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我哭了作文【優(yōu)選5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我哭了作文，歡迎閱讀與收藏。
我哭了作文1
今天，天氣真好，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，我也哼著小調(diào)兒來到學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，一上課老師就開始發(fā)上次的考試卷，老師一張一張地念著成績，我提心吊膽地聽著，怎么一直念不到我的名字��？
“杜怡寧，六十七分。”哦！我的天呀！有沒有搞錯(cuò)！我強(qiáng)忍著淚水拿回了卷子，頓時(shí)只覺得眼前一片漆黑，仿佛空氣都凝固了，天空不再蔚藍(lán)，云朵不再潔白，就連鳥兒的歌聲也不再美妙了。我的心一下子從山頂?shù)涞搅斯鹊�。一向成績�?yōu)異的我根本無法接受這個(gè)分?jǐn)?shù)，我不禁哭了起來。
下課了，同學(xué)們看著哭的淚人兒似的.我都圍過來安慰我，有的說：“杜怡寧，不要太在意，你那么優(yōu)秀，只是一時(shí)的失敗而已�！庇械恼f：“一次成績說明不了什么，以后更加努力就是了�！彼麄兊脑捵屛医^望的心感到無比的溫暖。語文老師來了，看到我傷心的樣子說：“沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)的道路上，沒有誰不遇到挫折，老師相信只要你找對(duì)原因，變失敗為動(dòng)力就一定能迎頭趕上。”
看著老師鼓勵(lì)的目光我又哭了，老師和同學(xué)們的愛讓我感動(dòng)，他們給了我信心和力量，這一次是感動(dòng)的淚水，是溫暖與甜蜜的淚水。
我哭了作文2
“嗚嗚”，“還有臉哭？還不快去寫作業(yè)！”一陣咆哮聲從房間里傳了出來。怎么回事？這事還得從午飯前說起。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是一到星期五都有“手機(jī)病”（就是想玩手機(jī)）在吃飯的時(shí)候，我想起了要求，“媽，把手機(jī)給我！”媽媽沒有像往常一樣遞給我，而是拒絕道：“就想著玩，作業(yè)做了嗎？”我仿佛被潑了一瓢冷水。我一計(jì)不成，又生一計(jì)：“給我玩一會(huì)嘛，就一會(huì)，玩好馬上去寫作業(yè)！”誰知媽媽軟硬不吃，回道：“不行就是不行！還要說幾遍！”我耍起了無賴，媽媽經(jīng)不起我軟磨硬泡，準(zhǔn)備把手機(jī)掏給我，我心里得意極了。
剛準(zhǔn)備伸手去接，手機(jī)像發(fā)現(xiàn)不明物體似的“嘟嘟”響了起來，我嚇得縮回了手，媽媽一看，自言自語道：“是語文老師發(fā)信息”。打開一看，臉上立馬從晴天變成雨天說：“這次語文聽寫幾分？”我不禁大驚失色，支支吾吾說不清楚。媽媽一看說：“還不快去做作業(yè)！”我如晴天霹靂一般，一時(shí)半會(huì)兒說不出話來。
媽媽見我愣在那里，推了我一把，說：“快去做作業(yè)�！蔽一剡^神來，依然要玩手機(jī)。媽媽似乎看穿了我的心思。說：“快點(diǎn)。”我不禁發(fā)了大火，“我要玩！”媽媽一聽也來了火，順手打了我一下，我的.眼淚不禁流了下來，只好回到書房做作業(yè)。
那一刻，我哭了，這一哭也算是治好了我的“手機(jī)病”，自打那以后，我再也不敢嚷著要玩手機(jī)了。
我哭了作文3
我哭了
時(shí)間如穿梭機(jī)一樣把我?guī)У搅似谀┛荚嚨那耙惶�，同學(xué)們埋頭苦做著面前的一大堆題。
哎！要期末考試了，我們?cè)跄懿徽烀鎸?duì)著數(shù)學(xué)題、語文題，發(fā)愁呢？上午我們復(fù)習(xí)語文，老師考詞語聽寫，但生詞像淘氣的.小怪物一樣，老是跟我唱反調(diào)，聽寫時(shí)連背的滾瓜爛熟的詞也忘到九霄云外了，但紙單剛剛收上去，我馬上把那忘到九霄云外的詞給一下子拉了回來，我抓著腦袋回憶著。紙單發(fā)回來后又考了古詩，哎！這回古詩也跟我玩捉迷藏，就連《望洞庭》我也忘到腦后了。紙單收上去了，我捉著了《望油庭》可為時(shí)已晚了。下午我們考的是數(shù)學(xué)，嘿！還是數(shù)學(xué)跟我合得來，這些題我倒背如流了。
不知不覺一天過去了，早上我匆匆洗臉?biāo)⒀谰蛠淼搅藢W(xué)校，到了考場我們開始做答，哈！還是老師壓題準(zhǔn)，一下子把怪物捉住了。過了兩天，我們返校，到了班級(jí)我都提心吊膽的�？季戆l(fā)了下來，呀！語文97分、數(shù)學(xué)93分、英語95分，我真想變成飛毛腿或?qū)O悟空，一個(gè)筋斗云飛到韓老師家把喜訊告訴老師。當(dāng)我到韓老師家時(shí)爸爸也在，當(dāng)時(shí)我就高興得說不出話來：“我……我們……發(fā)卷……卷子了……”我把卷子拿給爸爸看，可是爸爸說要三科都打95分以上才給我買自行車的，我哭了，我激動(dòng)的哭了、我傷心的哭了、我遺憾的哭了……
我以后一定要取得好的成績回報(bào)所有關(guān)心我和為我高興的人。
我哭了作文4
我哭了在我們的生活中，有許多歡樂時(shí)光，但偶爾也有傷心事。有人因?yàn)橐粓霰荣愂《蓿腥艘驗(yàn)楹秃门笥阳[別扭而難過，或者被某個(gè)節(jié)目感動(dòng)而哭……我也哭過，最難忘的是那次在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任是一位溫和的女士，姓謝。謝老師對(duì)我們?nèi)喽己軣崆椋埠芟矚g我們，在課堂上，謝老師會(huì)和我們做一些知識(shí)競賽的游戲，拓展我們的`想象力，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)；在課下，她會(huì)和我們開玩笑，和我們一起玩�！瓦@樣，我們對(duì)謝老師產(chǎn)生了深厚的感情。
可是有一天，我和同學(xué)們正在高興地朗讀課文時(shí)，突然聽到了謝老師和數(shù)學(xué)老師的對(duì)話，謝老師一臉依依不舍的樣子，說：“很快我就要到別的學(xué)校去支教了，我可真舍不得這些聽話的孩子們呀！說真的，我也不想走，希望有機(jī)會(huì)還能和他們見上一面�！甭牭竭@兒，我驚呆了：這是真的嗎？謝老師要離開我們了？我心里很不是滋味兒，鼻子酸酸的……等到下課時(shí)，我急忙跑去問老師為什么不能再教我們了。謝老師遺憾地說：“哎，我也沒辦法呀，領(lǐng)導(dǎo)已決定了，再說那里更需要我，我知道你們舍不得我，我也舍不得你們呀！”聽到這兒，回想起平時(shí)和謝老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚不由自主地住下掉……這么喜歡，關(guān)心我們的老師，我們?cè)趺瓷岬媚�？直到今天，再回憶起那個(gè)時(shí)刻，仍舊有傷心涌上心頭，我要把對(duì)謝老師的思念之情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有一天，當(dāng)我能見到謝老師，我要讓她為我感到驕傲！
我哭了作文5
如果說眼睛是心靈的窗口，那么，眼淚就是一種心情的涌動(dòng)，那一次，我哭了。
有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)，媽媽來了，又對(duì)我吼：“你怎么做的，是不是恨不得把眼睛貼在作業(yè)上？�。俊蔽覔u了搖頭，隨后便擺好姿勢寫作業(yè)，媽媽見我不趴在桌上寫作業(yè)，就轉(zhuǎn)身走了。
過了一會(huì)兒，媽媽又來了，發(fā)現(xiàn)我寫的字不像個(gè)字，字都要飄起來了，又大聲吼道：“你這字是不是在跳舞啊，都要飄起來了，你怎么寫字的啊！”說完，又拉著我的頭發(fā)，叫道：“我等會(huì)兒再來看你寫的字，如果再這樣，再飄起來的話，你就不用寫字了，給我每天練字！”媽媽說完，就氣沖沖地走了。我朝媽媽翻了個(gè)白眼，然后自言自語道：“我才二年級(jí)，我寫字不漂亮，又不要你管，哼，壞媽媽，我的頭發(fā)都被你拉疼了，哼，哼�！�
我寫累了，不想再寫了，反正媽媽也沒來，我先偷著樂吧，我想道。不好，媽媽來了，我聽到了她的`腳步聲，趕緊爬了起來寫字。
果真，媽媽真來了，又吼道：“你這個(gè)字不好，我不要你寫了，你給我練字貼�！币贿呎f一邊把我的本子給撕了，就在那一刻，我的淚水情不自禁地流了下來，趴在那小聲地啼哭。
從那一刻起，我每天都在練字帖，我學(xué)會(huì)了端正寫字，字的模樣也好看了一些。如今，老師有時(shí)還會(huì)把我的字給同學(xué)們展示呢！我寫字時(shí)的姿勢也會(huì)被老師夸獎(jiǎng)。
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