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我與書的故事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
書,是人類的“長生果”,這個形容使我倍感親切。
一開始入學,那時候很悶,爸爸也不讓看電視。因為一年級是在打基礎,要培養(yǎng)良好的學習習慣。一年級打不好基礎,以后學習就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫,打基礎的時候會影響學習?墒欠帕藢W后除了吃飯’寫作業(yè)、和睡覺以外,我有的是時間,于是,我便讓爸爸給我買了課外書。
我一開始是看的'是沈石溪的動物小說,那是我只對自己說:我是在打發(fā)時間。可是后來,我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事!豆废蟠髴(zhàn)》是我笑聲連連,《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時起,我和書就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書,我愛讀書!因為書是一位會和你談心的朋友。
在高爾基的眼里,書是階梯;在莎士比亞眼里,書是營養(yǎng)品。而在我眼中,書就是最璀璨,最明亮的珍珠!
我與書的故事作文2
書是冬日里的一絲溫暖,書是春天里綠綠的草,書是夏日里的一陣涼風,書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時候我還不知道書是什么,聽別人說書是一塊好吃的蛋糕,書是一杯甘甜的泉水,書是一臺好玩的電腦。不過我要親身體驗一下書到底是什么?
某一天,媽媽說:哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我立刻拿起書跑進書房,如饑似渴的翻閱起來,不一會就看完了,覺得時間太快,書太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見里面圖書角,雖然只有2、3個書架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書架,看見喜歡的就開始看,時間一分一秒的過去了。突然管書的`阿姨問了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個人嗎?對呀,媽媽呢?這時聽到了廣播的聲音:請陳祉源小朋友快速到服務臺,你的家人在找你。我放下手中的書,跑向了服務臺。
我果然體會到了別人說的書,以后我也要多讀書,讀好書!
我與書的故事作文3
我一般喜歡運動,看電視,玩游戲,可是就是不喜歡讀書,可是一次意外的事情,讓我喜歡上了讀書。
有一次去走親戚,媽媽知道我的毛病,故意找故事書給我讀,當時我坐在床邊,像個木偶任人擺布,都不知道媽媽在說什么,當讀到《賣火柴的小女孩》時,我的注意力突然集中了,那個小女孩好可憐啊,沒人疼,沒人關(guān)心,竟然凍死在接頭也無人問。我很同情她,多想給他拿點吃的。于是我拿起那本書,一下看了很多頁,里面的`丑小鴨,皇帝的新裝》深深的吸引了我,從此我開始喜歡讀書了。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。:以后,我會多讀書,在知識的海洋中遨游。
我與書的故事作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書的好處無處不在,下面,就跟隨我一起來巡游書的世界吧!
小時侯,我經(jīng)常與書“玩!,與書“談話”。隨著時間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我成了一年級的小學生了,可書還是繼續(xù)伴著我成長。那時候,我把小時候讀過的書、背過的詞拿出來向老師和同學們展示了展示,沒想到我竟然還獲得了“詩文大王”的這樣一個稱號。從那以后,我就更加喜愛課外書了,不讓別人碰一碰,生怕別人弄壞了,恨不得睡覺都抱著它們,真是“書不離手,手不離書”。
慢慢地,我讀的`書多了,想象力也更加豐富了,讀書帶給了我許多好處。學校給了我們許多有益的書,同學之間還能借閱,讓我們從書中學到了更多的東西。讀書的好處無處不在,讓我們都熱愛讀書吧!
我與書的故事作文5
上三年級時,一些同學都有一本屬于自己的圖畫書,我可羨慕他們了。
過了幾天,我實在忍不住,和外婆去了北方圖書城。書架上,琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選,最后買了一本《成語故事》。
回到家里,我欣喜若狂,馬上拿起《成語故事》這本書,小心翼翼地打開第一頁,認認真真地讀起第一個故事:囫圇吞棗。
由此以后,一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事,我都有不同的感覺和收獲。有的會讀三、四遍,甚至會讀五、六遍,每讀一遍,我都會發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級了,我開始看名書典故了,F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書,都非常喜歡。作文課上,老師問起歷史方面的'問題或是成語典故,我都能回答得八九不離十。
書是人類進步的階梯,書是我的良師,也是我最好的朋有。
我與書的故事作文6
每個人都有一段與書的故事,我與《意林》少年版也曾結(jié)下一段不解之緣……
那是一個溫暖的午睡時間,我正津津有味地看書,媽媽走過來,手里捧著一本書,說:“這是意林少年版,你看看,挺好的書!蔽易鹕,接過書粗略的翻了翻,剛打開,一句鏗鏘有力的感悟?qū)дZ,深深地打動了我:身有忠,心有勇,志長存。我饒有興致的看下去,很快,那優(yōu)美的詞語,流暢的語言,像一張網(wǎng)似的牢牢拴住了我,使我陶醉其中。
之后,我深深地愛上意林少年版,并近似瘋狂地購買意林,媽媽笑稱我為“意絲”。不久,我家就有一沓書了。我讀得津津有味,還把我認為好的`詞語抄寫下來,如:水中有情,滋潤心靈,洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……有時候我讀得高興了,還會講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識,又培養(yǎng)了我的語言表達能力。真是兩全其美!
讀書可以增長知識,也對作文水平的提高有很大幫助。因此,我讀書,我快樂!
我與書的故事作文7
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得是小學四年級時,雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時,我也不例外?慑X從哪來呢?就在這千鈞一發(fā)之時,老師給不買磁帶的人退回了錢,我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手,只要一有時間就就捧起來讀,一目十行,囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩,牽腸掛肚。
有一次,我在床上睡不著,就津津有味地看《查理九世》,漸漸的,仿佛身臨其境一般,進入大海,壯觀的'亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友,它陪我學習,伴我成長,正如陳壽所說:一日無書,百事荒蕪。
我與書的故事作文8
在我的成長中,我最好的朋友就是書。經(jīng)過十年的親密接觸,我與書結(jié)下了不解之緣,書就是我的知音。
小時候,我晚上睡覺時總是把眼睛睜得大大的,始終進不了夢鄉(xiāng)。于是,外婆就每天晚上睡覺之前,捧著書坐在我的床頭邊,為我講一個個有趣的童話故事。我聽著聽著,就不知不覺慢慢地睡著了。
等我長大了,我就會自己看書了。從天真的漫畫書到感人的童話故事,再到知識豐富的百科全書,我的.口味隨著年齡的增長而改變。
只要你來我家,歡迎你的是一堆堆書籍:桌子上、沙發(fā)上到處是各種各樣的書,好像進入了書的海洋。
高爾基曾經(jīng)說:書籍是人類進步的階梯。書不僅增長了我的知識,也豐富了我的課余生活,而且還能提高我的寫作水平呢!
現(xiàn)在,我一有空就拿出一本課外書,津津樂道地看了起來,書簡直成了我生活中形影不離的好朋友。
書,我愛你!我離不開你!
我與書的故事作文9
千家萬戶都有書,人總是離不開書!
我家有很多的書,雖然,全部的書我都喜歡,但是,我最喜歡的書在圖書館里,我在圖書館看我最喜歡的那本書,到了十二點,我依依不舍地放下書,回去吃午飯,我好想買那本書呀!不知道媽媽同不同意買這本書。我回到家,提出買書的建議。媽媽一下子站了起來,把筷子拍到了桌子上:“買書?”
媽媽說道:“家里有那么多的書,干嘛還要買呢?”我回答道:“讀課外書會提高閱讀能力!薄伴喿x能力!”媽媽半信半疑!耙悄隳茉陂喿x比賽中排到前三名,我就給你買好幾本,但是,不能超出十本,你懂了嗎!”“懂了!”我高興地一蹦三尺多高,太好了,我可以買書了!
于是,我每天看兩個小時書,一年一度的`閱讀比賽開始了,我有一點兒著急,老師發(fā)下閱讀卷,我一看發(fā)現(xiàn)是我看過的書,我?guī)追昼娋妥鐾炅恕=Y(jié)果我的了第一名,媽媽知道了,同意給我買書!
書!謝謝你,是你給我?guī)砹素S富的收獲。
我與書的故事作文10
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻特別貼切。
我與書的故事就像一首快樂的樂曲,也像一幅美麗的圖畫。
我讀書從幼兒園開始,那是我3歲,老師們都特別喜歡我,就送我一冊書。這種書一頁就有一個立體畫,下面印有文字,這是我最早的讀物。這樣的書在那時候很受小朋友的歡迎喜愛。每一次睡完午覺后,我們班的所有人都會津津有味地看書。
后來,我上小學了,媽媽買了許許多多地文理書,大部分都是文字,我很好奇,只有幾幅圖的書是什么樣的。我挑選了幾本書看,看了幾頁后,我覺得特別有趣。我一直看,一直看,看到了吃飯的時間。直到媽媽叫我的.時候,我才依依不舍地放下了書。
天長日久,文理書己經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一種書--小說。自從我發(fā)現(xiàn)它以后,它就像一塊磁石吸引著我,讓我著迷。沈石溪的,魯迅的,直到現(xiàn)在我還在看,因為它充滿幻想。
我和書的故事未完待續(xù)……
我與書的故事作文11
那天,是我的生日,在這以前我一直向爸爸要一本《安徒生童話》,爸爸早就說過:“等你過生日的時候,我給你買!蔽医K于等到了這一天。
“咚咚咚!”一陣腳步聲,可能是爸爸回來了,我爭先恐后地走出房間,可打開門一看,沒有爸爸的.影子,只見桌子上放著一個大禮包,一箱旺仔牛奶,四個芭比娃娃,還有一本用塑料袋裝著的書。我好奇地從塑料袋里拿出那本書,“哇!正是我想要的《安徒生童話》啊!”我驚喜地喊了起來。我急忙地去找爸爸,可是沒有找到。于是我對媽媽說:“爸爸呢?”媽媽說爸爸有事走了。我說:“說曹操,曹操就到,這曹操跑得比誰都要快!”這話把媽媽逗得哭笑不得,我也不好意思地笑了。
回到房間,我翻開《安徒生童話》,津津有味地看了起來。我看得都入迷了,一直看到深夜,眼圈都黑了,尤其是《白雪公主》的那篇故事,深深地吸引了我,我感動得都哭了。終于我把這本書看完了。
家人都說我是一個愛看書的小女孩。
我與書的故事作文12
書是人類的好朋友,同時又是全世界的營養(yǎng)品,不僅如此,書還是人類進步的'階梯。
從我記事起,老師和父母就常在我耳邊嘮叨,“你要多讀書,讀好書”,爸爸媽媽平時一有空就喜歡拿著書在讀,也許就在這種氛圍下影響的吧,我和書從小就結(jié)下了不解之緣。
我看過的書有《十萬個為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛看的是《十萬個為什么》這本書里有很多神秘的知識,如太陽為什么會東升西落?為什么海水是咸的?為什么會有四季的變化……有時候我鉆在書堆里,甚至連吃飯都會忘記呢,在班里,我還有一個綽號“書蟲”呢?
書不僅使人得到知識,讓人感到充實,而且還會讓人收獲快樂!書真是我的知心伴侶!
我與書的故事作文13
書,是我們?nèi)祟愡M步的階梯。書是我們的老師,還是我們的好朋友呢!書,在我生活中回蕩,我與書的故事在我生活中延續(xù)著……記得有一次,我看完書小心翼翼地把書放到桌子上再出去玩了。沒一會兒,有同學跑過來說:“張玨,你的書被人弄到地上了!蔽衣牭竭@個消息,火冒三丈立刻沖進教室,對那個同學說:“請你愛護書!你應該知錯,因為書是我們的朋友!蹦莻同學聽了連忙點頭,就跑了。我坐在椅子上,撫摸著書,看著書,覺得沒有保護好書,覺得虧待了書,心里很傷心!而書還還笑瞇瞇地看著我,這讓我更加愧疚。
書是我們的摯友,書會和我們發(fā)生許多開心、傷心的`事。我希望書可以時時刻刻陪著我,陪我睡覺,陪我上學,陪我挨罵。書,我們的摯友!我們會更加愛你!更加愛護你!
我與書的故事作文14
書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。
里面的內(nèi)容非常精彩,有一個叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個叫大拇指的主人公,有一次它被兩個陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔心,自己會回來的。就這樣他到了農(nóng)場,他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來了,他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了,看到這里時,我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因為這本書的內(nèi)容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)書在我的`臉上。我想:為什么我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。
我又拿起書看了起來,我看了半個小時媽媽才起來,對我說:”都八點了,還不上寫字課。這時我才想起來,我還要上課。
這就是我和書的故事,從書中我學到了很多知識,讀書讓我增長了見識,我也很快樂。
我與書的故事作文15
我是一個愛看書的小男孩,我喜歡看一些恐怖、幽默搞笑的書。
我記得,有一天早晨,我把我最心愛的《阿衰》帶到了學校。上課了,我把書拿出來看,可能是運氣好吧,連著四節(jié)課,老師都沒有發(fā)現(xiàn)。直到中午休息的時候厄運來了。上課了,只見老班(班主任)拿著一摞試卷走到講臺上奸笑這說:“今天中午我們做試卷!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!”但是我知道大家心里想說的是:哦不。老班挨個把試卷發(fā)下來,然后一聲令下:“做。”大家也只好無可奈何地做了,不到半個小時我就把試卷做完了,我看了看老班,她正在講臺上看報紙呢!于是我把心愛的'《阿衰》拿出來看,正當我津津有味地看著書時,沒想到,奸詐狡猾的老班竟然下來巡視,我被逮了個正著,老班奸笑這說:“拿出來!”我把《阿衰》交給了老班,只見老班二話不說把《阿衰》撕了。哦,我的《阿衰》永別了,而我的心也同書一起被撕得粉碎了。
我真后悔啊!下次我再也不帶了。嗚……
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