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（推薦）氣球的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的氣球的作文，希望對大家有所幫助。
氣球的作文1
“嘿！那里有一個，快踩！”“哎呀！差一點就能踩到了！”“這是我的！別搶！”這是哪里這么吵呀？哦！原來是快樂作文五年級三班正在進(jìn)行踩氣球大賽呀！想知道比賽情況嗎？那就和我一起去看看吧！老師剛剛宣布游戲名稱時，同學(xué)們都很興奮，老師選了4名男生和4名女生，分成了男生隊和女生隊，再把氣球分給幾名同學(xué)吹好，過了一會兒，一個個大氣球就吹好了，參賽隊員開始準(zhǔn)備，一個個大氣球躺在地上，老師一聲令下：“開始！”參賽隊員全體奔向氣球，拼了命的踩，氣球像個頑皮的孩子，東躲西藏，同學(xué)們興奮的為自己對的隊員呼喊著加油，教室里傳來了氣球的爆炸聲，同學(xué)們還在喊著加油，可我們班的付天陽卻膽小地抱著頭緊閉眼睛，一邊尖叫一邊喊。
女生隊的一位隊員，看到一個沒人踩的氣球，她以“銳不可當(dāng)”之勢逼向氣球，她的臉上露出喜悅，伸出腳，雙捂耳朵，踩向它，可是，她剛踩到它，就被擠飛了，她一直追它，但一直被擠飛，氣球像個調(diào)皮的'小妹妹，一直跳來跳去，她追那個氣球追到付天陽的椅子旁，付天陽看到氣球大驚失色，那個女隊員剛想踩那個氣球，付天陽大喊：“你別踩！”付天陽突然站起來，差點把桌子打飛，付天陽把氣球踢飛，又繼續(xù)躲到角落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，那個女生費了九牛二虎之力才踩破那個氣球。
有兩名男生開始發(fā)起最后的“沖刺”一直搶一個氣球，一名男生剛要踩一個氣球，另一名男生就把氣球踢到一邊去，他生氣地大嚷道：“我倆是一隊的！你為什么和我爭？你應(yīng)該和她們爭呀！”此言一出，下面的同學(xué)樂翻天，解晨楓笑出眼淚、候京呈笑得捂的肚子直喊疼、湯豪笑得直拍桌子。
五顏六色的氣球擠滿了整間教室，歡樂也擠滿了我們的心房。
氣球的作文2
天空上飄的是什么呀？哦，原來是一只只鮮艷的紅氣球。別看它飛得這么高，它可煩惱啦。
紅氣球飛在高高的藍(lán)天上，心里產(chǎn)生了害怕：我飛到大氣層會不會滅亡��？這樣不行，我得想想辦法。它看見小鳥悲哀地說：“小鳥妹妹救救我吧，我求求你了？”“我該怎么救你呢？”“好好好，什么都行，只要把我拉到下面就行�！�
小鳥抓住紅氣球的辮子，馬上往下拉，由于空氣的浮力，小鳥感到太沉了，雖然在往下沉，但又太慢了，費了好大的力，終于拉到了地面，小鳥忽然想起說：“我把你拉到下面，怎么把你栓住��？”“求求你想想辦法吧？”“有辦法了，只得委屈你一下了……�！薄昂煤煤�，快�！钡搅诵『舆�，小鳥剛想把氣球沾在河里，一放開，紅氣球又飛起來了。小鳥迅速把它拉了下來，再想把它沾在河里，可又飛了上去，這可把小鳥給累壞了�！靶▲B妹妹算了，不用費用氣了�！薄澳恰冒�。”
氣球又飛上了生命死亡之旅，飛到電線桿旁時，碰到了風(fēng)箏。紅氣球懇求說：“風(fēng)箏哥哥，你行行好，把我救下來吧？”風(fēng)箏哥哥看它誠懇的`樣子，幫了它一把。它把氣球用線栓柱，再纏到電線桿上。它們倆永久地在電線桿上生活下來了，雖然它們在電線桿上，不能回到地面上了，但是我們卻感到很快樂，因為它倆一下子都不會滅亡了，可以生活在美好的空中。
氣球的作文3
“哈哈哈！”是哪里傳來的笑聲？原來是幸運星小記者班正在進(jìn)行吹氣球大賽呢！現(xiàn)在，就讓我來給你們講講吧！
老師先把我們分成了四個小組，然后每組里的人都比一次賽（預(yù)賽），選出一名冠軍，接著四個組的冠軍再來比一次賽（決賽），最后選出大賽的冠軍。
預(yù)賽開始了。第一輪，是我們組的比拼，老師給我們每個發(fā)了一個漂亮的氣球，然后一聲令下：“預(yù)備，開始！”同學(xué)們都使出吃奶的力氣吹氣球，我們組的⑴號選手吹的藍(lán)氣球吹成了一個藍(lán)雞蛋，然后慢慢地變成了一個藍(lán)皮球，接著吹成了一個藍(lán)足球，最后吹成了一個大西瓜。她的氣球越來越大，她的臉也越來越紅，像一只紅青蛙似地鼓起腮幫子。
我也不甘示弱，吹得臉成了一個大蘋果，使勁地吹了一個大氣球。而其他人呢，有的腮幫子鼓鼓的，但就是吹不起來，有的只吹了個小雞蛋，還有的是吹了一張小盤子。下面的同學(xué)有的躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的`同學(xué)大聲地喊“加油”，還有的同學(xué)激動地拍著手，十分開心。
接下來同學(xué)們表現(xiàn)都十分好，最后選出了五名同學(xué)進(jìn)入總決賽，分別是我，⑴號選手、⑻號選手、⒁號選手、⒃號選手。
總決賽開始了，我使出吃奶的勁，鼓起腮幫子，將氣球吹得一次比一次大，最終取得了決賽的勝利。
這次吹氣球比賽我很開心，從中我明白了友誼第一，比賽第二的道理，比賽經(jīng)過讓我明白了友誼是最寶貴的。
氣球的作文4
今天下午，老師帶領(lǐng)我們做一個有趣的小游戲——穿氣球。老師就發(fā)給我們一個氣球和一根只有頭發(fā)那么細(xì)的鋼絲，教我們把氣球吹脹扎緊，還叮囑我們小心不要扎到別人的眼睛。我們興高采烈地做起了小游戲。
我先把氣球吹脹，捏緊球口，轉(zhuǎn)了幾圈，結(jié)了一個疙瘩，又拿起鋼絲，才剛拿起，鋼絲就掉在地上了，我彎下腰撿起了鋼絲，我低下頭，用鋼絲輕輕的扎了一下氣球，沒破�？磥硪昧σ稽c，我認(rèn)真的把鋼絲對準(zhǔn)氣球，慢慢地輕輕地一點點往里插，“呯”的一聲，“呀！氣球破了”。我叫了一聲，把同桌也嚇了愣住。我又跑上講臺，拿了一個氣球，吹好后，我拿起鋼絲慢慢地，小心翼翼地，對準(zhǔn)氣球扎，還是沒扎進(jìn)去，我加大力度一扎�！把�，鋼絲扎進(jìn)去了”！我叫道。
這下我又有了信心，加油，我為自己打氣。突然，苗老師雙手提著一個穿過的氣球在我們面前夸獎她身邊的那位男孩。我才不管，繼續(xù)用指頭一邊捻著鋼絲，一邊使勁往里插，我看見氣球的`另一邊凸出了一個小包，我用手捏住小包，用力把鋼絲一頂�！皢�，我成功了，我成功了”。
我提著自己的作品，走到那些氣球爆了的同學(xué)面前炫耀，我好驕傲呀，我走到苗老師面前，苗老師照了一張照片，我高興的走下講臺。我真是開心呀”！作者：五年級賀桉琪
氣球的作文5
“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級傳來，原來是我們班正在舉行一場踩氣球比賽呢！
老師剛說完游戲規(guī)則。同學(xué)們便開始熱火朝天的選人、組隊、選隊長。隊員們一接過老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的.海洋之中。
盼望已久的時刻終于到了，我們怎能不興奮不激動呢！我隊派出了大名鼎鼎的隊長賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來對陣。只見兩位隊長氣勢相當(dāng)，面容沉著冷靜，毫無慌張之色，似乎這場比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開始了激烈的比賽。
隊長右腳一收彈跳一下，避開了俊杰一次猛烈的攻擊，順勢抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會，只聽“啪”一聲，隊長左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時，左腳一伸似乎要進(jìn)攻，在對方無防備之時，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊長踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見他利用跆拳道學(xué)到的技術(shù)，緊緊抓住了隊長的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊長，他倆就像兩個蒙古人在摔跤，又像兩只公�；ハ嘤门＝琼斨鴮Ψ�，戰(zhàn)況不分上下。
“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無比，而隊長呢？狡猾得像只狐貍。只見他一個熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起�！芭�，啪”兩聲氣球爆了，頓時全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果�。�
這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動。
氣球的作文6
“蹦～”的一聲，緊接著是一片尖叫聲。這是在干什么呢？原來是我們小桔燈的情景課吹氣球。
我們每個人都拿著五個顏色，形狀不同的氣球。老師說：“首先老師考考你們的膽量，看誰可以先將氣球吹爆，男生先吹。”
小趙同學(xué)，別人在一旁說話時，他靠在窗邊面不改色地吹氣球。在他吹爆氣球的時候，全班的目光都聚集在他的身上――第一個吹破氣球的人。隨后他接連吹破了兩個氣球，在大家的掌聲中，平常不善言談的'小趙露出了開心的笑容。
在小趙后面的是“搞怪二人組”，他們在老師說完話后，就吹起了氣球，并系住了吹口，用筆扎破氣球。老師說必須用嘴吹破。他們就用紙，并且在上面扣出一個小口，將吹口放在小口里邊吹氣，用紙來保護(hù)他們的
臉，可惜，這個方法不實用。
然后他們就四處搞怪，用筆扎破別人的氣球，可是每次都被別人發(fā)現(xiàn)，并且四處躲避他們，防止他們扎破自己的氣球。
最后他們想出了一個好方法，既可以吹氣球，又可以保護(hù)臉部不受傷害，就把氣球放在書包里面，并鼓起腮幫子吹起來，在大家毫無防備的時候，吹破氣球，所有人都花容失色，目光聚集在他們身上，他們拿著吹氣口一臉懵，心里一定在想，是我吹破了？
到了最后，有一個男生費了九牛二虎之力將氣球吹大了，剛說一句吹不動了，緊接著氣球就爆了。
在吹氣球的環(huán)節(jié)快結(jié)束之前，老師說，用自己喜歡的方法使氣球爆炸，有的同學(xué)用腳踩爆氣球，有的同學(xué)兩個人夾爆氣球，有的同學(xué)坐爆氣球，方法各異，但各有各的樂趣，教室里頓時成了歡樂的海洋。
在笑聲中吹氣球大賽也拉上了帷幕，這真是一次讓人記憶深刻的大賽！
氣球的作文7
“加油！加油！”觀眾們一個個帶著緊張的心情喊道，我像一只大黑牛不停地向選手攻擊，因為那是我和小劉的終極決賽。過了一會兒，只聽見氣球嘭地一聲，我呆若木雞，不敢相信眼前這一幕，我輸了。
咦？這是在干什么？原來，我們在老師的帶領(lǐng)下正在樓下玩踩氣球大賽。
游戲的規(guī)則是這樣的：全體同學(xué)分成兩隊，每個人腿上系著兩個氣球，在規(guī)定的范圍和時間之內(nèi)去踩別人的氣球，看誰是最后的勝利者。
輪到我這一隊時，我覺得特別不公平，因為是兩女九男的比賽。剛開始我很害怕，慢慢地掌握了技巧之后，贏得了一輪又一輪的勝利。最后只有四個女生，我與小劉結(jié)了盟，戰(zhàn)勝了另外兩個女生。
決賽已經(jīng)到來，我不敢相信最后的對手是剛結(jié)盟的'小劉，我知道這是最后的希望，于是我從淑女變成女漢子，向?qū)κ诌M(jìn)攻。剛開始我們都不知道對方的戰(zhàn)術(shù)，所以就轉(zhuǎn)著圈，等待機(jī)會的到來。突然我想到了辦法，把系著氣球的那只腳放在她的后面，因為我想以此吸引她的注意力，等小劉不注意的時候，用另一只腳踩上去�？墒撬]有中我的招，還似乎看穿了我的戰(zhàn)術(shù)。就在我不注意的時候，她用了以其人之道還治其人之身的戰(zhàn)術(shù)，忽然地踩破了我的氣球。頓時，我的心情像打破了五味瓶一樣真不是滋味，我不甘心，下一次我一定要戰(zhàn)勝她。
這次比賽真精彩，還讓我明白了一個道理：一個人在比賽中只進(jìn)攻不防守的話，就不可能成功。
氣球的作文8
如火如荼的比賽，讓教室里此起彼伏的傳出了，喝彩聲，歡呼聲，嘆息聲爆笑聲……那是一個令人難忘的下午，我們收獲了無窮的快樂，以至于現(xiàn)在想起，依然記憶猶新。讓我們來回顧一下這件事情吧。原來我們班正在舉行吹氣球比賽！
上課時，老師沒有像以前一樣拿著書本，而是拿了一包氣球走進(jìn)了教室。他走上講臺對同學(xué)們說：“今天我們來吹氣球比賽。”話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼起來�！坝袥]有同學(xué)自告奮勇上來玩一玩？”老師開始選第一組同學(xué)，“我來，我來”同學(xué)們都自告奮勇，摩拳擦掌，舉起了手。
比賽開始了，同學(xué)們都深吸一口氣使勁的吹，有的同學(xué)青筋都爆出來了，有的同學(xué)臉越來越紅，還有的同學(xué)一邊捂著耳朵，一邊鼓著腮幫子吹著。再看看下面的同學(xué)，大家都一邊捂著耳朵，一邊大喊著，“加油加油！”大家既害怕氣球的爆炸聲響背過身去，可是又怕錯過了，精彩畫面。最有趣的還是鄭晧元，只見他深吸一口氣，猛的往氣球里面吹起，兩個腮幫鼓得圓圓的'，像下了兩個大核桃一樣，連雙下巴都出來了，再看看氣球吹一下變成了小櫻桃，吹兩下變成了小葫蘆……最后吹成了個保齡球，惹得大家哈哈大笑。“砰，砰，砰”在氣球的爆炸聲中和同學(xué)的尖叫聲中，比賽結(jié)束了。許多許多氣球都“粉身碎骨”了，同學(xué)們都忙著打掃著氣球的“尸體”。
下課后，同學(xué)們依然在吹著氣球，一陣陣笑聲在教室里面?zhèn)髁顺鰜恚厥幵谛@里。
氣球的作文9
“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，乒乒乓乓誰怕誰！”從操場上空傳來陣陣的口號聲。我們五（四）班的同學(xué)正在舉行踩氣球大賽呢！
我們整著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都是摩拳擦掌，我正盤算著怎么去踩別人的氣球，腦袋里飄過無數(shù)種方案，我得意地笑了笑，可當(dāng)我抬頭一看，不經(jīng)打了個冷顫，大家都虎視眈眈的盯著我的氣球，三五結(jié)盟，預(yù)示著一場大戰(zhàn)即將拉開帷幕。
隨著聞老師的一聲令下，比賽開始了！雖然大家都站著不動，但此時場上殺氣彌漫、硝煙四起。每個人的眼睛就像鋒利的針一樣，看到氣球氣球就爆炸了。
不知道是誰打破了場上的寧靜，“殺”了過去，“沖��！”一場混戰(zhàn)開始了�！芭�！”“啪！”王陸洲在一群女生的圍攻下只剩下了兩只氣球。這被眼尖的我們看到了，對！就是他了！我沖上前去一把拉住了王陸洲的衣服，可不料他來了個“金蟬脫殼”——把外套脫了，我立馬追上去，把他逼到了死角，他又來了招“金雞獨立，”把有氣球的'那只腳一抬，單腳站立。我心生一妙計，我來了一招“掃堂腿，”他摔了個人仰馬翻。我一不做二不休叫了幾個女生上來一起踩，大家三下兩下就把他的氣球全部踩爆了。我開心得哈哈大笑。我抬頭看了看大家，有的扭作一團(tuán)，有的相互追趕，有的抱在一起……
大賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂蕩漾在每個人的心中，大家那爽朗的笑聲回蕩在校園每個角落！
氣球的作文10
今天，同學(xué)們約我下午三點到觀海長廊做游戲。因為我的家住在觀海長廊附近，所以我來得比較早。在那里等了一會兒，同學(xué)們來了，游戲也開始了。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：選出六位同學(xué)來玩，其中的一個當(dāng)裁判，每個人的左右腳上各綁兩個氣球，然后互相踩對方的氣球。等到裁判員說“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，氣球最多的那個就勝利了。
游戲開始了，我和鄭思璐、林華勇、林華康、李日紅五個同學(xué)參加這個游戲，鐘作源做裁判。只聽裁判一聲令下，我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，李日紅趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃，躲了過去。一轉(zhuǎn)身，李日紅反而被我踩破了兩個氣球。他不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。當(dāng)李日紅跑過來時，一個不小心，摔了一跤，另外兩個氣球也被他自己給砸“爆炸”了！我笑著說：“李日紅，你‘節(jié)哀順變’吧！”周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。我們繼續(xù)進(jìn)行激烈的'“戰(zhàn)斗”……
游戲結(jié)束了，結(jié)果我勝利了，同學(xué)們圍過來紛紛向我表示祝賀。那一刻，我覺得非�？鞓�，心坪懷地跳，臉也因不好意思而紅了，還出了一頭汗。
天黑了，我們懷著無比興奮的心情離開了觀海長廊。
氣球的作文11
今天在新課堂教室里，我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。
比賽開始前，老師講了規(guī)則：要保護(hù)好自己的氣球，要踩別人的氣球。只見每個同學(xué)都胸有成竹的樣子，似乎冠軍已是他的似的。
比賽很快就開始了。老師一聲令下，一個同學(xué)的氣球已經(jīng)被一只暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈，兩個女同學(xué)先來夾擊我，我反應(yīng)快，馬上那像猴子似的跳起來，一踩，一個女同學(xué)的`氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了，而另一個女同學(xué)看見了，十分害怕，像老鼠見了貓似的藏在了墻角。這時，幾個男同學(xué)用眼色告訴對方，組成了一個臨時隊伍。他們采用了群擊，一個一個地向我攻擊，是我不停地跳來跳去，可累了。這時，我心想：糟了，要是這樣下去的話，我一定完蛋了。于是，我也開始反擊起來對他們使出了一招佛山無影腳，可是踢空了，于是再來招閃電腿，可他的氣球太實了，踢不破�？墒�，一個男同學(xué)走了過來，一腳踢爆了我的氣球，我十分不甘心地離場。這時，那位女同學(xué)沖出來了，可是一個男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球，好壞呀。最后，場上只剩下隊伍中的兩個人。時間剩下30秒了，這時，一個同學(xué)沖了進(jìn)去，可剛進(jìn)去就退下場來了。最后10秒了，那兩個同學(xué)竟然互相對視著倒數(shù)，以至于產(chǎn)生了雙冠軍，老師只好給他們都蓋上了一個印章。
賽后，那兩個同學(xué)都得意洋洋，而我們則垂頭喪氣，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一個印花了嗎？我們真笨呀。
氣球的作文12
我是一個紅色的氣球，從流水線上下來就擁有了最美麗的外表，還沒來得及好好欣賞，我就在一陣天旋地轉(zhuǎn)中和各色的伙伴裝在了一個密封的袋子里，很擁擠。但我不悲觀，因為我相信一定會遇上一個懂我的`主人把我?guī)ё撸_始我不一樣的“人生”。
袋子實在太小了，我們呼吸著僅有的一點空氣，開始了漫長的等待。接下來的日子，每天都有伙伴被可愛的小朋友們帶走，我靜靜地待在袋子里，仿佛被人遺忘了一般。
天慢慢轉(zhuǎn)涼，我們剩下來的伙伴抱在一起取暖，等待著我們的主人。一天，店里來了一個可愛的小姑娘，她把我們?nèi)抠I回了家，我的小伙伴被一個一個地吹起來，掛在了房間里，最后只剩下我一個了。連你也不喜歡我嗎？失望的淚水頓時涌了出來。
突然間，我感覺身上一陣疼痛。我睜開眼睛，看著小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀，瞬間我在小姑娘靈巧的手中變成了一個愛心。小姑娘把我貼在一張賀卡的封面上，賀卡上寫著：“媽媽生日快樂！”原來，今天是小姑娘媽媽的生日，她要親手制作一張賀卡送給親愛的媽媽。
晚上，我被送到了小姑娘媽媽的手中，媽媽溫柔地?fù)崦遥袆拥脽釡I盈眶�？纯次业幕锇閭�，它們都被高高地掛在客廳、房間，展示著自己的美貌，但一旦沒氣之后，他們就會被扔進(jìn)垃圾桶。我雖然被剪得體無完膚，卻擁有了幸福和感動。雖然一直被鎖在了抽屜里，卻成了媽媽一直珍藏的寶貝。
氣球的作文13
前幾天，我們一家人去公園里玩。
我們從公園后邊的一個小門進(jìn)去，之后，就看到一位親戚在里面玩套圈，我們給他打一下招呼便走了過去。忽然，哥哥看見了一個扎氣球的攤子，“我們?nèi)ピ鷼馇虬�！”哥哥開心地提議道，我們走了過去，“老板，10個飛鏢，幾元錢呀？”媽媽問道，“20元”老板回答。媽媽十分干脆地從包里掏出錢包，給了老板20元錢，老板接過手里的錢便給了我們10個飛鏢，哥哥和爸爸，兩個人各拿了五個飛鏢，我猜：他們兩個人肯定是想，五個飛鏢全部都能扎中氣球的。
他們兩個人拉開架勢，全神貫注地瞄準(zhǔn)，“加油！加油！”我們在旁邊給他們加油鼓勁，只見爸爸的'身體往前一傾，愣了幾秒，右手握著一個飛鏢，向前猛地一扔，只聽“呯”的一聲，爸爸扎中了，最后，爸爸的五個飛鏢全中了。哥哥躍躍欲試，故作嚴(yán)肅地咳了兩聲，嬉皮笑臉地說：“看我的。”只見他身體往后一傾，一只眼睛瞇著，把飛鏢向前一扔，可是并沒有聽到期待中“呯”的一聲，哥哥臉上的笑容頓時消失了，最后，哥哥只中了三個�！肮胰慷贾辛耍阒恢辛巳齻�，看來以后還得多練呢！”爸爸嘲笑起了哥哥。
回家的路上，爸爸十分開心，而哥哥卻是垂頭喪氣的。
“你們吃什么東西，我請客�！备绺缯f道，就在這時我看到了一個賣冰糖葫蘆攤子，便高興地說道：“我要吃冰糖葫蘆。”大家都把手舉的老高，表示贊同。于是，哥哥給我們五個人一人買了一串冰糖葫蘆，邊走邊吃向家的方向走去。
氣球的作文14
春節(jié)前，我的好朋友小梅、小松姐弟倆都病了，小梅得了敗血癥，小松盲腸炎開了刀。今天是春節(jié)，我無論如何都要看望他們。
帶什么禮物呢？我想來想去，決定帶兩只氣球。
買氣球的人十分擁擠，我用盡全力，才擠進(jìn)去，買了一只紅色和黃色的氣球。
我一邊走，一邊想著我和小梅的友誼：我們一塊進(jìn)幼兒園，一塊打乒乓球，一塊跳繩，一塊默字。突然，一陣風(fēng)吹來，那只黃氣球從我手里溜了。我連忙去追，可是，已近晚了，只聽“砰”的一聲，球碰在樹杈上，爆了。留下的.只是幾片破碎的黃色球皮。我嘆了口氣，真后悔自己怎么不小心點，這……
我又買了一只藍(lán)氣球，這回，我把繩子捏得緊緊的，手都捏出汗來了，我像抓著快寶石似得，一點也不敢放手。
來到小梅和小松家，我把紅氣球給了小梅，藍(lán)氣球給了小松。這時，我感到小梅胖的像個“大頭娃娃”，因為她使用了太多激素。要不是那對烏黑的的大眼睛，我還認(rèn)不出她哩！弟弟小松則相反，變得面黃肌瘦，沒精打采。他們的媽媽馮阿姨，眼睛里布滿了血絲，我對他們一家的不幸表示同情。
小梅把氣球這摸摸那摸摸，沖著我笑了。望著我，我心里更加難過，我轉(zhuǎn)過身，偷偷的擦去眼淚。心想，小梅啊小梅，你為什么患的是敗血癥呀！
回家的路上，我又看見那幾片破碎的黃色氣球皮，我蹲下身子，將它們一一撿了起來。如果你要問：“這是干什么？”這是我和小梅友誼的紀(jì)念。也許，一個月，半年，一年后，小妹將會離開人世。假如說是這樣，那么，只要我一望見那幾片破碎的球皮，小梅的身影就會浮現(xiàn)在我眼前，這對我是一點安慰。假如說，小梅的病會好，這也是一個紀(jì)念。
春節(jié)早過去了，那幾片破碎的球皮我一直珍藏著。啊，但愿它不是安慰，而是永恒的紀(jì)念！
氣球的作文15
我是一只普普通通的紅氣球，肚子里面什么也沒有，和許多氣球朋友一起裝在一個盒子里。當(dāng)盒子被人打開，我被拿出來，身體里灌進(jìn)了一種特殊的氣體，我竟慢慢飄起來了�？墒俏覅s被用繩子拴到了街頭三輪車上的一個柱子上。過了一會，一個小男孩走過來，用錢買下了我，把我拿走了。我還沒來得及欣賞街景，也沒有跟氣球伙伴們告別，就離開了。
我來到他家，趁他媽打開窗戶時奮力一搖，來到了蔚藍(lán)的天空上，留下的是男孩的哭聲與媽媽的安慰聲。我心想：對不起，可外面的世界很大，我想用短暫的生命去看看世界。
白天，我在天空中晃悠，看到了寬廣的街道，細(xì)細(xì)弱弱的人群，到處熱熱鬧鬧的；黑夜到了，慘白的月光照著前方的路，街上的行人越來越少，我繼續(xù)往上飛，仿佛星星觸手可及，可不管我飛得多高都抓不住它們，我害伯明天晚上就見不到它們了，也沒有人給我指路了。我一直飄呀飄……
第二天早上，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了，原未它們想用嘴啄破我這個“不明飛行物”，我用盡洪荒之力，終于突破了“絕境”。此時，我疲倦極了，也已經(jīng)飛不起來了，飄飄悠悠的，緩緩地落到了地上，回想這幾天的`坎坷和經(jīng)歷，不禁覺得這輩子好像什么都沒做就要結(jié)束，我一陣悲傷……
忽然，一個孩子把我撿了起來，用嘴對著我吹氣，慢慢地我的身體又鼓了起來，圓圓的、胖嘟嘟的，他拿著我又蹦又跳，很快樂，傳出爽朗的笑聲。我的新生活又開始了，我很高興……還會有什么奇遇呢？！
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