憂的是，我國一方面嚴(yán)重缺水，另一方面水資源利用方式粗放，用水效率低，浪費(fèi)很嚴(yán)重。要從根本上解決這些問題，必須建設(shè)節(jié)水型社會。我暗下決心，一定要像老師說的那樣，從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我和水的故事作文5
五年級期中考試語文作文題目是《我和水的故事》，期末考試作文題目是《我和水的故事》，《我收到了一個最好的禮物》任選一題，我選了《我和水的故事》。
考完試回家后，我告訴媽媽我寫的是《我和水的故事》，內(nèi)容和期中考試差不多……還沒等我把話說完，她直接沖我吼：“期中期末一個樣，除了洗碗浪費(fèi)水，就不會寫別的，你自己的小練筆寫上去不行嗎？”看著她那陰云密布的臉，像狂風(fēng)暴雨要來的天，我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海，解釋的`話硬生生地吞進(jìn)了肚子里。
媽媽半天不理我，說她想靜一靜，不想沖我發(fā)火，我只有一個人歪沙發(fā)上看書去了。
試卷發(fā)下來了，作文滿分二十五分，我得了二十三分。兩天時間媽媽的情緒緩和了下來。她看了我寫的作文對我說：“雖然還是洗碗浪費(fèi)水，但內(nèi)容已不同，還用上了平時從百度查來的資料，證明水資源的珍貴，不錯；成績不算很好，下次努力，我也不想苛求，再細(xì)心認(rèn)真點(diǎn)會再加幾分，成績會比現(xiàn)在更好，我相信你�！�
“媽媽，我那篇平常的小練筆，想象文《我和水的故事》，老師批語：‘寫得很好就是跑題了。’考試的時候，也要求寫和水之間真實(shí)發(fā)生的難忘的故事�！�
“我一聽你又寫洗碗浪費(fèi)水，肚里全是火氣，當(dāng)時就想這孩子，不屬猴子應(yīng)該屬貓咪，別人的文章套來套去，沒有自己的思想�！�
“媽媽你知道嗎？我要是把想象文寫上去，語文這次就不知是多少分了？作文有可能是零分�！�
“不過應(yīng)該表揚(yáng)你，看懂了作文要求，考場上又考慮了到底該寫什么？”
我的冤終于被洗掉了，心里樂滋滋的。
一波剛平，一波又起，數(shù)學(xué)老師發(fā)信息告訴媽媽“佳佳很聰明，不用擔(dān)心她的成績，如果她再認(rèn)真一些，會是我們班最棒的學(xué)生�！�
媽媽苦口婆心滔滔不絕地教導(dǎo)如雨水般嘩嘩啦啦……聽得我大冬天直冒汗，心里一陣陣慚愧，暗暗發(fā)誓：“我要做一個認(rèn)真的孩子，我要把字寫好
我要改掉粗心……決不辜負(fù)老師和媽媽的期望！心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
我和水的故事作文6
水是生命之源，人體的一切都離不開水，地球的表面95%都是水，我們就生活在一個充滿著水的世界里，水是大自然賜給我們最珍貴的寶物，它帶給我許多歡樂�？墒俏以�(jīng)也懼怕過它，我就跟大家講講我和水的故事吧！
那年的夏天我剛四歲，爸爸媽媽帶我來到了鄭州的歡樂谷游玩。一進(jìn)門就有一個巨大的水車，水車載著水轉(zhuǎn)動著，水花四濺，在陽光下閃著七彩的光，真是耀眼。
我拉著媽媽往里走，到處都是游玩的項(xiàng)目，我很興奮躍躍欲試。突然我聽到了尖叫聲，我順著聲音往前看，那是一個巨大的滑梯。上面有二個人做的皮艇在水流中急速的從滑梯上
滑下來，濺起了巨大的水花。我太想玩了。
我拉著媽媽上了高臺，穿上的雨衣，做上了皮艇�；萆系乃侍实牧髦灰娖ねб簧匣菥图彼俚脑谒型禄�，速度快極了，我害怕的大聲叫了起來，速度越來越快，四周的水拍打在了我的身上、臉上，讓我更害怕了，隨著一聲巨大的水浪聲，一個巨大的水浪拍了過來，拍在了我的臉上，我喘不上氣來，害怕極了。我們終于到了水面上，一下皮艇我就抱著媽媽大哭起來。自此以后，我就變得十分害怕水了。
從一年級看到許多小朋友暑假去學(xué)游泳，我也非常想去，但是對水的懼怕一直讓我下不了決心。二年級暑假我終于鼓起勇氣報了游泳班，來到了泳池，看著水光粼粼的游泳池，小時候被水拍打畫面不停地浮現(xiàn)在腦海里，我嚇得不敢下水。
就在我打退堂鼓的.時候，我看見了一個大約四、五歲的小女孩在水中歡快的游著，就像一條美麗的魚。我頓時為我自己感到羞愧，我下了水，奇怪的是我一點(diǎn)也不害怕了，水那樣的涼爽，我在教練的指導(dǎo)下很快的學(xué)會了游泳，我也能在水的懷抱中歡快的玩耍了，我非常的自豪也非常開心！
和水的這段奇妙的經(jīng)歷，讓我和它成為了好朋友。我喜歡水！
我和水的故事作文7
水，常常讓我想起小時候的一件事兒。
那時我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見了蹤影，實(shí)在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。
一個星期天，奶奶來我家做客。素來節(jié)儉的'奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“干干凈凈的自來水就這么白白地流到下水道里，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個大臉盆，放在水龍頭下接水。過了半小時，當(dāng)我跑進(jìn)廚房洗手時，面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水，下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水，正“嘩嘩”地往外冒呢！我讓奶奶再拿個空盆來。奶奶拿著個水桶，拎著一截塑料水管過來，將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓我明白了“積少成多”的道理，同時也讓我驚訝，這之前已經(jīng)浪費(fèi)了多少盆水�。�
當(dāng)天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn)，并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶摟住我，非常高興：“哲哲從小就知道節(jié)約用水不浪費(fèi)，真是奶奶的好孫子！”
還有一天下課時，我在水池邊洗手。不一會兒，上課鈴響了，我連忙關(guān)上水龍頭。轉(zhuǎn)身之際，我看見水池那頭，一個高年級的大姐姐走得匆忙，忘了關(guān)水。水龍頭要是沒人關(guān)，豈不是要浪費(fèi)了？那該多可惜�。∥艺リP(guān)，轉(zhuǎn)念又想：上課遲到了，還不得挨老師批評？我想起來起來：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評又算得了什么呢？于是，我三步并作兩步地走過去，認(rèn)真地關(guān)緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。
我們要節(jié)約用水，要珍惜地球上每一滴淡水資源。
【我和水的故事作文】相關(guān)文章：
我和水的故事作文03-17
我和水的故事作文01-19
水和水杯的故事作文04-02
我和作文的故事05-29
我和故事作文06-02
我和的故事作文11-10
作文我和的故事01-10
水的故事作文04-12
水的故事作文11-11
我和父母的故事作文05-01