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關(guān)于游戲的作文15篇【薦】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于游戲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于游戲的作文1
“哈哈哈”教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。噢,原來(lái)是我們?cè)诮鸸P課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫做“五官大搬家”的游戲!崩蠋煹脑掃沒有說(shuō)完,同學(xué)興很興奮的尖叫起來(lái)。但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢?大家都開始議論了,有的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)游戲該怎麼玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同學(xué)說(shuō):“是不是上臺(tái)畫呢?”看到大家不解的樣子,老師又接著說(shuō):“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來(lái)示范一下!崩蠋熃猩弦粋(gè)男孩子。
他長(zhǎng)得挺胖;圓圓的臉;虎頭虎腦的但看起來(lái)挺機(jī)靈。他飛快的跑上了講臺(tái),和老師面對(duì)面站著,老師讓他的.左手十指指住鼻子,然后,讓他的右手放在老師的左手上,手心朝上,接著,老師笑瞇瞇的說(shuō):“你的牙齒好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同時(shí)迅速的說(shuō):“耳朵!”老師的話音剛落下,他還真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯(cuò),同學(xué)們這時(shí)侯很高興!比賽到這時(shí),我心里在想:要是他指錯(cuò)了,都不知道老師會(huì)怎麼樣。
接著開始了第二次,老師又笑瞇瞇的說(shuō):“你的嘴唇真紅呀!眼睛!”我想他肯定指不對(duì)。老師剛說(shuō)完,他就飛快地指向眉毛的上面,同學(xué)們一看,都哈哈大笑起來(lái),老師高興的說(shuō):“你的眼睛長(zhǎng)在眉毛上面,難道你是外星人?”這時(shí)候他高興的笑了起來(lái),我也哈哈大笑起來(lái)。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。
關(guān)于游戲的作文2
嘿嘿,我已經(jīng)知道了今天游戲的名稱了,米主任,還多虧了你告訴我呢!別人還得問,哎,米主任,這游戲名叫什么,你葫蘆里賣的什么藥?我就免了,就算你轉(zhuǎn)行賣毒藥我也知道!這游戲名稱是——大、小西瓜。
規(guī)則如下:你要是說(shuō)大西瓜,你就比劃小西瓜;說(shuō)小西瓜,就比劃大西瓜。前一個(gè)比劃大,你就比劃。磺耙粋(gè)比劃小,你就比劃大。錯(cuò)了就得表演哦!
“大、小西瓜”——唉,瞧米主任這名兒取的,比西瓜太郎還呆!干脆,我把它的'名字擅自改成“西瓜太郎的游戲”吧!
“申婷婷!”
瞧這空當(dāng),都開始玩起來(lái)了。我連忙參戰(zhàn)兼觀戰(zhàn)。開始不久,卻又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知為何,輕聲細(xì)語(yǔ)了一聲“嗯?”全班同學(xué)都咆哮(爆笑)起來(lái),我估計(jì)一半是因?yàn)榕3绗u,一半是因?yàn)橄惹澳谴舸舻念}目吧。
米主任又點(diǎn)了一個(gè)人:“曾若瑤!”她立即站起來(lái)大叫:“大西瓜!”
“小西瓜!”
“大西瓜!”
“小西瓜!”
……
當(dāng)那排的最后一個(gè)——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。
新一撥西瓜又開始在口水里誕生了。哦?此撥西瓜產(chǎn)量很少?根據(jù)這,我判斷,以后的“生產(chǎn)隊(duì)”也沒啥出息。果不其然,越來(lái)越多的人進(jìn)入“懲罰賖帳名單”。米主任又讓我們?cè)谛〗M內(nèi)玩。
單講我們組。我們組屬于很沒意思地玩的那類,不見到有半點(diǎn)笑聲。但笑意總歸有。如果把一個(gè)個(gè)說(shuō)“x西瓜”比作一格格畫線,那我們這條線可畫了很長(zhǎng)了。結(jié)果這條線斷在了我這兒,我呢,抓了0次星星,一帶而過(guò)(太耍賴了)。
這西瓜太郎的游戲,既好玩兒,又有一點(diǎn)兒無(wú)聊,很是考驗(yàn)?zāi)愕姆磻?yīng)能力喲。
關(guān)于游戲的作文3
美術(shù)課下課時(shí),我大笑著把我畫的男孩指為莊宸軒,小莊得知后,便和我的眼睛發(fā)生無(wú)數(shù)次電擊,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這么一觸即發(fā)了……
“蔣!快把這個(gè)丑八怪撕掉!你好卑鄙!”小莊氣勢(shì)洶洶地嚷道。我也不甘示弱:“嘿,你叫錯(cuò)人啦!你才是baby!”小莊看口戰(zhàn)打不過(guò),立馬動(dòng)起手來(lái),“請(qǐng)你吃‘冰激凌’!”他一邊喊著,一邊把他冰冷的手放到我的臉上。哼,跟我玩兒“冰鎮(zhèn)游戲”?我可不怕你!我眼疾手快,立馬推開他的手,讓他嘗了嘗我的“冰棍”。小莊真的生氣了,他的眉毛皺成一團(tuán),小嘴嘟成了一個(gè)大氣球。這時(shí),小潤(rùn)也過(guò)來(lái)湊熱鬧。呵呵,來(lái)了個(gè)幫手!這下好對(duì)付多了!我把冰棍塞到了小莊的脖子里,小潤(rùn)則把雙手按在小莊臉上,在我們的默契合作下,小莊的'臉慢慢變得烏云密布了,一場(chǎng)大雨就要傾盆而下了。突然,小潤(rùn)大叫一聲:“快逃。 边沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小潤(rùn)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我拽到了教室外。此時(shí)的小莊陰沉著臉,不緊不慢地向我們這兒走來(lái)!鞍!”我和小潤(rùn)嚇得魂兒都沒了,腦袋里一片空白。還是小潤(rùn)反應(yīng)快,一下就跑得沒影兒了。小莊一臉壞笑地來(lái)到了我身旁。怎么辦?只能硬拼了!我顯示出了我的“點(diǎn)肚神功”,小莊立即疼得愁眉苦臉。小潤(rùn)和張佳琰也跑過(guò)來(lái)助陣。我們?cè)綉?zhàn)越勇,個(gè)個(gè)都“大方地給小莊吃冰棍”,想讓小莊吃到“大小便失禁”,“拼命拉肚子”了,才肯罷休。
小莊的救命稻草——上課鈴終于響了,可憐的小莊深呼吸一口氣,挪到了他的座位上。一個(gè)下午,他都沒跟我講過(guò)話,弄得我很傷腦筋。
關(guān)于游戲的作文4
今天星期二,葉老師給我們玩了一個(gè)游戲名叫“搶凳子”!
葉老師接著說(shuō)了一下游戲的規(guī)則:第一輪,請(qǐng)五位同學(xué)隨音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈,音樂一停同學(xué)們就要馬上搶到一張板凳坐下,誰(shuí)沒有搶到誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪,淘汰了一位同學(xué)就剩下四位同學(xué)和三張板凳,以此類推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了,誰(shuí)搶到最后一張板凳誰(shuí)就勝利。游戲過(guò)程中沒停音樂就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。
伴隨著音樂地響起,比賽開始了!同學(xué)們一邊聽著美妙的音樂一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子,圍著它轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時(shí),同學(xué)們便趕忙找座位坐下來(lái)。咦!奇了怪了,五個(gè)人四張凳子,怎么所有人都坐下了呢?原來(lái)李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的`凳子,誰(shuí)也不想分開!這輪只好不算。
緊接著第二輪又開始了!美妙的音樂從耳邊傳來(lái),我們不停地轉(zhuǎn)著,每個(gè)人都喊著“暈死了!暈死了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,音樂突然停止了,我馬上找了一個(gè)凳子,倒霉呀!我和陸雅楠?jiǎng)偤米诹艘黄,可陸雅楠很?qiáng)壯誰(shuí)推得動(dòng)呀!我自動(dòng)放棄!認(rèn)輸!
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著,經(jīng)過(guò)幾番角逐,最后李俊輝贏了!
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中。希望以后有更多好玩的游戲課,讓我們放松心情!
關(guān)于游戲的作文5
我最喜歡玩的游戲是香腸派對(duì) ,我就為大家介紹一下吧 。
香腸派對(duì) ,是一種射擊游戲 ,級(jí)別可以不斷往上升 ,還可以獲得 人物的服裝 ,動(dòng)作 ,和表情 。我的人物 ,是一個(gè)帶著可樂帽子的 ,穿著紫色衣服 ,上面有地球的圖案 ,鞋子是 一只紅一只藍(lán) ,看起來(lái)非常滑稽 。
這次的我要 去彩虹島 ,一跳傘 ,我跟著我的隊(duì)友來(lái)到了遺跡 ,這里有好多好多裝備 ,我撿了二級(jí)頭 ,二級(jí)甲 ,和一個(gè)綠色的三級(jí)包 ,拿了一把狙擊槍 ,裝上許多子彈 ,多的都有300多發(fā)呢 。又拿上了我最喜歡的UZI,他和狙擊槍用一種子彈 ,可是呢 這沒有消音器和倍鏡 很難發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的對(duì)手,我在遺跡里找呀找 ,突然我看到了八倍鏡 ,立刻 像離弦的箭一樣沖了過(guò)去 ,看看周圍有沒有人 ,趁沒有人看到 ,我立刻撿了起來(lái) ,裝在了 狙擊槍上 。
漸漸的'我們的隊(duì)伍分散了,我變得很孤獨(dú) ,也不敢走漏風(fēng)聲 ,趴下來(lái) 躲在草叢里 ,我用狙擊槍的倍鏡看了看 ,發(fā)現(xiàn)了山坡下有一個(gè)敵人 ,正向這邊走來(lái) ,只聽“砰”的一聲,我用狙擊槍打中了那個(gè)敵人 ,瞬間 ,那個(gè)敵人就變成了穿著紅衣服的小 香腸 ,哇哇大哭著逃跑了 ,我緊追不舍 ,終于追到了她 ,真把我累壞了 ,我就這樣慢慢跟著他 ,直到她最后的耐力不足了 ,變成了一個(gè)稻草人 。立刻上前走去 ,我也真的 稻草人的位置 ,哇 他這里邊這么多好裝備,我立刻撿了許多裝備。
終于接近了尾聲 ,地圖上顯示只剩兩個(gè)人 ,我再次按作戰(zhàn)計(jì)劃進(jìn)行 ,他在草叢里 ,用狙擊槍的倍鏡 在四周 ,突然聽到了有人走路的聲音 他就在我旁邊 ,我立刻拿出UZI朝她射了幾槍 ,只見屏幕上顯示了一排字 ,你以勝利 ,我興奮的不得了 。
這個(gè)游戲是不是很好玩呢 ?也快來(lái)一起玩吧 !
關(guān)于游戲的作文6
扮鬼臉
“哈哈哈,哈哈哈”是哪兒發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是205教室的聲音啊。
老師說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲——扮鬼臉,誰(shuí)上來(lái)表演一下?”話音剛落,所有同學(xué)都安靜了下來(lái),教室里十分安靜。我問了一句:“有獎(jiǎng)卡嗎?”“有!崩蠋熁卮稹M蝗,一些同學(xué)躍躍欲試。第一個(gè)是李欣潮,他扮的是斗雞眼,太簡(jiǎn)單了!他又扮了孫悟空,只見陳政升在座位上說(shuō):“應(yīng)該這樣!”就這樣,陳政升做了孫悟空最常做的樣子,老師讓陳政升上臺(tái),他頭一竄,老師把他拍了下來(lái)。有孫悟空,就該有豬八戒。陳祺新上臺(tái),請(qǐng)李欣潮拉一下耳朵,他自己用大拇指推鼻子,哦,他原來(lái)要扮豬八戒啊。老師拍照時(shí),他還大搖大擺地走著。最后是周堅(jiān)祺,他演的白眼可真好,像白骨精。他們扮鬼臉讓我想起豬八戒、孫悟空,雙打白骨精。原來(lái)鬼臉也能想出一個(gè)故事呢!
原來(lái)扮鬼臉這么好玩,我回家還要玩!
好玩的游戲
下午我們班玩一個(gè)名字叫做詞語(yǔ)大連盟的'游戲。黃老師先講游戲規(guī)則,然后我們開始做了。老師先叫三位同學(xué)上來(lái),老師說(shuō)第一位同學(xué)寫人物,第二位同學(xué)寫地點(diǎn),第三位同學(xué)寫干什么,最后把他們連起來(lái)。同學(xué)開始寫了,寫完了他們報(bào)出來(lái)的時(shí)候,全班同學(xué)都哈哈大笑,特別是我,淚水都笑得流出來(lái)了。今天我真開心!
關(guān)于游戲的作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲又響起來(lái)了。一些男生猶如閃電般的速度,奔向了操場(chǎng),開始玩游戲了。這個(gè)游戲比較危險(xiǎn),游戲名稱——“跳山羊”。游戲開始了,同學(xué)們選擇石頭、剪刀、布來(lái)決定游戲的主人公。有一個(gè)人變下腰,用手抓住腳。然后其他人就從遠(yuǎn)處沖上來(lái),要躍過(guò)變下腰那個(gè)人的身軀。陸續(xù)接著一個(gè)又一個(gè)。這還不只是第一關(guān),大概有五關(guān)左右,一關(guān)經(jīng)一關(guān)的難度大。萬(wàn)一出了意外怎么辦?萬(wàn)一脖子被坐斷了怎么辦?萬(wàn)一跳的人體重過(guò)重,你撐不住摔下去了怎么辦………我建議大家以后不要玩這個(gè)游戲了,生命是世界上最寶貴的東西。
還有一種游戲,也特別的危險(xiǎn),游戲名稱叫作“背人打架”。這個(gè)游戲就是兩個(gè)人一組,一個(gè)人背另一個(gè)人,被背的人就負(fù)責(zé)用腳去把另一組背上的人踢下來(lái)。即使黑一塊、青一塊的,他們也不介意,有的嚴(yán)重到一瘸一拐的.,他還仍然執(zhí)迷不悟地堅(jiān)持繼續(xù)玩下去。這些游戲還只是在校園的危險(xiǎn)游戲。
在過(guò)年的時(shí)候,有不計(jì)其數(shù)的小孩都買了玩具槍,可不要小看這把小小的玩具槍,它的礓力巨大無(wú)比。所以最好不要把玩具槍對(duì)準(zhǔn)別人,更不敢把子彈打到別人的太陽(yáng)穴,否則后果不堪設(shè)想,一顆小小的子彈打到太陽(yáng)穴,嚴(yán)重的會(huì)出人命,輕的昏迷幾天。
還有許多游戲都特別的危險(xiǎn),我就不多多介紹了。希望在校園的危險(xiǎn)游戲都能漸漸的“滅絕”。那些做玩具槍的產(chǎn)商都能做一些對(duì)孩子們有益的玩具。
總之一句話:“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)”。不要再去玩危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
關(guān)于游戲的作文8
哈哈,只要你是這個(gè)時(shí)代的人,想比,都該對(duì)文章的題目有所了解。唉,我因?yàn)槟X游戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過(guò)多少回了。下面,我就來(lái)給你講講我有“史”以來(lái)吵的最嚴(yán)重的一回
一天早晨,我在迷迷糊糊中聽到“碰”的一聲,我就像被打了興奮一樣興奮。我忙起床,去吃早飯。就當(dāng)最后一根面條被吸入肚中只時(shí),心想:哈哈!玩電腦去也。ㄟ@早晨玩電腦是我養(yǎng)成的壞習(xí)慣,經(jīng)這次風(fēng)波后已改正)來(lái)到電腦房,我請(qǐng)外公給我打開電腦,可外公這次卻鐵了心般怎么都不給我開電腦。逼得我只好動(dòng)用我的`絕技:哭。頓時(shí),我的哭聲就已延之千里。突然,外公站了起來(lái),向門口走去。我心想:嗯?外公去干嘛?只聽大門‘咣’的一聲被關(guān)上 vhgvhvjhb了,原來(lái),外公受不了我的哭聲去大姨媽家了。我不哭了,反正哭也沒用。現(xiàn)在,我要去做外婆的思想工作,要是她把這事情告訴了老媽,那我不死也要脫層皮!于是,剛吃完飯,我便把外婆拉到了沙發(fā)上,讓她看電視,在拿糖給她吃(也顧不上寫作業(yè)了哈)再與她商量,讓她千萬(wàn)不要告訴老媽這件事,但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋,我便提起筆來(lái)以閃電般的速度寫作業(yè)。我的作業(yè)在老媽進(jìn)門的前一秒寫完了。
吃完午飯,我剛準(zhǔn)備去臥室讀書,我突然聽到外婆用極小的聲音向媽媽說(shuō)了這件事。我氣的火冒三丈,不過(guò)我立刻安靜了下來(lái),我可不能被看出什么,要不然,可就完了。一小時(shí)后老媽上班去了,我把外婆狠狠說(shuō)了一頓。沒想到她非常傷心,竟狂哭不止,眼看她心臟病就要犯了,我只好全力安慰她。
后來(lái),她不哭了。從這件事中,我明白了兩個(gè)道理:一、千萬(wàn)不能和長(zhǎng)輩吵架 二、早晨不能玩電腦。
你一定要從中吸取教訓(xùn)哦!
關(guān)于游戲的作文9
這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。燦爛的太陽(yáng)像媽媽一樣,把我給叫醒了。今天早上我可有一個(gè)“陰謀”。
只見媽媽和奶奶還在客廳,我便裝著還沒有睡醒,搖搖晃晃地走出房間,像喝醉酒了似的。她們好像都放松警惕,7時(shí)50分就都出門了,我便迅速地把早餐吃完。我趕緊打開電腦。哎呀,怎么更新了,我連忙搜索“賽爾號(hào)”。
我急忙打開這個(gè)游戲,快速地玩著。我用的是烈焰猩猩,哥哥用的`是魯斯王決斗,雖然我是80級(jí),但是哥哥的必競(jìng)是水系。幾分鐘后我終于打贏了,我當(dāng)時(shí)真的很開心。玩游戲雖然很快樂,但這樣玩游戲也讓我感到懼怕。
我懼怕的是奶奶,因?yàn)樗S時(shí)都有可能回來(lái)的,那樣我的“陰謀”還沒得逞,又得挨罵。所以,我得提高警惕,只要門有一點(diǎn)“不對(duì)勁”的聲音,我就得關(guān)電腦了。不然,后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。我喜歡在上午開電腦,那是因?yàn)橄挛缒棠毯苌俪鲩T,而是上午呢,奶奶總要出去買菜,所以上午是最合適玩游戲的時(shí)間了。最令我開心的是奶奶回鄉(xiāng)下喝喜酒,爺爺來(lái)照顧我,爺爺不會(huì)管我玩多久,只要時(shí)間一到,爺爺就會(huì)讓我睡午覺。只要我睡了,爺爺也會(huì)跟著睡的,那樣我就有機(jī)可乘了,哈!哈!哈……
不知不覺,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了。突然,門外發(fā)出響聲,聽上去是開門的聲音,不好奶奶回來(lái)了!我趕緊把電腦關(guān)好。坐到沙發(fā)上,打開電視機(jī),裝著什么事也沒有發(fā)生過(guò),剛剛好奶奶就進(jìn)來(lái)了。真是好險(xiǎn)啊!
今天的“陰謀”已經(jīng)得逞,我很開心!
關(guān)于游戲的作文10
游戲,在生活中無(wú)處不在。
游戲——幼稚
為了不影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間,爸爸特意把淘氣的表弟安排到廳里玩。聽錄音,學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí),總覺得很不安靜!爸ā尽币魂囮嚐o(wú)聊而心煩的聲音,在我耳邊徘徊,似乎霸占了我的讀書聲。心想:又是表弟在玩游戲了,那幼稚的游戲,何時(shí)才能停止。“Α傋龀鲂┯字傻氖。
游戲——天真
聽過(guò)那一陣陣“轟炸”般的聲音,不由自主得出去說(shuō)一說(shuō)他。剛走出門,似乎覺得自己像個(gè)霸主一樣,多管閑事,像強(qiáng)盜般奪去別人的時(shí)間,心中不禁留下一絲絲慚愧。在門外的.我,看著那既淘氣又可愛的表弟,想到了我以前那些“瘋狂的小故事”,不禁傻傻一笑,心中又多了一絲天真。
游戲——回憶
之后我并沒有去管那“瘋狂的事”,只是默默忍耐著他的淘氣,時(shí)而腦海中浮現(xiàn)那一段段令人陶醉的“小片段”,不由自主地靜坐在“影院”的座位上,看著那一段又一段溫馨的時(shí)光……
游戲——啟示
到了初中,我也偶爾“天真”一下,不時(shí)約同學(xué)出去打打球,散散心。習(xí)慣了,我才覺悟到,游戲是人生的一個(gè)路口,是一處天真的來(lái)源。游戲,既有快樂,又有傷感;既能放松,又能找回天真那位“朋友”。
人生,就如一杯咖啡,苦了,就放些“糖”,增添一絲絲“甜”味。
關(guān)于游戲的作文11
今天下午,第一節(jié)課本應(yīng)上一堂普普通通的語(yǔ)文課,而老師卻神神秘秘的拿來(lái)一個(gè)大演草,撕成一張張小紙條。我心里可納悶了:怎么把一個(gè)好好的大演草撕成一張張小紙條呢?是聽寫?顯然不可能。那到底干嗎呢?一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。
突然,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,語(yǔ)文課咱們不上了,咱們來(lái)做個(gè)游戲!薄鞍?”同學(xué)們幾乎有點(diǎn)不相信自己的耳朵。漸漸的,同學(xué)們又為一件苦惱的事皺起了眉頭:做什么游戲呢?
當(dāng)老師公布答案后,同學(xué)們齊聲喊“哦——!”原來(lái)名字是“拼句字游戲”
老師安排第一大組寫時(shí)間,第二大組寫地點(diǎn),第三大組寫人物,第四大組寫做什么事。開始寫了,同學(xué)們有得左看看,右看看,拿不穩(wěn)主意;有的埋下頭‘沙沙’的寫。不一會(huì)大功告成。收上紙條后,大家都緊張的不得了,生怕抽到自己的.。
開始抽了,第一張紙條上寫的是時(shí)間,上面寫著:公元3000年前5月9日。聽到這里,同學(xué)們都捧腹大笑,是哪位大仙能活到現(xiàn)在呢?你猜是誰(shuí)?是孫叮嚀和張豪杰!地點(diǎn)或許能讓你笑破肚皮,答案是在碗里!更離奇的是,做的事居然是在找字?就這個(gè)句子,逗得全班足足笑了5分鐘!之后的幾個(gè)句子,更是新奇,讓人聞所未聞。
到最后一次了,真是無(wú)巧不成書!人物竟是我寫的蔡智涵和史賢達(dá)!拼出的句子是:317年,史賢達(dá)和蔡智涵在地球的另一個(gè)時(shí)空里騎自行車!接著后面是一連狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
這次的游戲,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí),在知識(shí)中找到了快樂,同時(shí)也激活了同學(xué)們的想象力。真盼望下一次綜合活動(dòng)課的到來(lái)。
關(guān)于游戲的作文12
一次放學(xué),我因幫老師做事,到了近4點(diǎn)20才回家。
走到南航小花園的水池前,我突然聽見一幫人正在大喊大叫。循聲望去,涼亭里坐著幾個(gè)小學(xué)生。我好奇心起,快步走去,發(fā)現(xiàn)是三班的幾個(gè)人,正在玩“三國(guó)殺”。我仔細(xì)看了看這幾人,發(fā)現(xiàn)有人家住西苑,居然跑到南航小花園玩三國(guó)殺。他們身上都背著書包,一看就知道是放學(xué)不回家,不好好寫作業(yè),卻把時(shí)間放在玩游戲上,真是“玩物喪志”啊!
說(shuō)到“三國(guó)殺”,令我想到一件早自習(xí)(我指的是學(xué)生剛到學(xué)校時(shí))經(jīng)常發(fā)生的`一件事:
只見某人一屁股坐在桌子上,與第三組的某人談?wù)摗叭龂?guó)殺”。一邊大聲喧嘩,一邊跺腳,一邊猜拳,選擇人物“攻擊”對(duì)方。若是剛進(jìn)校門,你肯定以為他們愛讀書;若是進(jìn)了班,你就知道他們是游戲愛好者。一說(shuō)起“三國(guó)殺”,某位仁兄可就“滔滔不絕”、“口若懸河”、眉飛色舞,比唐僧還啰嗦。什么徐庶會(huì)什么招,司馬懿有多厲害,什么“鐵索連環(huán)”,什么“白銀獅子”,都能成為他們大聲喧嘩的原因。一聽到這聲音,我既無(wú)奈,也氣憤。因?yàn)閰⒓舆@一活動(dòng)的有一位班委干部!
到了學(xué)校,應(yīng)該先交本子,然后上位看書或者做老師布置的作業(yè),對(duì)當(dāng)天的新聞?wù)務(wù)撘粌删湟矡o(wú)大礙,可不能像上文提到的三四位仁兄一樣,一進(jìn)教室,有時(shí)連書包都不放就談?wù)撨@種事。這樣,不但影響班級(jí)的紀(jì)律,還會(huì)使自己的學(xué)習(xí)受到影響!
關(guān)于游戲的作文13
“砰!砰!砰!”,如果你在我家聽到這種聲音,那么一定是我在打游戲呢!
“二號(hào)二號(hào),NW方向有兩隊(duì)打起來(lái)了,咱們?nèi)喫~!碑(dāng)我們?nèi)撕退麄冎幌嗑辔迨嗝讜r(shí),他們發(fā)現(xiàn)了我們。說(shuō)遲時(shí)那時(shí)快,我們立刻在槍林彈雨中找到了掩體,我又迅速地裝滿子彈,尋找敵人的蹤跡。突然,我發(fā)現(xiàn)W方向有一人,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)探頭射擊他。他反應(yīng)夠快,也向我射擊,雖然我將他淘汰了,但我也被打得半殘。最后,多虧了三號(hào)的雷,我們才贏了!
由于我們和NW兩隊(duì)交戰(zhàn)的時(shí)間太長(zhǎng),又不在安全區(qū)內(nèi),所以我們急忙找車轉(zhuǎn)移。當(dāng)我們正好抵達(dá)安全區(qū)時(shí),又到了晚上,我們無(wú)可奈何地找到了一所學(xué)校,準(zhǔn)備防御怪物們的`進(jìn)攻。老天似乎在保佑我們一樣,我們找到了一處無(wú)敵點(diǎn)。
在無(wú)敵點(diǎn)那兒,我們平安地度過(guò)了一夜。又到了戰(zhàn)火連天的白天,我看了一眼左上角,驚訝不已,這么大的圈只有五人,減去我們?nèi),就只剩下兩人了…?/p>
經(jīng)過(guò)一系列的物資搜索,我們變得氣勢(shì)磅礴了。終于到了決賽圈,我們占領(lǐng)了一片房區(qū),由我來(lái)放哨。突然,E方向出現(xiàn)了僅剩的兩名敵人,我急忙說(shuō):“E方向有兩人,E方向有兩人!痹捯魟偮洌跇巧系膬擅(duì)友立刻向敵人進(jìn)攻,那兩人卻躲到了一顆大樹后。我立即繞到了他們右邊,用m24打出一發(fā)子彈,不知為何,他立即倒地了。他的隊(duì)友見狀,立刻將我淘汰,還好我的隊(duì)友們一齊向他進(jìn)攻,并淘汰了他們。
唉,差一點(diǎn)我就“吃雞”了,如果我不那么魯莽,我就不是“躺雞”了。從這一局比賽中,我得出結(jié)論:無(wú)論遇到什么樣的危險(xiǎn),只有冷靜下來(lái)認(rèn)真思考,才會(huì)想出自救的方法。做事情一定不能著急,要學(xué)會(huì)冷靜,有時(shí)候等待也是一種策略呢!
關(guān)于游戲的作文14
“加油!”“向上看,向下看!”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲,這是在干什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來(lái)是老師和我們玩了一個(gè)“對(duì)著干”的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:老師說(shuō)向上看,我們就要向下看,總之,就是要和老師反著來(lái)。我們分為三組比賽,最后三個(gè)勝出的同學(xué)再進(jìn)行決賽。
老師開始選第一組的隊(duì)員,同學(xué)們都躍躍欲試,可我卻一點(diǎn)兒都不想被選上,因?yàn)槲姨貏e緊張,總先看看別人怎么做。一開始老師沒有選我,我高興地跳了起來(lái)?傻搅俗詈笠粋(gè),老師突然喊了我的名字,我的心里就像有一個(gè)很大很大的兔子在狂跳不止。我一步一步地走上去,緊張地頭上手上都在冒汗,這時(shí)老師說(shuō):“開始!”,我的`心就像要跳出來(lái)一樣。我全神貫注地盯著老師,認(rèn)真聽著老師說(shuō)的指令,老師說(shuō)上我做下,老師說(shuō)下我做上,這時(shí),老師說(shuō)往后走,我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)該向前走,這個(gè)口令有幾個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,垂頭喪氣地下了場(chǎng),還好我比較專注,如果不仔細(xì)的話,就真的要下場(chǎng)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!這時(shí)我看到場(chǎng)上還有兩三個(gè)人了,我高興的想:我一定會(huì)勝利的!可我一興奮,在聽到老師說(shuō)坐下時(shí)分了神,就一下子坐了下去。唉!我失敗了,我很不高興地下了場(chǎng)。到了決賽時(shí),有兩個(gè)勝利者上場(chǎng)比拼,老師給每個(gè)勝利者發(fā)了一個(gè)好吃的雞蛋卷。
雖然我今天在快勝利的時(shí)候下場(chǎng),有點(diǎn)垂頭喪氣,但我今天還是玩得很開心,我喜歡這次的作文課!
關(guān)于游戲的作文15
今天,我和同學(xué)、老師在興趣班的課間活動(dòng)時(shí)間里進(jìn)行了一場(chǎng)精彩激烈的“撕名牌”游戲。
下課鈴響了,我們做完了課堂規(guī)定的作業(yè)便開始玩“撕名牌”的游戲。我們沖出教室開始撕BOSS。玩著玩著,閱讀寫作課的老師也加入了我們撕名牌的行列。我們都很興奮,紛紛歡迎老師的加入,重新開始一場(chǎng)比賽。
開撕了!我們四個(gè)同學(xué)一起上,想撕掉老師的名牌?衫蠋熖吡耍覀兏緣虿坏,而且老師竟然還跳起了“太空舞步”(我們命名的)。我們過(guò)去,他躲開,我們?cè)龠^(guò)去,他又躲開……沒完沒了。我們四個(gè)人改變策略,一起把老師包圍,讓老師不能隨便突圍。正準(zhǔn)備沖上去再撕的時(shí)候,老師竟然從兩個(gè)人中間穿了過(guò)去,藍(lán)衣服同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛,還差點(diǎn)撞在墻上。老師跟跳“華爾滋”似的在我們中間穿來(lái)穿去,我們?cè)趺炊妓翰坏剿。這次我們又換了個(gè)策略,由我和藍(lán)衣服同學(xué)、3號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)攔截,4號(hào)同學(xué)則去撕老師名牌。這次,果然成功了。老師在從我們中間穿越的時(shí)候被4號(hào)胖同學(xué)撕了。老師看到自己的名牌被撕,哈哈大笑起來(lái)。
最后,老師看了看時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間差不多了,要上課了。”我們便一起進(jìn)教室了。課堂上,老師說(shuō)如果這次關(guān)于撕名牌的`作文寫得好,下次就有機(jī)會(huì)再來(lái)玩這個(gè)游戲,老師還會(huì)帶上撕名牌的道具呢。
這次游戲讓我明白:我們要善于發(fā)現(xiàn)、利用每個(gè)人的長(zhǎng)處,并團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣就能更快地把事情做好。總之,這是一次非常開心的游戲。
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