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我和古箏的故事
一段熟悉的旋律響起,我的腦海頓時(shí)想到了它——“古箏”
初見——喜
那年,我七歲。在一家琴行閑看時(shí),一塊“長木頭”吸引了我。“想學(xué)嗎?”媽媽見我這癡樣兒,詢問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手摸了摸那純色木料,一股楠木的清香仿佛在飄散。一位阿姨走過來,笑道:“這是古箏!
從此,我開始了學(xué)琴長路——結(jié)一段與古箏的緣。
學(xué)琴——苦
開始正式上課后,才發(fā)現(xiàn)我比自己想象中的悲觀許多。學(xué)古箏不但是上課,更在于課后的練習(xí)。在媽媽的幾條“鐵律”下,我不得不每天在學(xué)校完成功課,連課間都用來認(rèn)五線譜;丶颐刻炀毸膫(gè)小時(shí),從六點(diǎn)練到十點(diǎn)。如果我稍微多了一點(diǎn)雜音,手上馬上就現(xiàn)出一道“紅痕”。往往都是在深更半夜傳來嚴(yán)厲的批評與我的哭喊聲。
初次會(huì)演——甜
時(shí)間就這么過去了,學(xué)校下課我被通知參加琴行會(huì)演。盡管表面上十分平靜,但實(shí)際上我快活得都快哭了。這么長時(shí)間的苦練終于要得到回報(bào)了。會(huì)演的那天,我?guī)е碌膴y容站在舞臺(tái)上,自信地向所有觀眾展示了我和古箏的默契。
魯莽獻(xiàn)藝——酸
有了那么一次演出后,我仿佛快飄起來了。總是故意炫耀自己彈得多么好,多么出色;丶液,幾位客人見了我,直向父親夸贊我,我聽了,得意道:“不如我給你們彈首曲子吧!”我的提議得到了大家的贊同……
一首畢后,想象中的夸獎(jiǎng)與掌聲并沒聽到。只有幾位也學(xué)過音樂的長輩的指問,節(jié)奏不對,你的快奏部分有三處卡了。頓時(shí),我懵了。
再次認(rèn)真——樂
看!這個(gè)認(rèn)真彈琴的姑娘是誰呀!哦,是我。那次出丑后,我決心看輕名利,好好學(xué)琴,不再目中無人。
我的學(xué)琴之路,還在繼續(xù)……我和古箏的故事也在繼續(xù)……
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