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那一次的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那一次的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次的我作文1
我經(jīng)常自稱“君子”，可是今天，自稱“君子”的我也當(dāng)了一次“小偷”。
我做完早操我習(xí)慣性的我摸摸口袋，結(jié)果發(fā)現(xiàn)今天的零花錢和鑰匙丟失了。零花錢丟了小事，可是鑰匙上一次丟了就被罰了一個(gè)月的零花錢，怎么辦
一會兒過去，笫四節(jié)課上課了，一節(jié)課下來，我并未認(rèn)真聽講。下課了，傾盆大雨，爸爸來接我了，爸爸看我不開心，問："莫莫，你怎么了？”。這事要擱以前，我早和他說了，可是如今，他與我媽結(jié)為一派，共同抗敵，也就是我。要是他知道，也就意味著我媽知道，我媽知道還不得罵死我，所以這件是就是國家機(jī)密，不可泄露。
看到爸爸，我靈機(jī)一動，心想：不如把爸爸的鑰匙“借”來一用，正好爸爸也是一個(gè)馬大哈。爸爸 看我在那里發(fā)呆，便問：“你是不是犯了什么錯(cuò)？”，我一聽爸爸是又想去打小報(bào)告，我隨即搖搖手指頭，說："NO，NO，你才犯錯(cuò)了�！�
沒過多久，出校門，爸爸因?yàn)橐_車，所以把鑰匙所在的包交給了我，我一面和爸爸談話，一面把手伸進(jìn)包里，摸索著鑰匙，終于在一個(gè)小口袋里摸出了鑰匙。爸爸看我今天很古怪，把包拿回檢查，我的心一下從每分鐘80下變成每分鐘100下，還好他只檢查了錢包。
沒過多久，到家了，我“乖乖”的站在旁邊，等待爸爸開門，可是他左翻右找，都沒有找到鑰匙，見他許久沒有找到鑰匙，我便自己拿著“我"的`鑰匙開了門。
晚餐過后，媽媽把爸爸?jǐn)?shù)落了一顧，中途我一直忍著笑意，可是到了高潮，我還是"嘻嘻”笑出了聲，本來他們就覺得事情很古怪，我一笑，他們就發(fā)現(xiàn)了事情的真相，隨后，他們把我罵了一頓，讓我回了自己的房間，我脫了褲子以后，發(fā)現(xiàn)荷包有個(gè)洞，并且還在下面發(fā)現(xiàn)了鑰匙和零花錢，明明鑰匙一直都沒丟，還要去"偷”爸爸的鑰匙，我是不是很傻？
那一次的我作文2
從出生到現(xiàn)在，甚至未來，我們會經(jīng)歷許多，許多。而從中感到開心，傷心，憤怒，甚至自卑。再從中有所感悟，我亦是如此。
那是個(gè)寒冷的冬天，天兒冷，因此我常常跑出去玩，暖暖身子。湊巧，我那天正準(zhǔn)備出去玩，遠(yuǎn)房表妹一家來做客，我自然便成了一名小保姆，我熟悉的打開電腦，點(diǎn)擊一個(gè)寫著“植物大戰(zhàn)僵尸中文版”的游戲，玩了幾遍給表妹麗麗看，好讓她會，麗麗自小聰明伶俐，一下便懂了，迫不及待的想要一試身手，我呵呵的笑著把鼠標(biāo)遞給她，“對，對，就是這樣—嗯，把堅(jiān)果放到前邊去，對，給僵尸吃，你種豌豆炮，放后邊，對。”我正細(xì)心地教著�！靶∮�，好了沒!要我等多久啊!”樓下傳來小顏的催促聲，“知道啦!麗麗你自己玩哈�！蔽覔芰讼骂^發(fā)，匆匆叮囑了下麗麗便跑了下去。
“搞定啦?”小顏跑過來拉住我的手問道，“那是當(dāng)然，那種無聊的游戲就是用來打發(fā)小孩子時(shí)間的。”我昂起頭，一副自信的模樣。然后就于小顏瘋玩起來。
傍晚，回到家，匆匆跟姑丈、姑媽打個(gè)招呼就跑進(jìn)臥室，“嘿嘿，還在玩呢，”我笑著走進(jìn)去，坐到我的座位上一看，“呀，你怎么搞的，堅(jiān)果怎么被放到最后面，那是用來擋住僵尸攻擊的，誒呀，瞧你”電腦屏幕上，堅(jiān)實(shí)可愛的堅(jiān)果兒被放到最后邊，而經(jīng)不起攻擊的豌豆炮們被僵尸們侵蝕著。半響，麗麗轉(zhuǎn)過頭來天真的對我說：“姐姐，堅(jiān)果好可憐，被僵尸吃時(shí)那種痛苦的表情—我想保護(hù)它�！蔽艺鸷沉耍钌畹卣鸷沉恕，F(xiàn)實(shí)中的我們不亦如此嗎?為達(dá)到目的，不顧一切的利用他人，利用慣了，心靈也就麻木了。而這種偉大的`細(xì)心，愛心，關(guān)心，似乎只有天真的孩子所擁有，當(dāng)然，長大了可能也將失去。
我給表妹道了歉，然后徑直走向廁所，廁所里，一個(gè)女孩一只手按住鏡子，一只手捂住臉，喃喃自語：“誒，你說，我的童真去哪了?”
事情雖已過去多年，卻仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。每每想起，我總會被表妹那句話語所震撼，總會問自己：“問自己，你的童真去哪了?”
零度至所有不再天真的孩子。
那一次的我作文3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已經(jīng)度過了十一個(gè)春秋，在人生的道路上，每個(gè)人都會經(jīng)歷許多成長的瞬間，我也不例外。
清晰的記得那是四年級的一個(gè)夜晚，我發(fā)燒了，有些頭疼，十分難受。媽媽給我拿來退燒藥，端來熱水，喂我吃上。隨后把我扶上床，安撫著我說：孩子，你睡覺吧，睡覺起來就好了。說完，我便閉上了眼睛，媽媽關(guān)上燈，悄悄地走了出去，不一會兒，迷迷糊糊的我便睡著了。
大概凌晨一點(diǎn)左右，我睡醒了，透過門縫，我看到客廳還開著燈，心想：媽媽竟然忘記關(guān)燈。走到門邊，眼前的情景讓我吃驚的愣了一下，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼眶……
媽媽坐在電腦前，電腦顯示屏的亮光照在她的臉上，臉上的細(xì)紋和憔悴一覽無余。媽媽目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，嘴上不知說著什么，手不停的敲打著鍵盤，發(fā)出噼里啪啦的響聲。這么晚了，媽媽照顧我睡下，才騰出時(shí)間繼續(xù)忙工作。媽媽也肯定知道熬夜對身體不好，媽媽犧牲自己的身體去掙錢，不就是為了讓我們家的生活品質(zhì)更好嗎，更幸福嗎？不就是為了讓我能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？媽媽工作這么辛苦，而我能做的就只有好好學(xué)習(xí)，不惹媽媽生氣，做一些力所能及的事情幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)�？墒�，看看當(dāng)下的自己，并沒有做到……想著想著，一顆顆金豆豆撲簌簌的往下落，很快，便模糊了我的雙眼。爸爸媽媽太辛苦了，我以后一定要好好孝敬父母，不讓他們這么勞累了！就在這一刻，我覺得自己突然成長了，一個(gè)堅(jiān)定的`信念在我心里開始生根發(fā)芽！
從那以后，上課我更加認(rèn)真聽講了，在家也主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，不讓他們生氣。每當(dāng)看到媽媽臉上露出欣慰的笑容，我心里也無比驕傲和自豪。
原來，長大就是一瞬間的事情，它或許很小，小到僅僅是一個(gè)念頭；它或許很大，大到能夠生根發(fā)芽，為你一生注入不竭的動力。
那一次的我作文4
每當(dāng)我看到別人歡快的玩耍時(shí)，總是忍不住想起在那個(gè)周末，因貪玩而沒有認(rèn)真完成作業(yè)，被老師批評的那個(gè)自己，總是情不自禁地低下了頭，被感后悔。
“又是一周放假日”。我如同往常一樣，回到家，打開電視“消遣”起來。就這樣，幾個(gè)小時(shí)過去了。
第二天，到了周六，我原打算利用早上來將那“堆成小山似的”作業(yè)的山腳攻陷，可它離最輕松的山頭可遠(yuǎn)著呢！我又能怎么辦呢？只好埋頭苦干。就在這時(shí)，班上同學(xué)的電話響起，喚我去玩街機(jī)，面對數(shù)不清的作業(yè)和痛快的`玩游戲，我實(shí)在經(jīng)不住誘惑，轉(zhuǎn)身離開書桌向同學(xué)家奔去。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)虛度了半天光陰。作業(yè)還是與走之前一樣“干干凈凈”“擺放整齊”。
到第三天周日，我在這周末鮮有的勤奮支持我“快爬到半山腰了”�，F(xiàn)在的我與平日里在學(xué)校的我戛然不通，簡直就是我的“反面人格”。我還在堅(jiān)持著寫作業(yè)，額頭上仿佛有兩個(gè)顯眼的大字——“奮斗”。只要再加把勁，就突破山腰了。正當(dāng)我妄圖享受一絲成就感時(shí)，“敵人”又來犯了，我的好朋友來找我踢球了，兩肩上的黑白天使又吵起來了，一個(gè)代表正義，留下寫作業(yè)；一個(gè)代表邪惡，去踢球。我的心是偏向黑天使的。最終，我還是沒經(jīng)住誘惑，準(zhǔn)備下樓�？蓩寢尷×宋�，對我說：“作業(yè)寫完了嗎？”我搖搖頭。“那為什么總是放棄寫作業(yè)而出去玩？難道你沒聽說過這樣一句諺語嗎？‘今日事今日畢’……”可我對媽媽說的話不以為然：“寫作業(yè)很快的呀！就是去玩玩，沒什么……”
我這“沒什么玩玩”一玩又是一天，晚上回來才抓緊補(bǔ)作業(yè)，那時(shí)的我心里滿是自責(zé)與后悔，足足寫到深夜。導(dǎo)致上課精力不足，還被老師批評了一頓。
那一次，我真后悔！可是世界上的藥各種各樣，種類成千上萬�？删褪俏í�(dú)沒有“后悔藥”。
那一次的我作文5
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會想起這件事，它讓我覺得愧疚，覺得我太沒有人性了。
那是在暑假的時(shí)候，因?yàn)檠谉�，我不喜歡出門，成天賴在家里看電視，吃雪糕。我正在看著我最喜歡的電視劇的時(shí)候，我奶就風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)來了，指著我的頭說："你還看！你再看電視不幫我干活的話，我就讓你爸把電視搬走"”你除了拿我爸威脅我以外，你還能干嘛！“可惡啊！我最討厭被人威脅了！就生氣的回了她一下。不理她，繼續(xù)看我的電視�！蹦阕卟蛔撸悴蛔叩脑捨野央婇l關(guān)的“切！不理她！你能關(guān)，我就不能開嗎？！我奶見我還是不理她，氣呼呼地走開了。結(jié)果也沒有關(guān)電閘。
過了十幾分鐘，奶又來了，她二話不說，就搶我手里面的遙控，我死死護(hù)住，奶奶沒有得逞，就跑去關(guān)電視機(jī)上的開關(guān)。我趕緊沖了過去，奶奶又沒得逞。我得意地笑。然后我奶就氣急敗壞地?fù)淞诉^來和我搶遙控，于是上演了一場搶遙控大賽。在搶的過程中我忍不住笑，所以遙控就是我半推半就到我奶的手里的。就在遙控落入我奶手里的一剎那，由于我的腳擋道，我奶被絆了一下，順勢倒了下去，我拼命地想扶住我奶，但是我的.腳被我奶給壓住，我也倒了下去。我奶的頭撞在床沿上，發(fā)出一聲響。頓時(shí)我的頭腦一片空白，心也跟著被刺痛。我奶眼睛閉著，一動也不動，我將顫抖的手伸在我奶的鼻子下探鼻息，還好有呼吸！懸著的心落了一半。我心虛地喊奶奶，一聲，兩聲，可奶奶完全不理睬我，我的眼淚不爭氣地流了下來。平時(shí)，我雖然嘴上說我奶離開我不介意，但真正那一刻來臨的時(shí)候，我有多么地害怕。我失聲痛哭�！蹦憧奘裁纯�，我還沒死呢！你哭，萬一把你二叔給招來，你才真正哭。趕緊別看電視了，萬一你爸來看見你在看電視，你就死定的了“沒想到我奶還這么地關(guān)心我，根本不追究她摔倒的事！那我還有臉呆在這看電視嗎！
果然不出我奶所料，我爸真的來檢查我看沒看電視，我爸看到我在干活，很滿意，就沒有把我拉下地里干活。我感謝我奶奶，要不是她，我一定被我爸拉下地曬太陽；要不是她，我一定不會像現(xiàn)在這樣生活的這么好。
這件事，讓我由衷的后悔，也讓我成長。它讓我知道：要珍惜和家人在一起的每一分一秒！勿虛度時(shí)間！
那一次的我作文6
人生就像一條路，總有一些阻礙，就像一些令你傷心的事，后悔的事阻擋著你。我曾經(jīng)做過一件令我后悔不已的事。
那是四年級時(shí)一次期中考試帶來的禍根。我取得了好成績，我的同桌名次在我的后邊，我得意忘形對她說：“今天媽媽一定會給我上些獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽疫@樣說的目的'是想讓她羨慕我，因?yàn)槲抑浪粫玫饺魏为?jiǎng)勵(lì)，即使她得了第一也不會有。因?yàn)樗粋�(gè)特困生，家庭經(jīng)濟(jì)不允許。
回去到家里媽媽果然給了我獎(jiǎng)勵(lì)——五塊錢。我很失望，不過再想想，某些人甚至連五塊錢都得不到，我的心里就平衡了些。
第二天來到學(xué)校，我在她的面前炫耀著我的獎(jiǎng)品，雖然表面顯露出一副羨慕的樣子，但她心里一定是非常忌妒我的，我心里這樣想著。
中午上完體育課我又累又渴，真想馬上沖向小賣部，我匆匆回到教室，在書包里翻來翻去也找不到我那五元錢的蹤影�！半y道長了翅膀飛了不成，這怎么可能嗎？準(zhǔn)是被誰給偷了，難道是她干的？”于是我把矛頭指向了我的同桌。我跑出教室想弄個(gè)明白，我在小賣部碰見了她，她正開心地吃著雪糕，我怒氣沖沖地走了過去想找她理論，她卻一口咬定那是她媽媽給她的錢，而且也是一張五塊的。我
氣極了，天下竟有如此巧的事嗎？不禁罵了她幾句臟話。就這樣，我們以后再也沒有說過話。
幾個(gè)星期后媽媽為我洗書包時(shí)，翻出了重見天日的五塊錢，媽媽夸我真節(jié)約，我沒有因?yàn)檫@些話而感到沾沾自喜，此時(shí)心里只充滿了對自己的怨恨。因?yàn)槲易屢欢蚊篮玫挠颜x毀掉了，如果這世界上有后悔藥，我恨不得吃幾百粒。我曾想向她道歉，但終沒有能說出口。也許是出于顧及面子的原因，直到今天我也沒能說出口，但在心里我早已承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我真的好后悔，后悔自己做了一件對不起朋友的不光彩的事。
那一次的我作文7
發(fā)生在我身上的事太多了，像天上的繁星。它們有的像浮萍一樣隨波逝去，有的卻像樹根一樣深深地扎根在我的腦海里。
有那么一件事，使我永遠(yuǎn)銘記，它使我慚愧，催我深省。
那天，我高高興興地去上課。路邊的小草隨風(fēng)搖曳，像是在和我招手，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像是要和我說話。到了教室，看到幾個(gè)同學(xué)正在收別人的作業(yè)，作業(yè)很多，要是現(xiàn)在補(bǔ)，很有可能被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，他們會嘲笑我！即使沒被發(fā)現(xiàn)，到了上課時(shí)我也補(bǔ)不完，想到這，我干脆不寫了。
過了一會兒，有一個(gè)同學(xué)來收我的作業(yè)。我一翻書包，作業(yè)本竟然還原封不動地躺在那兒呢！我心里暗暗對它說：“你怎么還在這兒！”我多么希望我忘了帶呀。我急忙打開本子一看，果然，一個(gè)字也沒有。我想了想：這個(gè)班的人數(shù)那么多，如果我對他說我再找一找，讓他先去收別人的作業(yè)，他會不會忘收我的？想到這兒，我對他說：“我再找找，你先去收別人的作業(yè)吧！”“嗯？那你快點(diǎn)找啊�！闭f完，他轉(zhuǎn)過去去收別人的了。我暗暗竊喜，可沒想到他只收了兩個(gè)人的作業(yè)就又來收我的了。他直直的看著我，眼里有個(gè)大大的'問號。不用他說我就知道，他下一句該說：“你帶沒帶？”果然，他真的這么說了，我支支吾吾地對他說：“我，我忘帶了�！薄芭丁！彼D(zhuǎn)身就走了，我慚愧極了。
上課了，老師走了進(jìn)來，我的心直提到了嗓子眼，生怕老師要查作業(yè)。老師說的第一句話不是說講什么題，而是問：“誰沒帶作業(yè)？沒帶作業(yè)的人起立。”這句話像響雷一樣，在我的體內(nèi)炸開了。我想了想：我可不能錯(cuò)上加錯(cuò)。我站起來，并向老師保證：從下次開始，一定每次都按時(shí)完成作業(yè)。看到老師、同學(xué)、家長都向我投來了贊賞的目光，我高興極了，如釋重負(fù)，因?yàn)槲抑鲃酉蚶蠋煶姓J(rèn)了錯(cuò)誤，所以，老師原諒我了，我心中暗暗發(fā)誓：下次一定不忘做作業(yè)。
現(xiàn)在每次老師留完作業(yè)，我馬上回去寫作業(yè)，不管是多還是少，每天一定要寫完。寫完了，馬上放到書包里，防止忘拿，每次我都是第一個(gè)交作業(yè)的人。
那一次的我作文8
失落時(shí)，仿佛腳下沒了路，讓人迷茫。好似失去了美好的東西，讓人空虛。
我曾養(yǎng)過一只狗，它叫蹄蹄，是一只溫順可愛的土狗。它小小的臉，大大的眼，特別招人喜歡。它是在我出生的時(shí)候來到我家的，陪我度過了快樂的童年。
可是現(xiàn)在，它那嬌小的身軀在我腦海中揮之不去。
星期四我放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽的眼神特別沉重，我就問他們怎么回事。這時(shí)爸爸對我說：“蹄蹄在外面吃了有毒的食物，已經(jīng)不行了，被我們帶回來了。你去看看吧�！薄鞍 �！隨著一聲尖叫，我發(fā)現(xiàn)了蹄蹄的尸體，它趴在角落里。一個(gè)惹人憐愛的小腦袋無力地側(cè)趴在了地上，身體蜷成一團(tuán)，一動不動，它睜著眼睛，臉上全是灰。
“蹄蹄，蹄蹄”我不敢相信，瞪著眼用顫抖的聲音叫著它�！八皇撬�。一會兒就醒來了，一定是這樣的！”我幻想著。可可它沒有醒。我用手摸著它冰涼的身體。頓時(shí)，我的心也像蹄蹄一樣僵硬了它死了，它死了！“哇”！我一下子哭了起來。眼淚像擰開了的水龍頭一樣，源源不斷地流出眼眶。
“蹄蹄，蹄蹄，來，你在這個(gè)角落里蜷著，一定特別難受吧。我把你抱出來啊�！蔽夷艘话蜒蹨I，哽咽的說道。我輕輕地把蹄蹄拉了出來。摸著它僵硬的尸體，眼淚再一次浸滿了我的眼眶。我又一次失聲痛哭了起來�？匆娏怂辣茸鍪裁炊茧y受，也讓我的心情失落到了極點(diǎn)�？刂撇蛔〉臏I水滴在蹄蹄身上。我好希望它能起來，搖著可愛的小尾巴叫兩聲，讓我知道這一切只是開個(gè)玩笑，只是蹄蹄無聊了想和我玩玩，想整我一下，可是，這一切都只是幻想。一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的`愿望。
頓時(shí)，世界變成了灰白。我的腦海里浮現(xiàn)出我與蹄蹄在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小時(shí)候，我領(lǐng)著它出去散步，迷了路，是它帶我回到了家；每天在大門口的樹下看著我玩；與我玩耍打鬧，惡作劇。但是它走了，我卻不知道該怎么辦，沒有它給我引路，我的心開始迷路，心情失落無比。
我的心已經(jīng)化成了冰，一塊一塊的掉在了地上，涼涼的，失落至極。我輕輕地抱起它，就讓我和蹄蹄最后一次擁抱吧。我把它抱在懷里，搖晃著它，讓它安然入睡。
我知道，無論我是如何失落，一切已經(jīng)回不去了，我的心掉到了冰點(diǎn)
那一次的我作文9
那天我特別高興，甚至和毛毛一起在地板上打滾。一位叔叔將一只小狗送給了我，我給它取了個(gè)名字叫毛毛。
毛毛才一個(gè)多月大，全身布滿了大大小小的棕色斑紋，向外凸出的黑鼻子顯得有些淘氣，黑亮的眼睛好像會說話。毛毛年紀(jì)太小，步態(tài)不穩(wěn)，走起路來像一個(gè)在地上滾動的小毛球，十分可愛。每當(dāng)看到它搖搖晃晃地摔間，我就會學(xué)著它在家里打醉拳。自從毛毛來到我們家，我總是掛念著它，每天一放學(xué)，我就趕緊回家，一進(jìn)家門就把它抱在懷里，總要和它快活地玩上一陣子。平時(shí)爸爸愛喂它好吃的東西，媽媽則愛帶它到花園里去閑逛，毛毛儼然成了我家的`第四個(gè)成員。;，雖然我們對毛毛倍加愛護(hù)，但一段時(shí)間以后，毛毛開始不吃不喝，而且不停地拉肚子，有時(shí)還發(fā)出一種痛苦地叫聲，聽了直叫人揪心。它的眼睛透出虛弱無助的目光，似乎在向我尋求一種幫助，幫助它脫離病魔的困擾。我們?nèi)胰嗣刻於寄托牡匚顾运�，可毛毛的病情越來越�?yán)重，我們一致決定帶毛毛去動物醫(yī)院治療。
動物醫(yī)院的醫(yī)生告訴我們，毛毛病得不輕，得給它打兩針。
當(dāng)我們要離開醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說，其實(shí)給毛毛打的兩針作用可能也不大，病會不會好主要看它自己的造化了。
回家后毛毛的病還是不見好轉(zhuǎn)，身體變得更加虛弱，我想讓它站著，不要倒下，它已經(jīng)站不起來了;讓它喝水，它也不喝……我真的無計(jì)可施了，只是默默地看著它，摟著它，希望它能挺過這場災(zāi)難。
我望著“嘀嗒嘀嗒”走動的時(shí)鐘，真想讓毛毛的生命像時(shí)間一樣永不停止，一直延續(xù)下去。毛毛急促地、艱難地喘息著，當(dāng)它發(fā)出最后的那聲慘叫時(shí)，也就到了它生命的終點(diǎn)。它的眼睛慢慢地閉上了，四肢松軟了，我知道，它死了，再也不會活過來了。頓時(shí)，強(qiáng)忍在心里的悲傷再也難以控制，噴涌的淚水迷糊了我的眼睛。
等到我的心情平靜下來之后，我和媽媽找了一塊長著小草小樹的地方，把毛毛埋了。我還在那里作了一個(gè)我自己才認(rèn)識的記號，等我想它的時(shí)候我會去看我心愛的毛毛。
那一次的我作文10
春朝的桃杏，夏季的荷蓮，秋日的楓葉，冬天的雪梅，見證了我與同學(xué)們漫漫六年一起學(xué)習(xí)成長的歷程。這些成長的記憶隨著時(shí)間流逝大都已混沌不清，仿佛霧里看花。卻猶記那一次，懵懂的我成長了。
那時(shí)我是個(gè)調(diào)皮學(xué)生，班內(nèi)壞事是少不了我的。老師和同學(xué)都不喜歡我，而我也討厭那些“靜對含章樹，沉思共有時(shí)”的.同學(xué)，覺得他們是“書呆子”。
一個(gè)春意闌珊的午后，天微微地放晴了�；ú菽湫χ�，沐浴著暖暖陽光。班上幾十莘莘學(xué)子，埋頭刻苦地學(xué)習(xí)著。而我窺見老師走出教室，旋即大吵大鬧起來，甚是噪耳。同學(xué)們雖習(xí)以為常，卻仍是十分嫌惡，一紙?jiān)V狀把我告到了老師那兒。
盡管這對我來說早已是家常便飯了，但心里仍有些發(fā)憷。我怯怯地走到老師面前，訕訕地?cái)D出一個(gè)愧笑。老師看了看我，心平氣和地叫我坐下。我便也不客氣，直直地坐在了椅子上。我不敢看老師，亦不敢望著別處，只能低著頭，兩眼盯著自己的腳尖。本以為老師會狠狠地批評或懲罰我，但不是——“你不是一個(gè)壞孩子，但為什么要做不好的事呢?”雖然這只是一句簡單平實(shí)的話，但它卻深深地觸動了我的內(nèi)心。自以為是的我愣住了，同學(xué)們不喜歡我，說我是壞孩子，我也就破罐破摔。而今日，老師卻.......我的眼眶里泛起了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的淚花，心中五味雜陳。
這一刻，當(dāng)初的我已被埋葬而死去，我的內(nèi)心似乎得到了重生。之后，我真自覺得成長了，便真正靜心學(xué)業(yè)，更更無時(shí)。
時(shí)而，有人問我是否知曉了成長，我總?cè)粫囊恍�，那人自然不解，問這笑中藏著什么。呵呵，那不正是誨人不倦的老師說的最令人聲淚俱下的一句話么?說是成長，倒不如言之這一句話改變了我的人生。
所以，現(xiàn)在的我，無論身處何方，做著何事，老師那無法忘懷的誨言，總是長久留存于我的心中，無論怎樣都揮之不散。老師不僅催使我們獲得無數(shù)的新知，其實(shí)，更為多的還是對我們幼小心靈的悠長啟迪，讓我們得以健康地成長。
成長的記憶似乎不再颯颯而去，更是徐徐而歸。那一次銘記于我心的，不僅是老師的辭言，更是對成長深悟的參透......
那一次，我成長了!
那一次的我作文11
窗外的雨下個(gè)不停，豆大般的雨點(diǎn)砸向地上的積水，蕩開了一圈又一圈漣漪。我人坐在教室，心卻早已飛出十萬八千里，不是因?yàn)槟怯�，而是…�?/p>
最近，我迷上了小說，已經(jīng)達(dá)到難以抑制的地步。昨晚，因?yàn)榘疽箍葱≌f，早上起得有些晚，就要遲到了，我就把小說隨便放在床上，背著書包一個(gè)勁兒往學(xué)校跑……
剛出門沒多久，天空烏云遍布，仿佛要吞噬掉一切光明，狂風(fēng)像一匹脫韁的野馬，肆無忌憚地嘶叫著。我一路小跑，剛到學(xué)校，隨著一道耀眼的閃電劃破“黑幕”，大雨便蠻橫地傾瀉而下。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，裹緊衣服……
剛坐到座位上，我就擔(dān)憂起來：老媽要是發(fā)現(xiàn)我隨手放在床上的小說，我長久以來的`“乖乖女”形象豈不毀于一旦！這可怎么辦啊……我急得像熱鍋上的螞蟻。但是，又轉(zhuǎn)念一想：應(yīng)該不會吧，老媽是個(gè)典型的“文盲”，大字不識幾個(gè)，應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧……
正當(dāng)我恐懼不安時(shí)，同桌拍了我一下，說：“哎，別發(fā)呆了！你媽來了，在外頭呢！
我不禁“啊”了一聲，轉(zhuǎn)過頭時(shí)，看見媽媽正向我招手，示意要我出去。
我忐忑地站起來，疾步走到教室外，只聽老媽氣喘吁吁地說：“燕，這是你早上落下的書，我收拾你的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)的，怕耽誤你學(xué)習(xí)，趕緊送來了。沒有耽誤吧？”
我一看，竟是我放在床上的小說！眼前的媽媽，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，全身上下濕漉漉的。我頓時(shí)百感交集，一陣揪心的痛。我支支吾吾地說：“沒耽誤！媽，你怎么全身上下淋成這樣？沒拿傘嗎？”
“哎呀！剛才我一急，忘了！到了樓下才想起。怕耽誤你的功課，就沒上去拿！”說著，她抹了抹頭上的水珠。
“我有一把，拿出來給你！”我轉(zhuǎn)身向教室走去。
“不用了！你留著，反正離家不遠(yuǎn)。你快進(jìn)去上課吧，我走了！”還沒等我回答，媽媽便匆忙離開了……
我低下頭看，卻發(fā)現(xiàn)小說書上竟無半絲水跡，一股懊悔之情驀地涌上心頭。我跑到欄桿邊，在雨中尋找著媽媽的背影。她在雨中一路小跑著，任大雨澆灌著身體。那被我“囚禁”已久的淚水終究還是涌出眼眶，順頰而下。
那一刻，我懂得了媽媽的愛和我肩上的責(zé)任。
那一刻，我覺得自己長大了許多……
雨，依舊嘩啦嘩啦地下著，但我已不再是任性隨欲的我了……
那一次的我作文12
風(fēng)，呼呼地刮著。雨，淅淅瀝瀝地下著。繁華的大街上，人煙早已失逝去，寥寥無幾。我在這其中，沒有目的地行走著，就這樣，走著，走著……
忍著就好了，忍一忍，沒有他們的關(guān)愛你照樣可以！
我邊走邊鼓勵(lì)自己狠下心來，可是我還是忍不住回頭看了一眼。我，終究還是沒狠下心來。天真的我本以為爸爸會跟上來，可回頭的那一瞬間，全是陌生的.面孔。我心里空落落的，有點(diǎn)兒說不出的失望，但這失望又卻在意料之中。
我繼續(xù)走著，走得越來越遠(yuǎn)，我的心也越來越想家。說實(shí)話，我十分后悔我15分鐘前的作為，我為什么要因?yàn)橐患∈赂改赋臣苣�？他們那樣做是為了我�?.....
想著，想著，仿佛有千萬根鋼針扎著我的心，扎進(jìn)去又拔出來......真當(dāng)我想要回頭時(shí)，爸媽一頓冷嘲熱諷又重浮心頭。這條路是我選的，走了就別回頭了，就繼續(xù)走下去吧！不要太脆弱了，我寧愿這樣一直走下去，也不肯認(rèn)錯(cuò)。
天色漸暗，曉霧漸濃。而我仍迷茫地走著，肚子也不禁訴苦起來，不知怎的，沒走幾步，我又回頭看看，他還是沒有出現(xiàn)。我越想越不對勁，他們平時(shí)都會跟上來的，今天怎么......
當(dāng)我經(jīng)過小巷時(shí)，背后閃過一道黑影，我正要回頭時(shí)，只見“嗖”的一聲，背后空空如也，什么也沒有。空中刮起一陣秋風(fēng)，這風(fēng)比以往的都要寒冷，寒風(fēng)下，形單影只的我顯得那么渺小。
我停下腳步，再也沒有勇氣前進(jìn)，黑影慢慢出現(xiàn)，此刻我感到一只手放在我肩膀上，這感覺是那么熟悉，是那么嚴(yán)厲，又是那么慈愛，我轉(zhuǎn)過頭去，竟然是爸爸！
“依，該回家了，飯已經(jīng)做好了�！�
“嗯......”我哽咽著，不想讓眼淚落下來，心中百感交集，有種說不出的滋味。
爸爸拉著我的手走回家去，路燈照著前方的路，我抬起頭來望著爸爸，他的聲影好高好高......
那一次，我哭了。
正是在那天，我的童年過了大半......
那一次的我作文13
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我也不例外，其中的一次犯錯(cuò)像浪花一樣總在我的腦海中翻滾。
那是發(fā)生在我五年級時(shí)候的事，那天，語文老師笑容滿面的對我們說：“同學(xué)們，中午作業(yè)是抄第五單元的名言，大家要認(rèn)真寫好字，下午我要檢查�！闭f完就走出了教室。
回到家后，我忘了這項(xiàng)作業(yè)，在一旁興致勃勃地看著電視，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爆笑。媽媽回來了，問我：“你作業(yè)寫完了嗎？”我一時(shí)想不出有什么作業(yè)，便心不在焉地回答：“老師沒有布置作業(yè)。”說完又看起了電視。媽媽無奈的搖了搖頭。媽媽走后我心想：反正也想不出有什么作業(yè)，到時(shí)到學(xué)校問別的`同學(xué)在補(bǔ)寫得了，反正第二節(jié)才是語文課。
可是我一到學(xué)校就忘記了這件事，課間還和同學(xué)們一起打打鬧鬧。第二節(jié)語文課，語文老師一到教室就讓我們拿出作業(yè)本，要檢查作業(yè)。我心里暗暗嘀咕著：完了完了，中午我壓根沒寫作業(yè)，要是如果要讓老師知道我沒寫完作業(yè)，那一定會對我很失望的�？衫蠋熞呀�(jīng)快要檢查到我們這一組了，心里的小兔子一蹦一跳的。這時(shí)我忽然想出了一個(gè)“妙計(jì)”：告訴老師我忘記帶了。平時(shí)我在班級里表現(xiàn)還不錯(cuò)，如果我這樣說，老師應(yīng)該會相信我的吧。
老師檢查到我們這一邊時(shí)，我“嗖”地站起來，深吸一口氣，說道：“老師，我忘記帶作業(yè)了，明天我?guī)斫o您，可以嗎？”老師看著我，我也看著老師，眼神中有些心虛，我正惴惴不安，擔(dān)心老師會識破我的謊言，那我不但會在全班同學(xué)面前丟盡了臉，還會讓老師對我失望。正當(dāng)我顧慮時(shí)，老師說道：“嗯，我知道了，明天帶給我，你坐下吧�！蔽腋械讲豢伤甲h：這么老掉牙的理由，老師居然相信我了。而同學(xué)們的目光一個(gè)個(gè)朝我投來，我如坐針氈，同學(xué)們似乎把我當(dāng)成一個(gè)來自火星的外星人。老師檢查完作業(yè)后，正常上課，可老師講的我一句都沒聽進(jìn)去，畢竟心里有事。
我很后悔，那么好的老師我為什么要騙她？老師在那種情況下相信了我，可見老師是多么信任我啊，可是我卻欺騙了她，如果時(shí)光可以倒流，回到老師檢查到我的那一刻，對老師說出實(shí)話。想到這里，我向老師的辦公室奔去，我要親口對老師說出時(shí)候，還要告訴老師：
老師，那一次，我錯(cuò)了。
那一次的我作文14
那一次我成功了
在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來，老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。
· 我拿出花式跳繩開始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄，又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我說：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來，心中下定決心：這一次我一定要成功。
第三次開始了，我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的`第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對媽媽說：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說：“孩子，沒錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會降臨在你的頭上。
那一次的我作文15
那是小學(xué)四年級的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)，班上的同學(xué)很流行養(yǎng)小倉鼠，見面時(shí)不是問“你今天好嗎”?而是變成了“你養(yǎng)的小倉鼠現(xiàn)在怎么樣呀”?我為了不落后，也偷偷地帶了十元錢，放學(xué)的時(shí)候去寵物店，買了一只小倉鼠。
料定媽媽不會讓我養(yǎng)它的，于是我一回到家后，趁著媽媽還沒回家，把家里的舊魚缸找了出來，我回到臥室，找了一張舊報(bào)紙鋪在房間里最不顯眼的地方，接著把買小倉鼠時(shí)送的一大把木屑放上去，然后把小倉鼠放在木屑堆上面，最后，把玻璃魚缸反著罩在上面。哈，大功告成!小倉鼠的新家——全方位360度視角，而且底部的波浪形魚缸邊緣，可保證空氣流通哦!做完這些后，我把臥室門輕輕地關(guān)上，去做作業(yè)了。
不一會兒，媽媽回來了，還好還好，她沒有打開我的臥室門，更沒進(jìn)入我的臥室。媽媽一定沒有發(fā)現(xiàn)我的小倉鼠，我在心中暗暗地竊笑。
接下來的幾天，媽媽還是沒有發(fā)現(xiàn)我的小倉鼠。
有一天，我和小倉鼠玩耍的時(shí)候，忽然覺得它身上有點(diǎn)臭，于是我靈機(jī)一動：不如給它洗個(gè)澡吧!說干就干!我端來一盆溫水，往水里倒了一點(diǎn)沐浴露，接著，我把小倉鼠溫柔地放進(jìn)水盆里，可它似乎不愿意，在水中拼命掙扎著，不行，你再怎么掙扎也要洗澡!
二十分鐘后，小倉鼠成功洗完了澡，我把它放在手心，用紙巾擦去它身上多余的水分，接著把它放進(jìn)它自己的小窩里�？墒遣恢涝趺吹匦}鼠它一直渾身發(fā)抖�？赡苁且�?yàn)樘涞木壒拾�。于是我往里面放了幾張柔軟�?紙巾，我覺得這對小倉鼠來說就像一床棉被一樣。
第二天早上醒來，我迫不及待地去和我的小倉鼠打招呼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它一動不動地躺在那兒，我搖了搖它，可是它還是沒動。一個(gè)不好的念頭在我的腦海中閃過——它死了!想到這里，我的眼淚不禁要流下來。怎么會這樣呢?難道是因?yàn)樽蛱煜丛璧木壒蕟?一定是的!
沒想到我的“好心”害死了小倉鼠，我只是簡單地喜歡它，還沒學(xué)會如何去愛護(hù)它，保護(hù)它，尊重它，想到這兒我心里很不是滋味，真想吞一粒后悔藥，可世上哪會有后悔藥賣呢?
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