關(guān)于獨(dú)立作文【精華15篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于獨(dú)立作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于獨(dú)立作文1
以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。
今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚的……突然,一輛面包車從我身邊飛過,我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開路的.邊沿了。直到走了很長一段路后,看見路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來,不知不覺地到了顧老師的家……
我想今后,如果爸爸媽媽沒有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
關(guān)于獨(dú)立作文2
隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播,李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的范兒,一句“你要好好的啊”,敲進(jìn)了觀眾的心門,被觀眾評(píng)為“情商最高的孩子”。
在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,媒體提前看了節(jié)目片花,李湘和王岳倫的`女兒王詩齡,雖然是5個(gè)孩子里年紀(jì)最小的一個(gè),但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能,人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng),完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧,更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候,妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù),被現(xiàn)場觀眾評(píng)為“情商最高的孩子”。
不過這個(gè)小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開”,由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友,當(dāng)在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時(shí),興奮得短裙子都飛起來了,趁大人不注意的時(shí)候,偷偷吻了Kimi的小臉,羞紅了臉的兩個(gè)孩子緊緊抱在一團(tuán),可愛的模樣讓全場都樂壞了。
關(guān)于獨(dú)立作文3
星期六乘坐爸爸車子時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有一張藍(lán)色的廣告紙,我覺得扔了怪可惜的.,就把它折成一只船。
晚上回到家,我覺得當(dāng)當(dāng)一只船太單調(diào)了,就拿出美術(shù)袋,在白紙上畫了三個(gè)和尚,一個(gè)胖,一個(gè)矮,一個(gè)瘦;然后用剪刀把它剪下來,再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好,我就又在白紙上畫了一些工具,有槳,有槍,還有大炮。他們在大海上航行,隨時(shí)會(huì)碰到海盜,所以我給他們配上武器,好保護(hù)自己。
我拿著這只船,想象著它在大海上行進(jìn),發(fā)生各種有趣的事。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我還在做這只船,就叫我睡覺。雖然很遲了,我還在做手工,但她還是忍不住夸獎(jiǎng)了我。我就告訴媽媽,星期五美術(shù)課上,美術(shù)老師兩次夸獎(jiǎng)我畫得好,媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了,這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己又愛上了畫畫。
關(guān)于獨(dú)立作文4
我在七歲時(shí)就會(huì)自己洗澡了。
首先是洗頭,擠一點(diǎn)媽媽的洗發(fā)水,哇!比我的香多啦!還不讓我用呢!兩只小手來回地在頭上按摩。漸漸地,泡沫越來越多,都快到眼睛里了。我趕緊將眼睛閉得緊緊的。卻還舍不得把泡沫沖掉,因?yàn)槟窍阄短寐劺!在媽媽的催促下,我才慢慢地沖凈了頭發(fā)。
接著是洗身體了,心型的'沐浴球好可愛,沐浴露也是用媽媽的。很特殊的香味,媽媽說“那是杏仁味!蔽矣勉逶∏蛏仙舷孪伦笞笥矣业夭亮似饋,很快我就變成了個(gè)泡沫小子啦!真是個(gè)好機(jī)會(huì),我把潔白的泡沫吹得滿天飛。
沖干凈了身體,我就迫不及待地沖進(jìn)了臥室,“媽媽、媽媽!快看我干凈不干凈,香不香?”媽媽趕緊拿浴巾包住了我:“我的寶寶長大了,會(huì)自己洗澡了!”
關(guān)于獨(dú)立作文5
清華提前到校的近530位志愿者中四成無父母陪同—— 開學(xué)第一課:獨(dú)立報(bào)到!
“同學(xué),新生報(bào)到處請往這里走,先找到自己的'院系再前往宿舍區(qū)……”昨天是清華大學(xué)本科新生報(bào)到日,上午8時(shí)不到,再木然·烏斯曼在接待新生處忙得不亦樂乎。這位來自新疆烏魯木齊一中的清華大學(xué)化工系2013級(jí)維吾爾族學(xué)生,作為志愿者提前4天來到學(xué)校完成了注冊手續(xù),準(zhǔn)備為到來的本科生大部隊(duì)做好引導(dǎo)服務(wù)工作。
今年,清華大學(xué)校長陳吉寧教授在給全體本科新生的信中提議,新生獨(dú)立來校報(bào)到。記者在清華園駐足半小時(shí),發(fā)現(xiàn)與往年相比,新生親友團(tuán)明顯少了。清華學(xué)生工作處負(fù)責(zé)老師告訴記者,不少家長希望見證孩子步入清華園,有些家長還是第一次來北京,學(xué)校理解他們的心情……“不過,我們有明確規(guī)定,新生報(bào)到的3個(gè)小時(shí)內(nèi),不希望家長陪伴左右,更不愿看到有家長為孩子代勞各種注冊手續(xù)——這是90后學(xué)子接受的開學(xué)第一課。”
據(jù)統(tǒng)計(jì),像再木然·烏斯曼這樣在正式開學(xué)前已提前到校注冊的近530多位志愿者同學(xué)中,有四成學(xué)生在沒有父母陪同的條件下,完全獨(dú)立從家鄉(xiāng)來到清華園報(bào)到。
關(guān)于獨(dú)立作文6
“學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字,別看說起來簡單,可當(dāng)我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長大了,翅膀上的羽毛長豐滿了,大鳥就會(huì)把小鳥放飛,讓小鳥獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難、面對(duì)考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會(huì)老的,是不會(huì)照顧小鳥一輩子的。
我曾經(jīng)看過一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng),而獨(dú)立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的,駱駝王子終有一天也會(huì)長大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的.。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣,健康成長,變成無拘無束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒被肉食者所食,在走投無路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的,也是不可取的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是多么重要啊,也是多么寶貴!只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。
關(guān)于獨(dú)立作文7
在森林里,有兩只小兔。一只小兔叫麗麗,另一只小兔叫可可。麗麗家里很有錢,父母都是做官的,從小就受到了父母的`特別良好的待遇,以至于長大后還學(xué)不會(huì)獨(dú)立。而可可家里窮,從小就懂得了省吃儉用,學(xué)會(huì)獨(dú)立。兩人的學(xué)習(xí)成績不相上下。麗麗看不過可可的窮酸樣,處處擠壓她,可是可可絲毫不理會(huì)。
在一個(gè)陽光明媚的上午,山羊老師宣布下午要在學(xué)校里要進(jìn)行做家務(wù)的比拼。麗麗可著急了,因?yàn)閺拈L大到現(xiàn)在,她一件家務(wù)都沒有做過?墒撬趾芎脧(qiáng),什么都想拿第一,于是就一反常態(tài)地請教可可。可可好心,就拿起學(xué)校工具手把手教她?墒躯慃悓W(xué)了沒有兩分鐘后就厭倦了。心里不屑地在想:切!不就是動(dòng)手嗎?我也會(huì)。說完,她不理可可,走了。
在眾人的期盼下,比賽終于來到。規(guī)則是:速度快,質(zhì)量要好。比賽開始了,激烈的很。最后的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一,只求速度,不求質(zhì)量,而可可雖然慢,但是質(zhì)量很好,獲得了第一。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)會(huì)獨(dú)立才能生存,獨(dú)立很重要。
關(guān)于獨(dú)立作文8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女,作為家里的`“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的感覺。
爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒有嗎?
開始兩天,我自得其樂,根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長,老師突然宣布說要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一星期后,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評(píng)我。不管怎樣,我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期,我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨(dú)立一星期真的是不簡單,但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。
關(guān)于獨(dú)立作文9
時(shí)間現(xiàn)在對(duì)我們來說似乎太幸運(yùn)了。我們可以做很多無聊的事情,但同時(shí)也要做出犧牲。
如果我們對(duì)這樣的事情完全沒有任何判斷,不知道這是不是也是一種很直接的風(fēng)格。直到最后,我們看到他們的情緒突然有了巨大的反轉(zhuǎn),似乎對(duì)任何人來說都只是絕望的反轉(zhuǎn)。
我們上課的時(shí)候會(huì)分析很多案例,但是從哪些案例中,我真的學(xué)不到什么對(duì)自己真正有用的`東西,只是因?yàn)樾那樽兞耍袁F(xiàn)在開始變的這么徹底。
我記得,以前他們總覺得自己什么都不擅長。
然而,到了最后,我們意識(shí)到,沒有什么地方是我們猜不到的,也沒有必要去反思你帶給我們的那些心愛的禮物。我們可以告訴別人,我們抱著的那種心情,對(duì)誰都還是充滿感情的。如果我們一直在這里,我想也是一種無法理解的感覺。
如果我們一直在這里。
我覺得,最后肯定會(huì)往更好的方向發(fā)展。
我記得,他們曾經(jīng)想過上網(wǎng),但是他們不記得了,那是一種我們看不清楚的向往。
就算有一天他們對(duì)你很不禮貌,也沒有什么要求,因?yàn)樗麄儾皇悄愕难由,他們都是?dú)立的個(gè)體。
關(guān)于獨(dú)立作文10
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長說,你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長大了,請你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的.同學(xué)說。我們終有一天會(huì)長大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
關(guān)于獨(dú)立作文11
獨(dú)立女孩
嘉,身為一班之長,所以她的性格里有嚴(yán)肅,有可愛,有認(rèn)真。
擔(dān)帶給我們影象最深的還是她的獨(dú)立。
多次在黑暗中徘徊,但不放棄手中的信仰。
你是黑暗中的光芒,獨(dú)立自主,照亮我前進(jìn)的'路。
我的夢境,總有你的出現(xiàn)。
我在困難面前,你和我起頭并進(jìn)。
從你手心傳來的溫暖,讓我繼續(xù)走下去。
你永遠(yuǎn)相信自己,是愛讓你,聰明又獨(dú)立,不愿低頭,哪怕受委屈。
你用自己的信仰,去感染別人。
你自己搞定所有的東西。
在你的獨(dú)立面前,其實(shí)信心以讓你的愿望
一半已經(jīng)成立。
你準(zhǔn)備隨時(shí)的獨(dú)立網(wǎng),不貪心不委屈。
還記得那天你對(duì)我說:
“什么也不必說,你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
有些事不一定會(huì)發(fā)生,但一定要親身經(jīng)歷!
我和你約定,一起快樂,一起獨(dú)立,一起向著夢想奔跑。
關(guān)于獨(dú)立作文12
在日本有一部電影,叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外,小狐貍不斷地想試法回到洞里,但是每次都失敗了。因?yàn)楹偸澜绲姆▌t是:成立了必須自立,獨(dú)自生活。于是,小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原,終于過了幾年,小狐貍脫胎換骨,變成了一只成年狐貍,擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出,小狐貍當(dāng)時(shí)是想和父母繼續(xù)生活的,但是卻必須極不情愿地離開……這只小狐貍不正是我嗎?不正是依賴父母的我嗎?我小時(shí)候都是爸爸媽媽來接、送我上學(xué)的,但由于年紀(jì)的增長,爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說里出現(xiàn)過的妖魔鬼怪會(huì)找上門來,開始我也像小狐貍那樣極不情愿的,但由于有了幾次嘗試,漸漸的.就不怕了。現(xiàn)在,我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷,我悟出了這樣的道理:許多事必須獨(dú)自去做。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槲覀円簧疾荒芤蕾嚫改浮S捎谶@一次的“獨(dú)立”,我開始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情,如:獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺、獨(dú)自煮飯……是!生活中的我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立、自立的!
關(guān)于獨(dú)立作文13
無時(shí)無刻不在想那件事,不管過去多久,我們總能記住它的前因后果和結(jié)局。剛才在圖書館呆了一段時(shí)間,困得睡著了。
也許我們不適合長時(shí)間呆在那種特別安靜的`地方,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們對(duì)環(huán)境特別適應(yīng)。
而且我也不是很喜歡這種感覺。仿佛在不知不覺中,我在他們的影響下,盲目地隨大流。
在這個(gè)過程中,我慢慢喪失了獨(dú)立思考的能力,實(shí)踐了自己的個(gè)性和見解,我討厭被束縛的感覺。
如果有一天我們真的開始發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)無法想象也不知道的陌生樣子,那就該想辦法調(diào)整事情了。
那天我們從農(nóng)貿(mào)市場走回學(xué)校,腿疼腳疼,很累。
只是當(dāng)時(shí)他們不明白為什么我們不能去那里;貋。
昨天是周五晚上,沒有晚自習(xí)。本來計(jì)劃晚飯后去操場散步。但是那天因?yàn)橐マr(nóng)貿(mào)市場買水果,耽誤了,就回來散步。
關(guān)于獨(dú)立作文14
青春期的時(shí)候,最喜歡看的時(shí)候,大概就是京m .郭和黛安的。
可能當(dāng)時(shí)世界上沒有四大古典小說,也沒有國外的名著和作品,腦子里只有他們的小作品,小思想,小感情。
現(xiàn)在已經(jīng)過了那個(gè)階段,不再迷戀那種感傷的感覺,或者說已經(jīng)走出了那個(gè)時(shí)間段。畢竟每個(gè)人都需要成長,不是嗎?
沒長大的時(shí)候一直說自己長大了無數(shù)次,渴望變得成熟,像個(gè)成年人一樣,可以自由,獨(dú)立,自由。
但是后來才發(fā)現(xiàn),做一個(gè)成年人是一件很累的.事情,就是處理好身邊的各種雜物,做好自己的工作,養(yǎng)活自己,做好每一件事都得心應(yīng)手,才能活得漂亮。
但在這個(gè)世界上,又有多少人能真正做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,財(cái)務(wù)自由,生活美好?
也許我們不知道什么時(shí)候開始,我們會(huì)成為生活的備胎。
即使我們一直在努力,我們也不會(huì)放棄,我們?nèi)匀粺o法克服這種努力的局限性。但是我們要知道事實(shí),在這樣清晰的認(rèn)知下繼續(xù)努力,這才是我們真正想要的結(jié)果。
關(guān)于獨(dú)立作文15
沒有了云,天空會(huì)不會(huì)寂寞,沒有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識(shí),他們就不會(huì)彼此深深依賴?
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
冬天若失去了寒冷,就不叫冬天了吧?一如失去了樹的森林;失去了水的瀑布;失去了沙的沙漠;失去了巨石的荒原……
但,似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的`:
微風(fēng)輕浮,潔云飄散,唯留湛藍(lán),獨(dú)守人間……
像我們與父母,總會(huì)分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月?闯砷L路上的磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……
像我們與伙伴,總會(huì)分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花!憶共同走過的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時(shí)的你我,共度曲折,一同享樂……
像一個(gè)一夜之間便長大的孩子一般,突然明白,漫漫長路,黑夜茫茫,人遠(yuǎn)天涯近,我們只是獨(dú)行的過客,與任何人同行??都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳,是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季?
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中,沒有航標(biāo),沒有燈塔,獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
【獨(dú)立作文】相關(guān)文章:
獨(dú)立的作文02-26
關(guān)于獨(dú)立作文01-19
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10-02
關(guān)于獨(dú)立的作文精選04-29
獨(dú)立的小學(xué)作文04-17
獨(dú)立自我作文04-01
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文03-11
關(guān)于獨(dú)立的作文11-13
獨(dú)立自主作文01-19