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      在路上作文

      時(shí)間:2024-03-04 15:04:10 作文 我要投稿

      在路上作文15篇[經(jīng)典]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      在路上作文15篇[經(jīng)典]

      在路上作文1

        三月,初春,微涼。

        漫步于大街小巷,心卻久久未能平靜下來,依舊是那么浮躁。初二日漸變快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我失去了前進(jìn)的方向,本以為放手一搏,便能有所提升,可這一切,只不過是徒勞罷了。

        我曾一遍又一遍地質(zhì)問過我自己,是否真正努力過,但每次都只是無盡的沉默,得不到回答,只是一個(gè)黯淡的眼神和刺眼的分?jǐn)?shù)。

        也許我早就應(yīng)該放棄,我這樣想。

        回到家里,見到母親含有笑意的目光,我卻下意識(shí)地避開,或許是一種自責(zé)與愧疚吧。

        走到陽臺(tái)前。見到不久前種的`一些豆芽,都已冒出了小小的嫩芽。頓時(shí),心中竟充溢著一種不知名的溫暖,或許是這些生機(jī)勃勃的小豆芽給我?guī)淼陌伞?/p>

        忽然,瞥見在邊緣的一株小小的豆芽,被一顆小石子所擠壓著,對(duì)于人類來說多么微不足道的小石子卻影響著這株豆芽的生長(zhǎng)。

        又一天,當(dāng)我再次來到那株豆芽前時(shí),它已從小石子旁未能遮掩的空隙鉆了出來,歪斜著身子,似乎在向我炫耀著什么。

        我深深地被震撼了。這株豆芽雖頂不破這小石子,但卻另辟生路,雖走了彎路,但沒有被石子所擊垮。

        是啊,就連豆芽都明白的道理,我卻迷茫于其中。回憶著這幾個(gè)月,只是迷茫的學(xué)習(xí),并沒有一定的方向和目標(biāo),因此也走了不少?gòu)澛,一直沒有成功。但我依舊要感謝這條彎路,我畢竟走過,沒有失敗哪有成功,在這條彎路上,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,讓我在其中領(lǐng)悟出道理,磨礪出更加色彩斑斕的人生。

        三月,和風(fēng),正好。即便是彎路,也有無限的風(fēng)景。

      在路上作文2

        有的人一生漂泊,有的人終生不離故土,有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同,但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游,每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問童年》說的那樣:人越往前走就越接近原點(diǎn),越接近心靈深處那未曾被污染的純真。

        我們一直在路上,一直在尋找初心,那便是我們精神的家園。李零說過一句讓人印象深刻的話:所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人,都是喪家狗。這句話聽著有些刺耳,可現(xiàn)實(shí)就是如此。

        漫漫人生長(zhǎng)途中,我們要經(jīng)歷太多,改變?cè)S多。現(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們,讓我們看穿面具里的謊話,讓心散得像沙。但人生終究是往前走,無限接近原點(diǎn),找到精神家園。有人說:“我很有錢,生活很幸福!钡,那不是心靈的歸宿、精神的家園,還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。

        精神家園到底是怎么樣的?我能想象這樣一些地方,或是坐在家門口的大樟樹下,搖動(dòng)麥稈扇,聽老祖母講那過去的故事;或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的道路回到村口,聽到母親大聲呼呼你的名字,叫你“客歸”吃飯;或是和老爺爺在門前平地上下棋,“偷”了他的一只車,他竟然沒有發(fā)現(xiàn)……

        也有人苦苦尋找精神家園,卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊,消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子,當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí),卻痛苦地發(fā)現(xiàn):老鄰居家王的小菜園不見了,澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地;以前繁榮的.小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空,寂寞得像一座空城。

        但精神家園一直存在,存在于不懈地追求中,存在于求而不得的迷惘和失落里,存在于童年的記憶里,就像《訪問童年》一書中說的:“訪問童年”其實(shí)是訪問一個(gè)人的精神家園,一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。

        所以,我們的一生都在路上,奔波在尋找精神家園的路上,“訪問童年”的路上,回到原點(diǎn)的路上,尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。

      在路上作文3

        在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來成功、歡笑。所以,成長(zhǎng)就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

        轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車頭就搖晃個(gè)不停?晌乙琅f只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上。

        膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外。扶好,然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的'控制方向,太緊張害怕?偨Y(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動(dòng)。這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

        成長(zhǎng),是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪!

      在路上作文4

        金秋十月,秋高氣爽。我和媽媽騎著電動(dòng)車去看電影,路邊的花壇把秋天的北京裝點(diǎn)的更加美麗!我一路哼著歌走進(jìn)了電影院。

        走出電影院,我的內(nèi)心仍然停留在影片《奪冠》中女排拿到冠軍的激動(dòng)時(shí)刻。我和媽媽緩緩地走向停車場(chǎng),街上幾乎沒有什么人,街道似乎也比往常更寬了,秋天的晚上如此寧?kù)o,又多了幾分寒意。我拉上拉鏈,裹緊了衣服,來到了停車的位置,“車胎怎么爆了?”“這可怎么辦?我們還是推回去吧!薄皼]事兒,路上應(yīng)該有修車的.!庇谑俏液蛬寢尵屯浦妱(dòng)車往回走。

        媽媽推著車,我在后面跟著,路燈的光照在媽媽的后背上,燈光把她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)?吹綃寢審澲鼕^力前行的身影,我實(shí)在有些不忍心,走上前,從媽媽手中搶過電動(dòng)車,“我來推吧!眿寢屨f:“太重了,還是我來吧。”說著就把手伸向車把,眼疾手快的我又把車把搶了過來說:“沒事兒,您歇一會(huì)兒吧,我來!避囎雍孟褚矝]有那么沉,剛開始搖晃了幾下,不一會(huì)兒就乖乖的在我的掌控中。

        風(fēng)呼呼地刮著,樹上的葉子嘩嘩地響著。路上只有我們倆,感覺電動(dòng)車變得越來越沉重。我不想讓媽媽發(fā)現(xiàn),咬緊牙關(guān)慢慢地推著。媽媽的話打破了夜的寧?kù)o,“你還能推嗎?”“我還可以的!蔽矣脙H存的力氣說道!爸袊(guó)女排,她們不就是堅(jiān)持奮斗,克服了各種困難,取得了冠軍嗎?這點(diǎn)兒小事兒對(duì)我來說不算什么。”可是急促的喘息聲卻暴露了,我趕緊調(diào)整呼吸。突然感覺到車子輕松了不少,我扭頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽在后面幫我推著,她滿臉微笑“兒子,我們一起推!被椟S的燈光灑在媽媽臉上,高大陰暗的樹影似乎把她吞噬了?粗粗毅蹲×,媽媽對(duì)我一臉詫異“快走啊”我回過神兒便“哦”了一聲。風(fēng)依舊刮著,但我的心卻是溫暖的,很快我們就回到了家。

        月光灑在床上,我望著天花板,回想一路的風(fēng)景,即使再艱難,也有媽媽陪我一路同行,美,在路上!

      在路上作文5

        總是盼望著自己揮動(dòng)著翅膀,努力飛向那升起的朝陽,影子很長(zhǎng),但卻溫暖舒暢?赡墙K究是幻想,現(xiàn)實(shí)的我或許早也迷失了方向。羈絆了太多難道會(huì)迷茫?在不經(jīng)意間,我才發(fā)現(xiàn),生命的紙張,墨未干,痕卻早已成雙。于是我以這段文字的名義,奮斗在路上……

        青春的路上,許多路人甲紛紛登場(chǎng),在扮演了一個(gè)不那么重要的角色之后,慢慢的,不知是向前還是后退,已看不清方向。長(zhǎng)大的.自己,需要自己飛翔,寂寞會(huì)很長(zhǎng)。聰明的人選擇忍受,無聊愚蠢的人就抱怨世界悲涼。然而不幸的是,我們都是愚蠢的,想要獨(dú)立的我們,漸漸對(duì)異性產(chǎn)生了好感,為什么,我們不能獨(dú)自在路上,為了一時(shí)的美麗風(fēng)景,而錯(cuò)過了一路野花的芬芳。不懂愛恨情仇,不解風(fēng)云善變,我們一次次的憧憬,一次次的身影倉(cāng)惶,愛情固然美好,但始終不是靠自己的寂寞換來的,那樣的話,只會(huì)讓自己變的更悲傷,一顆心,滿是悲愴……本來就無知的我們,再一次變得凄涼……

        我不明白,到底是誰讓我遠(yuǎn)逝和淡忘,是誰讓我夜晚夢(mèng)斷情殤?又是為誰付出了青春年華,為誰種下了陌路的諾言?只為摘下一朵不屬于自己的花,換來了蜂蜇過后的劇痛,最后還是自己走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也又是一個(gè)人獨(dú)自品嘗悲傷……

        青春的樂章,沒有音符,沒有節(jié)奏,無論結(jié)局怎樣,還是要自己親手寫上。從自己的心緒中掙脫,打開桎梏,感覺到不一樣的天地,只關(guān)心現(xiàn)在, 讓過去在生命輪回中飄蕩,讓未來在自己手中發(fā)光。

        希望是什么形狀?取決于奮斗的模樣,奮斗的人生可能會(huì)很短,但決不能沒有寬度,因?yàn)閴?mèng)想需要馳騁,希望需要飛翔,馳騁不能沒有方向,飛翔不能沒有力量,實(shí)現(xiàn)這些,全靠奮斗的模樣……

        我還是感嘆悲涼,我還是身影倉(cāng)皇,我還是跌跌撞撞,我也還在為誰思念的夢(mèng)落神傷,唯一不同的是,我,奮斗在路上……

      在路上作文6

        從急促短暫的放學(xué)鈴到抵達(dá)家門,我像是一只思家的小鳥。急匆匆的趕在放學(xué)的路上,因?yàn)榉艑W(xué)的路也是回家的路呀!

        這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路,我重復(fù)了無數(shù)次,但我沒有一次是厭煩的。這條路,也使我交上了要好的朋友。

        但其實(shí),這條放學(xué)的'路,就像一輛公交車,發(fā)出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。

        還記得那一個(gè)尋常的放學(xué)黃昏時(shí)刻。我站在人潮擁擠的公交車內(nèi),車隨著崎嶇不平的路面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”!的聲音。和著路邊沙沙作響的樹兒。我和一群小伙伴們?cè)谲噧?nèi)有說有笑的玩耍,絲毫不顧及車內(nèi)是多麼的悶熱難受,我們玩的熱火朝天。時(shí)間總是飛逝的,不一會(huì)就到了下站的地方。下了車的我們依然高聲談笑,直到到了小區(qū)門口的時(shí)候,一件如同噩夢(mèng)的事情悄然而至。不!降臨在我身上。我的公交卡和家里的鑰匙都不見了!我先是翻遍了書包,然后把身上所有的口袋也摸了個(gè)遍,可就是沒找到。我慌了神,不知該怎么辦,也不知怎么給媽媽交代。只好把剛走過的路看一遍,看有沒有把公交卡丟在那了。

        走在路上,我心急如焚。樹葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆,這些地方我無一不仔細(xì)的尋找過?衫咸炀拖袷墙o我開玩笑似的,任憑我的“火眼金睛”怎么找都找不到。所以,我只好硬著頭皮,一個(gè)人孤零零的回家了。

        從這之后,我一直把公交卡之類的東西放進(jìn)書包里或掛在脖子上。但也不得不說,這條回家的路,雖然讓我丟過東西,卻使我收獲了一個(gè)道理、一個(gè)知識(shí)。所以說,這也是一條成長(zhǎng)的路、知識(shí)的路!

        五年了,這一條平常的不能再平常的路,滿載的是我對(duì)家的思念;是我五年的成長(zhǎng);是我的歡聲笑語;是我的日常生活;是我的童年、朋友和心中那份最美、最溫暖的回憶。

      在路上作文7

        放學(xué)了,一出校門,我就在擁擠的人群中搜尋媽媽,果然,媽媽還像平常一樣按時(shí)來接我。唯一不同的是媽媽說她的車出故障送去修理了,今天坐公交車回家,哇!我好興奮,我還沒有坐公交車上下學(xué)過。

        不一會(huì)兒,我們就走到盟賓館那的站臺(tái)。1路公交車來了,車還沒有停穩(wěn),站臺(tái)附近等車的學(xué)生們就開始一窩蜂的向前門沖,他們爭(zhēng)先恐后呼朋喚友的往車?yán)飻D,直接把我和媽媽擠分開了,車上人擠人、人挨人,任憑我怎么踮起腳尖也看不到媽媽,只聽見媽媽的叮囑,讓我原地扶好站穩(wěn),說:“到了下一站人就少多了!蔽以趽頂D的人群中等待下一站的?,我感覺這一站的路程好遠(yuǎn),好不容易到了下一站,一大批的學(xué)生和乘客下去了,車空了好多,我和媽媽終于站到了一起了。媽媽說上車時(shí)人太多還沒有投幣買票呢!突然,媽媽驚慌的說:“皮夾落小車上了咋辦呢?”司機(jī)叔叔說:“你可以用微信支付!”媽媽拿出手機(jī),打開微信,用手機(jī)掃著投幣箱上的二維碼,卻怎么也沒反應(yīng),車一站一站的?,我和媽媽怎么也支付不了,司機(jī)叔叔停下車說:“我就不信了,別人都是這樣支付呀!”說著他用自己的手機(jī)掃了一下二維碼,也沒反應(yīng)。

        這時(shí),坐在后排的一個(gè)初中大哥哥摘下了他的耳機(jī),用好奇的表情看著我和媽媽,問:“阿姨,需要幫忙嗎?”媽媽便把情況說了,大哥哥從后面走了過來,接過媽媽的手機(jī),笑了笑說:“阿姨,不是點(diǎn)掃一掃,應(yīng)該打開收付款的二維碼,像這樣對(duì)到投幣機(jī)的'感應(yīng)器下,聽見滴的一聲后,輸入金額點(diǎn)支付就可以了!”邊說邊教媽媽,真的一眨眼就付款成功了。媽媽和我還有司機(jī)叔叔都笑了,叔叔摸著頭不好意思的說:“我從來也沒有支付過!

        這次坐公交車的小插曲,真讓我終身難忘!我感受時(shí)代在進(jìn)步,交通更便捷,乘車更方便,新科技帶給我們了更多的實(shí)惠、便利和驚喜。

      在路上作文8

        每當(dāng)我們凝視靜穆的天宇,生命就像一道流星悄然劃過天際,若不是為了愛,我們何必來這個(gè)世界上走一遭呢?——菲·貝利

        7月22日 星期六 晴

        成長(zhǎng),意味著什么?這一直是我的一個(gè)疑問。但是,最近我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了。我變得不依賴大人,變得自立,不喜歡別人干涉我。

        今天早上,我早早起床,走出臥室,恰巧遇到媽媽,媽媽笑著說:“早上好!”我只是淡淡一笑,從媽媽身邊擦身而過,像一個(gè)素不相識(shí)的`陌生人,不知道為什么,我從媽媽身邊經(jīng)過時(shí),從媽媽眼中見到了無奈與失落。算了,不想了,再怎么,也不可能因?yàn)槲野桑?/p>

        中午吃飯時(shí),媽媽笑著看著我,說:“多吃點(diǎn),才有營(yíng)養(yǎng),不能光吃肉,蔬菜也要多吃!闭f著,往我碗里夾了兩個(gè)雞翅和一些青菜。我不耐煩地說:“我有手,自己會(huì)夾。媽媽,你也不用經(jīng)常念叨,我明白”媽媽呆了兩秒,我頓時(shí)覺得心里酸酸的,我是不是做錯(cuò)了。

        吃完飯,我和媽媽上街。街上車輛穿梭,十分擁擠。媽媽騎著自行車在前面,我不緊不慢的騎著后面,與媽媽保持一定距離。無意間我發(fā)發(fā)現(xiàn)每隔一會(huì)兒,媽媽都會(huì)轉(zhuǎn)過頭來,望我一眼,眼睛溢出的滿是關(guān)切,滿是擔(dān)心。媽媽這樣頻頻回頭,讓我局促不安。于是,我悄悄加速,超過了媽媽。我心中一陣解脫:媽媽不用那么辛苦回頭了,可過了沒多會(huì),我擔(dān)心我騎得太快,媽媽跟不上,我忍不住回頭望了一眼,就像媽媽望我一樣,我相信我眼中流露出的是相同的關(guān)切。

        晚上,我一邊寫日記,一邊聽著音樂。當(dāng)聽到何炅《梔子花》時(shí),我突然明白:成長(zhǎng)不止要學(xué)會(huì)自立,還要學(xué)會(huì)愛與被愛……

        “……梔子花開呀開,梔子花開呀開,淡淡的清香,濃濃的愛……”

      在路上作文9

        漫步在成長(zhǎng)的小路上,不禁清爽怡人。一道道風(fēng)景線,散發(fā)出一束束亮麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞......

        父母陪我欣賞

        剛剛升入初三的第一次考試,我就考得如此糟糕,心里很不是滋味。我當(dāng)然明白初三的重要性,可是試卷出來的那幾天,我還是心不在焉了,給媽媽打過電話。媽媽盡量的勸慰我說“沒關(guān)系”,我也盡量應(yīng)和著。但我的心里是對(duì)不起他們的。過了幾天,老師告訴我,家長(zhǎng)在門口,我真的很吃驚,從家里到學(xué)校是相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。到了門口,爸爸說“怕你有壓力,所以就來了!蔽夷睦锸怯袎毫?我分明是如釋重負(fù)。后來他們說的話,我一句也沒聽進(jìn)去。爸爸媽媽心里也很傷心,但他們強(qiáng)忍著安慰我。我一定要振作起來!因?yàn)椋砷L(zhǎng)的路上有父母的希望。

        老師陪我欣賞

        上課了,呀!又是最難懂的物理課。說實(shí)話,一上物理課,我的心就不知飛到哪去了,腦袋里不知在胡思亂想些什么,就是聽不進(jìn)去。為此,我的物理成績(jī)一直不理想,甚至拖我的后腿。不好,又走思了。這時(shí)物理老師的目光投向了我,還微微一笑,就將我拉了回來。我一定要好好學(xué)物理。因?yàn),成長(zhǎng)的`路上有老師的目光。

        同學(xué)陪我欣賞

        正在進(jìn)行萬米接力,“啪”我摔倒在地,好痛!同學(xué)們還在為我加油,呼喊。我真的好累而且好痛,沒有力氣了,可同學(xué)們正在扯著嗓子為我加油,我必須站起來。因?yàn),成長(zhǎng)的路上有同學(xué)的幫助。

        回眸我成長(zhǎng)的路上的風(fēng)景,正是有了你們陪我欣賞,才如此溫馨,感謝你們,陪我走過......

      在路上作文10

        天空陰沉沉的,冷風(fēng)在空中呼嘯,旋轉(zhuǎn),發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著一場(chǎng)冰冷的雨。

        “走吧,我送你上學(xué)!卑职值穆曇糨p快的響起,關(guān)上燈,拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的`路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng),我坐在后座上,像往常一樣,用書包當(dāng)枕頭,躺下,只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼,看著天空如同灰白的幕布一樣,往后移動(dòng),拉開上學(xué)之路的棄。看著灰色的天,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠(yuǎn)都在走路,上學(xué)路,放學(xué)路,永遠(yuǎn)都在路上,卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線闖入,隔開了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹!一棵棵高大的的梧桐樹,因?yàn)槠嚥粩嘈旭,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng),由左轉(zhuǎn)到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉(zhuǎn)動(dòng),一片片被秋染黃的樹葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應(yīng)接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶上,抬頭仰望,貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng),看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂,在公交車窗上看雨水滾落,在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng),一霎那,我仿佛回到了孩童時(shí)代,獨(dú)享小孩子童話世界的樂趣。

        原來在路上也有這樣美的風(fēng)景,原來在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。

        也許在人生路上會(huì)迷茫,會(huì)找不到方向;也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂;也許在路上會(huì)摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。

        在路上,也有歡樂和奇妙。

      在路上作文11

        十一月淺金色的陽光,溫暖卻不過分熱烈地撒在中午歸家的學(xué)生們身上,前面不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了我的小學(xué)好友慢吞吞的背影,我搶步上前,一巴掌拍向她的右肩,“萬人迷!怎么沒跟屁蟲黏著你?”

        她驚慌回頭,發(fā)現(xiàn)是我,松了口氣,“不想跟她們一起走。”

        “眼睛好像變小了,”我開玩笑地問:“又失眠了?”

        她臉色一變,左手迅速撫上臉頰,垂下眼簾,囁嚅道:“臉還腫著嗎?我媽打我了!

        這可真是出人意料的展開!我大吃一驚,印象里她嬌小的媽媽總是斯文地微笑著,她也一直是溫柔乖巧的甜心寶寶,到底發(fā)生了什么,居然讓她媽媽如此氣急敗壞呢?

        沒等我詢問,她自己開口了:“昨晚一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我媽訓(xùn)我:‘上課干啥去了?!肯定沒認(rèn)真聽講!’‘期中考得那么爛,你想怎么的'?’可是那道題補(bǔ)習(xí)班老師講太快根本沒聽懂,我解釋說:‘期中考試和這道題沒關(guān)系’,我媽突然就發(fā)火了,怒吼道:‘只會(huì)找借口!’猛地扇了我一耳光,我腦袋嗡嗡響,今天早上左邊臉腫得好高……”

        我張口結(jié)舌,不知道該說些什么好。

        她驟然轉(zhuǎn)變了話題,“你期中的年級(jí)排名怎么樣?”

        “呃,”我支支吾吾,“不理想,別提了!”

        她信以為真,不再追問,繼續(xù)訴苦:“差不多天天都有補(bǔ)習(xí)班,又是學(xué)校作業(yè),又是補(bǔ)習(xí)班作業(yè),還要排練節(jié)目,十二點(diǎn)多才能睡,白天上課都迷迷糊糊……”

        不知不覺,我們走到了她家樓下,她跟我揮手告別,我則心情沉重地獨(dú)自踏上歸途。

        是什么讓本該溫情脈脈的親子關(guān)系劍拔弩張?是什么讓曾經(jīng)親密無間的朋友不再坦誠(chéng)相對(duì)?是什么剝奪了我們?cè)瓚?yīng)感受到的求知喜悅,將學(xué)習(xí)變成了以應(yīng)試為目的的苦差?正午的陽光依然明晃晃的,我卻感覺絲絲寒意,仿佛看到白花花的試卷和練習(xí)冊(cè)雪崩般排山倒海地呼嘯著向我砸來……

      在路上作文12

        初六一大早,我們?nèi)姨ど狭藦耐;乇本┑穆吠,在上車時(shí),我戀戀不舍得看著一望無際的大海,那天下著傾盆大雨,海漲的很高,漂亮極了,我舍不得姥姥,也舍不得姥爺,更舍不得我那可愛的小妹妹……我跟他們說了再見以后,便走了。

        前邊的路程很順利,可后邊下起了鵝毛般的雪花,我的興奮勁兒一下上來了,因?yàn)榻衲隂]怎么下雪,可是雪越下越大,由于車是暖的,雪粘在車門上逐漸變成了冰,越來越厚,等我們到服務(wù)區(qū)休息的時(shí)候竟然連車門都打不開了,為了安全,我們的速度也就越來越慢,一路上車禍連綿不斷,有追尾的,也有因?yàn)檠┑芈坊约鹤驳孤愤叺,也不知道他們的狀況怎么樣了,真的很擔(dān)心,祈禱他們一切順利。五個(gè)小時(shí)悄悄的.在我的眼皮底下溜走了,爸爸已經(jīng)筋疲力盡了,要平常早就到北京了,這時(shí),媽媽提議說:“今天先別走了,下雪天路滑不好走,容易出車禍,找一個(gè)賓館住下來!”我和爸爸都贊成媽媽的主意,最后臨近找到一個(gè)叫“桔子賓館”的地方,我們?cè)谀抢镒×讼聛怼?/p>

        一睜眼,一個(gè)晚上又過去了,第二天,我們繼續(xù)趕路,爸爸按正常的速度開車,不一會(huì)兒到。咦?這是哪?原來我們來到舅爺家看看他,一到那,哇!已經(jīng)擺上了一桌子豐盛的飯菜,正好我的肚子已經(jīng)餓的打起了鼓,吃完飯后,爸爸聊了會(huì)兒天,就走了,又過了一會(huì)兒,“到了!”我高興的喊道,因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到幾個(gè)大字:中國(guó)兵器······這條熟悉的小道跟以前一樣,一點(diǎn)兒都沒變。

        晚上我睡的特別好,因?yàn)榈郊伊耍?/p>

      在路上作文13

        生活讓我們遍體鱗傷,傷口處長(zhǎng)出的卻是翅膀。夜在我的枕上長(zhǎng)眠,我卻不息。

        ——題記

        第一次走進(jìn)繪畫班,是被逼的,心中自然不樂。那時(shí),我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄,一心只想逃離。

        線畫得不直沒關(guān)系,湊合一下!明暗沒把握好,沒關(guān)系,就這樣吧!畫面沒有立體感,沒關(guān)系,快點(diǎn)結(jié)束!身材比例沒把握好,不改了,太麻煩!不用說,我總是繪畫班走得最早的那個(gè),也是繪畫質(zhì)量最差的那個(gè)。

        終于有一次,教師發(fā)怒了,“噌——”她將畫板扔到墻角!斑恕钡囊宦暰揄懀艺痼@。接著便是她的怒吼:“如果只是這樣,為什么要來浪費(fèi)錢?”那一刻,全班寂靜,三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我,我哭了。

        我想離開,離開繪畫班,躲開同學(xué)們奇怪的目光。

        回到家,我不知怎樣將自己的想法告訴父母,內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖,它是那樣的逼真,每一處線條的疏密明暗都恰到好處,每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕:素描桌旁坐著小小的我,不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué),然后給我模仿示范。起初,鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉,再畫。再擦,反反復(fù)復(fù)十幾次,才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的`圓弧。接著涂色,暗的地方變淡,淺的地方加深。沒有立體感,擦掉重來……

        想想母親的付出與期望,想想我的退縮,我真該蔑視我自己!不,我不能放棄,只要我努力,一定能成功!

        在同學(xué)們異樣的目光中,我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條,每一塊色彩,力求完美。我的速度慢下來,一度成為班上最后離開的學(xué)生!褒R文滈,走啊!”“不了,我還沒完!薄澳阍趺催@么慢?”我笑而不語。

        “嗯,不錯(cuò)!”身后,老師看著我的畫,滿意地說。

        漸漸的,老師的批評(píng)少了,更多的是稱贊;嘲笑的目光少了,更多的是羨慕。我成功了!

        走在滿是荊棘的路上,不免會(huì)受傷,但傷口處噴涌而出的,不是鮮血,而是希望的羽毛和堅(jiān)硬的翅膀。

      在路上作文14

        一直在尋找這么一條路,它能給予我正確的方向。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我一直都未曾離開過這條路!}記

        走過了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無窮的信心,這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。

        夢(mèng)中,我站在高山之巔,傾聽著塵世間的另一份寧?kù)o與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的路了。

        可是,在這現(xiàn)實(shí)生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規(guī)矩的校服,背著沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會(huì)和我一樣,愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。

        每一個(gè)人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的`呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對(duì)么?只是,心里不愿這樣做罷了。

        假若人生是條火車道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。

        那天午后,風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞;秀敝校粋(gè)身影從我身旁飄過,待我回首時(shí),卻不見一點(diǎn)蹤影,但我看見了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時(shí)間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。

        那些打破了的時(shí)光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。

        我想,在未來的時(shí)光里,路上會(huì)有更多等待我的荊棘,但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!

      在路上作文15

        成長(zhǎng)路上,少不了挫折、憂傷與快樂,我哭過,傷心過,開心過。不知不覺間,我再也回不到從前,再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。

        依賴

        “媽媽,快點(diǎn)過來!”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。

        “寶貝,再不出發(fā)就要遲到了!”媽媽火急火燎地趕了過來。

        “媽媽,我的作業(yè)不知道放在哪兒了?”

        “你這孩子,一點(diǎn)也不知道收理!”媽媽一邊嗔怪,一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著!鞍エD―傻丫頭,不就在這兒嘛!快走啦,媽媽送完你還要上班呢!”

        成長(zhǎng)路上,幸虧有媽媽忍我,讓我,容我。即使我犯錯(cuò)誤,她也是不急,不躁,不怒,她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。

        提醒

        “怎么搞的,心思都放到哪兒去了?”一向和藹的老師,收斂了平時(shí)溫和的面容,把試卷拍在桌子上。

        我低著頭,無言以對(duì),只是在心里暗暗地自責(zé):“老師對(duì)不起,我不該總是玩游戲,我不該不去復(fù)習(xí),不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落,苦澀夾著慚愧。

        成長(zhǎng)路上,總會(huì)有老師的`及時(shí)提醒。話語平淡,卻不嚴(yán)自威,讓我及時(shí)反思,修正航線,往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不,下一次考試,我又一次獨(dú)占鰲頭。

        拼搏

        跑道上,同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后,是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手;耳畔,是呼呼作響的風(fēng)聲;面前,是遙不可及的終點(diǎn),腳下,是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。

        幾圈后,激情終于抵不過透支的體力,我漸漸地慢了下來!凹佑桶!”同學(xué)們和老師賣力的歡呼聲,頓時(shí)喚醒我的力量,我再一次邁開大步向前沖去……

        一路走來,困為有可愛可親的同學(xué)們的陪伴,困為有他們無私的鼓勵(lì)與支持,我的拼搏不再是孤獨(dú)。

        成長(zhǎng)如刀,把曾經(jīng)稚嫩的我,雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。

        成長(zhǎng)路上,不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷,我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。

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