(必備)關(guān)于生命作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命作文1
世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺(jué)得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒(méi)有了水,就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物,花、草、樹(shù)、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚(yú)兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。
盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿(mǎn)了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽(tīng)勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的`水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!
同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
關(guān)于生命作文2
我總是會(huì)想,生命到底是什么?
我們學(xué)校的騰飛園,里面有一個(gè)魚(yú)池,里面有一座假山。三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)這里玩,但是,有一次,我們看到了假山上竟然長(zhǎng)出了一株堅(jiān)強(qiáng)的.竹子!我們都驚呆了,互相傳著這件事,我們都爭(zhēng)著來(lái)看這株堅(jiān)強(qiáng)的珠子。這讓我知道了,生命很堅(jiān)強(qiáng)。
一次,我在新聞上看到:一個(gè)人捉了87只癩蛤蟆,被判處傷害動(dòng)物罪。我想到,癩蛤蟆雖然長(zhǎng)得丑一點(diǎn)兒,但它也是生命,那個(gè)人為什么要捉它(癩蛤。┠?
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),一直唱著歡快的歌,我被吵的不耐煩了,我在家里抓他,我滿(mǎn)屋子跑,跑了好幾圈后,終于抓住了它,這時(shí),它那歡快的歌漸漸停止了,它奮力掙扎,我看它那模樣,我心軟了,最終,我把它放了,因?yàn)樾▲B(niǎo)也是一個(gè)活生生的生命呀!
我終于知道了生命是什么了。
關(guān)于生命作文3
小時(shí)候,無(wú)知的我認(rèn)為人會(huì)像傳說(shuō)中的貓一樣,有九條命,可每當(dāng)夏天聽(tīng)到一位位如花般綻放的青少年因溺水而凋謝生命之花時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
如花的年紀(jì),如花的青春,我們應(yīng)在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),可溺水卻像一個(gè)惡魔奪走了我們的青春,酷暑難耐的夏天,我相信每個(gè)人都有去游泳的念頭?僧(dāng)你有這個(gè)念頭時(shí)便是溺水向你伸出了魔爪。今年暑假,我縣就有許多中小學(xué)學(xué)生因游泳而散失了生命,也許死并不可怕,但留下的痛卻要你的親人承擔(dān),看到他們痛哭流涕的樣子,你忍心嗎?要他們白發(fā)人送黑發(fā)人,你忍心嗎?
生命看起來(lái)是那么強(qiáng)大,可是在死神面前卻又是如此不堪一擊。流水是那么柔美,卻又是如此的無(wú)情,你小心謹(jǐn)慎的`對(duì)待她,她也不會(huì)為難你,我想生命也是如此吧!
上天賦予我們僅有的一次生命,我們沒(méi)有理由拿來(lái)隨便揮霍浪費(fèi)!因?yàn)樗粌H僅屬于你,更屬于許許多多疼你愛(ài)你的人呀!
朋友,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,別再義無(wú)反顧地投入“她”的懷抱了!
關(guān)于生命作文4
你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強(qiáng)大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。
有一天,我的媽媽給我買(mǎi)了一盆全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書(shū)房里,我看著這不起眼的'仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來(lái)的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會(huì)兒,拿起針和線(xiàn),把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說(shuō):“你怎么把媽媽買(mǎi)的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō):“肯定能長(zhǎng)回來(lái)!眿寢寚@了口氣說(shuō):“但愿吧!”
到了第二天,仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái),我大吃一驚,把這個(gè)消息急忙通知媽媽?zhuān)瑡寢尯芘d奮,緊忙踢開(kāi)被子,跳下了床,只聽(tīng)“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書(shū)房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”
任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命,他們努力生長(zhǎng),追求求生的欲望,足以讓我們感動(dòng)!
關(guān)于生命作文5
我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學(xué)的路上,就有一片長(zhǎng)勢(shì)很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過(guò)來(lái),為此我非常喜歡這片小草,而且他們長(zhǎng)的很茂盛。
有一天,我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走,后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個(gè)叔叔回答說(shuō):“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉!甭(tīng)了這話(huà)我心里難過(guò)極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽(tīng)我的勸告。
他們把野草燒了,這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?要是可以長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)在什么時(shí)候呢?------這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開(kāi)。我哭著說(shuō):“你真的就這樣死了嗎?”小草對(duì)我說(shuō):“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)!鄙蠈W(xué)時(shí),我看見(jiàn)了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來(lái)想到了昨晚小草的話(huà),我的`淚水就止住了。
在我的期盼中,春天終于到來(lái)了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鉆出來(lái)了,我不禁感嘆到這頑強(qiáng)的生命,真是讓我驚嘆。
關(guān)于生命作文6
有一個(gè)女孩自殺,被一個(gè)老人撞見(jiàn)了,未遂。女孩哭訴了好多自殺的理由,老人說(shuō)了救她的理由。
第二天,老人拿了張“一句話(huà)設(shè)題答卷”讓女孩看。設(shè)題是:如果可能,你所要的最大幸福是什麼?一張紙上有五個(gè)人的回答,五個(gè)人的回答分別是:“有個(gè)家!”“有愛(ài)我的爸媽?zhuān) 薄坝幸浑p明亮的.眼睛!”“能聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱!”“能起來(lái)走一走!”
女孩不懂。老人拉她去見(jiàn)這五個(gè)答題的人。
女孩見(jiàn)了五個(gè)答題的人之后擁緊老人哭著說(shuō):“我錯(cuò)了,謝謝您!”
這五個(gè)答題的人是五個(gè)孩子——孤兒,棄兒,盲人,聾啞人,癱瘓兒。與此相比,女孩一下子便擁有了五個(gè)人的“最大的幸!边綽綽有余!
老人的理由是:幸福,要用心來(lái)做尺子;尺子,是要有刻度的,沒(méi)有零線(xiàn)就沒(méi)有刻度,沒(méi)有刻度,就沒(méi)有幸福!
關(guān)于生命作文7
你想過(guò)什么是生活嗎?
一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去。我很好奇,用一只手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉到了地上,而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動(dòng)它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動(dòng)。它是如此的堅(jiān)固和明亮。壁虎對(duì)生存的渴望讓我釋放了它。我的心對(duì)它說(shuō),“壁虎,你的尾巴沒(méi)事吧?如果是,請(qǐng)讓我知道!蔽铱粗h(yuǎn)處的壁虎,默默地祝福它。
一天,我和爸爸出去買(mǎi)了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后,草長(zhǎng)出來(lái)了,我說(shuō),“嗯,幾天不澆水怎么樣?”幾天后我會(huì)再看一遍,哇!我真的很欽佩草的'精神,它能頑強(qiáng)地生存下去。
從很小的時(shí)候,她就聽(tīng)說(shuō)了海蒂姐姐的故事:她身患重病,高位截癱,不能上學(xué)。她以不屈不撓的毅力自學(xué)了中小學(xué)的所有課程,并獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸,治愈了許多病人。他翻譯書(shū)籍并向人們展示作品...她努力工作,不斷創(chuàng)造,用她殘缺的身體彈奏著完美的生命樂(lè)章。
動(dòng)植物是我們的朋友,我們應(yīng)該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命,為自己的人民服務(wù),讓生活更有意義,一個(gè)人必須不斷創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
關(guān)于生命作文8
我是世界上一朵小小的桃花,好像我的存在沒(méi)有對(duì)世界發(fā)生一丁點(diǎn)兒改變,也許是我太渺小了,那時(shí)我不知生命的意義。
春天來(lái)了,一大片的桃花都開(kāi)放了,是多么齊心協(xié)力,而我開(kāi)放得最晚,也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,我認(rèn)為我要凋零了,不禁垂頭喪氣,傷心不已,我的生命為什么那么短暫,我還沒(méi)仔細(xì)打量這個(gè)世界呢,覺(jué)得我的生命沒(méi)有任何意義,就像一滴雨水,滴在綠地上,來(lái)去無(wú)蹤。
正當(dāng)我懊悔萬(wàn)分之際,我無(wú)意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間,有一朵花瓣被折得差不多的桃花,看起來(lái)軟弱無(wú)力,好像隨時(shí)都能離開(kāi)這個(gè)繽紛的世界,我不禁怨天尤人,自暴自棄。但那朵桃花好像一點(diǎn)也不悔恨,把自己最陽(yáng)光的一面,展現(xiàn)給世人,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)生命。我在那一瞬間,忽然明白了一種生命的堅(jiān)持不懈。
于是,我也開(kāi)始改變自己。我整天拼命地吸取營(yíng)養(yǎng),絲毫也不停息,不想在被這大千世界所淹沒(méi)。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天,兩天,三天……我頓時(shí)覺(jué)得自己特別清爽,完成了自己的對(duì)生命的.追求。
就在我生命的最后的一天,我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻,我明白了如果在自己短暫的一生中,活得精彩,才是有意義的。
關(guān)于生命作文9
你們想過(guò)嗎?生命是什么呢?
有一次,我在花盆里看見(jiàn)一個(gè)蝸牛。它長(zhǎng)著一對(duì)觸角,大大的外殼,它們每爬一段就會(huì)出現(xiàn)一些白白的粘液,我本想把它拿起來(lái)看一下的,可是他死活都粘在花盆上,我便放棄了。我沒(méi)走多久,一聲清脆而又小的聲音傳來(lái)。我趕緊跑過(guò)去,“啊”殼居然碎了,只剩下白白的一個(gè)東西,我以為它死了,我就用棍子碰了一碰。它居然動(dòng)了,從一 米多的地方掉下來(lái),居然沒(méi)有死,真是個(gè)奇跡。
小區(qū)里的紫藤花今年又開(kāi)花了,冬天的時(shí)候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千,有幾條還折斷了,我以為它們今年不會(huì)開(kāi)花了,但它卻卻堅(jiān)強(qiáng)的.活著,它是多么頑強(qiáng)啊。
小區(qū)里正在維修東西,一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩,看見(jiàn)沙子上竟然長(zhǎng)出了綠油油的小草,真不相信它們是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的。那幾棵小小的草里包含著多么強(qiáng)的生命力!竟然在沒(méi)有水非常松弛的沙子萌發(fā)。
蝸牛、小花和小草都珍惜生命,我們就更應(yīng)該珍惜生命。我們要好好地使用它,不要白白地糟蹋它。
關(guān)于生命作文10
拉斯基說(shuō):“生命是唯一的財(cái)富。”生命的意義也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧!
貝多芬從小被耳聾折磨著,他卻想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,但由于無(wú)法辨別音鍵,無(wú)法聽(tīng)出音符,大家都認(rèn)為他不自量力。但貝多芬不這么認(rèn)為,無(wú)論什么人,做什么事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈就能創(chuàng)造奇跡。
于是,貝多芬夜以繼日地練習(xí),它將樹(shù)枝放在鋼琴的發(fā)音處,用嘴巴去感受,在這過(guò)程中他從未想過(guò)放棄,自己選擇的`路再累也要走完。
最后,貝多芬以他的堅(jiān)持,成為了舉世聞名的音樂(lè)家,以他的才華轟動(dòng)了整個(gè)音樂(lè)界,成為了眾人學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
生命是晴天的一輪太陽(yáng),分外耀眼。而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。
太陽(yáng)由于彩虹的映襯更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)而更加精彩。
關(guān)于生命作文11
同學(xué)們,當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉,當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?
當(dāng)我讀了《珍惜資源,崇尚節(jié)約》一本書(shū)時(shí),我的心被震顫了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么? 看電視時(shí),我曾看到過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué),F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水,F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為,于是在我下定決心:節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始!
現(xiàn)在,許多家庭都買(mǎi)了車(chē),為了讓車(chē)保持干凈,便花錢(qián)洗車(chē)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí),看到那清澈的噴泉似的'水順著車(chē)流下來(lái),流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí),我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會(huì)節(jié)約多少水?會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡。 同學(xué)們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)就不能生存!
關(guān)于生命作文12
清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊叫,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的`心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
關(guān)于生命作文13
生命,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)異常的重要,所以我們要珍惜它。
可是,在現(xiàn)實(shí)中,有許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的原因而放棄了自己的生命。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)有人想放棄生命時(shí),我的心中就想問(wèn)他們:你們死去了,你們所愛(ài)的人怎么辦?你們的理想又怎么去實(shí)現(xiàn)呢?我猜想他們可能會(huì)回答:沒(méi)有希望了,我對(duì)這個(gè)世界早已無(wú)所眷戀。可是!我看著銀屏上那一場(chǎng)場(chǎng)輕生的戲劇,不禁想到了最近剛學(xué)到的《野草》一課。文中的草兒多么堅(jiān)強(qiáng)不屈!為了生存,為了鉆出土壤,為了見(jiàn)到它所向往的那明媚的陽(yáng)光。他沖破重重困難,帶著希望的綠,出現(xiàn)在土地上。這讓我想起了白居易的一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍嗝搭B強(qiáng),多么令人敬佩呀!
“人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)失敗,而在與能夠?qū)移諏移稹!蹦闷苼龅?一句話(huà)深深地印在我的腦海中。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,不管遇到了什么困難,咬一咬牙就過(guò)去了。篡改一句廣告詞:“生命價(jià)更高 !毕M覀兠總(gè)人都能豐富充足地過(guò)完一生,讓自己的生命煥發(fā)出奪目的光彩。
關(guān)于生命作文14
我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣幾句話(huà):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨……”
我覺(jué)得生命就像大海中的水滴,是非常渺小的;生命也是非常短暫的,一晃就過(guò)去了。
樹(shù)枯了,明年可以再長(zhǎng);花落了明年可以再開(kāi)?墒巧鼪](méi)有了,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不了,開(kāi)不了了。
近幾年來(lái)的傳染疾病如:非典,鼠疫和流感病毒等都對(duì)人類(lèi)構(gòu)成了威脅和挑戰(zhàn)。我想要這些病毒要是染上了,治不好,這一生就結(jié)束了。所以我們要時(shí)刻保護(hù)好自己,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。當(dāng)然這還要靠全社會(huì)來(lái)控制各種疾病的傳染途徑,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好人類(lèi)。
你要是讓我來(lái)說(shuō)金錢(qián)和生命哪個(gè)最重要,我會(huì)毅然地選擇生命。因?yàn)槟阌性俣嗟?錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)一條生命。
每個(gè)人的生命都是彌足珍貴的,這寶貴而短暫的生命我們一定要珍惜。在有限的時(shí)間里,珍惜每一寸光陰,對(duì)人類(lèi)做一些有價(jià)值的事情,讓人生更加多姿多彩。雖然生命是短暫的,但如果我們這一生為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),我覺(jué)得這一生就值得。
所以我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí),也不要虛度年華。
關(guān)于生命作文15
“雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!边@是,《生命 生命》這一課留給我感受最深的一句話(huà)。
是呀,飛蛾雖然被捉住了,但它不甘心束手就擒,依然拼命掙扎;磚縫中那粒香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的環(huán)境中,竟然長(zhǎng)出了一截小瓜苗。自然界中那些頑強(qiáng)的生命讓我感動(dòng),生活中那些不屈于命運(yùn),奮力拼搏的人們更給了我極大地激勵(lì)。
海倫·凱勒不僅聽(tīng)不見(jiàn),還看不見(jiàn),但她不放棄她的.寫(xiě)作人生,她用她短暫的人生創(chuàng)造了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的書(shū)籍是她寫(xiě)的《假如給我三天光明》。只要你有生活的勇氣,不論你是否擁有健康的體魄,就能創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我們周?chē)纳钪,那些平凡的人們,也一樣體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我看到學(xué)校門(mén)口那位收破爛的老人,他從不向別人乞討,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,我非常尊重這位老人。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命。我們要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí),盡我們力所能及,做一些有意義的事,就是體現(xiàn)生命的價(jià)值。
“雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”這句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
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