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我與書的故事作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我與書的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書的故事作文1
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進(jìn)來了。我迅速把書放下,開始上課。
到了中午,午讀時(shí)間是看課外書的`時(shí)間。我又把書從書包里拿出來,津津有味地看了起來。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。
放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來走去,那真是自由呀!
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。
我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來了。
我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。
我與書的故事作文2
你知道我最喜歡的書是什么嗎?那就是《一片葉子落下來》這本書。
書里面寫了一片葉子經(jīng)過四季,慢慢變老了,最后,終于落下樹枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了!我每天回到家,想起來了就去翻翻它,它很像我的好朋友!每天我看見它的'時(shí)候,它都好像對(duì)我笑呢!因?yàn)槲颐刻旆,所以我?huì)的成語變多了!
你知道我不喜歡的一本書是什么嗎?那就是《會(huì)飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡,只是我還沒看過呢,所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺得它也是我的朋友,只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書都是我的好朋友呀!我會(huì)好好讀它們,向它們學(xué)習(xí)的。
我與書的故事作文3
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的`教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽。
后來我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴,書讓我受益匪淺。
我與書的故事作文4
我是一名即將步入中學(xué)大門的小學(xué)生。它是一本陪伴我左右的好朋友——“書”。
從小我還沒上學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一本本故事書;一本本字母書;上了學(xué)老師又給我發(fā)了一本本識(shí)字書。后來一本本數(shù)學(xué)、語文、英語……好多好多的書又裝進(jìn)了我的書包、課桌、以致我的腦海里,于是我的好朋友越來越多。
書中自有黃金屋,書是知識(shí)的海洋,書使我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。書是我的'好朋友,有時(shí)不論吃飯,睡覺,甚至上廁所我都要拿著它,看著它,讀著它……如果我們離開書本就沒有將來,我們要好好學(xué)習(xí),好好讀書,好好做人。
“書”,我的好朋友,你一定要陪伴我一生,你就是我的希望、我的未來。
我與書的故事作文5
今天是我的生日,爸爸給我買了一本書,叫《尼爾期騎鵝旅行記》。
早晨我早早地起床了。起床后,拿起書我就開始看了。該去上學(xué)了,我趕緊把書放到書包里,就去上學(xué)了。
叮鈴鈴,上課了。我看見老師沒有來,就拿起書看了。老師來了,我立刻把書放到書包里,聽老師講課。過了一會(huì)兒,我看見老師去拿生字本,我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了,把作業(yè)本發(fā)下來,我急忙把作業(yè)寫完,就又開始看書了。
叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書。我把書看完了,說:“這里面的`故事好精彩呀!我以后要向書里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
我與書的故事作文6
我一般喜歡運(yùn)動(dòng),看電視,玩游戲,可是就是不喜歡讀書,可是一次意外的事情,讓我喜歡上了讀書。
有一次去走親戚,媽媽知道我的毛病,故意找故事書給我讀,當(dāng)時(shí)我坐在床邊,像個(gè)木偶任人擺布,都不知道媽媽在說什么,當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我的注意力突然集中了,那個(gè)小女孩好可憐啊,沒人疼,沒人關(guān)心,竟然凍死在接頭也無人問。我很同情她,多想給他拿點(diǎn)吃的。于是我拿起那本書,一下看了很多頁,里面的丑小鴨,皇帝的新裝》深深的.吸引了我,從此我開始喜歡讀書了。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。以后,我會(huì)多讀書,在知識(shí)的海洋中遨游。
我與書的故事作文7
每次放學(xué)回家,我都會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,我想去圖書館!眿寢屆看味紩(huì)答應(yīng),因?yàn)樗荛_心我那么喜歡看書,同時(shí)也告訴我注意保護(hù)眼睛。
我大大方方地跨進(jìn)書店的大門,坐電梯來到三樓。這里有很多書,可是我根本不知道我想看的'書在哪里。我走到電腦面前,打下“馬小跳”三個(gè)字,它迅速跳出書所在的位置,我不一會(huì)兒就找到了。
地上很干凈,我就坐在地上看書。
時(shí)間過得真快。才看了一本書,就已經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽肯定在外面等我了,所以我就下去了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨磿屛沂斋@很多新知識(shí)。
我與書的故事作文8
今天,我給大家講一講我與書的故事。我看書很奇怪,因?yàn)槲译S便翻到書的哪一頁就看一句話,我覺得有趣的.話就會(huì)看入迷,所以我一直看呀看,不知疲倦地看下去。
我最愛看的書有:《紅樓夢(mèng)》、《童年》、《開心作文》、《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。我還記得有這些關(guān)于書的話:“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是我們的老師”、“以書為友、開長(zhǎng)地久”等。這些對(duì)我們好的話如果你聽了,就會(huì)由差生變成優(yōu)生;如果你不聽,就會(huì)由優(yōu)生變成差生。
這就是我與書的故事,我愛書、真的好愛書這個(gè)朋友。
我與書的故事作文9
我最喜歡的書叫《福爾摩斯探案全集》,它不僅僅是一本書,也是我最重要的“朋友”。
里面主要講的是福爾摩斯怎樣解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),大家都知道福爾摩斯是英國(guó)的名偵探,我很崇拜他。我每天都在讀它,就像好朋友天天都見面一樣。只要我的`時(shí)間充足,不管怎么樣我都會(huì)去讀它:下課的時(shí)候我會(huì)讀它,寫完作業(yè)和吃晚飯我也會(huì)讀它。它非常安靜,還會(huì)教我知識(shí),也不會(huì)逼我學(xué)習(xí),我非常愛惜它!
這就是我最喜歡的一本書,他不是一本普通的書,而是一本非常特別的書,它也是我最重要的“朋友”。
我與書的故事作文10
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的.綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖,汲取書的精華。
我與書的故事作文11
我有一本書,我非常喜歡看它。這本書的名字叫《小馬寶莉》,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的。
這本書我一直都想要,但是,媽媽卻不給我買,我沒有想到,媽媽不給我買的'原因竟然是要在我過生日的時(shí)候送給我,當(dāng)我拿到它的時(shí)候,我的心里高興極了。
我每天早上坐車去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)從書包里拿出它來看,寫完作業(yè)也會(huì)拿出來看,睡覺之前還會(huì)拿出來看,就連課間十分鐘我都在看書。
我以后一定要把《小馬寶莉》的全集都買來觀看,我真的很喜歡這本書。
我與書的故事作文12
我們每一個(gè)人的一生,動(dòng)向一本有趣故事書。它記載下我們的一言一行,包括神態(tài)。
男生是一本好動(dòng),頑皮,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的書。而女生不一樣:文靜,優(yōu)雅,可愛之書。但我的'一言一行都像個(gè)男生!
舉例一:
媽媽那天說了我,我不知道認(rèn)錯(cuò)卻還用仇恨的眼睛看著給我指錯(cuò)的媽媽。
舉例二:
常常與同學(xué)攀比誰的東西好,不好的話就會(huì)哭著鬧著叫媽媽買。
我一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜的女生,媽媽常對(duì)我說:你就不能學(xué)學(xué)人家張靜美嗎?(張靜美就是我們班學(xué)習(xí)最好的,很文靜的姑娘)每次我一聽到這義舉話我都無地自容呀!
媽媽我想對(duì)你說:我要做個(gè)文靜的“故事書“
我與書的故事作文13
今天,我的同學(xué)送我了一本漫畫書,它的封面顏色很鮮艷,是一本名叫《阿衰》的'書。
一拿到它,我就興致勃勃地翻了起來。嘿,里面寫的東西可真多。突然,上課了,我就趕忙把書塞進(jìn)書包。上課時(shí),我偷偷看了一眼,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,就走過來,一把拎起我的書,大聲喝道:“都上課了,怎么還看漫畫書?”要不是有位同學(xué)向老師求情,估計(jì)那本書早就被老師沒收了。因此,我也深感愧疚;氐郊,我飛速地寫完作業(yè),就拿起那本漫畫書,津津有味地看起來,一直到睡覺,我還想著那本書。
這本書給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的課余生活,我很喜歡它。
我與書的故事作文14
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別潛力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的.生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽。
之后我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜愛的是語文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多搞笑的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴,書讓我受益匪淺。
我與書的故事作文15
我有個(gè)非常要好的朋友,她每天都像影子一樣陪伴我,我遇到困難,她總是最先站出來幫我,當(dāng)然了,我也非常愛護(hù)她,你猜得出來這位朋友是誰嗎?她就是――書。
書,就像是一位老師,為我插上想象的翅膀;書,就像是一位愿意聆聽的'知心朋友,為我分憂解難;書,好比一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
繁星如斗,夜色靜謐,我喜歡讀童話故事,每當(dāng)讀到會(huì)心之處,我常常仰望星空,到星際中看王子和公主跳舞,看丑小鴨展翅變成白天鵝;每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)幻想自己已經(jīng)到了海底,游到美人魚的旁邊,聽美人魚動(dòng)聽的歌聲,那時(shí),我會(huì)感到心曠神怡,心情無比的舒暢。
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